在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的初二作文10篇，希望能够帮助到大家。
初二作文 篇1
天还未亮，我便独自一人来到环城公园，开始晨跑。
因昨晚的雨，空气中略呈潮湿，一阵风吹过，不禁让人打了个寒颤。清晨的公园，有些凄凉。
黎明前的天空像一幕轻纱，到处散发着草木与泥土的气息。
忽然，东方的天际渐渐发亮，微微显出淡淡的红色。不一会儿，在那天地相接的地方飞出一道红霞，红霞上方那几朵轻轻漂浮着的乳白色的云朵也立刻被染成了红色，像几位轻歌曼舞的仙女。只见远处的大楼和金融大厦在薄雾的笼罩之下若隐若现。突然，天地之间迸射出万道霞光，胭红的太阳羞涩的露出她的小半张脸。终于，她的整个身躯完全跃出了地平线。顷刻间，整个红霞都变成了金色，放射出道道耀眼的光芒。
树上的梨花已开了不少，挨挨挤挤的，像一个个可爱的孩子，从嫩绿的枝叶间探出头来，好奇地打量着外面的世界。它们有的才展开两三片花瓣；有的全部绽开，露出黄黄的“小卷发”；还有的是小小的花骨朵，像一颗颗洁白的珍珠。这梨花，一朵有一朵的姿势，有的仰着头，像是在思考着什么；有的低着头，像是在害羞；还有的张开双臂，仿佛在向路人炫耀自己的美丽。
我在树旁停下脚步，望向远方，想饱览这美景，护城河在微风的吹拂下缓缓的流着，泛着亮光，树木的风姿在水中轻悠的晃动着。
几片梨花忽然飘落在发梢间，又轻轻从耳边滑落。空气中弥漫着的，梨花的甜蜜，在我心头。
初二作文 篇2
孔子说：“人而无信，不知其可也。”海涅说：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”我说，信守诺言就是给心灵一片净土！如果在你的心里没有一片净土，就永远看不到鲜艳的花儿在向你微笑，永远看不到一片蓝天！
记得我上学前班时，班里来了一位既善良又大方的女孩，小名叫小圆。就是因为她的善良和大方，我们成了形影不离的好朋友。一天，她拿出她爸爸为她买的《天线宝宝》向我们炫耀，带着油墨香的书在灯光的照耀下显得特别有光泽，不得不令人产生爱慕之心。我痴痴地望着那本书，好像书就在自己手上一样。小圆见我这狼狈相，便把书借给了我，我也真诚地承诺第二天把书还给她。放学以后，我一回到家就迫不及待地打开书，如饥似渴地品读着。看着看着，我对这本书简直是爱不释手，就连吃饭也要拿着这本书。我是多么喜欢这本书啊！我想，要是我能永远地拥有它，那该多好！但是，爸爸妈妈是不会帮我买这本书的，因为小圆说过，这本书很贵，要几十元钱呢。想到这，我不禁微微地叹了口气。突然，一个念头从我脑海里闪过——把书占为己有！天哪，我也不知道自己当时怎么会闪出这样一个念头的，这么大胆。我的心不禁怦怦直跳，希望明天来得慢一些，夜晚漫长一些，哪怕漫长一天也行！我躺在床上翻来覆去睡不着……
第二天一早，我一来到学校，远远就看到了好朋友小圆，我的心禁不住又怦怦直跳。于是，我急不可耐地避开小圆，生怕小圆提出还书之事。最后，小圆还是发现了我，远远便叫住了我：“咳！小雪，我的书呢？”“我把书忘在家了。”这一次，我的心跳得更快，而且手心直冒汗，谎话刚到嘴边就咽下去了。心想：老师不是经常教育我们“诚信为人之本”吗？于是，刚才想说的话变成了“好的，我这就把书还给你。”说着，我就像走出了黑暗找到了光明一般，自豪地把书还给了小圆。小圆接过书，高兴地对我点点头，笑着走了。我也如释重负，微笑着走向教室……
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”一滴水能照见太阳的光辉，一件小事能增进朋友之间的真诚友谊。这件事虽然过去几年了，但它却深深地印在我的脑海里。因为，它让我明白：诚实守信，就是给心灵一片净土！
初二作文 篇3
