成长故事作文

2022-01-31 [第七单元]成长的故事

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的成长故事作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

成长故事作文 篇1

  时间就像沙漏里的沙子,许多事情都已变成回忆,有些回忆是高兴的;还有一些是悲伤的,还有些事是难忘的;能让人成长的故事是难忘的。

  那天,我写完作业去找小伙伴玩,在路上我看见一位骑摩托车的叔叔把一位骑自行车的老爷爷撞到了,他只是回头看了一眼,他一看把人撞到了,加快了速度,我赶紧跑过去把纸给老爷爷,有人说:“这是谁家的孩子呀?这么淘气把人都撞到了,真没家教。”后来人们纷纷议论起来,我有些脸红,我看见没有一个人在帮我,我就说:“快来帮我扶一下这个老爷爷。”有人大声骂我:“是你把老爷爷撞到的,还让我们帮你,真不要脸。”我非常生气,这时在我心里的“小天使”和“小恶魔”出现了,“小天使”说:“快点把老爷爷扶起来然后再向别人把这件事的来龙去脉说清楚。”“滚开”这时在我心里的“小恶魔”说到:“不要听它的,听他的话只会骂的更惨,听我的不要管这个糟老头,快去和别人说清楚,然后赶快走。”“小天使”又说了:“听我的”。“听我的”他们两个打了起来,我帮忙组织“小天使”打败了“小恶魔”我使出全身的力气把老爷爷扶起来,老爷爷说:“谢谢你呀!小朋友。”他又对别人说:“不要责怪他要不然我这就在医院了。”后来那个骂我的人走过来向我道歉,我说:“这是我该做的。”我一看快到晚上了,我回家了,走在路上我心想:“太好了,我又长大了一岁。”以后我要乐于助人,让自己快乐一点。”

成长故事作文 篇2

  在漫长的成长道路上,总会有一些快乐或悲伤的回忆像明灯一样,点亮我成长的道路。

  还记得从前的某一天,我的叔叔送给我几条漂亮的鱼。我开心极了。我想,把鱼放在热水中会有什么样的效果?过程是怎样的?在好奇心的驱使下,我把鱼放在热水里。结果,鱼都死了。现在回想起来。觉得自己那时真的很天真。

  在我遇到困难的时候,我的心情很沮丧,像一朵枯萎的花。后来我的朋友安慰我,使我有了信心。父母也是一样,每次成绩考砸的时候,她并没有训斥我,而是让我下次继续努力。当时心里真的挺懊悔的,让她得到了那么多的失望。要是成绩不那么糟糕,母亲就不会这样了。相反,父亲却不会给我那么多的安慰和鼓励,而是在任何情况下都泼我冷水,用“慈母严父”这样的词来形容果然没错。

  严,有时也是父母对子女的一种关心。可是表达的方式却不同。父亲是用另一种方式来给我信心。让我在失败中找到正确的方向。父亲教育了我应该用“输不起就不要输,死不了就站起来”的精神。这一点我还是很感激父亲的。

  坐在成长的列车上,两岸的风景在倒退,最后再也望不到了。回忆就是这样。或许会随着时光的流逝慢慢消失。可是那又会怎样?总会有一些东西来记录那些美好的曾经。

  成长路上那一个个熟悉的脚印,夜幕上那一颗颗闪烁的星星,日记本里快乐或忧伤的回忆,都像一层层未经过雕琢的阶梯,延伸着我成长的道路。抬起头,天空依旧那么蓝,阳光依旧那么灿烂。成长让我懂得许多,使我明白在未知的道路上应该一路向前,放下从前的幼稚与无知。

成长故事作文 篇3

  今天,妈妈为了锻炼我的独立性,给了我三十五元钱,叫我自由分配,去买些菜回来。于是我便信心满满地来到了菜市场,面对眼前琳琅满目的东西,都看花了眼,不知道买什麽好了,我今天想吃红烧鱼和西红柿炒鸡蛋,就开始在菜市场寻找我的目标。

  我走到了卖鱼的地方,一问要六元,也不很贵,于是我便买了一条两斤多的大鲤鱼。用去了十四元,还剩下二十一元,然后便向第二个目标前进,我又来到了卖鸡蛋的地方,挑了几个好看,大一点的,以两元一斤的价格买了两斤,还剩十七元。

  又来到了西红柿摊,这里的西红柿又大又红,很是讨人喜欢,我便以一元五角的价格买了一斤,接着还要买什麽呢?对了爸爸不是爱吃土豆吗?买几斤吧!我加快速度向土豆摊跑去,小贩热情的招呼了我,问我要买什麽,我问了土豆的价格,要两元呢!太贵了吧!我叫他少点,他说一元八角,我叫他再少点,在经过一番唇枪舌战之后,我终于讲到了一元四角,又买了一斤,还剩十四元一角,还要买点什麽呢?

