写贝壳的作文

2018-01-26 贝壳

  贝壳是生活在水边软体动物的外套膜,由软体动物的一种特殊腺细胞的分泌物所形成的保护身体柔软部分的钙化物。有关贝壳的作文,欢迎大家一起来借鉴一下!

  篇一:漂亮的贝壳

  “小螺号,嘀嘀地吹,海鸥听了展翅飞,小螺号,嘀嘀地吹,浪花听了笑微微……”每当唱起了这首歌,我的眼前就会浮现出一望无际的大海与那美丽奇异的贝壳。在这个暑假里我又一次去参观了贝壳展览,而这次是在有着大海的北戴河。

  大海边上的贝壳种类很多,大约有一万多种,而且每种贝壳都千奇百怪、美不胜收。在数不胜数的贝壳里,我最喜欢女王凤凰螺和天使之翼石碱蛤。

  女王凤凰螺在贝壳中是最美丽最神奇的了。它们大多生活在美国佛罗里达东南部西印度群岛的海草丛中。女王凤凰螺的样子非常奇特,它下面很宽,好似一把美丽的大扇子,“大扇子”上有红、黄、蓝、紫四种颜色。这几种鲜艳而华丽的颜色,衬托出了女王凤凰螺在贝壳中的高贵地位。上半部分越往上越尖,既象一座10层宝塔,又像女王头上华丽金黄的皇冠。女王凤凰螺的华丽高贵吸引了许多游客。他们啧啧称赞着。

  天使之翼石碱蛤生活在美国东部至巴西的泥底。顾名思义,这种贝壳的外形很像天使的翅膀,雪白无瑕。我想它如果在浩瀚的大海里遨游的话,你一定以为是天使娃娃在向你游来呢!它的外壳上有一层层波浪形的条纹,如果你不仔细看,会以为它是海浪呢!每个成年的天使之翼石碱蛤的贝壳里都会有一颗晶莹剔透的珍珠。所以天使之翼石碱蛤是非常珍贵的了。

  在沙滩上,你随处就能看见贝壳,虽然大多数都是扇型的,而且只有一半,但我仍然觉得,贝壳是那么地美丽与神奇!

  边听着海浪拍打岩石的声音,一边参观着这些神奇美丽的贝壳,就像走进了一个美丽的童话世界里一样。

  我喜欢这美丽神奇的贝壳,它不但给我们带来了美的享受,还教给我许多以前从来不知道的知识!

  篇二:贝壳

  今年夏天,姐姐带给我许多贝壳。原来这是他们班在金山游玩时从海边沙滩上捡来的。虽然有许多,可我总感到不满足,要是我去啊,非把沙滩上的贝壳全拾回来不可。

  这些贝壳把我紧紧地吸引住了,看看这个很美,看看那个也很美;看看这个可爱,看看那个更可爱,真使我目不暇接,好像到了一个海滨世界。它们中间有的像只瓢,有的像只小船,还有的像顶娃娃帽……

  我看着这些五颜六色的贝壳,不禁拿起一个端详起来。只见这只贝壳那乳白色的瓷面上布满了一根根淡蓝色的连绵起伏的线条,好像波澜壮阔的大海向前翻滚着。在这大海上有些小蓝点,就好像被水浪激起的小水滴,向四处飞溅;又好像成群的海鸥,贴着海面自由地飞翔。在这蔚蓝的大海旁,有一片黄色的,那不正是海边的沙滩吗?在这沙滩上又有一些小绿点,像是一些少先队员,他们正在做游戏呢!瓷面在阳光的照射下闪耀着白色的光芒,就像撒了层荧光粉似的。我望着这润滑的瓷面,不禁浮想联翩,好像眼前就有这么一幅图画,美景在画中。

  贝壳的反面虽然不像正面那么美丽,可也异常神奇。它像一座小山,上面雕满了大小各异的洞,洞洞相连,洞洞相通。如果我们变成蚂蚁那么小,那么展现在我们眼前的便会是一座小山,一个个形状多变的山洞,我现在是多么渴望变成蚂蚁,能进去暖暖地睡上一觉。

  贝壳不但美丽,而且很有用。有一种贝壳是很好的工业原料,制成的装饰品还能出口呢?想到贝壳还能为”四化“出力,我真为它感到高兴和自豪!

