在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的找春天小学五年级作文，希望能够帮助到大家。
找春天小学五年级作文1
我们走向春天，我们脱掉棉衣，冲还俗门，奔向原野，走向春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮蔽掩，避潜藏躲，我们缓缓地走啊，走啊，走向春天。
小草从天上静静地探出脑袋来，偷偷地到处观望。小草长得是如许地钝呀！第一天，只能望睹湿呼吸的粘洋，什么也不，赤裸裸的，可是它在尔眼面就似乎未经长没了微小渺小的嫩芽。第二地，小草就长出了很小很小的叶子，从遥处看，就像绿色的小含珠。第三天，小草匆匆地长大了，小芽变成了一根根“头领”，十分的嫩绿，瞅伏去很柔嫩，很柔软。再功多少天，它就长成了一棵棵坚强的小草，大地皆变成了嫩绿色，就像展上了一条毛茸茸的绿地毯。古诗《草》中写到：“家火烧不绝，东风吹又生。”这句诗告知我们，小草是多么地刚强咱们也要像小草一样顽强，快活地成长。
春天的花儿都怎么了？被春风吹醒了吗？各种花儿都凋谢了，桃花笑红了脸，修长的柳条就像挂上往的彩带一样翩翩起舞，迎春花讫得很早，吹起了鹅黄色的小喇叭，向我们宣布：“春天来了！”樱花姐姐在春风中把一片片花瓣撒谦了大地实是漂亮极了！各种各样的花长的都不一样，有白色的、黄色的、红色的、紫色的……可多了！它们的形状还不一样呢！有圆形的、三角形的、四瓣儿的、五瓣儿的……开端的时候，它们仍是圆圆的花骨朵，个别都是咸色彩的，花启的 时候几乎是无奈比方的俏丽！
春天的炭河冻结了，小动物们都醒了，小鱼在河里快乐地游来游去。咔嚓，咔嚓……只闻声小虾在水里夹着小钳子，欺侮着小鱼儿们，可恶极了。河水灌溉了小树跟小花，麦苗绿油油的它们又开初了新的旅程。小敌人们在河边嬉戏游玩，微微的河水映衬着蓝蓝的天空，几朵红云飘在天空真像小孩子们最爱吃的棉花糖。
春天来了，己们脱下厚沉的冬装，迎交春天的到来。小孩子们在广场上抬风筝，有各种各样的风筝，有老鹰、燕子、蝴蝶等等外形，状态各异，有的鹞子飞得很高很高，有的风筝飞得很低很低孩子们速乐地啼着，奔驰着……
春天来了，我们走向春天，小草给我们带来了清爽的世界；春天来了，我们走向春天，花儿给我们带来了缤纷的生涯；春天来了，我们走向春天，淌流的河水给我们带来了丰产的盼望；春天来了，我们走向春天，新的播种，新的性命，新的开始，跟着春天的到来，让全部世界都面目一新。我爱你，美丽的春天！
找春天小学五年级作文2
上午下雨，我们下午拖到4点多才出发，只有加快脚步了。
我和爸爸来到江边，哦，真是令我想象不到的一片景象：一片金黄的油菜花，香气怡人，再看那一片豌豆花，白中点缀着一些黑色，那白如美玉，那黑如玛瑙，哦，黑与白竟在这儿协调得这么完美!再来一个深呼吸，哇，美死了，怎么这么常听的名字，却有着这么好的一种说不出来的淡而高雅的香味儿，我真要感谢周彦宏——是她的歌带我出来赏到这般美景!
我们上了小船，准备到江对岸去看看。再看看这江水——细浪轻波，拍打着沙滩，显得那么柔美，小船缓缓前行，我看着清澈的江水，心中真有一种说不出来的爽快!真想马上掬一捧来品尝它的甜美!——我真羡慕那个船家，他们能天天与这般美景为伴。再看看天空，真的就好象歌里唱的——第一次看到这么蓝的天，蓝得那么自然优雅，一尘不染。
不知不觉，船到了对岸，啊，我快步跳上岸去，就好象这才是真正融入到了大自然中。踩在松软的沙滩上，我的心也随之激荡起伏，看，这么晚了还有几个也是和我一样从江那边来这里玩的小朋友，开心地在沙滩上放风筝哩，那种幸福的感觉早已溢于言表——这不仅仅是在放风筝，简直就是在放飞一种美好的心情!
