在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的教育安全作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
教育安全作文 篇1
安全教育，是我们每给人必读、必看的，可我们怎么预防危险事故呢?
这天，我看了一个有关于安全教育的片子，第一讲是与水有关的危险事故，还有防溺水、水下抽筋的方法，他讲得很详细，告诉了我们如何防溺水，他说，没有家长陪同不可私自下水，不可与同学、同伴成群下水，不再偏僻、不知道水深度的地方游泳。二：防止游泳时在水中抽筋的方法，在水下抽筋怎么办?手抽筋了，可以给手按摩，脚抽筋了，最好先上岸运动一下。
第二讲是关于交通安全的，先说的是预防交通危险，一：不可在马路上追逐、打闹、嬉戏，过马路时不看书不看报，不闯红灯，不越过马路上的栅栏，不在马路上飞跑。二：骑自行车不在马路上比赛、打闹，不可双手脱离把柄，在机动车道上，不可先行，三：乘车时不携带易燃易爆等危险品乘车，要有秩序的上、下车。
第三讲是与火有关，先说的是不能玩火、放火，见到火灾怎么办?还有防火的小常识，火灾逃生和如何救火。
这个电视节目告诉了我们该如何预防以上几点，还告诉了我们几要几不要，真适合我们学习呀!我们要按讲的方法做，才能保证自身安全。
教育安全作文 篇2
在我们车队休息的这一天我们组织了观看安全教育片。此次安全教育以这样的方式展开，令我印象非常深刻。
我们观看的安全教育片名字为《黑色瞬间》，我理解的黑色瞬间即为这些重大事故发生的瞬间。在观看此教育片时，我们都心情很沉重，一方面为这些重大事故的发生感到害怕无力，另一方面为在事故中的受害者及受害者的家庭感到痛心不已。
其实看完《黑色瞬间》，我的感想颇多。从片中我们不难发现，多起重大事故的发生都是有直接或间接的原因的：违反相关的规定，违章操作，监管不严，偷工减料等等，皆是忽略忽视了“安全”这一点，在安全的面前，我们如果有一丝的怠慢忽视，便可能在日积月累后发生质的改变，造成不可逆转的严重后果。
随即想到我们的工作，不也是如此吗？作为一名地铁司机，我们不仅需要将乘客送往目的地，还要保证乘客的安全，自身的安全，行车的安全。安全是重中之重，我们的肩膀上有着不可逃避不可忽视的责任，我们应把安全时刻放在心上。那么其实我们应该如何达到“安全”这一点呢，此部安全教育片其实已经通过一则则的重大事故过程分析告诉了我们答案。
我们不仅仅是要把安全放在心上，还要遵循相关规章制度，严格执行标准化作业，加强自我防范意识，发现安全隐患并及时排查和处理。这些其实都需要我们自控，他控，互控，相互配合相互监督，把安全意识真正带到实际工作中，才能将安全这一关把控好。
教育安全作文 篇3
著名的法国思想家罗曼.罗兰说过：世界上只有一种英雄主义，那就是了解而且热爱生命的人。生命是人类最宝贵的东西，是自然给人类的宝石，前几天，我读了一则新闻，让我感到无比心痛。
这则新闻说的是：湖南省湘乡市育才中学12月7日晚9时30分，学生们刚下晚自习，急于回到宿舍的学生拥挤在离宿舍最近的楼梯口，一人倒下而引发严重的事故，8名学生当场死亡，26名学生仍在住院治疗。从这则新闻中，我体会到了：生命是宝贵的，也是脆弱的，我们要学会保护自己的生命。看过这则文章我想起了：在不久前的20xx年11月25日，重庆彭水县桑拓镇中心学校发生的一起事件，造成了5名学生严重受伤，数十人轻伤。还有在20xx年11月18日，江西都昌县土塘中学发生一起事件，造成6名学生死亡，11名学生重伤，还有在20xx、20xx年也发生过许多起校园事件，夺走了很多个未成年人的生命。从中我领悟到：生命是不可以重来的，珍爱生命，珍惜生命，关爱生活，我们也要负责地对待自己的生命。生命是重要的。人有了生命，才有了快乐和悲伤，人有了生命，才有了希望与理想，人有了生命，才有了对生命的珍爱......
