小学四年级作文:春天来了

2021-05-12 春天

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的小学四年级作文:春天来了,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文:春天来了1

  想着,盼着,春风零零,春姑娘也来了。她带着生命和希望,挥舞着神奇的魔棒,迈着轻快的步伐来到人间。所到之处,无不蕴藏着生机。

  瞧,小池塘里的薄冰都融化了,虽然不能出门去细微观察,但我肯定着谁清澈见底,仿佛一块碧玉。一群群小鱼游来游去,好不快活!要问我怎么知道,冰水里有鱼,是因为我时常在阳台看见捕鱼人,这些捕鱼人挺讨厌,每次回家都是提一大袋子鱼。不过,这也正是从侧面反应鱼儿的繁多。这正是春姑娘的厉害之处。

  看,池塘周围的草坪上碧绿如茵,美丽的鲜花错乱地参杂其中,小草在鲜花的扶衬中犹如锦上添花,那叶上圆润透亮的露珠停滞在最后的一丝边角。那鲜花更是绽放开了笑脸,这一摇,那一晃,随风摆动。迎春花绽放出黄色的小花,迎接新春的到来;梨花伸出洁白的手臂,向人们招手示意;桃花扭动着纤细的腰肢,扯起红纱衣翩翩起舞。这正是春姑娘的厉害之处。

  听,小鸟们树上叽叽喳喳地叫着,好像在说:春天来了,春天来了!成群的蝴蝶扇动着美丽的翅膀在花丛中窃窃私语,尽情地说着,闹着;勤劳的蜜蜂嗡嗡嗡地忙着采花蜜。河水在风的波动下起伏,好似一个波浪鼓手,为伙伴齐声伴奏。这正是春姑娘的厉害之处。

  闻,花香,草香,树叶的清香,喷鼻而来,沁人心脾,令人陶醉。那浓浓的天然香气,使我不禁想起杜甫的诗迟日江山丽,春风花早香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。这正是春姑娘的厉害之处。

  啊,春天真的来了!春姑娘的足迹遍布人间,到处光彩夺目,生机盎然!

小学四年级作文:春天来了2

  "爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏一。"

  去年的春节已过,长大了一岁,少了往昔的阵阵轰鸣的爆竹与烟花,街道的人来人往热闹繁华,亲戚朋友热情亲切的祝福与问候……可这也并不能阻止春天急切到来的脚步。

  清晨,温柔的阳光轻轻悄悄地踮起脚尖越过窗户来到了我的身边。我撑开慵懒沉重的双眼,挠了挠乱蓬蓬的头发。突然,在朦胧的睡眼前出现了一抹稚嫩的绿色,我揉了揉眼,凑近仔细一瞧一一窗台上的火龙果苗发芽了。

  三片小小的嫩叶依偎着舒展开来,像三只小巧玲珑的手指,善良乖巧地向太阳先生招手问好。边儿上,还有更娇小一姑娘,像在襁褓中的婴儿,羞涩地依靠在母亲的怀抱之中,只露出小半个,脑袋,在梦里开心地笑着。

  当我正陶醉于观赏这和谐自然的景象时,一阵清脆悦耳的鸟叫声把我从中拉回了现实。"啾啾,啾啾",一对麻雀从窗前飞过,这声音虽然单一,但百听不厌。呆家十多天以来,都没有看到这样可爱的麻雀,听到这样宛转的声音,麻雀们都出来了,这不就是春天到来前的预告吗?

  顺势望向窗外,街道上的人比以往多了,路边开了几簇小雏菊。她的花瓣短小动人,紫中带白,散发着一种清新高胜的风韵。看着这洁白的颜色,令我不禁想起此时还坚守在岗位的白医天使们,他们不顾自身安危,勇敢冲在一线,献出自己的一份力,守护着我们共同的家园一一中国。

  医生,是一份高洁圣胜的职业,更是一种英勇无畏的精神。

  "四季的轮换,炎寒冷暖来来回回,时光总是在变迁,年复一年永不停止……"相信吧,春天总会到来,没有渡不过去的坎,我们会挺过去的。

小学四年级作文:春天来了3

  可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随着来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

  春雨

  如雾,如纱,如丝的倩影。飞溅的雨花,就好像断了线的珍珠,奏出优美旋律的细雨还在淅淅沥沥的下着,飘到大地上。春天的雨,不像夏雨倾盆,秋雨绵延,冬雨冰晶,而是淅淅沥沥。春天的雨,不像夏雨的淋漓畅快,不像秋雨的落洒江天,不像冬雨的傲然冷冽,而是轻盈温婉,如帘如烟。春天的雨,不像夏雨的热,秋雨的瑟,冬雨的亮。我更喜欢春天的雨,带来了生机,润湿了万物,水分的刚好合适,空气的清新,土地的松软,都是春雨的特点。