再往上走就是更大的一片油菜花，还有大片在片绿油油的麦地，看成群的彩蝶在花丛中飞舞，蜜蜂也在辛勤地忙碌着，我也恨不得成为他们中的一员，去尽享大自然的赐予。
来到大堤上，我眼睛向四周一扫，只见有一片白茫茫的东西，有种若即若离的感觉，定睛一看，原来是蒲公英，我开始畅想：一阵大风吹过，那漫天飞舞的蒲公英，那是一种怎么样的梦幻般的美?!还有野菊花，还有好多叫不上名的小野花，红的、黄的、白的、蓝的……，真是美极了，这难道不就是陶渊明梦魅以求的吗?
这时，“嘟——”，最后一班船要开了，我们三步并作两步赶快往回赶，我不断地回望离我远去的一切，再看看那西下的夕阳，就好象在笑我——你怎么变得这么贪婪。这里的时间过得真快，但我一刻也没有停止深呼吸，我想有没有一种大袋子，能让我把这里清新的春天的气息带回去，让我的亲人，朋友一起来分享，告诉他们，这就是我想要的春天!
找春天小学五年级作文3
冬爷爷走了，春妹妹又来了。春天到了，万物复苏，花儿争先恐后地开放出了它们的蓓蕾，散发出迷人的芳香。
今天，班主任刘老师带领我们三（四）班的同学们去学校附近的石门公园春游。把同学们分成8组，分头去找春天。
一进公园，就发现里面真美呀，到处都充满了春天的生机！嫩绿的小草从湿软的泥土里探出头来，好像对蓝天妈妈说：“春天来了呀！妈妈，您知道吗？”“傻孩子，妈妈早就知道了”，蓝天妈妈回答。
走着走着，我忽然闻到一股沁人心脾的芳香。我顺着香味望去，哦，原来不远处有几棵玉兰树，上面开满了玉兰花。玉兰花可是我最喜欢的一种花。于是，我飞快地跑过去，想看看那些美丽的玉兰花。这些玉兰花是粉白色的，一朵花儿就有8个花瓣儿。它们像化了妆的小姑娘。呦，还有这么多五彩缤纷的蝴蝶和勤劳的蜜蜂正在这里不停的飞舞着、忙碌着。
又走了一段路，咦，不对呀！这里的松树怎么长得奇形怪状呀？真有意思，挺好看的。回到家里经过问爸爸才知道这是园林工人修剪而成的。园林工人真了不起呀！
再看看路边的冬青树吧，它们是那么坚强！一年四季都是绿油油的，忠实地守候在那里。它们的叶子边缘有好多锯齿状的小齿，用手一摸，感到挺扎得慌的。
突然发现低上躺着一朵小花。哎，这朵花儿真可怜，已没有了生命。这朵花好象是刚被人摘下来，扔到了这里，红艳艳的，有5个花瓣，依然散发着一缕清香。我虽然不知道它的名字，但我非常喜欢，非常让人怜惜，给我留下了深刻的印象。
来到一条清凉的小河边，河里的冰早已融化了，鱼儿在水里快活地游来游去。河边的柳树也绿了，树枝上吐出了嫩嫩的芽。这时，我不禁想到李白的一首诗：
咏柳
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
哎呀，快要到集合的时间了，我飞快地向集合地点跑去。春天多美好，给我们带来了无限的生机和快乐！
找春天小学五年级作文4
春天在哪里呀， 春天在哪里呀， 春天在哪里。春天来了，可是春天在哪里呢?我们便去找春天。
我们来到小路旁，看!那些小草都神不知鬼不觉地探出头来，连那些野花都可以算是小仙女了。
咦!那朵花边还有蜜蜂和蝴蝶呢!喔，原来是粉如霞的桃花呀!桃花已经开了不少了，桃花挨挨挤挤的，像一 个个穿着粉红色连衣裙的小姑娘。有的花瓣全展开了，有的才展开了两三朵花瓣，有的还是花骨朵儿，饱胀的好像要破裂似的。
哗哗哗，看那被解冻的小溪欢快地唱起了悦耳的歌，简直是天赖般的歌。真是‘此曲只因天上有，人间能得几回闻’。
春姑娘让万物复苏，而且还让蝴蝶花、桃花、玉兰花等各种花都争奇斗艳。看!许多蝴蝶花都随着微风翩翩起舞，不仅这样，连桃花都比以前香—百倍，美一百倍，而且玉兰花急得像热锅上的蚂蚁一样急着开花，真是争奇斗艳。
给我印象最深刻的是一棵无患子树，你们一定很惊讶吧!你们大都嫌它—直光秃秃的，而且果实也灰不溜秋的。可是它经过风吹曰晒都一直挺拔地站在那里，就好像—位勇敢的士卫。
小燕子站在电线上演奏着《春天在哪里》。
啊!我找到春天了，春天就在我们的眼睛里啊!
