描写兵马俑作文

2021-07-31 兵马俑

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的描写兵马俑作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写兵马俑作文 篇1

  在我面前的是一个秦始皇兵马俑将军俑的模型,这个模型高约29cm。他虽然小,但是从他的样子可以感受到一种威严。

  他的头冠向后歪,表情严肃而庄重,眼神专注。仔细看,嘴角露出一丝微笑,好像对胜利成竹在胸的样子。

  他前胸、双肩及后背点缀又花结,而别的俑没有;他的甲片细小、精致,而那些兵俑的甲片大而粗糙。这一系列特征都可以突出他的官职很大。他两只手交叉放在肚子上,他的肚子微微突起,不同于其他的兵俑。让人感到有一种不怒自威、身经百战的将军风范。

  最让人忽视的是他的鞋,他的鞋前部翘得很高,这点也说明他的官职很大,还是目前出土军衔最高的兵俑。而军吏俑的鞋前部不高也不低,所以这个官是中等级别的。跪射俑的鞋不翘,说明他是一个士兵。我们可以根据他们鞋翘的高低,来辨别他们官职大小。

  兵马俑是我国的骄傲,也是世界文化遗产。他们的塑造技术如此完美,在20xx年前的秦代制陶工艺有这么高的水平,真让人赞叹不已。

描写兵马俑作文 篇2

  今天,我来到了兵马俑参观。

  来到俑坑,我便看到了四大排的陶俑,有的手上拿着兵器,有的正骑在马上,还有的面对着面正静静地对视着。它们的身上有一些部位不知道哪儿去了,有的少了一个头,有的`掉了一只手,还有的缺了一条腿,就好像是多年的战争给它们带来了残疾。

  既然说它是一个奇迹,那就一定有某处古代人办不到的地方。仔细一旦,每一个陶俑的身上都有一些诶不一样的地方。比如说,有的头上扎了辫子,有的戴了帽子。它们手上拿的兵器也不一样,有剑,有矛,有盾,有弓……

  我和爸爸先描写了展厅中间的一张展台。台上有几个秦朝的立射俑,高约半米,外形十分威武,英姿飒爽。左边和中间的几个立射俑,左手拿弓,右手拿箭,昂首挺胸地站着,瞄准敌人,时刻准备放箭。可右边的就不一样了,这些立射俑全部向后面看着,似乎后面有敌人进攻,他们神情严肃,严阵以待,好像要把后面进攻的敌人一网打尽。

  我再向左拐走大约100多米,终于,看到了一个英勇的泥人,可以看得出来,那个就是威风凛凛的老将军。这就是所谓的秦始皇。再看看这个老将军的后面,排着成千上万的兵,个个都排得齐齐的,没有一个弯一点,这可能就是以前打仗时队伍吧。再向前走多一阵子,还有那兵、马等的古时打仗的军马,还有那弓箭、盾、剑、刀等东西。虽然在地下埋了几千年,但它们仍然光亮,锋利。正在这个时候不知不觉,乌云已经遮了半个天,爸爸说,儿子该回家了。我带着依依不舍的心情坐上了车子,往家的方向开去,啊!我不知道中国还有这些历史文物,真为我们的中华民族骄傲和自豪。

描写兵马俑作文 篇3

  今天,我和爸爸、妈妈一起到陕西临潼参观了秦始皇兵马俑。

  一号展厅里主要是步兵,二号展厅里主要是车兵和骑兵,三号展厅里是指挥部。

  这些兵马俑都排列的密密麻麻的,整整齐齐的。他们都穿着战袍铠甲,十分威武。他们有的拿着长戈,有的拿着弓箭,栩栩如生的。这些兵马列俑中,最著名的数一尊跪射俑了。

  兵马俑真不愧是世界第八大奇迹。

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