贝壳作文

2021-11-16 贝壳

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的贝壳作文7篇,希望对大家有所帮助。

贝壳作文 篇1

  那是一个很大很大的海滩,海滩上布满了五彩斑斓的贝壳。每次潮涨潮落,都会有许多新的贝壳从大海深处翻涌而来。于是那里也就成了贝壳翁们去的最多地方。

  那天,一个忧郁的贝壳翁来到了海滩,他唱着一首忧伤的歌在海滩上慢慢的行走。

  那首歌,悠扬,伤感,弥漫在整个海滩上空,所有的贝壳们都静静的聆听着。有一只小贝壳听的泪流满面。贝壳翁看到了就到她捧起来问:“你听懂了我的歌?”小贝壳使劲的点点头,又一次泪流满面,贝壳翁捡走了小贝壳,把它珍藏在一个精致的小盒子里。

  贝壳翁给小贝壳讲了许许多多的故事,小贝壳一直都在感动中聆听着,微笑着,她流着泪陪贝壳翁一起唱歌,每一首歌,伤心地快乐的他们都一起唱着。

  贝壳翁的故事越来越少了,小贝壳每天都透过小窗向外面张望着,他好久没有回过海滩了,好久好久没有去过那个斑斓的世界了。今天,她好想回去看看。

  海滩上依然那么热闹,阳光下所有的贝壳都在熠熠生辉,小贝壳又想流泪了。忽然他听到了那首熟悉的歌,他看见贝壳翁了,他还那样唱着一首忧伤的歌在海边慢慢行走着,所有的贝壳都在听他唱歌、、、、、

  小贝壳惊喜极了,贝壳翁竟也知道她今天也会来海边,他高兴地迎上去,贝壳翁也很惊喜,他们坐在海边,又开始讲故事,任凭海风猛烈的吹着,任凭海浪一次次拍打,他们的故事还是在继续讲着、、、听着、、、、

  贝壳翁不再讲了,他说:“风大了,天凉了,你回去吧?”“你呢?”我没事,我再待会。”小贝壳被送走了。贝壳翁又继续在海滩上漫步唱歌。。。。又有许多新的贝壳在听着贝壳翁的歌流泪了、、、

  小贝壳一直住在那个小盒子里,可是最近小盒子总是不知不觉越来越大,越来越空,慢慢的小贝壳枯萎了。

  只有一个硬硬的灰色的壳静静躺在那里。。。。

贝壳作文 篇2

  一只癞蛤蟆趴在沙滩上晒着太阳,一只美丽的贝壳被海浪冲到了沙滩上。

  贝壳抬头一看,吓了一跳,恶狠狠地说“呀,这是什么丑东西,走开,别在我的地盘晒太阳!”癞蛤蟆不服气了,说:“这凭什么是你的地盘?我每天都在这晒太阳,却从来没看见你!”“这……”贝壳哑口无言。“哼,这就是我的地盘!”贝壳竟耍起了赖皮。

  就在他们争执不下的时候,一个小朋友走了过来,一只手拿着一个大网兜,另一只手拿了一个袋子。看样子他是来捡贝壳的,如果他看到这个美丽的贝壳,他一定会把它捡走的。贝壳想立即躲进海里,可是已经来不及了,他只能四下寻找躲藏之处。贝壳左看看,右看看,可光秃秃的沙滩哪里有躲藏的好地方啊!。

  就在他急得团团转的时候,他看见癞蛤蟆一动不动地趴在沙滩上晒太阳,丝毫没有想逃走的意思。贝壳明白了,原来癞蛤蟆身上有许多毒泡,嘴里又可以喷射致命的毒液,所以小孩不敢抓他。如果自己躲在癞蛤蟆的身体底下,小朋友不就看不见它了吗?想到这,贝壳难为情地向癞蛤蟆求救。大方的癞蛤蟆爽快地答应了他的请求。果然,小孩看见蛤蟆,远远绕道走了,贝壳得救了。事后,贝壳对癞蛤蟆千谢万谢。癞蛤蟆却说:“小事一桩,帮助别人,快乐自己。这也是我应该做的。”

  大家要学习癞蛤蟆大度的表现,也要学习贝壳感恩的精神!

