描写兵马俑作文

2021-07-22 兵马俑

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的描写兵马俑作文3篇,欢迎大家分享。

描写兵马俑作文 篇1

  今天,我来到了兵马俑参观。

  来到俑坑,我便看到了四大排的陶俑,有的手上拿着兵器,有的正骑在马上,还有的面对着面正静静地对视着。它们的身上有一些部位不知道哪儿去了,有的少了一个头,有的掉了一只手,还有的缺了一条腿,就好像是多年的战争给它们带来了残疾。

  既然说它是一个奇迹,那就一定有某处古代人办不到的地方。仔细一旦,每一个陶俑的身上都有一些诶不一样的地方。比如说,有的'头上扎了辫子,有的戴了帽子。它们手上拿的兵器也不一样,有剑,有矛,有盾,有弓……

  我和爸爸先描写了展厅中间的一张展台。台上有几个秦朝的立射俑,高约半米,外形十分威武,英姿飒爽。左边和中间的几个立射俑,左手拿弓,右手拿箭,昂首挺胸地站着,瞄准敌人,时刻准备放箭。可右边的就不一样了,这些立射俑全部向后面看着,似乎后面有敌人进攻,他们神情严肃,严阵以待,好像要把后面进攻的敌人一网打尽。

  我再向左拐走大约100多米,终于,看到了一个英勇的泥人,可以看得出来,那个就是威风凛凛的老将军。这就是所谓的秦始皇。再看看这个老将军的后面,排着成千上万的兵,个个都排得齐齐的,没有一个弯一点,这可能就是以前打仗时队伍吧。再向前走多一阵子,还有那兵、马等的古时打仗的军马,还有那弓箭、盾、剑、刀等东西。虽然在地下埋了几千年,但它们仍然光亮,锋利。正在这个时候不知不觉,乌云已经遮了半个天,爸爸说,儿子该回家了。我带着依依不舍的心情坐上了车子,往家的方向开去,啊!我不知道中国还有这些历史文物,真为我们的中华民族骄傲和自豪。

描写兵马俑作文 篇2

  一走进兵马俑宽敞巨大的展览厅,心里的一切感受都随着历史的烟云而飞了,单单的剩下两个字——宏伟!

  眼里所见的一切是宏伟的。

  兵马俑虽为人工塑造,但是仍有触目惊心之感。

  远古,一位帝王的勃勃野心;现在,留给世人的是惊心动魄!千年来尘封的记忆,在它出土的刹那间豁然开朗。

  这种宏伟,是一种惊心的宏伟,是一种悠长带有韵味的宏伟,更是一种让人掰开了、揉碎了也绘不出的宏伟。

  恍惚间,茫然四顾,战火硝烟,兀然四起,这又是何等的悲怆!而这些,又何止是一件艺术品呢?

  心的感觉是宏伟的。

  历史的敬、恨、憎、爱,这又何止呢?如果说,兵马俑是历史的见证,那么,我会大声地说:“它不仅是历史的见证,还是现代人瞩目的光辉!”

  在这样宏伟的兵马俑前,我无法太过仔细地观察它们,因为,我的心早已把它铭记了。

  没有人会无视这巨大的宏伟,因为它是无与伦比的,它是中国乃至世界的奇迹!

描写兵马俑作文 篇3

  大家请看,这就是将军俑。他身材魁梧,头上戴着鹖冠,手上穿着铠甲,手里握着宝剑,昂首挺胸。一看那神态自若的样子,就知道他是久经沙场、重任在肩的大将。

  再看武士俑,他们体格健壮,体形匀称,平均身高约1.8米。他们身上穿着战袍,披挂铠甲,脚蹬前端向上翘起的战靴,手里拿着兵器,好像随时准备战斗。

  还有这个骑兵俑,他身穿短甲,下身着紧口裤,脚上穿着长靴,右手拿着缰绳,左手拿着弓箭,他们随时准备上马战斗。

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