  篇三:贝壳

  我们坐飞机,到美丽的珠海来玩,一下飞机的我,是迫不及待地问爸爸、问妈妈、问阿姨:“还在哪里呀?有没有贝壳呀?可以捉螃蟹吗……”

  第二天,舅妈带我、冰冰姐姐和小木姐姐去海边玩。我和两个姐姐的心情,都是兴高采烈,一会儿又问:“舅妈,到了吗?”一会儿又问:“舅妈,还有多远呀?”就这样说个不停。

  我们走了好一会儿,终于走到了一望无垠的、蓝幽幽的大海边,我们赶快把鞋脱了,飞快地跑到沙滩上,我东瞧瞧、西瞧瞧,怎么也没有找到一粒贝壳,我心里想到:原来这都是骗人的,金灿灿的沙滩上根本没有贝壳。

  等舅妈然我们去海边玩的时候,我们赤着脚尖在荡着卷卷浪花的海里走着。突然,我的脚好像被什么东西给刺着了,我把脚抬起来看,发现没什么,但一看被刺的地方上有一个彩色的贝壳,那贝壳在阳光的照耀下、在水珠的滋润下,变得波光粼粼,一闪一闪的,真美丽,就像一颗闪闪发光的宝石。这时,前面有一大堆一大堆的“宝石”,哇!我飞快地跑过去摸一摸,我仔细一看,里面居然有一个巴掌般大小的贝壳,真好玩!那些贝壳都有一个缺点,就是那个贝壳不像我们平常说的一样,是非常圆润的,像一个半圆,可是这里的贝壳却是凹凸不平的。

  一片片洁白的波浪朝我们的小脚丫打来,那海水冲在脚上,一下子化成无数的小珍珠,很清凉,很舒服。

  我爱无边无际的海洋,更爱闪闪发光的贝壳。

  篇四:贝壳的启示

  上四年级的时候,为了能领略一下青岛美丽的海景,我和爸爸妈妈去了一趟青岛。我们到了海边,视线更宽阔了,天空与大海相互衬映,海浪一起一伏,亲吻着沙滩。我完全被眼前的'景象所吸引。

  我发现周围还有许多买贝壳工艺品的小摊。我欣喜若狂,拉着妈妈的手,东瞧瞧,西看看。可是,这些工艺品虽然美观,但贝壳有些是有缺陷的,看上去,总显得不那么雅致。

  我一家一家地挑选着,突然一家工艺品吸引了我。只见门口立着一个醒目的牌子,上面写道:”本店专卖贝壳工艺品。优点:工艺品设计精美,新颖;缺点:工艺品并不完美,放的时间久了,会没有以前光亮。

  我愣住了,这家店我还是头一回见,竟说自己的东西不好,难道老板不想赚钱吗?我疑惑地走进店中,能够入眼帘的是如大海一般蓝色墙纸,几个缠着花藤的架子上,摆着一件件做工精美的贝壳工艺品。

  我小心翼翼地捧起一件工艺品,示意要买。这时,一位皮肤黝黑的小姑娘从柜台旁走了过来。我细细打量了她一番,她的年龄与我相仿,身着一件绿色短袖衫和一条红黄相间的七分裤,看上去,显得很不协调,她朝我羞答答的一笑,说:“你好,我是这儿老板的女儿,请问你要买什么?”不知怎的,我突然想起了那块牌子上的字。我连忙凑上前去,笑着说:“哦,我待会儿买,嗯……对了,为什么你要在牌子上写自家工艺品的缺点呢?”她一听,憨笑道:“我妈妈说了,诚实待人,钱才赚得心安理得!”接着,她顿了顿,又说道:“钱固然好,可不是万能的,它买不回诚信!”

  听了这番话,看着那色彩缤纷的贝壳,我暗暗想:这个女孩和她的母亲就像贝壳一般,心灵深处是那么美!

  篇五:美丽的贝壳

  国庆长假,我们一家人去朱家尖渡假。每天傍晚,我们都去南沙海滩捡贝壳。

  美丽的南沙有许多精美的沙雕。我们穿过沙雕群,沿着沙滩慢慢地走着,海浪层层叠叠地冲在我脚上,我听到“沙沙沙”的声音,好象是浪娃娃在唱歌。

  爸爸说,海浪会带给我们许多礼物。我弯着腰,仔细地寻找。我找到了许多贝壳。有的又圆又小,颜色却很白。还有一块大大的,表面很粗糙。爸爸说,这是被海水钙化了。我想,小贝壳是大海的宝宝,大贝壳应该是老爷爷。其中最有趣的一块贝壳,上面竟然有一个洞,它的表面还有一丝丝黄色花纹,摸上去非常光滑。我想用这块贝壳给妈妈做一串项链,让她每天都能听到海浪的声音。

  我们还在沙滩上发现了一个小海螺,里面爬出一只小寄居蟹,妈妈把它放回了大海的怀抱,让它自由地生活下去。

  我多么喜欢美丽而宁静的朱家尖海滩,我喜欢听海浪轻声地歌唱,我喜欢这些美丽的贝壳,我更喜欢一家人在一起的快乐时光。

  篇六:美丽的贝壳

  今天,沈老师给我们带来了几块美丽的贝壳。它们色彩斑斓,大小各异。大的犹如拳头,小的只有橡皮那么大。一块块贝壳静静地躺在小竹篮里,像一个个酣睡的婴儿。

  老师随手拿起一个海螺。这是一只非常美丽的海螺。它挺着将军肚,背上背着一圈圈像盘山公路似的花纹。我把海螺贴在耳边,耳边响起了“呜——呜——”的声音。难道这是它在呼唤大海吗?也许它非常想回到阔别已久的故乡!