找春天小学五年级作文5
日历已经翻过了春分，但天气却还是这样阴寒，没有很大的变化。我总是感觉到春天还没有到来。爸爸对我说：“你在公园里找一下春天吧！”于是，在一个星期天的上午，我和爸爸来到了公园寻找春天的迹象。
我在公园里找呀找，终于找到了！原来春天的特征就是低温，有时候也会下一些春雨，所以，会有些阴阴寒寒的感觉。
我们走呀走，来到了公园的一角，看见有几株桃树，这些桃树上长了许多嫩绿的叶子，树枝上也开满了火红火红的桃花，还有一些花蕾。爸爸指着那些花蕾说：“这几颗花蕾不久也要开了，这就是春天的特点“。
我们向右拐，看到了几棵梅树，梅花是最能抗寒的了，越冷它就开的越旺，结出丰硕的梅子。爸爸又对我说：“我们要学梅花傲雪冰霜的精神和斗志，这也是春天的特点。”
我们又向左拐，一眼望去，有一排柳树，这些柳树正在发芽，长出了嫩嫩的叶子。春风吹过，枝条悠悠扬扬，随风飘荡，远远看过去，就象一张薄薄的绿纱轻轻地披在柳树上，爸爸又对我说：“这也是春天的特点。”
走到花圃里，我看见玫瑰绽开了红色的花朵，还有太阳花，开得更加茂盛，有红色的、黄色的、橙色的，等等。数也数不清。在池塘过，长满了柔软的毯子般的小草，绿油油的。我忽然看见有很多蝴蝶，我非常奇怪，这个时候怎么会有那么多蝴蝶呢？我走近一看，原来是蝴蝶花，春风吹来，就像有很多蝴蝶在池塘边上翩翩起舞，美丽极了！
春天的金鱼非常活跃，它们在池塘里一会儿浮在水面，一会儿又游到水里，不见了踪影。
春天到了，燕子从南方又飞回了北方，在屋檐下搭窝筑巢，生小燕子了。
啊！春姑娘就像是一位画家，她把春天画得无比美丽，充满生机。春天真好，树木都长出了嫩芽，比如：木棉树、柳树等等。芒果树开花了。一年之计在于春，我们要珍惜春天，在春天里订好一年的学习计划和奋斗目标，为新的一年开一个好的头！
找春天小学五年级作文6
美丽的春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间，那一片生机勃勃的景象便随之来到四面八方。
你们谁知道春姑娘藏在哪里？我知道！我知道！它藏在暖暖的春风里。春风拂过湖面，湖面上荡起一圈圈波纹，漂亮极了；春风飞到树梢上，树枝在空中摇曳，像是在舞蹈一般。春风吹到我的脸上，像妈妈的手正在温柔地抚摸着我。
你们谁知道春天藏在哪里？我知道！我知道！它藏在婀娜多姿的柳树上。远远望去，多像一位披散着长发的美丽少女，在向我们招手。我忍不住走上前去认真观赏，那嫩绿的叶子长满了柳枝，展现出无限的生机。
你们谁知道春姑娘藏在哪里？我知道！我知道！她藏在美丽的海棠树上。海棠树上开满了粉红色的花朵，一朵朵海棠花团团相依。好像在开派对。花朵有的完全绽放，花瓣微微泛白，像一片片雪花；有的含苞待放，花瓣呈粉红色，多像是小姑娘害羞时的脸颊；有的还是花骨朵，整朵花红彤彤的，像一颗红宝石。
我知道，春姑娘无处不在，春姑娘带来这么美丽的景色，怎么能让人不喜欢呢？
找春天小学五年级作文7
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪”伴着这欢快的歌声，我踏上了寻找春天的“旅程”。
第一站：迎春花
我从迎春花中找到春天。走在迎春花的路旁，淡淡的清香飘在公路旁，过路的'人们都情不自禁的停下车子，走到迎春花旁去享受那温馨的时刻，有个可爱的小男孩儿在那“哼哼哼“的吸鼻子，不知是闻的花香还是吸的鼻涕，引得路人一阵大笑。“快看，这儿迎春花好漂亮呀！”随着某人的赞叹，我们都去仔细的观察迎春花。只见迎春花的枝条乱蓬蓬的垂挂着，翠绿的花蕾使人着迷，金黄的花瓣儿耀人眼花，望眼一看，一朵朵迎春花好像一只只美丽的蝴蝶。
