在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的保护环境作文6篇，欢迎阅读与收藏。
保护环境作文 篇1
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，还有那蝴蝶停在上面……” 光阴似箭，岁月如烟。每当我听到这首歌，我便不禁回想起了我的童年时代，那时候的我们不会被百般疾病所困扰，可现如今的我们呢?
人们时不时的就会得一些千奇百怪的病，人们无时无刻都在为疾病而发愁，各界医学人士都在想着如何解决、如何治疗这些疾病，可是人们怎么没有认真思考过这些疾病是如何而来的呢?
人们寥无节制的乱砍滥伐树木，没有了树木，pm2.5的数值一路猛升，人类吸入了有毒的气体，能不得怪病吗?
人们到处乱扔垃圾，严重破坏了池塘和小溪的生态环境，人们便只能去饮用地下水。你们以为地下水就绝对安全了吗?
你们错了，地下水原本是纯净、卫生的，可是有些工厂为了省钱，为了省事将没有处理过的废水直接排入地下严重污染的地下水的水质。之后地下水就被人们所引用，人们喝了有毒有污染的水，怎么可能会不得怪病呢?
所以要想在地球上得以生存，要跟大自然“将心比心”，用心灵去感受大自然，用心灵去倾听大自然的心声。 让我们大家一起从小事做起，从保护环境做起，来共同维护我们的赖以生存的环境吧。
保护环境作文 篇2
地球是每一个人的家园，我们保护环境，不要去破坏我们的家园——地球。真是保护环境，人人有责呀！
有一天，我们正在上课，突然说起了保护环境，贺老师就给我们讲了她在网上看到一条新闻，在某地区吃开了猴脑，记者来到卖猴脑的那家商店，记者看到厨师将活头生生的猴子的脑袋上面的盖子打开，然后在倒点料酒，就这样放在了锅内了，客们还吃的津津有味。
还有人类不断的砍伐树木，现在那些少数族的房子有的.是用竹子盖的，有的是用木头
盖成的，砍一棵树几下子就砍倒了，可是你们知道吗，种一棵大绎要几年才能种起来呀。
在某年的一天，人类就传开流感了，只要对着一个打哈欠，那个也会被传染……
听说这是老天报负人类了！
所以我们要爱护环境。
保护环境作文 篇3
今天下午四点，我们班同学在留仙湖北门集合，老师说：“我们要从这里捡垃圾捡到留仙湖大草坪，我们要保护环境，人人有责。我们还要学会三种少先队本领，一种是打队旗，一种是系红领巾，一种是打队礼。”然后，我们就开始捡垃圾了。路上的垃圾很多，我捡的最多的就是烟头和冰糕棒，有的在路上，有的在草丛里，我边捡垃圾边想，我们要把留仙湖清理的干干净净。我希望人们都不要乱扔垃圾了，都要把垃圾扔在垃圾桶里面，那样留仙湖就很干净，我们以后就不用捡垃圾了。
捡完垃圾以后，老师让我们集合，把垃圾放在一块儿，他要看看谁捡的最多，其中，王国企和王一诺觉得自己捡的最多，比一比，是王国企最多。老师说：“我发现教室里也会有很多垃圾，希望大家把教室打扫干净，不要乱扔垃圾。”然后，老师让我们走到一个大垃圾池旁边，说：“我数到三的时候，你们就一起扔。”说完，老师就数一二三，我们就把垃圾一起扔进了垃圾池。
老师接着说：“棉花糖机在那边，你们自己去找吧。”于是，我们都跑着去找棉花糖机了。找到后，我们就排着队自己做棉花糖吃。我做棉花糖的时候，别人都在说：“快转快转。”我就也快点转棉花糖棒，一会儿棉花糖就做完了，我做的棉花糖的形状像冰激凌，味道很甜，我觉得很好吃。
保护环境作文 篇4
我赞颂生命，我从来都赞颂生命。可是，今天我终于发现了一件事实，那就是自由比生命更可贵。
今晚，家里飞进了一只红蜻蜓。那是一只非常漂亮的蜻蜓，它可爱的脑袋扭来扭去，长长的透明翅膀在背的两侧灵活的扇着，红色的尾巴时而弯曲，时而笔直。
看见这么漂亮的小东西，我的脑袋里闪出一个念头：把它捉住，养两天，等我考试那天再把它放了。于是，我用一个棒子来逗它，想把它弄晕，可是不见效。我就在棒子的一端用一个塑料袋扎住。“嘿嘿，这次你总逃不出我的手掌了吧？”我十分卑劣地想着。嘿嘿！没想到这小东西还真被我抓住了。心里一阵窃喜。我连忙找了一根长长的线，系在蜻蜓的红尾巴上面。弄了一会，觉得有些不对劲，因为它老飞不动，所以我就把那根线系在它的脖子上。那么这两天，它该吃什么呢？为了这个，刚刚我还去电脑上查了一下呢。哦，知道了，蜻蜓吃小虫和蚊子。我得拿台灯来，多招些蚊子给我的宝贝蜻蜓吃。哈哈。
走进卧室一看，这线怎么断啦？哇噻！这只蜻蜓可真有毅力啊，居然……居然把都扯不断的棉线给弄断了，佩服啊……
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