有时候，小男孩和他的伙伴们都一齐站在各自的牛背上，
张望着，张望着各自的父亲或是母亲。
他们知道，在离他们不原的地方，
大人们正在插秧和播种。
他们知道，必须让牛休息好，吃饱，
以便更好地耕耘，那等待耕耘的土地。
当有谁听到谁的大人的叫声，
就可能要他们回家了。
有时候，小男孩就一直在等待着这样的叫声，
这种声音让人猜测和联想。
小男孩宁愿自己猜错，
因为他的牛准是吃得肚子鼓鼓的，
这样他就可以带领大家回家了。
有时候，他害怕那个叫声，
因为它没有吃饱，或是读书入了迷没有听到。
这样的时候，他和它便成了田野里最后一道风景。
有时候，大人们的叫声是让一个同伴过去，
于是其他人就想为什么我的大人就不叫呢？
等到了被叫的伙伴回来，
大伙儿就猜起来，不管谁对谁错。
小男孩准是把大家逗得乐起来。
虽然——这时光短暂，但美好而浪漫。
在骑着的牛背上，小男孩看到了四季，
懂得了珍惜友谊和真情。
骑在牛背上，小男孩和他的伙伴们，
尽情享受着大自然的恩赐。
——空气、晚霞和田野的气息。
他们没有谁害怕什么。
他们准是比这看谁起得更早，
他们早已经把放牛和放学当作了一样的快乐。
初二作文 篇4
“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他······”
耳畔还响着充满稚气的的声音唱着这耳熟能详的歌谣，心脏微乎其微的颤了颤，我不禁望向远处湛蓝的天宇，思绪也随之飘散······
茵茵草地，朵朵白玉，悠悠蓝天，春末夏初的微风正好，拂过面颊，神清气爽。孩子们的朗声大笑，和煦的阳光，无不洋溢着活力、欢乐。一个瘦小的小男孩像灵活的小老鼠把手绢轻轻丢在一个穿粉色小上衣的孩子身后，一溜烟地跑了，等那孩子反应过来后呆愣愣的看着那个耀武扬威的小男孩，眼圈一红，大喊大闹的耍赖，其他孩子纷纷嘘声，不理睬粉上衣的孩子继续玩。那孩子见真无人理他，就一脸别扭地一蹭一蹭地走过去，却又碍于“面子”只能傻愣愣的站在一旁，刚刚“耀武扬威”的小男孩就一脸什么都没发生过似的拉那孩子一起玩。只见那泪痕未干的小脸上一瞬间又盈满了笑容。
思绪一点点拉回来，我不禁失笑，低头看着衣角，头发垂到耳边，风一吹，些许凉意从脖子灌上大脑，便想不起后来发生了什么了，只是那歌谣似乎还在耳畔，飘荡，飘荡······
但，是什么时候，一些东西开始变味了呢——不，是丢了。
周末的小学聚会，我特意换上了最爱的白衬衣，满腔的热情，期待在开门时的那一瞬惊呼，但意外的是却被一盆冷水劈头盖脸地浇下——刷空间的刷空间，自拍的不亦乐乎着；还有上一道菜拍一道菜，刷微博发微信的更是各种忙。
一切都与我想象的背道而驰。
“快快！给我点赞！对了你关注我了吗······”
我勉强扯起一抹笑：“我没带手机。”
其实我带了。
看着桌上动都没有动过的菜，我顿时没了胃口。所有人都低着头，手机的屏幕光打在一张张脸上，看起来既熟悉却又那么陌生。口中聊着的再也不是哪个人的八卦，而是变成各种攀比。明明都坐在一张桌子旁边，心脏的距离却被这一道道屏幕、一句句话语相隔地如此遥远。
回家路上，低头看着被橙汁打湿的衣摆，饮料在白布的布料上晕染开朵朵橙花，胡乱地、肆意地绽放着，一切都显得那么突兀，显得那么刺眼，又熟悉——就像那块手绢。
记忆又慢慢清晰起来，那块手绢，在。疲劳的游戏过后，就被丢弃在了草地上，任凭风吹雨打，渐渐褪色，褪成洁白如初的白布，不再耀眼，上面美好的回忆、欢笑随着风雨的打击，时间的侵蚀，被深深埋进了泥土里······
明明还是一张张稚气未脱的脸庞，却再也找不回过去的样子，直到时间将这些彻底抹去。那些人走着走着就丢了，散了。
初二作文 篇5
古今中外赞美太阳，描写日出日落的文章比比皆是。前些日子，我也偶然来了兴致，赏了一次落日。我家住13楼，13楼观日落之景，恐怕是古人所想象不到的。