人的生命是多么地宝贵啊！生命只有一次，不可重来。要是只为了一时的方便而用生命作为代价，是多么地不值得！虽说人人知道这个道理，但是在生活中做到是十分难的。只有事事都有长远的眼光，才不会被一点点的诱惑而把生命也搭上了！
教育安全作文 篇4
安生第一，让我们大家一起从一点一滴起注意安全。每个人的一生是不同的，有人可以平平安安的度过一生，而有人一生确实坎坷的。今天，学校组织我们观看《安全教育》影碟，我们兴奋极了。影碟开始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的，采用了知识问答的形式。只见屏幕上出现了一小段短片，接着，一行行题目与选项排列在屏幕上。然后有两人一一作答，同时进行教育解释。其中给我印象最深的是《火灾的逃生》了。
正如人们常说的功亏一篑，如果在发生火灾时没有科学的自救方法，很可能将宝贵的生命白白断送在火海之中。事实表明，火灾时被浓烟中有毒气体呛死的并不比被火烧死的少。因此，火灾逃生在穿越有浓烟的走廊时，要俯下身子前进，因为，在近地面处浓烟较少，可能还能够呼吸到残留的几丝氧气。
还有几个知识要点，比方说，擦车时不能用汽油擦发动机等地方，要注意装修时的安全隐患等等。看了这部影碟后，我不仅知道了火灾的危险性，还知道了怎样预防火灾和火灾逃生自救的方法。其实火灾也不是那么让人毛骨悚然，无人幸免的天灾，只要掌握了自救方法，还是有可能从死神的手中挣脱出来的。
生死只在一瞬间，防患于未然最重要。
教育安全作文 篇5
提及学校的安全问题，所有的老师和家长都神经紧绷，的确，关系到孩子的生命健康，一定是容不得半点疏忽的。
细细想来，安全隐患真的无处而不在，公家车旁孩子们推推搡搡蜂拥而上的情景，大课间活动时未做充分准备就急急上跑道的，教室里散落的墙钉、松动的挂饰，教师言语的不自觉的“伤害性”……然而，对安全的放松，常导致令人通心的事故的发生!
在刚刚过去的校春季运动会上，同学们热情高涨，亢奋不已，因为认为是个小规模的活动，所以一切的准备都显得很仓促，比赛开始后，在趣味十足却“危险逼来”的双人布袋条环节，集体荣誉感极强的体育委员看到自己班级的暂时落后的局面，心急如焚，这是一项极其讲究配合的活动项目，心急是吃不了热豆腐的，然而，急于求胜的体育委员完全忽略了这一点，急步的驰走让他和同伴在短短的几步里失去了平衡，“啪”的一声重重摔倒在地，手腕严重骨折，一时全场一片混乱，刚毕业的年轻班主任也心慌意乱，作为指导老师的我也顿时意识到了这一问题的严重性，后话不提，这一事件深深敲醒了我们，所幸送医及时，后半程的组织安排也还得力，一场内疚遗憾的运动会就此结束!留给我们的是深度彻底的反思……
首先，麻痹大意无疑是伤害之大敌。要知道，责任心决不是一句空洞简单的口号，它需要你格外关注生活工作中的点滴细节，需要用切实具体的行动来夯实。《英国儿童十大宣言》中“平安成长比成功更重要”“小秘密要告诉妈妈”“坏人可以骗他”等等，具体清晰，操作性强，这些点滴的常识一定要不厌其烦地通过各种方法各种策略告诉孩子们。
其次，一定教育孩子在安全问题上“守规矩”。不少人对守规矩的孩子存在一定的偏见，认为这种孩子墨守成规，没有主见，极不倡导，事实上在安全教育的问题上，“守规矩”与活跃的思维，积极的创新进取并不冲突，而且是特定在安全教育的领域。
再次，让孩子意识到危险的存在。学会掌握躲避危险的方法，如为什么走路绝不能闯红灯?为什么插座不能随意去碰?碰到陌生人的侵害怎么办?特别是自己所教的初中学段，学生处在一个纠结的易“犯浑”的年龄，各种突发时间层出不穷，这对大家是一个严峻的考验。
总而言之，时刻谨记安全要求，努力将这些隐患压缩至最小程度，做好这些，才谈得上顺利地组织教学，孩子们的学校生活才会更放心更有意义!
安全教育，我们义不容辞的责任!
教育安全作文 篇6
星期三，下午最后一节课，老师让我们看安全教育的动画片，在动画片还未开始的时候，我们都在写作业。
安全教育动画片开始了，我们就认认真真地 看起来。有一天，阿傻在出去旅游之前喝了一杯药，上路不久就感觉头晕，他想：“难道是刚才吃的药有问题？”
他想起来了，他已经把该吃的药都收拾到背包里了，刚才吃错了药中毒了。他赶紧用木棒敲嗓子眼把刚才吃的`药吐出来。然后喊救命请人帮忙把他送到了医院。另一个故事讲的是圆圆喜欢玩捉迷藏，有一次她藏到了下水道里，阿傻和玲玲找了半天才在井旁发现圆圆已经在井里晕倒了，还闻到了一股臭鸡蛋的味道。玲玲问阿傻哥：“你怎么不下去救圆圆呢？”阿傻哥说：“别说救人了，我下去没准自己都会中毒上不来了。”