第二站：柳树
我从刚发芽的柳树上找到春天。柳树是春的信使，每当春回大地，万物还在沉睡之中，柳树就最先感知春的讯息。初春，柳树发芽了，一片片娇嫩的柳叶像一个个害羞的小女孩，久久不愿意探出头来张望，把嫩绿色的身体藏得好好得。虽然一开始小柳叶不愿意出来，可时间一天天过去，小柳叶不再害羞了，把自己美丽的一面展示给大家。春姑娘鼓起樱桃小嘴，轻轻的吹了吹，柳树的长辫子被刮了起来，风吹过后，柳树开始梳理自己的长辫子，看到这，我不禁想起了一首诗：“碧玉妆成一树高”
第三站：小河
我从小河中找到春天。每当万紫千红的春天来临时，这冰封的小河在徐徐春风的吹拂下开始解冻，冰层逐渐融化，早有几只小鸭子跳下了水，看，它们正在这边游着，一眨眼又在别处露出了水面，好像在比赛游泳呢！小鸭们扑腾起的水波，好似小河歌声中的音符真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
忽然，一只美丽的蝴蝶飞到我的身边，它就像春姑娘身边的小精灵，在万花齐放的花丛中采蜜，身边五颜六色的花儿都争着说“到我这来，到我这来”忽然，我醒悟了过来：各色的花，绿色的小草，粉红的桃花、翠绿的柳丝，使大地变得更绿了，绿得生机勃勃，绿得生机盎然，绿得光彩夺目。这一切不正是春天的景象吗？啊！我找到了春天，原来春天是无处不在的。
找春天小学五年级作文8
春少女来了，她带来了希望，带来了绿色，带来了阳光。
春少女来了，她在哪儿？我寻找着，啊，我找着了，她就躲在草丛中，跟我玩捉迷藏呢！是她，吹醒了小草，使正在睡梦中徜徉的小草苏醒了过来，一棵小草醒了，另一棵小草也醒了，接着，一大片小草都醒来了，它们伸伸懒腰，睁开了眼，啊，春天到了，微风轻轻吹拂着，是多么地惬意啊。小草们都醒来了，为大自然织了一张天然的绿色地毯。
春少女来了，她在哪儿？我找呀找呀，终于，在街上的人群中找到了她。她在人群中穿梭着，像在对他们施着魔法，真的，春少女对他们施了魔法，人们的衣服不再是那厚厚的冬装，而是穿着美丽的三件套，人们的脸上露出了笑容，像是在赞扬着春天，小朋友们跑着跳着，喊着：“春天到了！”一个个充满着朝气，充满了对春天的喜爱。
春少女来了，她在哪儿？我在街上漫步，不经意往上瞧了一下，哦，春少女在天空中！你看，春少女播撒着温暖，招来了太阳，天空中的太阳光柔柔的，照射在人们的身上、头上，照射在树上，照射在小草的身上……人们站着坐着走着，时时都在感受着这天然的日光浴，往天空看一看，太阳正对着我们微笑！
春少女来了，她在哪儿？我在山间走着，走着……，见了春少女的影子，啊，春少女在树上，正拿着她的魔法棒振振有词地念着，哟，山林间立刻不再那样阴阴暗暗，没有一点春意，而是到处飘扬着春天的赞歌，大树光秃秃的枝条上冒出了点点尖尖的嫩芽，粉嫩粉嫩的，可爱极了，春少女偷偷地对我一笑，走了……
春少女去哪儿了呢？我知道，她一定又去播撒春天的种子了！
春少女，你是一个善良女神，让世界充满了朝气；你是一个绿色女神，使世界变成了一片诱人的翠绿；你是一个大家心目中的美丽女神，你是那么地美丽，那么脱俗，那么善良，你身上有着说不完的优点……
春少女在哪儿，她就在我们的心中，她就在我们的心灵深处。
找春天小学五年级作文9
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”冰雪已经融化，小草抽出新的芽，花儿到处开放，燕子飞回来了。春天悄悄来了，现在，我们一起去找春天的身影吧！
