材料作文500字

2021-03-29 材料

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的材料作文500字3篇,希望能够帮助到大家。

材料作文500字 篇1

  【题目设计】

  数学家高斯18岁时解开了一个两千多年历史的数学悬案!多年后,高斯回忆说,如果导师告诉我那是一道两千多年没有解开的难题,我不可能就在一个晚上把它解出来。

  海伦·凯勒说:我没有见过这个世界,所以我可以描绘出更加美丽的世界。

  一位中国作家也说:不知者无畏。

  要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文,联系生活体验与认识,写一篇文章,文体自定,不少于800字。

  【写作导引】

  命题背景由两个个材料构成,第一个材料是说高斯在不知道那道数学题是两千年来无人能解的数学悬案的情况之下,竟然用了一个晚上的时间把它解出来了。那这个材料暗示的意思是,对命题难度的无知,才使得他没有任何压力与负担,在不知中完成了这道数学题。这个材料我们也可以延展到对权威、权力、知识、常识、能力、水平、管理、技术、地域状况、事物特性等有关无知的问题上来。第二则材料是美国的盲人作者海伦所说的一句话,这句话的意思是说,我因为看不见这个世界,她无知这个世界,所以她想象这个世界都是美丽的。针对这则材料,我们可以做这样的延伸,一个人如果把眼前的障碍、困难、挫折等估计得不足,即不知,他就能爆发出无穷的勇气去面对当前的这些障碍、困难、挫折。

  以上两则材料所产生的结果是正面的,说明命题人对它的态度是肯定的。这个命题的重点是肯定“不知者无畏”的精神,强调不知者正是由于不知道,而没有心理负担,不会产生畏难的心理,最终获取成功。同时,在写作的过程中,我们要注意合理安排文章结构。

材料作文500字 篇2

  【题目设计】

  阅读下面一段文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

  有位老农把一头大水牛拴在一个小小的木桩上。我走上前,对老农说:“大伯,它会跑掉的。”老农呵呵一笑,语气十分肯定地说:“它不会跑掉的,从来就是这样。”

  要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不要抄袭。

  【写作导引】

  这是一则寓意深刻的.新材料作文,做好新材料作文的关键还是对审题立意的把握,新材料作文在命题要求上往往有此一点:“全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。”其实这是一种开放中的束缚,其关键点还是考察考生“全面理解材料”的能力。在训练中,应注意对“全面理解材料”与“选择一个侧面、一个角度”的片面把握,避免因顾及“全面理解”而面面俱到;同时,也要避免因“选择一个侧目”“一个角度”而不能准确地“全面理解材料”。

  材料的主体是围绕“大水牛与小木桩”的两人对话。“它不会跑掉的,从来就是这样。”“从来”二字,就向我们道出了一个习惯的问题。原来,约束这头牛的并不是那小小的木桩,而是它自己用惯性设置的精神枷锁!由此我们可以把话题延伸到我们生活中,我们可以谈“思维定势”,可以谈“创新”,可以谈“实践与认知”等。在文章的结构上,我要注意给文章一个简洁有力的结尾,回眸一笑百媚生。

材料作文500字 篇3

  材料作文:

  根据下面的材料,在尊重原意的基础上,自已命题、立意、确定文体,写一篇字数在800--1500字之间的文章。(任选一篇材料)

  1、 老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,且为人正直,深受人们尊重。

  可是,他老了,为了不让技艺失传,人们帮他物色徒弟。最后老锁匠挑中了两个人。要哪一个呢?老锁匠决定对他们进行一次考试。老锁匠让两个徒弟同时去开两个保险柜,谁用时短谁就获胜。结果大徒弟不到十分钟就打开了,而二徒弟却用了半小时。众人都以为大徒弟必胜无疑。老锁匠问他们保险柜里有什么,大徒弟眼中放出光亮,说:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”老锁匠十分高兴,郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。

  立意要点:

  作为一个修锁匠,必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见,心上要有一把不能打开的锁。修锁如此,生活又何尝不是这样?做人做官,都要经得起考验,抵得住诱惑,守得住原则。

  2、 有人问比尔盖茨:如果让你离开现在的公司,你还能创办第二个微软吗?

  比尔盖茨坚定地回答:“能”。但他接着补充了一句话:“只要允许我带走100人”

  立意要点:

  比尔盖茨取得成功很大程度上是因为他确立了科学的人才观。无论干什么事业,人才都是成功的保障。如果你想修长城,人才就是基石;如果你想建大厦,人才就是栋梁;如果你想成就事业,人才就是保证。古今中外,治国也好,治家也好,得人才者得天下,失人才者失天下,重视人才,培养人才,用好人才,才是成功的秘诀。

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