  春风

  春风轻轻吹拂,从南方归来的燕子,在春风中振翅飞翔,那种美的形态和弧线是你无法想象到的美丽。春天来了,吹走了寒风刺骨的冬风,带来了温暖柔润的春风。人们感受到了春风,大街小巷,家家户户都出来了,感受春的温暖,自然而然的给人一种新的希望和好的开头,以及愉快的心情。走在小路上,看到杨柳随风舞蹈,小草也因春风给大地的疏松努力地探出头,仔细地看看这个新的世界,河里的冰也化了,听到了,叮叮咚咚的声音,整个人都好了!

  风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。

  再看看春天的天空吧。春天的天空是五颜六色,使人眼花缭乱。啊,天上的是孩子们放的风筝,多么令人心旷神怡的情景啊。蓝天是属于孩子们的,春天也是属于孩子们的。远方的风筝就这样飞着,飞着,越来越高......

小学四年级作文:春天来了4

  春姑娘静悄悄地来临了,感觉它让整个世界都"苏醒"了,我跟随着春风寻找春姑娘的踪迹。

  春风把我带到了美丽的学校。学校里哪有春姑娘呢?哦,原来春姑娘藏在这几个地方。她藏在同学们郎朗的读书声,“和我们一样在鲜花中读书,和我们一起享受春天……”;她藏在同学们欢乐的笑声,“呵呵,来追我啊!哈哈,追不上……”;她还藏在小鸟的歌声里“叽叽喳喳,叽叽喳,叽喳喳,叽叽喳…”校园里洋溢着欢乐愉快的声音!

  春天来了,到处点缀着大地的翠绿色的地毯。大地上的小草也长出了新的嫩芽,伸个懒腰,好像在给小朋友“招手”呢!春风把我带到了小溪边,各种花儿争娇斗艳,小溪周围有许多颜色的小花,有:西瓜红、大红色、深绿色、嫩绿色、马尔代夫色、海洋蓝、天空蓝、鸭黄色……这儿一丛,那儿一簇。很不少呢!像一片翡翠,五颜六色的,给大地铺上了“绿宝石”的地毯。小溪边构成了一幅生机勃勃的春景画。

  春风又把我带到了世外桃源——公园。在春天的吹拂下,到处都是欢天喜地的景象:那空阔的草地,站满了许许多多的天真无暇的孩子们在放风筝,天空上的风筝有的像虎视眈眈的老鹰、有的像自由自在的云朵、有的像自由翱翔的小鸟、有的像威风凛凛的老虎、有的像翩翩起舞的蝴蝶……。这场面真像“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天是给人带来生命力,也带给人们新的希望。

  如今,春季已到,春天是一年中最美丽的季节,到处都是一片生机勃勃,欢天喜地的景象。春天真是让人感到心旷神怡呀!

小学四年级作文:春天来了5

  冬爷爷不知不觉地走了,美丽的春姑娘如约而至。春天是一个美丽的季节,又是生机勃勃的开始。

  星期五,老师带着我们去蠡园寻找春天,大家都兴奋极了!来到蠡园,嗬!春天真得来了!空气中散发着泥土的气息、花草的芳香。小草顽皮地从地里钻了出来,嫩嫩的、绿绿的。柳树发芽了,正如诗中:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”一样美丽。春风吹动着她的长发,像是在和我们问好。春风轻轻地吹着,像彩笔给花儿上了色。金灿灿的迎春花,粉红的桃花。雪白的梨花,嫩黄的玉兰花……百花齐放,争奇斗艳。花丛中,花儿散发着淡淡的清香,小鸟唱着婉转的歌儿,小蜜蜂在辛勤地采蜜。

  我们尽情地感受春天,欣赏着四周的美景。在草地上追逐嬉戏,在假山上漫步……

  春天太美了!希望这一刻的春天,永远不要溜走。

小学四年级作文:春天来了6

  春天到了,春雨滋润万物,大地母亲的怀抱中万物复苏。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”春雨一下,春姑娘再也藏不住,红的草、绿的芽,百花争奇斗艳,美丽极了。