今天，是一场雨后，风和日丽，妈妈说：“我们去公园赏花吧。”我们来到公园，看到许多五颜六色的花，像一条壮观又美丽的彩虹桥落到了地面，可引人注目了。蜜蜂嗡嗡嗡地叼着，蝴蝶张开翅膀，它们是最忙碌的。你们看，那里一朵朵穿着红色裙子的花儿，我还以为是神话故事里的羿把九个太阳射下来呢，妈妈说：“那是映红花，可不是什么羿射下来的太阳。”忽然，我看见长长的柳条在随风飘舞，又看见有新生的小草从花坛边冒出来。昨天下雨时，我就想起了一句诗“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，今天一切花草都换上了最美的色彩，春天真神奇啊！
把公园游玩了番，我们来到湖边，看到有洁白的柳絮在水面上飘，小鱼在水面畅快地游动，不时冒出一个水圈。我悄悄告诉你，春天在湖里，湖水蓝蓝的，有更调皮的飞鱼时不时从湖里跳起来，像给我们带来空中表演，更像告诉我们：“春天来了，春天来了！”睡莲听到飞鱼的叫唤，苏醒过来了，从水里冒出来。荷叶有的展开了大伞，弯着腰，像一个老爷爷静听湖水的声音；有的展开了一半，像一位位小仙女在跳舞；有的还含苞欲放，像一个害羞的小姑娘遮住自己的小脸。它们美丽极了，你看，我说的对不对？
湖的另一面是一个小山坡，那里欢乐的笑声老远就能听见。现在我们来到山坡上看风筝，突然我听到身边有“哒哒哒”声音，呵，原来是我身边的一个小朋友的风筝正摇摇摆摆往天上飞。“哇，天上的风筝真多啊！”我大叫道。蓝天下有长长的蜈蚣，有高高在上的老鹰，还有帅气的超人……我看到旁边的一家三口，在放风筝。他们的风筝是三角形的，爸爸拿着风筝，儿子拿着线，他们飞快往前跑，不久风筝就飞了起来，我真为他们高兴。我忘情地看着，妈妈叫我回去都没有听见。
风轻轻地吹着，似乎在说，春天就在我们身边，就在我们的心里。
找春天小学五年级作文10
小松鼠是个爱幻想的孩子。他喜欢给自己喜爱的每一件物品起一个爱称。比如说，他喜欢的木椅叫哈帕，他喜欢的月季叫舒儿，他喜欢的松果叫春天。
松果就摆在窗前，是小松鼠近日在山的那边偶然发现的。它饱满的果壳散发着明亮的光芒。可是在一个飘着细雨的午后，春天忽而不见了。小松鼠焦急万分，可任凭他如何寻找，春天依然不见踪影，他只好冒雨外出寻找。清晨的时候，他曾携带着春天去山的那边采落叶，瘦小的身影在秋风中瑟瑟发抖，仿佛一片赢弱的枯叶。
路上，他遇上漂亮的小兔子。在精致花伞的映衬下，她的脸庞显得格外俏丽。
“嗨，你去哪儿呀？这么狼狈。”小兔子被小松鼠的不修边幅逗笑了。
“我去山谷的那边寻找春天。”小松鼠的话音如它细碎的脚步那样匆忙。
说罢，他快速走过，只剩下迷惑不解的小兔子呆立在雨雾中，注视着小松鼠渐渐远去的朦胧身影。
越过山间的溪水，小松鼠遇见了刺猬。刺猬正欢快地在涧边的乱石中跳跃着，水珠让他身上的尖刺更加黑亮。
“瞧瞧你的狼狈相，真是丢脸！！’见了匆忙的小松鼠，刺猬嘲讽道。不过，他依然关切地问道：“怎么了？”
“我……去山谷的……那边寻找春……天。”小松鼠忙于躲避锋利的乱石，话语时断时续。
“哈哈，真搞笑！还找春天呢，你也不看看时节！”刺猬捧腹大笑。可当它抬头看小松鼠的表现时，小松鼠的身影早已消失在远处浓密的树林里了。
雨依然下着，湿润的草丛中，却不见田鼠淘气的身影。呵，也许，他正注视着黑暗洞穴外的变化。空旷而沉寂的树林，只有小松鼠杂乱的足迹声。