  我突然想起妈妈这几天不是要吃茄子吗?买点吧!我又买了两斤茄子,花费三元,只有十一元五角了。再买点水果吧!我又买了两斤香蕉和一斤桔子花费五元一角,还剩六元,哈哈,我提着一大堆东西满载而归,虽然累得满头大汗,但我还是佷高兴呢!妈妈还夸奖了我能干呢!

  我从这次买菜,体会到了大人买菜的辛苦,好吃的美味佳肴是来之不易的,可我也从中体会到了成长的快乐呢!

成长故事作文 篇4

  在我很小的时候,每当睡觉前,总喜欢缠着爸爸给我讲故事。

  我特别爱听爸爸讲《太湖传说故事》里的民间故事,其中令我印象最为深刻的是一篇叫《石顶真取天河水》的故事。故事讲得是千百年前,我们这一带常遇旱灾,石顶真为了给老百姓取来天河水,不怕苦不怕累,不怕冷不怕热,在好心人的指引和帮助下,跨过了寒冷的月宫,走过了炎热的太阳,不管遇到什么困难他都义无反顾,从不退缩,他那坚持不懈、永不放弃的精神让我终生难忘,最后,石顶真终于成功地取回了天河水。可惜,用宝瓶倒水时,由于他过于兴奋,竟忘了“瓶不能落到地上”的忠告,倒水时高兴地拍起手来,宝瓶落到地上后,顿时化为了浩瀚的太湖,而石顶山也因此化作了一座“石公山”,永远立在了太湖中。

  在平时的学习和生活中,《石顶真取天河水》的故事时时激励和引导着我。比如,我们在平时的学习过程中,碰到一道比较难的题目,可能一开始不会做,但你只要肯花工夫去研究,就一定会找到解决的方法;退一步说,就算研究了半天也没研究出来都没关系,你还可以请教老师或家长,老师或家长教会以后,自己再不断演算上三五遍,今后再碰到这样的问题,就再也不会觉得难做了。再比如,我们一次考试得了好名次,千万不能像石顶真取了天河水那样得意忘形、自我陶醉,要知道成绩只代表过去,否则我们将永远止步不前。

  民间故事是中国传统文化的重要组成部分,她给人启迪,教人成长,我们一定要把她继承下去,并发扬光大。

成长故事作文 篇5

  淡淡的几抹云恍然地浮在一望无际的灰色之中,似乎都被那即将光临的暴雨,笼上了一层阴霾。一切都是这么沉寂,带着极不和谐的律动。

  雨就这么毫无征兆地浇下来,打在身上,有一种空洞的冰冷,刺骨。荡在秋千上,试卷上的红色不知是被雨还是被泪渲染了一大块,我盯着那一块满是触目惊心的色彩,双唇一张一合,却始终无法道出什么。我开始用力地晃着,越来越高,就在那一刹那,我把那个模糊不清的世界都甩在了我的身后。

  我似乎没有什么可以骄傲的了,曾经一度让我趾高气扬的语文,现在却让我不敢抬头正视,连瞟一眼都需要极大的勇气。记忆的'相册一页页地翻动着,那些痛心疾首的言语,那些令人心寒的面孔,似乎都演变成了一枚枚锋利的匕首,恰到好处地刺入了我的心脏。我合上了记忆的相册,把它丢在了一旁,不忍再去面对。

  我努力想要平复自己的情绪,想要摆脱,却无法。我起身一个人就这样漫无目的地走着,走到一棵已被狂风席卷了无数绿叶的树旁边,却冷不丁看见一枚白色的球状物体在深棕色的枝桠下摇摇晃晃,却始终都巴在枝上,不肯松手,这一幕实在是有着强大的磁力,把我吸引了过去。可我却没有料到,那有着如此毅力的只是市面上一枚不起眼的虫蛹。

  有太多的情绪抨击着,震撼着我的心魂。它是有多么坚定的毅力,从而使得它在一片片绿叶被扫地的时候,牢牢黏住枝桠?它又是有多顽强的意志,从而使得它用自己如此微乎其微的身躯来巴住一棵在它眼里可以算是庞然大物的树木?