我津津有味地看完了动画片在想，生活中的安全隐患处处都有，一不留神就会给我们造成伤害。列如：吃错了药，要及时救护，不然会对身体造成极大的伤害。轻的会休克，重的便会死亡；在我们玩捉迷藏的时候，也要注意安全，不要往非常危险的地方去躲藏，如果你藏在了一个有毒气的地方，就会因为中毒而导致死亡。如果你藏在一个没有氧气的地方，就会因为缺氧而导致死亡。我们不仅要远离危险，还要学会自救和互救的方法。
教育安全作文 篇7
星期天的上午，我正打算起床去"华杯班"上课，起床一看时间，已经8点了，我上课要迟到了，我连忙叫醒熟睡中的妈妈，我们两人急急忙忙的出门了。
我们的电动车在马路上飞快的行驶着，天下着大雨，风又大，地又滑，妈妈又急，车轮子都有点发抖了，就在一个路口，妈妈的车驶进了一个水坑，不辛滑倒了。妈妈的裤子和我的衣服都被摔破了，妈妈的左腿膝盖骨上起了一个"大馒头"，又肿又红，皮都破了，还好我反映快，跳出车外，没有受伤。就在这时，一位跑来，帮我们扶起电动车，并说："你们已经是今天第三个被滑到的。"妈妈听了很惊讶，问道："那你们为什么不立一块警示牌，提醒过往行人注意安全呢?"听了妈妈的问话后，连忙说：" 你提议的好，我们应该马上去办。"虽然我们摔疼了，但以后骑过这里的人就不会摔交了。
晚上，我和妈妈在分析我们今天摔交的原因，首先我认为我们能够早一点起床，就不用那么极了，就可以绕过哪个水潭，不摔交了。妈妈说我分析的很有道理，安全隐患无处不在，我们要警钟长鸣。
教育安全作文 篇8
今天我看了湖南卫视的《新闻大求真》节目，让我受益匪浅。
电视先介绍了一个游戏，意思是从现场随机抽选5名小观众来做一个游戏，与大力士比拼力气。首先，同学们注意上去推隔在中间的透明板，并且上面还有压力读数。第一次，同学们的压力读数是127千克。接着，主持人让同学们一起冲向大力士推，这次的压力大得惊人，达到了627千克，使大力士主持人都支撑不住了。原来，这个游戏就是模拟身边的一些现象。
接下来，电视又介绍了一个游戏，让主持人们分成两队，红队和蓝队。让他们保护住自己的气球。蓝队
的保护气球方法是将双手交叉放在胸前。红队的方法使用双手支撑保护住气球。蓝队的方法是对的，所以，最后蓝队保住了气球。这个游戏也是模拟了上海外滩的踩x踏事故。
最后，湖南卫视做出了一个宣传片。以一位叫鲁贝贝为主角同学的一切事故。首先，鲁贝贝和同学在上学路上比赛跑步，闯红灯横穿马路。谁知，被自己的老爸的车撞了。
第二次，鲁贝贝因为想当绿灯侠，在路口吹哨子时，不小心将哨子吞下了肚子，连嘴唇都发紫了。
第三次，鲁贝贝又到了外公家，想让外公炸鸡翅给他和弟弟吃。外公把锅摆好在里面倒入油后，便去拿点东西，并叮嘱鲁贝贝和他弟弟站着别动，可鲁贝贝擅自把冰冻鸡翅扔进油锅里，让油烫伤了自己。
第四次，鲁贝贝又因为和弟弟捉迷藏时，找不到弟弟而掉下楼，惨遭悲剧。 这个节目对我很有启发，受益匪浅，所以，我们要多观看新闻大求真，让你的双眼得到证实。
教育安全作文 篇9
前不久参加了学校组织的安全教育，在观看了安全教育片后，现场的情景触动了我的内心，思想发生了很大的转变，一幅幅画面映入眼帘，内心此起彼伏，深深地感受到生命的可贵，感受到安全的重要性，感受到关爱幸福、善待自己和他人的重要性。
两千年前的荀子说：“一曰防，二曰救，三曰戒，防为上，救次之，戒为下”。原来读这段话并没有多想，现在我明白了，对付事故保障安全，可以借助古老的中国智慧，因为，荀子说了三种办法，第一种办法是在事情没有发生之前就预设警戒，防患于未然，这叫预防；第二种办法是在事情或者征兆刚出现就及时采取措施加以制止，防微杜渐，防止事态扩大，这叫补救；第三种办法是在事情发生后再行责罚教育，这叫惩戒。荀子列出了三种方法后认为，预防为上策，补救属中策，惩戒是下策。
众多的案例表明：安全事故的原因都有一个共同特点：那就是疏忽；事故的责任也只有一个，那就是人。在学校这个相对弱势的环境中，在教育教学第一线，有时存在着比较复杂的不确定因素，切实做到防患于未然，提高人的安全意识非常重要，我们不需要补救更不要惩戒，我们只需要从每一天的工作做起。从一点一滴开始，在工作和处理问题时，时刻保持冷静的头脑并不断提高业务技能，以不变应万变，防范各种突发情况同时，要树立危机意识，因为事故或事件本身就是对思想麻痹者的惩罚，有时甚至是非常严重的惩戒，切莫让一时的疏忽，成为终身的遗憾。
这次观看完之后还使我认识到：安全管理不需要人治。而需要法制，也就是要治人，要建立安全考评机制，并把它作为各级管理者的常规武器，运用到日常管理工作中去，在安全考评过程中把业绩考核和素质评价、状态评价结合起来，使安全状态评价贯穿于考评工作的始终，业绩考核应该落实到每天、每周，甚至每时每刻，不能等到年底算总账，安全素质评价却可以每年一次，同时，考评必须做到程序化、制度化、经常化，这样学校安全管理才不至于开空头支票。
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