时光飞掠而去，仿佛瞬间就已成为那早已逝去的风景。小松鼠的辛勤寻找一无所获。于是，当他望见远处家中缓缓升起的炊烟时，便加快脚步回家了。
当他垂头丧气地走入房间时，却发现春天已经出现在窗前。他惊讶万分，紧紧拥抱着春天。
小松鼠尽情地享受阳光，拥抱阳光，却不知隔壁的小仓鼠，正悄悄地望着他笑哩！
找春天小学五年级作文11
春是一首诗，栩栩如生；春是一幅画，生机勃勃；春是一个魔法师，把大地都变五彩缤纷了……
那天，风柔柔的。脸上感觉凉爽爽的，这风好像撒了“快乐粉”。让大家的心情都变得好极了。我随着父母去找“春天”。
我们骑着自行车，漫游在林荫道上。一阵风儿吹过，树叶沙沙地弹奏起了交响曲。有一片新芽，经不起风的诱惑，慢慢地飘落了下来，在我车边划了一道优美的弧线，落在了妈妈的身旁。
妈妈轻轻地拾起它，小心翼翼地放在了我的手中，生怕弄坏它。妈妈笑着对我说：“这就是绿色的春天。”
我们继续往里骑，不久，又有了新的收获。
“好香的味道！”我们一家三口都沉浸在这纯净疏淡的香味中了。我深深地吸了一口气，全身心都酥酥的，那感觉是再舒服不过了。
“这是什么花香呀？”爸爸笑着考我，他的眼睛弯成了两个月牙，这可能是春天的魔法师给爸爸的礼物吧。
“这是桂花香！”我脱口而出。
爸爸、妈妈哈哈大笑起来。妈妈点了点我的脑袋，说：“都已经春天啦！这是腊梅花！”妈妈的睫毛上夹着几点晶莹的泪花，这可能也是春天的魔法师带来的惊喜吧。
我立马下了车，一蹦一跳地跑向腊梅花树下，爸爸也跟着跑了过来。
这花白里透黄，黄里透着淡淡的粉。花瓣嫩嫩的，晶莹剔透，仿佛是琥珀或玉石雕成的。把脸凑上去一瞧，还有几滴露珠呢！
“二十四番花信风，一候是梅花，开得最早。”我大声背道。
这花让我想到了一个成语：冰清玉洁。我小心地折下了一株带有露珠的腊梅，递给了爸爸：“这是冰清玉洁的春天！”
“淅淅沥沥！”春雨来了。春雨不像夏天的雨，哗哗啦啦，来得快走得急。它轻轻的，温柔的抚摸大地；春雨不像夏天的雨，大珠小珠落玉盘。它细细的，润物细无声。春雨是能带来快乐的雨，春雨是能带来生机的雨。
看！这儿有三支小花伞，靠在了一起。好像在说些什么：“这就是如诗如画的春天呐！”
找春天小学五年级作文12
春天来了，燕子的欢叫声，画眉的兴奋声，溪水叮叮咚咚声，成了一首交响乐，春姑娘随着这歌声，来了。我们脱下了厚厚的棉袄，跑出家门，去寻找春天。
春姑娘轻轻地走进了公园，公园里还是一片夹着枯黄的嫩绿草坪上，一棵棵赖洋洋的小草弟弟在太阳公公的抚摸下，春雨姐姐的滋润下，大地妈妈的督促声中，不情愿的脱下睡袍，挪开被子，伸伸赖腰，打了个瞌睡，这才从漆黑的地下钻了出来，来到了这个五彩缤纷的世界。一朵朵叫不出名的野花姐妹，绽开了自己最美的一面，在风中舞蹈，在雨中微笑，给这绿茵茵的草地，增添了不少美感。绿茵般的毛毯上被春姑娘的芊芊玉手，绣上了五颜六色、千姿百态的‘花纹’，水平如镜的湖里小鱼露出了小脑袋，吐出了一个个小泡泡，风娃娃也来凑热闹，‘呼呼—呼’吹皱了水面，笑嘻嘻的溜走了，湖边的迎春花妹妹，迫不及待地吹奏起了金黄的小喇叭，迎接春姑娘的到来，好不可爱呀！垂柳姑姑梳洗着长长的发辫，争取把自己最好的一面留给春姑娘。洁白似雪的玉兰花姐姐带着对春天的渴望，跳起了春之舞！
春姑娘欢快地在田野里奔跑，田野里一片金黄，那是什么？走进一看，哦！原来是一片片油菜花地，一株株，一丛丛，一簇簇，如同一只只黄蝴蝶在花间飞舞。难怪杨万里说‘儿童急走追黄蝶，飞入菜花总不见’。辛勤的农民伯伯在毛色乌黑亮丽的燕子的催促下，忙着播种，他们虽然干得热火朝天，但是脸上却露出了春天般得笑容，春天在他们的眉梢上呢！麦苗也已经泛青，一阵风吹来，像在金黄的海洋中翻起了翠绿的波浪。