贝壳作文 篇3

  今年暑假,爸爸从海南回来给我带了许多美丽的贝壳。这还是我第一次看到这么多五颜六色的贝壳,真是爱不释手。

  这些贝壳有的像太阳帽、有的像小船、还有的像牛角……花花绿绿,形状各异,让人目不暇接。 我随手拿起一个锥形的贝壳,它非常的坚硬、精致,像一座小山。螺旋形的花纹上布满了不规则的,或深或浅的小点。多像勤劳的人们在山间的梯田里欢快的劳作啊!

  再看这只贝壳,它那乳白色的外壳上有一根根淡蓝色的、连绵起伏的线条,好像波澜壮阔的大海向前翻滚着。在这大海上有一些小蓝点,就好像被水浪激起的小水滴向四处飞溅。蔚蓝的大海旁,有一片黄颜色,那不正是沙滩吗?在这沙滩上又有许多小绿点,像是活泼可爱的小朋友,他们正在做游戏呢!

  看着这些美丽的贝壳,我真想插上一对翅膀飞到海边,去亲眼看看那美丽的风景,听听波涛汹涌的海浪拍打水面的声音!

贝壳作文 篇4

  今天,妈妈去日照回来,我可高兴了,妈妈还给我带了许多贝壳,更是让我惊喜不已。

  打开袋子,一股海边的海腥味扑鼻而来,有许多颜色的贝壳,横七竖八地躺在里面,好漂亮呀!贝壳有的上面是黄色的条纹,如同老虎身上的花纹,有的上面是浅棕色的斑点,如同豹子。妈妈说她是在雨中给我捡的贝壳,由于海水的涨落潮,贝壳们都被冲上了岸,就改变了它们的命运,静静地躺在岸边等待人们去捡它们,特别漂亮的都被做成工艺品出售了,我随手拿起一个带绿色的贝壳,只见它的壳很坚硬,壳表面有一层层的波纹,壳身型有点像街上买的白菜,里面的肉身已经被大海的变化冲刷掉了,只剩可以一张一合的贝壳房屋。还有一个漂亮的小海螺,呈浅褐色,上面也有许多的斑点和被海水冲刷的小眼眼,一圈一圈的旋下去,就像个蜗牛壳,从背面看,也像个小号角,特别漂亮。妈妈把它做成手链送给我,让我感受海的味道!

  我把它们放在鱼缸里,它们聚在一起,好像在玩游戏,一会儿就随着水,“跑”到了那边,一会儿又随着水“跑”到了这边,要是我也能变成贝壳,和它们一起“玩”游戏就好了。

  有一天我出去玩回来,去看我那些“可爱”的小贝壳,结果,它们不见了,嘿!它们还跟我玩藏猫猫,我东找找,西翻翻,就是看不见,我都快哭了,这时,妈妈走了过来,问我怎么回事,我说贝壳丢了,妈妈带我去了阳台,原来妈妈换完水,把它们放到阳台一个角落晒太阳,真是虚惊一场!

  怎么样,它们漂亮吗?你喜欢它们吗?

贝壳作文 篇5

  今天,许老师给我们带来了几块美丽的贝壳。它们色彩斑斓,大小各异。大的犹如拳头,小的只有橡皮那么大。一块块贝壳静静地躺在小竹篮里,像一个个酣睡的婴儿。

  老师随手拿起一个海螺。这是一只非常美丽的海螺。它挺着将军肚,背上背着一圈圈像盘山公路似的花纹。我把海螺贴在耳边,耳边响起了“呜——呜——”的声音。难道这是它在呼唤大海吗?也许它非常想回到阔别已久的故乡!