  在这万物复苏的季节,鸟儿也都从南方飞回来了。天高任鸟飞,成群的鸟在天空盘旋,仿佛是在告诉更多的人春天来了。报春鸟,在树上“布谷、布谷”的叫着,仿佛在说“春天到了”。小草生出了嫩芽,勃勃生机在春天显现。树上长出了新枝,梅花留香谢了。一草一木,好像都焕然一新,焕发出蓬勃生机。

  几只燕子已经开始筑巢,寻着旧垒,在以前的屋檐下筑巢。小河里的冰融化了,水哗啦啦的流淌着。鱼儿,从水底下钻出来,吐着泡,好像是刚睡醒来的一个“鲤鱼打挺”。冬眠的青蛙开始往洞外钻,被叫醒的大熊扒出了洞。天也亮得早了,就连人起床也起的早了。

  俗话说:春雨贵如油。第一场春雨,下的细细的,麻麻的,冲掉了冬天的寒冷,带来了春天的温暖。腊梅的香气,和雨水的味道混合,别有滋味。雨滴,落在身上,可以感受到一份无与伦比的清凉。

  “雨后春笋节节高”,不光是春笋,还有各种各样的野菜。如蒲公英的叶子,麦地菜,还有被同乡人称为“面条锅”的野菜。在南方的竹林中,春雨一下,几十至几百根竹笋,都“啪啪”的冒出头来,好像是约好了,在一起奏乐,奏出春天的歌和快乐的歌。

  “乡村四月闲人少,采了蚕桑又插田”。在农村的春天,别有一番景象。农民们拿着锄头耕地,拿着铁秋耕种,忙着采桑叶喂蚕。就连小孩儿,也着大人干活。水草开始长旺,河中也不再空空荡荡。

  然而这一切之中最忙碌的是谁呢?我觉得是孕育万物的大地。当然,春雨功不可没,春风也是一样。它吹绿了柳梢,吹皱了河面,带红了杏花的脸蛋,为腊梅传播香气,土壤也变得肥沃,穿着棉袄的孩子也换上了春装。一片新绿,生机勃勃,这就是能让孩子神采飞扬的春天。

小学四年级作文:春天来了7

  上周二我给一年级上了一节品德与生活课“春天来了”。春天,对于一年级的孩子来说,并不陌生。为了让孩子们真正地走进大自然,走进春天,感受春天,我带着孩子们到校园里,教他们用眼睛去看,用耳朵去听,用身体去感受。我还和家长取得联系,让家长指导孩子在家中,在社区里,在公园里,在大街上??去发现、去感受,并用自己喜欢的方式把它记录下来。于是,有了观看校园里小草发芽的照片;有了一幅幅孩子们所描绘的春天美景的画;有了用彩色卡纸、废旧物品制作的春天的花草树木、蝴蝶蜜蜂??

  课堂上在小组合作讨论中,孩子们能充分利用自己的生活常识,对小组成员的作品进行评价:画中的荷花不是春天开的;春雨过后,小笋长得特别快??一句句中肯的评价,是孩子们对生活的感悟。他们的个性得到了充分的发挥,创新能力和合作意识也得到了很好的发展

  我在教学过程中注意了对孩子们进行多方面的思想教育:当孩子送给我一朵美丽的迎春花(画的图),我故意问他为什么不摘一朵送给我。孩子用稚嫩的话语告诉我,花摘下来,就会死的,我们应该要爱护花草树木。还有的孩子,特地做了环保标语——“小草青青,脚步轻轻。”“请别摇我,我会疼得!”贴在黑板的小草上、小树上,让全班的小朋友都得到了教育——要爱护花草树木,要保护小动物。此刻,孩子们眼中所展现出来的的春天更为美丽、灿烂!孩子们眼中的春天是如此美丽,我也被他们的表现所折服。回顾在整个教学过程,还存在一些问题:如在教学设计中,对春天多元感受,指导不够到位,如能从气候变暖、衣物变化、春天的活动等方面加强,那么学生感受很更深,当然教学效果也就更好了!

小学四年级作文:春天来了8

  虽然温度时高时低,但春姑娘还是翩跹而至。东风来了,桃花开了,柳枝绿了,春天的气息弥漫在空气中,心情也随之愉悦起来。

  春天,万物复苏的季节,给人希望、令人振奋的季节。走在暖暖的阳光下,禁不住想起那个古老的关于春天的故事:

  在繁华的巴黎大街的路旁,站着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨,而是在身旁立一块木牌,上面写着:“我什么也看不见!”不用说,他是为生活所迫才这样做的。街上过往的行人很多,那些穿着华丽的绅士、贵妇人,那些打扮漂亮的少男少女们,看了木牌上的字都无动于衷,有的还淡淡一笑,便姗姗而去了。这天中午,法国著名诗人让·彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字,问盲老人:“老人家,今天上午有人给你钱吗?”

