德是一个人的立足之本，一丝一毫都关乎节操，它不能用钱来买，不能用金子来换。下面我们来看看关于品德的作文700字，欢迎阅读借鉴。
【篇一：做一个品德高尚的人】
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。妈妈常常教育我说“先成人，后成才”说到底就是要求我拥有健全的人格、高尚的品德。我也始终相信，一个品德高尚的人不管怎么样都会是一个拥有智慧的人，而只要拥有了智慧，那么，无论是学习还是生活中的问题都会迎刃而解的，因此在我的学习和生活中我始终把妈妈的教导记在心上。
记得去年汶川发生大地震时，我从电视上看到灾区小朋友的状况时，我流泪了，我把平时积攒下来的零花钱共计209元全部捐了出去，还央求妈妈到济南红十字会去帮忙。对于我校组织的为患脑瘤同学献爱心捐助活动中我又慷慨解囊帮助同学。对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有些同学上课忘了带学习用具，我总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，同学有不会的问题，我总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。在同学们的眼里，我也是一个品德高尚的人，有些同学还把我写进作文表扬我呢！另外在学校每次举办的集体活动中，我总是首当其冲，积极参与。其中在我校组织的现场作文比赛中获得一等奖；在“迎和谐全运，建美丽泉城，做文明学生”主题教育活动中取得二等奖的好成绩。
我追求全面发展，兴趣广泛，除了认真学习课本知识外，还特别喜欢看书、绘画和弹琴，我还在中国儿童音乐学会主办的2009中国小音乐家评选山东赛区的比赛中，荣获器乐类儿童组银奖山东小音乐家荣誉称号；在济南市2008年小学希望之星比赛中获优秀奖。
学校，是我们学习知识的地方，更是我们培养高尚品德的地方，因为一个没有高尚品德的人，是不能被社会所承认的。我们大家肯定不希望听到有人这样说“这孩子，真没教养”，那么我们就应该从遵守一般的小学生行为规范做起，公共场所注意不大声喧哗，平时懂礼仪，不撒谎等等。当然我们也应关注自己的学习成绩，但如果我们明白了学习是自己必须要做好的事，如果我们懂得了父母的辛苦知道感恩于长辈的关爱，那么，我想我们的学习成绩不好都难。
一位伟人说：“每个人都是一根蜡烛，既然你被点燃了，就应该去点燃更多的人；你点燃了更多的人，自己并不会燃烧得更快，世界却因此变得更加光明。”能有这样认识的人，就是一个品德高尚的人；能做到这一点的人，就是一个能够承担责任的人。希望我和同学们都能成为点燃别人的那一支蜡烛。
【篇二：美好的品德最有价值】
我们经常把“价值”挂在嘴边，而价值到底是什么呢？字典上告诉我价值是体现在商品的社会必要劳动时间或者用途、积极作用。我对“价值”的理解是：首先具有良好的品德再做有意义的事情。
美国著名作家比彻说过“衡量一个人是高贵还是低贱，要看他具有什么样的品质，而不是看他拥有多少财富。一个人再富有，么有良好的品德也不会得到人们的尊重；一个人再贫穷，具有良好的品德，人们也会打心里尊重他。
在1760年，北美洲是英国的一个殖民地，有一个七岁的男孩子，梦想长大以后成为一名威武的军人，打算自己做一把木枪。他拿着一把锋利的斧子，在庄园里挑选他心仪的'木头。忽然，他发现有一棵小树，不高不矮，树干也是好的材料，正好做一把木枪。于是他砍倒了小树，削去枝蔓，兴奋地做着自己的木枪。傍晚，他听见爸爸在院子里大发脾气：“是谁把我最心爱的樱桃树砍掉了？”
他在楼上看见爸爸身旁围了许多人，他们都说不知道是谁干的。他猛然想起来爸爸曾经告诉过他：被他砍倒的樱桃树是他出生的时候，爸爸为作纪念特意为他栽的。他只顾着做木枪却把这事给忘了。他跑过去，垂下头，轻声地说：“爸爸对不起，是我砍得。”爸爸弯下腰来，一把抱住他说：“你承认了自己做过的事情，承认了自己的错误，我很高兴。承认错误是英勇的行为，我原谅你了，因为你的诚实比一千颗樱桃树更有价值。”
我很渺小，在13亿人中我的个头不高也不起眼；我很普通，和其他人一样，两只眼睛一张嘴巴一双手；我不富有，我只是一个16岁花着父母的钱的高中生。但是我有一颗质朴的心，我会自觉爱护环境，我会做到承诺过的每一件事，我会诚实地对待每一个人，我会充满信心向前走。
爱因斯坦说过：不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。在今后的道路中，我只愿问心无愧，做一个受他人尊重的青年，伴着万丈光芒的太阳，用美好的品德实现我的价值。
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