  我轻轻地抚摸着这只海螺,深情地注视着它。奶白色的壳上,有着黑色的条纹,光滑细腻的壳上,还有着隆起的沟痕。这之间,一定有过长虹的'投映吧!再要不,也一定经受过浪花的轻拂吧!不然,它那长虹似的明丽花纹,那重叠的波浪形外壳,又是哪儿来的呢?

  我忽然觉得自己好像也是一只贝,与它一起漫步在海底,伸展着鳍足,骄傲地展示着自己的花纹。身边还漫步着许许多多的贝。我们有时被浪花高高抛起,有时又静静地沉入海底……

  多么美丽的贝呵!我爱贝壳,更爱这奇妙的大自然!

贝壳作文 篇6

  暑假到了,爸爸妈妈带我去山东的日照和青岛海边玩了两天。

  到了海边后,我们看到了一望无际的大海和蔚蓝的天空,爸爸妈妈牵着我的手走到海边准备捡贝壳。我提议说:“我们来比赛捡贝壳吧,看谁捡得又多又漂亮。”不一会儿,妈妈捡到了一个贝壳,我也见到了一个贝壳,一段时间后,我们捡到了很多贝壳。有粉色的、白色的、紫色的、黑色的……还有椭圆形的、扇形的、不规则形的……最后我们把捡的贝壳放到一起数一数,呀!爸爸捡得又多又漂亮。这场比赛爸爸赢了,我和妈妈虽然输了,但都非常开心!

  过一会儿,爸爸说:“我们走吧,到其他景点玩玩。”我说:“好吧。”我依依不舍离开了大海。

  玩过了其他的景点,我觉得都没有在海边捡贝壳好玩。

  这一次的旅游真开心,真期待下一年的暑假再去海边玩!

贝壳作文 篇7

  “哈哈哈……哈哈哈……”这是一个坐在海滩边的女孩发出的银铃般的笑声……

  冰凉的海水拍打在她的小脚丫上,可她却一动不动地看着海水那晶莹的浪花拍打着自己,她笑了,笑得有点悲伤、有些凄凉。

  她突然转过身,微笑着对我说:“海浪的感觉是什么样的,舒服吗?”我愣住了,但立马回过神来,说:“嗯……有点凉、有点痒,但是很舒服。”说完,她的眼睛里写满了“羡慕”两字。我心想:这有什么好羡慕的呢?每一个人不都是这样吗?

  但是,后来我发现我错了。突然,一个排球砸到了小女孩的腿,一个男孩走过来拿起排球就走了。我很生气,转过身问她:“你疼不疼?”她却回答:“不疼,一点儿也不疼。可是,这里疼了一下。”她指了指自己的心,两行清泪滴到了大海里。我感到很奇怪,不疼为什么还要哭?她看向一脸茫然的我:“没关系,真的不疼。不疼只是因为我的心里太过空旷,好多东西都感受不到。哭,也只是因为感受不到疼。”我的脑袋似乎清晰起来,明白了她为什么问我那种问题,为什么她感受不到疼痛,这一切只是因为--她是一个残疾人。

  我看着她,不语,她却笑了,笑得比阳光还要灿烂,比蜂蜜还甜。我哭了,只不过是心在哭而已。

  我不明白,同样年龄的女孩,但是命运却是那样的天壤之别,同样生活在地球上,却一个甜蜜幸福,一个悲惨凄凉。

  命运是不公平的,它像一个天秤,总有一边重一边轻。许多东西只是听和看不是够的,需要我们去感受,才能真正认识这个世界。然而这个女孩,她却不能完整地去认识、去感受,她不是可怜,而是太可悲了。

  她送给了我一个贝壳,晶莹洁白、纯洁无暇。我仿佛又听到了她那银铃般的笑声,“哈哈哈……哈哈哈……”

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