春姑娘又在山间散步，一声声鸟鸣划破了山的寂静，一支支香枝开得多么精致呀，像是编的，令人忍不住折一枝欣赏欣赏。娇艳欲滴的桃花和梨花，梨花白似雪，桃花粉似霞，清香引来了成群的蜜蜂‘嗡嗡’的来采蜜，花朵引来了成双成对的彩蝶来比美，大树先生换上了嫩绿的礼服，传播着春的信息。
我找到了，我们都找到了，春天就在我们的身边，你找到了吗？
找春天小学五年级作文13
在星期六的上午，我听到门口的几位阿姨聚在一起正津津有味的说：“额……春天的步伐可算来了。”我当然也知道春天的步伐来了，可人们口中的春天的步伐到底是什么？是吃的？喝的？还是穿的？
我百思不得其解，只好去问我的妈妈，妈妈思考了一会，猛地对我说：“颖颖，我可以帮你找春天的步伐，可你要注意，春天的步伐能不能被你找到，就看你的了！”我骄傲的对妈妈说：“放心，我一定能找到春天的步伐！”只见妈妈这时故意笑了笑，我心里只有找“春天的步伐”并没注意。
第2天，我早早的起了床，跑到妈妈的床前问：“妈妈，春天的步伐在哪？说呀？”妈妈让我准备去爬山，我好奇地问：“春天的步伐在山上吗？”妈妈告诉我：“你不是要找春天的步伐吗？在山上，春天的步伐最好找。”我总感觉妈妈话中有话。过了一会，我们就到了金顶山，金顶山依旧很美。
开始爬山了，一路上我和妈妈有说有笑，忽然，我听到了一阵清脆响亮的声响，我走过去一看，啊，原来是一条小溪的冰开始融化了，才发出阵阵清脆的响声。我用小水杯盛了一杯水，冰凉的泉水中夹含着一丝甜味，“真好喝呀！”我不由得大喊起来。我走在花丛里，摘一朵小野花，别在头顶，真好看！走着走着，我听到了几声鸭子的叫声“嘎嘎……嘎……”原来在小湖中，几只鸭子正在嬉戏，水面时不时溅起一朵朵水花。可有意思了。
我终于登上了山顶，我向下看了看，真漂亮啊！挑花粉嘟嘟的，像一个可爱的小女孩，娇滴滴的。梨花开的也很漂亮，白白的，好像朵朵雪花呀！金黄的油菜花最吸引人，在太阳的照耀下，闪闪发光。我轻轻呼吸一下，似乎嗅到了春天的步伐的气息。一朵朵花的芬芳都扑入我的鼻子里，我大声呼喊：“啊……我找到春天的步伐了……我找到了……。
春天的步伐像一位魔法师，令沉睡的花草树木都苏醒了，把飞走的鸟儿再次唤回。春天的步伐，我爱你！
找春天小学五年级作文14
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友眼睛里……”。
周末一大早，我一边哼着歌，一边迫不及待地拉着爸爸妈妈出门了。去哪儿啊？帮我们班同学“探寻”春游去处啊！
去哪儿找春天呢？别着急，跟我来！
一进门，一阵轻柔的微风夹杂着醉人的花香扑面而来，柔柔的，暖暖的，好似妈妈的手轻拂过面庞，真是“吹面不寒杨柳风”啊。一路向前，经过了桃李园、樱花小道、牡丹园、月季园、郁金香园，一路繁花似锦，落英缤纷，芳草鲜美，美不胜收。
信步向前，一片嫩绿映入我的眼帘，我欣喜地快步走上前，原来是一片柳林啊。柳叶在阳光的映照下，颜色有深有浅，有黄有绿，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。微风吹过，柳枝轻拂过水面，犹如爱美的姑娘正对着镜子梳理自己的秀发呢。
