沉香树
隐瞒大概也不算高尚，伤害大概也能算成长。
——题记
这一年，夏至。我走过沉香树旁。顿嗅清香扑面，袭人幽香。
不觉呀然失神：何曾有过如此迷香？
上几年的锯木机几欲将它断了后根，可它只是一言不发，断壁残垣依然奋力生长。
这令我想起了，几年前的洛阳牡丹。“这可真是株极品了！”朋友看着它惊呼道，“瓣美得真真是个令人沉醉。”我随之嫣然一笑，手起刀落，连了半株的“脂红娇艳”被我转手送人，只剩下半株对月蹉跎。
可怜它不到半月就苟延残喘，虽活着却也不复往日神采，只剩下几缕“碧叶”留在盆中。
是呀！我抽了它的魂，削了它的骨，剜了它的心，它又怎能为我美艳绽放？从此，它蜷缩在角落里，做了个名符其实的冷美人。
我望着窗外的沉香，锯木机的噪声不绝于耳，我也不再盼望它能散出幽幽迭香。
然后，我特意径自走到它左旁，随意钉了一个钉子，在我的腰际线旁。
我真的没想到，这一年，它还活着。我更没想到，钉子已然超过了我的头顶，说明它在不懈的生长！
面对坎坷，牡丹决心用无声地抗议去面对，它选择卑劣的活着只为争过去的一口气。只为愤恨连缠完成一个夙愿，还将鲜血浸染，赔上生还。相比牡丹，沉香真的不招摇。它不会将过去的伤痕永久性地放在心上，它脖子里不会哽那一口气，更不会让仇恨蔓延交织，阻挠它自己的生长。它选择将不公咽下肚肠，自己依然做好自己，不为世俗所蛊惑，眼泪更作为生长的助力，奋发向上。
直视它，我想我只能自惭形秽，有多少次我们将自己置身于一个因为失败而狭小的空间，更是有多少次，我们自己自行放弃，与胜利失之交臂。
我顿时泪眼婆娑，手不住地抚着它的`纹路，岁月踢踢踏踏留下的来路与痕迹。我仰视于它的坚强，更是惊叹于它的智慧。
仔细看去，在一点一滴中，他比我们都强。
【每天一笑】
LZ高中老湿一枚，今天课上一二逼孩纸故作天真的问，
老师老师我们六一要放假的吧，我很认真地告诉他，
儿童节放假是按年龄的，不是按智商。 http://www.t262.com/xiaohua/
然后，全班笑了，我感觉他整个人都不好了。
【每日写作指导：读后感怎么写好？】
一、仔细阅读原文，认真领会文章精神是写好读后感的前提。
“感”是从读中产生的，不认真读，就不能深刻领会原文的精神实质，就不能把自己的感想激发出来。如果对原文都没读懂，那也就不可能写出有价值的感想来。
怎么读呢？要边读边想，边读边记。哪些地方使你激动不已，哪些地方使你感慨万千都不要放过去。要反复读，边读边体会文章的实质，联系自己生活的实践，加以对照、比较，同时要在原作上作上记号，如圈、点、划，或在空白处写上简略的看法等，以便读后好查找重点之处。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。 http://www.t262.com/
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
有的同学在写读后感时，用大量的篇幅去复述原作的内容或叙述大量的事例，只在结尾发表几句感想。这样写就不符合要求了。
读后感以“感”为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
读后感的写法，种类很多，但写好读后感基本上离不开以上四点，望同学们好好体会、理解、消化。
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