  我呆呆地立在原地,看着那一地醒目的绿叶,又看了看那一枚不起眼的虫蛹仍牢牢巴在树枝上,千言万语涌上心头。

  一抹刺眼的金光打破了雨后的沉寂,我恍然看见有一只蝴蝶从那枚虫蛹里挣扎着飞出,在这最暖的光芒下从容舞动。

  看着逐渐明朗的天,我握紧了游戏在我手心的那一抹和煦的日光,原本那份阴霾似乎早已没了踪影。远处悠悠回荡的只是一阵坚定的声音:“是蝴蝶总有飞翔的一天。”

  嘴角不知什么时候又勾起了一个弧度,一朵明花在心中悠然绽放。我顿了顿,不觉又加快了脚步。

成长故事作文 篇6

我与故事共成长河南省卢氏县第一高级中学段磊历史被时光悄悄的掩埋,蓦然回首,了无痕迹,但总有故事永存心底,带你回到过去。品味故事,与故事共成长。

  我回到过去,回到前世的家中。身处南宋,我与辛弃疾为友,十四岁他燕山勘测,为复土雪耻;弱冠之年,他揭竿而起,金戈铁马,气吞往里如虎,扬言五十轻骑直入五万兵马的金营,生擒敌首,压制临安处死。南宋多事,损他心颜,于是挥毫笔,写下万古诗篇,策忠言,直谏帝王将相,却不知为此遭到排挤。入仕五十年,他三起三落,千言万语付于书,把生平之感托于书,留给后人观赏。我懂他,他并非不懂情趣,不擅长媚骨,不食烟火,只是对朝廷的信,对君王的忠,对百姓的爱让他不得不将醉里挑灯看剑,踏破三山横渡的气概发于书,谏于帝,登于朝,难怪“千年星河灿烂,唯辛稼轩。”我的挚友带着他的忠信就这样去了,但这段故事尚在天地间,时刻勉励着我要爱国,要胸怀天下。我回到过去,回到前世的家中,稼轩挚友离我而去,我又来到尼山书院。白檐帽罗绸长衫,个个英姿飒爽,神采飞扬。此时两书生从我面前走过,谈笑风生,一个儒雅和善,一个白偺瘦小,举止潇洒,他们抚琴长啸,载歌载舞。继而,一个风华绝代的女子映入眼帘,迈着碎步姗姗而来。

  忽而一卷书开,两只蝴蝶溪上徘徊,碟戏,碟语,蝶离,琴声悠扬,声雷响。雨无情,蝶儿双盘下,盘下,厮磨着,相拥着,落红为他们伴舞,款款雨蝶,演绎着最后的辉煌。琴声断,马蹄扬,蹄下践踏着与跌的爱恨情仇,一座孤坟,鹧鸟婉转,但爱情得以永恒。蝶逝,告诉我爱是万古不变的史诗,虽形逝,意犹存的默契,生同欢,死同伤,甘为蝴蝶生死享,这才是爱情。蝶落,我也为它抽泣,心跳随雨点加速,定是我心灵的跳动让蝴蝶得以永生。相伴蝴蝶,与爱共成长。涧水流年月,风云变古今,历史长河东流不息,但故事会沉淀河底,与故事相伴,与故事共成长。

成长故事作文 篇7

  成长,每个人都有成长的经历,而成长的故事有所不同,在寂静的时候想那些有趣的事情,那时我不知道什么是愚蠢,什么是聪明。

  有一次刚刚下完雪,我在外面玩,拿着铲子铲雪,那时雪下得非常厚,非常厚,我的一只脚踩下去能没过膝盖,当时我并没有感觉到什么,就走上去,走了上去以后裤上就有许多的雪,走出来以后裤上的雪都融化了,这时我已经把玩雪的事情抛到了九霄云外,在裤上的雪融化的是水,渗在裤上,裤子湿透了,我也感冒了。