几声清脆的鸟叫声吸引了我的注意力，啊，原来小鸟们在枝头欢叫呢，真是“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”啊。扑棱棱，呀，是哪个调皮鬼往水里丢了块小石头，把小鸟们都惊飞了。我追随小鸟们的身影抬头望去，天空一碧如洗，几朵薄纱般的白云在天空中飘飘悠悠，各式各样、色彩斑斓的风筝尽情飞舞，就像是点缀在蓝色绸缎上的宝石一样璀璨。
柳树下，小河边，一簇簇、一丛丛的二月兰在盛放。那柔柔的粉紫色的花瓣正是春姑娘的杰作，颜色再深一点，就不会有这种朦朦胧胧的透明感；再浅一点，就不会如此娇艳欲滴，现在真是恰恰好。小河流水潺潺，波光粼粼，河水清澈见底，几条鱼儿在水中嬉戏，在光影的作用下，显得色彩斑斓。这真是一副“春水初生，春林正盛，春风十里”的美妙画面啊！
再往前，远远看到一群英姿勃发的少年正在草地上踢足球，他们身形矫健，
动作灵活，虽然刚刚开始训练，却站如松、行如风，那昂扬的气势，可一点都不输于专业队员。哈哈，知道他们是谁吗？他们就是我们班那群可爱的男足球队员啊！他们朝气蓬勃，斗志昂扬，正迎着春风，在这美好的春天里快速成长呢！
同学们，猜到这是哪里吗？这是就是一年四季风景如画的南通大学校园啊！这里的风景如诗如画，这里的人们意气风发，这里的氛围积极向上，同学们，快来这里找春天吧！
找春天小学五年级作文15
“叮铃铃……”，令人讨厌的上课铃声又快速地响了起来，我还沉浸在下课的美好时光呢。我十分绝望地坐在位置上等老师来上课，老师进来后，先是问了一个问题：“春天在哪里”？同学们的回答可真是非常有创意：有说在家的，有说在夏天之前。真是笑到我肚子疼。正当我以为还要继续上课时，一件意想不到的事情发生了，老师竟然要我们出去找春天！我们班立刻从安静的教室现场转换为Party现场，从小小的说话声变成欢呼声。我们兴致勃勃地排好队，高兴地出发了，不用上课，谁不开心呢？
到了大操场旁边的小空地，贺老师让我们到附近去寻找春天，8分钟后集合。同学们有的单独一人，有的两两一组，有的三五成群，朝着不同的方向分散走了。
我和怡心走呀走，来到了一棵老树下，抬头一看，发现老树抽出了新的嫩芽，如同正在襁褓中的婴儿，十分脆弱。我们没有去摘它，但是有一些同学伸手去摘那些花花草草，树叶等。这还不算什么，我们的小霖同学又开始调皮了，把一棵树的树枝折断了。我们仿佛听到树木在哭泣。
我们俩接着走呀走，来到了一片草地，树下还有一些“毛毛虫”，走近一看，才发现那些原来是松树的叶子，真吓人。我们又继续寻找春天，走着走着，怡心闻到了一股浓郁的香味，我使劲用鼻子嗅了嗅，也闻到了。我们决定找到香味的“主人”，便循着香味一直找，功夫不负有心人，我们不仅找到了香味的“主人”，还找到了春天，原来散发着浓郁的香气的是一片大青草地呀！绿油油的青草，上面似乎还有一些湿漉漉的。春天的气息，一直都在我们的身边，美丽的鲜花、参天的大树；散发着清香的空气；大家脸上的笑容；操场上活跃的身影……这些不都是春天吗？
集合了，大家带着自己的成果排好队，只见一些同学摘了他们收获的春天，还摇身一变，变成了“插花高手”，几种不同的花、叶子组合在一块，别说，还真漂亮呢。不过下一秒这项职业就不受欢迎了，因为我们破坏自然、摧毁生命，得和园林工人道歉。还好园林工人也原谅了我们。幸好我和怡心的双手都没有染上“鲜血”。
最后，老师给我们来了张集体合影，同学们的姿势非常有趣，男生竟然还变成了“姑娘”，让人不禁想笑。
找春天活动虽然结束了，但只要人们心里有阳光、希望，春天就一直在你身边。
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