一个蜂巢给我的启示

2018-05-05 教育随笔


一个蜂巢给我的启示
班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班级工作的好坏,直接关系到学校各项工作的正常进行。但是作为一个班主任,不管你怎样管,你对学生的学习生活等方面不可能面面俱到,要能更进一步发现问题,还得充分发挥班委干部的作用。现在我就面临着这个棘手的问题。
今年接手一年级我就体会到一年级管理多麻烦了。由于合班并校我班人数达到了61人,一年级课时又多,下课你到办公室喝水的时间班里都能炸开锅,这真让步入中年的我忙的焦头烂额。怎么给这群孩子当好孩子王?一个阳光明媚的午后,我在看着孩子们上自习课,正巧看到窗户左上角上有一个蜂窝,它们在忙忙碌碌的建筑自己的蜂巢。我仔细的观察,他们工作很有秩序,井井有条的.打理着自己的家。当时我就想,蜂王尚且能够把上千只黄蜂领导的井然有序,难道我还不能给这61个孩子当好孩子王?于是我就从选拔班干部入手。
我选拔干部从素质、能力、知识三方面综合考虑,首先,我对学生思想品质、学习状况、兴趣爱好、才能特长、性格特征、人际关系做了充分了解。注意发现有上进心,能以身作则,敢于做事、有一定威信的学生,做到精心选拔,从不同侧面对选拔的对象进行考察,并通过开展队列队形比赛、广播操等比赛,发掘优秀学生担任班干部,为确保班干部的战斗力,我采用先试用后任用的方法,给临时干部1--2周试用期进行考察,考察合格后再任用。班干部队伍建立后,我又细化分工,有学习班长,纪律卫生班长,各学科学习委员,五个组长,同桌还有小老师,强化监督力度,悉心指导,热心扶持,大胆使用,既要求他们分工负责,又要求他们通力协作,培养他们的团队意识。
班主任要当好班委干部的后勤部长,帮他们排忧解难。要求每位学生在平时的学习、生活中记住“认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好”。

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