  我轻轻地抚摸着这只海螺,深情地注视着它。奶白色的壳上,有着黑色的条纹,光滑细腻的壳上,还有着隆起的沟痕。这之间,一定有过长虹的投映吧!再要不,也一定经受过浪花的轻拂吧!不然,它那长虹似的明丽花纹,那重叠的波浪形外壳,又是哪儿来的呢?

  我忽然觉得自己好像也是一只贝,与它一起漫步在海底,伸展着鳍足,骄傲地展示着自己的花纹。身边还漫步着许许多多的贝。我们有时被浪花高高抛起,有时又静静地沉入海底……

  多么美丽的贝呵!我爱贝壳,更爱这奇妙的大自然!

  篇七:贝壳

  打开我的玩具箱,里面有我的生日礼物-芭比娃娃、有舅舅从日本寄来的圣诞礼物-熊猫布偶,还有阿姨送我的玩具电风扇,以及妈妈送我黏土玩具,但是我最喜爱的是一个糖果铁盒子,里面装着许多各式各样,色彩缤纷的贝壳,它就是我的宝贝。

  有一年的暑假,我和全家去渔港骑自行车,到了海边,看到白色的浪花在海上跳舞,真是美丽极了,我忍不住脱下鞋子,卷起裤管,和哥哥冲向海边,在沙滩上我看倒好多贝壳,我弯下腰去,捡起一个像扇子形状,有橘色和咖啡色条纹的贝壳,我把它放进口袋里。继续往前走,我又看见一个更漂亮也更大的贝壳,它虽然也是扇子型状,但是颜色更丰富,多了咖啡色的边缘和粉红色的斑点,才一会儿时间,口袋就满了,全都是我用心挑选的贝壳。

  海滩上的贝壳,有的很完整,有的破裂了,形状有大有小,有圆圆的像螺,有尖尖的像冰淇淋,还有胖胖的像蜗牛,真是特别。我们不知不觉玩到太阳公公下山,我带着贝壳,哼着歌,开心的回家了。

  每次打开玩具箱,就会看到我的宝贝贝壳,心情特别高兴,就会想起那天在海边和全家一起玩耍的美好时光。

  篇八:拾贝壳

  不知从什么时候开始,我们学校开始流行一种游戏——拾贝壳。它让我的学校生活变得多姿多彩,其乐无穷。

  “叮铃铃——”清脆的铃声响起,同学们一窝蜂冲了出去,到操场上疯玩。这时,身为“拾贝壳游戏社团”的组长魏思源威严地说:“今天拾贝壳的目标是十五个,每组三个,已经够宽容的了,下面开始分组……”我被分到魏思源和沈欣怡那一小组,我们都是“高手”呢!所谓拾贝壳,就是在操场跳远的沙坑里面挖贝壳,找贝壳,虽然对大人们来说,这是实在是一件很无聊的事,但我们依然能玩的高高兴兴。开始挖贝壳了!我找了一个小树枝在沙坑里挖呀挖呀,终于在一个地方找到了贝壳。这时,我发现小魏竟然用手挖,而且速度飞快,一下子就挖到了三个贝壳,顿时,整个沙坑飞沙走石,而我也变成了“沙人”……小欣呢?她虽然也是用树枝挖的,但她很厉害,没一会儿就挖个好多个贝壳。我呢?则在那里慢悠悠地挖,而且十分注意清洁卫生,所以速度跟蜗牛没差多少了……这时,我脚一踹,希望把脚里的沙子弄出去,但“砰”地一声,原来我踹倒了护导老师!这位老师训起人来就像滔滔江水,连绵不绝,又如黄河泛滥,一发不可收拾。直训得我耷拉着脑袋,一声都不敢吭。但当老师气急败坏地走了以后,我又开始专心致志地挖贝壳了。

  后来,我的衣服,裤子,鞋子里都是沙子,被妈妈狠狠骂了一顿。但我却在心里很开心,因为我还在想着挖贝壳的事情呢!

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