在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的春天的悲伤作文，欢迎大家分享。
春天的悲伤作文1
不是说春天象征着幸福、快乐的吗？不是说春天的一切都是美好的吗？为什么上帝却主宰了这么一段血腥的悲情！
冬天的冷风吹落了大树的叶子，让树木可怜得只剩下一副光溜溜的身子。然而春天的温暖又为大树延续了新的生命，心生的嫩芽实在让人觉得生机无限，生命充满希望。
我独自走在公路上，观察着这一派美好的景象，让心情尽情吸收春天给予的快乐，享受着人间季节的美丽。
然而，在那个瞬间，我重充分感受到惊心动魄的力量！我看到一条活生生的生命在刹那间被完结了！溅出让人毛骨悚然的`鲜红血花！我的心在剧烈震动！伴着生命最后的吼叫，它不断挣扎，努力让自己的生命持续多一秒钟，可是它用尽它所有的努力，换来的却是几秒钟生命的痛苦……
那只八个轮的怪物竟不负任何责任，若无其事地离开了。
公路上，只有一个人的影子。
我静悄悄地走了过去，不想打破此刻春天可怕的宁静，我双手颤抖着，抚摸着它逐渐冰冷的身体，在心里空洞地叨念着：“朋友，我的朋友……”泪水一颗颗的顺着我的脸颊往下掉，掉在它雪白的毛上，我的心跟它的身体一样，不受控制的，滴血，滴血！
春天的风拂过我的脸，本是温暖的春风，为什么我却觉得那风是如此凄冷？！春天所有的新生命仿佛对这条完结的生命进行着肆意的讽刺！我的心更加的痛！
今天，我听着它温柔的吠叫起床，抱着它浓密的白毛取暖。几个小时后的现在，我却要听着它惨烈的嚎叫然后把它从这个世界上送走。我不想相信这是事实。因为我一直坚信春天是美好的，可为什么要安排一段我接受不了却非得接受的悲伤？让我第一次觉得，春天的风很凛冽，春天的阳光很刺眼，甚至，刺痛！！
原来，春天比冬天更残酷。
我手脚顿时冰冷，僵硬地抱起这被鲜血染得鲜红的尸体，走到一个荒芜的地方，孤单地把它埋葬。
我的爱可以穿越时间，我的泪可以渗透地面，我要的只是你能在我身边。
可是，不可能。
凄惨的春天，悲伤的春天。
春天的悲伤作文2
春天到来，对于我们学生来说，第一件大事就是开学。开学了，与一个多月未曾相见的同学们谋面，这应当是一件快乐的事，而我看到旁边空空如也的座位，难免会感到一丝悲伤。
我的同桌是从新疆来的，因其父在本地开超市，便随父而至，随缘与我做了同桌。
他很是聪明。难题点拨点拨就会，面对一些思考题也会动动脑子。但大多数时候，他只是坐享其成：“嗨，你作业做完了吗？借我抄抄……”此时，虽然我们都会借给他，但我不免感到一丝悲伤。
新疆的课本与我们的不大一样，很多东西他未曾学过，只不过是照抄答案，不求甚解。基础不好，就认真学吧，但他三天两头请假，作业也不抄了。老师问起：“我没来！”慢慢地，他对学业厌倦了。于是，和他同样厌倦学业的同学去逃学。
开学的第一天，他不在；第二天，也不再。直到班主任向家长反映，他才背着一个瘪瘪的书包走进教室，也没向老师打声招呼。下课了，我关切地问他：“昨天，你怎么没来学校？”“昨天，我在银川玩了一天，买了一部三千元的手机，还……”他立马炫耀自己的“光辉业绩”。“你知道昨天开学报道吗？”“知道啊！作业没写，所以就不来了。”他回答得很轻松，是很轻松，因为对他来说假期作业根本就不存在；更轻松地是他想来就来，想走就走，好像谁也管不着……我的悲伤又一次从心底泛起。
这周周一，他又没来。周二上午，班主任忍无可忍，向其父打电话询问：“你家孩子还来上课吗？”然后我们就看到他满脸阴云地走进了教室。也许是老师批评了他，也许是父亲打骂了他。
“你怎么了？”我忍不住问他。“烦死了！这个老班。本来我和我爸商量好了，后天他的一个朋友下来顺道接我回新疆，工地都联系好了。让我干4年，满18岁，我爸说他就不管我了，那时候想干啥就干啥。今早我游戏打得正得劲，老班一个电话，叫我上学，这有道理吗？”说着他把桌子捶得咚咚直响。这时，我更悲伤了，为他的行为，思想而悲。
今天下午，他走了，也许他不再回来了。
“一年之计在于春。”在这青春年少，奋发苦读的大好时节，面对同学的“堕落”，怎能不让人悲伤？
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