坐在突出的阳台上，透过玻璃窗，恰好可以看见太阳。也许是因为此时的太阳正在西沉，也许是因为我在高楼上离太阳又近了几十米，总之此时的太阳看上去并不像往日那样高不可及，阳光也不那么刺眼，但仍很耀眼，有种威严之感。蓝色的天空渐渐发白，呈现出一片浅灰，几朵白云飘浮在空中，给寂静的世界增添了几分祥和。远方被淡淡的雾气笼罩着，隐见建筑的轮廓；近处，西沉的日头照在那些白壁墨顶的大厦上，反射着银白或乌黑的光。
太阳继续西沉，看上去比我家的楼顶还矮了一截，正好镶嵌在透明的窗框里，形成了一幅真实的日落图，颜色有点单一，并不像我所记忆的画家笔下的日落那样辉煌多彩。在这浅灰色天空的笼罩下，一切颜色，包括花的红、树的绿都不那么鲜亮了。摒去斑斓的色彩，整个世界显得更加宁静、深邃。大地表面渐渐凉却，有了惬意的风，鸟儿鸣叫着纷纷回巢，这一切似乎是在送别即将离去的太阳。
太阳由白色变为橙黄色，由橙黄变为橘红，西边的天空被染上一抹红晕，东边则呈现出一片深灰。太阳徐徐将它那火红的鸭蛋型脸庞藏入层叠的高楼后，只露出一双脉脉含情的眼睛，把最后一缕温柔的光辉洒向大地，才依依不舍地离去，消失在玻璃画框中。
太阳被高楼的身影挡住了，但它的身后仍留下一条半透明的红色光带，照亮了半边天空，可以想象到大厦后的太阳的风采。此时的天空美丽多了，也可爱多了。深灰色的天边镶着那条红色的光带，那是太阳送给大地的礼物，光带之上，一片被太阳映得发白的天空，再往上就是深蓝色的夜幕了，在灰与红的交接处还隐显着一缕缕紫光。这，是一个色彩纷呈的世界，比之刚才的寂静又是一番壮丽。这抹光带为深灰色的天空增色不少，好似青衣少女的裙边。它为大地留下了辉煌，为人们留下了对太阳的怀念和对明天的企盼。此时，我不禁想起了一句古诗：夕阳无限好，只是近黄昏。红色的光带在渐渐褪色，只有太阳消失的那座楼角处还泛着红晕，迟迟不退，像是恋着这块美丽的土地。阳光退去的大地渐渐被黑暗所笼罩，几处灯火已经点亮，万家灯火的夜景将取代这神圣的日落美景了。
人们惯用辉煌壮丽来形容日出日落，但我更愿意用神圣来概括它们，因为那一刻是黑暗与光明的交替，人们向往光明，企盼太阳再次升起，那是神圣的。日落，是那么美，那么神圣！
初二作文 篇6
沙漏翻转，时光倒流，打开记忆的闸门，“爷爷”一词立即涌现，我最亲最亲的爷爷啊！
那年暑假，爷爷从老家搬了过来，与我们同住，每天他总念叨：“夕阳美啊，老家的夕阳更美。”于是每每饭后，爸妈总让我搀扶着爷爷去看夕阳。
夕阳西下，落日余晖染红了半边天。桥上，我扶着爷爷，随着他的目光看向远方，任阳光温暖着我们的脸颊。这是多么温馨的一幅画面啊。
“美，真美！”我不禁失了神。转过头看向爷爷，他却一言不发，默默地看着夕阳，似乎在想些什么。呵！大概是在想奶奶了，我苦笑：奶奶生前最喜欢的就是夕阳了……
渐渐地，时间久了，看夕阳便成了一种习惯，日复一日，年复一年，我和爷爷一直保持着，只是他的腿越来越不好了，时常疼痛难忍。后来只一句“我不想影响你学习”，爷爷便搬回了老家，当时我还纳闷儿：怎么说走就走呢？那时也没想太多，只是当我没过多久得知爷爷去世的消息时，我才恍然大悟过来：爷爷病重，为了不让我担心，故回老家治病去了。
“爷爷，你好傻，你当初为什么要走，为什么不让我陪你治病，你真的好傻！”我哽咽着说道，随后便歇斯底里地大哭起来，那样子，就像个迷了路的孩子。
夕阳西下，落日余晖染红了半边天。桥上，我独自一人看向远方，昔日的温暖早已不复存在，取而代之的是冰冷的孤独。
我最亲最亲的爷爷啊！您在天堂和奶奶过得可好？可曾想起您的孙女？天冷了，记得多穿些衣服。
夕阳西下，残阳如血，逝者虽去，铭记于心。
初二作文 篇7