  这件事使我知道了,玩得太投入了,忘记了周围的一切,也是会吃苦头的。

成长故事作文 篇8

  每个人都有自己的童年时光、成长的故事,而我的成长故事里充满了无限趣味,它让我学会了、懂得了很多事情。

  那一次爸爸妈妈都去合肥了,家中只剩下我一个人了。刚开始感觉蛮好玩的,无忧无虑还没有人管,多自由!但是过一会儿就不是这样想的了。

  大清早的我就把电脑打开了,玩得十分开心,但是时间如流水一般,很快就过去了。我的肚子开始“咕~咕~”的叫了。这时,我才想起要开始吃午餐了。我跑到厨房里看了看有没有可以吃的,结果不是如我想的:只有一些蔬菜还是生的,可是我不会做饭。唉~只能泡方便面吃了。不一会儿,天黑了,我的肚子再次响了,而且东西已经在刚才被我吃完了。这时我的救星来了:爸爸妈妈回来了!我十分激动,我没有想到他们会提早回来,我还以为我要光荣的饿死了呢。我立马把妈妈推到厨房做饭去了。

  现在我发现了:我是不能离开爸爸妈妈的,我十分地依赖他们。我想我如果没有他们,那我的生活肯定是十分糟糕的。

  还有我在学习骑自行车,那天我是第一次骑,心情十分激动。我拉着妈妈叫她走快点。当时是夏天的中午,天气特别热,我坐在车垫上准备开始蹬,刚把两只脚放上去车头就歪了,我吓得双脚又放了下来。慢慢的我反复练习,双脚终于可以放上去车头不歪了。当我正高兴时,车子就倒了,当然我也摔了下来,此时的我已经是满头大汗了,而妈妈看到我摔倒了并没有扶我起来,只说了:“自己跌倒了就要自己爬起来。”我自己慢慢地站了起来。就在一个中午我学会了骑自行车。

  我当时的领悟很深:我学会了坚强,学会了自己跌倒就要自己爬起来。

成长故事作文 篇9

  你好 青春

  你好!青春!

  作为青年教师,我深知爱国、民主、进步、科学是五四精神的核心,作为一名青年教师,我们更应该把五四精神融入到我们的工作生活中,积极与热情,自信与乐观。

  我们年轻,会有着很多方面的追求,但是作为一名青年教师,我觉得我们更应该安于清贫,不要把钱看得太重,有时想想,够用就行吧!说不定,钱多了,我们反而不快乐了、不幸福了。更重要的是从精神上去实现自己的追求,让自己的精神富足。所以,我们应该经常性地追求作为教师本身的具体成就,比如,追求教学上的成绩,某节课的教学效果,或者是学生的能力,班级的管理组织能力等。这样的成就才更有意义,这样的快乐才更持久。

  不管是工作中,还是生活中,可能我们会下很多决定,比如,我们经常会从明天开始我要每天坚持做什么事,要努力做到什么,一定要完成什么等,但结果是由于种种原因没有了毅力,或者是由于事情多,工作忙,压力大,而没有了激情,让自己处于消极的状态中,这对我们的工作、生活、身体都是不好的,所以,我们要先处理好自己的心情,再去处理事情,保持积极乐观的状态,才能把事情做好,把工作干好。

  我们要能抵制住一些诱惑或享受,特别是作为青年教师,教育的生命对于我们来说还很大,有句话说得好,活到老,学到老,况且我们现在还年轻,而作为教师这一特殊的职业,要不断学习、不断充电是必须的。所以平时的享乐生活时间就会很少了,但这就是我们的生活,我们别无选择,只能面对和接受。毕竟我们都还年轻,再加上各种生活、工作经验不丰富,自身各方面能力还有待提高,所以,我们一定要趁着年轻,多花时间学习各种知识,多花时间努力工作,积累更多的经验,不断充实自己、提高自己。

  最后,青春有着无穷无尽的能量,等着我们去开采、挖掘、释放,人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释乃至实现。而青春正是我们实现价值的黄金时期,所以,让我们一起踏实认真的对今天,热情自信对明天,把我们的能量释放出来,为祖国的教育事业而努力、奋斗。让我们笑着说:你好!青春。无悔,青春。

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