我一直觉得我缺少一位朋友。他有时对我而言难舍难分，有时却离我远去。你经常在我考试的时候消失；在我展示自己的时候匿迹；在我与人交谈的时候远去。你到底在哪里？我的朋友，我要找到你！
于是我上街去找你了。
门口踱步
我在门前低头踱着碎步，两脚仿佛灌着铅一样，沉重的移动着双脚。我左看右看，始终寻不到你的踪迹，心里不禁有些失望。我垂下头来，准备回家。正在这时，“哈哈哈哈哈哈哈……”，一阵爽朗的笑声传来，吸引了我的目光。我向笑声的源头望去，原来是坐在台阶上的`几位老爷爷。老人年纪大，见的事物也多，没准我能从他们那里得知你的蛛丝马迹呢？于是我走向前去，很恭敬的问一位老爷爷：“老爷爷，我一直在寻找一位朋友，可是他不见了，而且是在我考试的时候不见了。您知道他吗？”老爷爷用手摸摸他的胡茬，略有一些踌躇，对我说：“考试时候的朋友嘛…是文具一类的吗？”我摇摇头说：“不是文具一类的东西。”老爷爷听后，说：“那会是什么呢…我也不太知道，问问别人吧！”我听后，向他道了谢，走开了。虽然没有找到合适的答案，但老爷爷的话给我了一些启发。老爷爷的欢笑好似我身边曾经的你，笑声让天空的云彩亮丽耀眼。忽然，我好像听见你的声音，我不由得加快了步伐。
书店寻觅
走着走着，我来到了书店门前。一句话从我脑海中闪过：读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。书中会不会有答案呢？于是我走进了书店。书店里非常安静，连根针掉在地上都能听见。我想，应该在书海中寻找你。驻足书柜，凝神阅读。旁边站着一位戴眼镜的叔叔。戴眼镜的人是不是有学问呢，也许我能从他身上找到答案。我更加恭敬的问：“叔叔，您知道在向大众展示自己时需要什么吗？”他推一推眼镜，说：“是风采吧？”我摇摇头，否认了。道谢后我离开了书店。好像明白了些东西。
街头奇遇
有见识的人都答不出来的问题，能有结果吗？还有谁能帮助我呢？我在脑海里思考着，今天是没有收获了吧……我失望的走在街上，脚上好像又被拷上一对铅球，沉甸甸的。然而前方有一把钥匙递了过来——一个在路边喝水的街头艺人看见了我。他高兴的对我说：“小伙子，怎么看你有些愁眉苦脸的，有什么事吗？”我打量着他，他身着一件有打了补丁的牛仔裤与衬衫，鞋子也是破了的，但他仍然是把笑容挂在脸上。我回答他：“我丢了一位朋友，一直在找他。在我展示自己的时候他就消失了。”他说：“是自信吧？”我全身仿佛受到一个霹雳，没有错，丢失的就是自信！之后，他又说：“我来帮你找回他，好吗？”我点点头。
他先问我：“你敢不敢咳一声呢？”我大胆地咳了一声，并不困难。他也咳了一声，不过是借助话筒。之后，他把话筒给我，并对我说：“拿着话筒，再咳一声试试吧！”我起初有一些犹豫，思考一番后，我照着做了。周围人都好奇的转过头来，我竟然没有想离开这里的欲望。艺人很高兴，对我说：“你终于达到了找到自信的第一步！接下来还有第二步，我希望你能坚持下来，加油！”接下来，他拿起话筒，当众唱了一首歌曲，迎来的是周围人们热烈的掌声。唱完后，他把歌词拿来，要我也来一首。我竟然有了一股勇气，唱出了属于我的第一句歌词。他也随着附和起来，就这样我们唱出了属于我的第一首歌曲。当然也迎来了人们赞许的掌声。我终于找到了你！自信！周围的树叶在抖动，仿佛在为我而舞，小鸟也高升歌唱我的赞歌，天空似乎更加的蓝了……我终于在一次奇遇中找到你！在一场磨砺中得到了自信，我感到一种由内心而发的自由与快乐，同时也找到了真实的自己，我是多么的快乐！
我已经找到你！自信！从此，我要把你紧握在手中，永远不使你消失；从此，我不再惧怕；从此，我不再缺少自信。
初二作文 篇8
成长就像是一片郁葱的森林。里面有让人喜爱的草林；有让人恐惧的凶猛怪兽；也有迷惑我们的樱树花。一旦进入这座森林，就会有很多奇妙的感情包围着我们。
刚踏进森林，还有些不熟悉，但会有许多花儿和动物来为你引导。他们陪你一起玩耍，和你分享心情。渐渐地，你把他们命名为“朋友”，别看这可词只有两个字，但你们的情谊却深厚无比。你们心情不好，他们会逗你开心；你遇到了麻烦，他们会帮你解决问题；你成功了，他们比任何人都开心。你突然觉得这片森林真好，带给了我们这么多的乐趣。
随着你一天天地长大，才发现原来这片森林并不是这么好。你经常会遇到那些凶猛的动物。他们死死地盯着你，期待着你成为他们的盘中餐。你害怕，你恐惧，你甚至想要放弃与他们搏斗。但心中的意志告诉你：无论发生什么，不到最后一刻千万不要放弃！你鼓足>勇气，再次握紧手中的武器武器与他们周旋。虽然与他们周旋了很久，但由于
自己的意志没有放弃。最终，你胜利了！若干年后，你回想起这些事，心里感到一阵欣慰。若不是这些“猛兽”，你也不会有现在的成就。
正当你为了自己的目标奋斗时。讨厌的樱树花出现在了的面前。她用那诱惑的颜色迷惑你，阻碍你的思维；也用那修长的藤蔓死死地缠绕着你，绊住你的脚步。你开始动摇，开始感到迷惑，开始感到不知所措。你不仅仅一次地问自己“现在的努力究竟是为什么？”你开始停下手中的事务。开始静下心思考。直到有一天，你明白了自己的归宿。就像拨开云朵般灿烂。你挣脱了藤蔓，用尽全力的拼搏，到达你心中的理想。
在成长的这座森林里，还有许许多多的事物等待着我们，但不用担心，我们就是这样慢慢长大的。
初二作文 篇9
经过漫长的暑假，迎来了新的学期。
记得第一次坐在b栋教室的座位上，向四周观望时发现：教室清洁间变得焕然一新了！这时，一本厚厚的书引起我的注意——《考点大观》，正当我想寻找这本书的主人时，第一页夹着的一张便条让我感受到了学姐学长们的温暖：“亲爱的学弟学妹，会考加油，希望这本书能给你带来好成绩！——一位善良的学姐。”
走出教室，看见迎面走来学长学姐们感到好亲切，一个声音在心里轻轻地默念：虽然不知道你的姓名，但谢谢你的好意，我一定会努力！
这时耳边传来阵阵天真可爱的童声。不用猜，这是一批初一新生，看她们活泼乱跳的样子，我的心里也莫名多了一些欢快。偶尔走着走着，便走到了初一三班去；偶尔不经意时，也会走进初一的宿舍；偶尔有人问你是几年级时，还会习惯了回答初一三班的，却殊不知不经意间我们长大了一岁，是初二的学生了。
新学期添了一门新学科物理。星期四上午第四节下课后，三五个同学聚在一起，兴奋地讨论教物理的老师会是一位怎样的老师呢，呆板？有趣？幽默？我们不得而知。随着上课铃声的响起，我们的好奇心也被提了起来，一位笑嘻嘻的老师走了进来，于是一阵热烈的掌声响遍了整个教室。
“大家不用这么热情啦”，刚安静下来的教室被老师这个的“啦”又引爆了笑声。
“大家知道我姓什么吗？”
“不知道——”个别调皮的同学拉长声音装腔作势地回答。
“我教物理当然就姓吴啦，只不过别以为是‘物’哦……”说完，反手拉拢了黑板，说：“我还是喜欢传统的粉笔啊，呵呵呵……”哈哈哈，太喜感了！我们又像炸了锅似的笑个不停。
咦？这么多的道具拿来干什么呢？原来老师要给我们展示一些神奇的现象实验：音叉放在一个共鸣箱上能听到明显的震动声；钢珠从高空顺轨道滑下会在经过圆圈的最高处不落；阳光通过三棱镜时会出现七色彩带……，多么有趣！好想知道这些有趣现象背后的“理”是什么？大家的好奇心求知欲空前高涨，就这样，第一节物理课我们就被老师成功俘获。
接下来，是新学期的第一个晚自习。作业虽然不多，但同学们仍然捏着笔绞尽脑汁难以下手，两个多小时飞快地过去了。
又到了就寝时间，但我却辗转难安，怎么也睡不着，不是因为暑假还未尽兴，而是因为对新学期太向往太兴奋，还有漫长的好几个月呢，不知还有什么新鲜的事儿等着我呢！
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