  “唉!”那盲老人叹息着回答,“我,我什么也没有得到。”说着,脸上的神情非常悲伤。让·彼浩勒听了,拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了,可是”几个字,就匆匆地离去了。

  晚上,让·彼浩勒又经过这里,问那个盲老人下午的收入情况,那盲人笑着对诗人说:“先生,不知为什么,下午给我钱的人多极了!”让·彼浩勒听了,也摸着胡子满意地笑了……

  “春天到了,可是我什么也看不见!”多么有感染力的诗句啊!我们在感叹语言的巨大魅力之时,更要由衷地感慨春天的魅力。一提起“春天”这两个字,我们就会浮想联翩:蓝天白云,绿树红花,莺歌燕语,流水人家……让我们全身心地沉浸在美好的春天里,享受春天的幸福和快乐吧!

小学四年级作文:春天来了9

  春天来了,花儿们绽开笑脸迎接;小草探出头来一睹为快;春雨为春天奏响一曲美妙的乐章。

  春天来了,小草从睡梦中苏醒,钻出头来,享受着春日每一缕阳光带来的温暖,大地重新变得生机盎然,放眼望去,大地绿得无边无际。

  春天来了,花儿争先恐后地绽开笑脸,迎接春天。花儿们五彩斑斓,为碧绿的地毡点缀了炫烂的色彩,这等美景让我想起了朱熹的一句名诗:万紫千红总是春!

  春天来了,小河破开冰,叮叮咚咚地唱起歌,河水清澈见底,为婀娜多姿的杨柳树准备了一面天然、明亮的镜子,杨柳那一头飘逸的长发,被轻柔的春风梳理得井井有条,我不禁想起贺知章的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”说的可不就是这幅景象吗?

  到了春天,动物们都开始忙碌起来,勤劳的蜜蜂为花儿的笑脸增添了一分辛勤的美,蝴蝶也享受着春意,随着微风翩翩起舞,演奏着春天的欢乐!

  春天不仅是在窗外,还在家里,在妈妈精心照顾的阳台上。

  在那片小天地上,有我和妈妈一起栽种的小植物,有绿萝、吊兰、仙人球等。一场春雨过后,花盆里又多了几株小生命,它们汲取水份、吸收阳光,感受着春天的魅力,仿佛在说:“我要长大,我要长大!”

  春天,多么美好,唤醒生命,带来了生机,小草发芽了,树木开花了,白的梨花,粉的桃花,金黄的油菜花……

  “沙沙沙”,一首春天的交响乐在我们耳边响起,一幅春天的美画在眼前徐徐展开,我爱生机勃勃的春天!

小学四年级作文:春天来了10

  四月的微风轻似梦,吹来了桃花片片红,只要人生的信念永不日落,每个人无论何时都能拥有一片美丽的春色。

  ——题记

  她躺在病床上,精致的小脸苍白的没有一丝血色,眼睛空洞的盯着掉在支架上的玻璃瓶,看那透明的液体有规律的一滴滴落下,她的心仿佛暴雨般撕裂的楚痛。她的`手上有无数个褐色的痂,她早已见怪不怪了,她知道这一个个小小的痂总会有掉落的一天,只剩下粉色的印记在心了停留。

  窗外是一片春色,有飞鸟掠过晴空,有白云飘游浮动,有孩童“忙趁东风放纸鸢”,她不会看,只是喃喃的说了句“但愿游丝一断魂无力,莫向东风怨别离。”这恼人的春,这杂乱的春,她再也控制不住自己的情绪,拔掉针头,靠在床头,再一步一步扶着床边挪动,她用尽全力旋转跳跃,那是他的梦想——曾经骄傲的白天鹅!“砰”的一声他重重的的摔在地上,虽然那没有流血,但她的心里早已血流成河,一片寂静中,她开始小声啜泣,门外的母亲在门外泪流满面,她在女儿身后抹去眼泪,扶女儿回到床上。她又重重的摔到床上,闻到那刺鼻的消毒水味儿,她不由的背过身去,一直持续了这种状况一个月,她想过自杀,可又不想看到和她相依为命的母亲伤心,她又无声的沉默了。

  一个阳光明媚的午后,她被母亲推倒小花园,春色时节,到处都是可爱的绿,她看到了一株会开花的草,在他面前自己显得那么渺小,她的心弦为之一动……

  母亲盼望的春天来了,女儿开始按时治疗,脸上也有了笑容,转眼间一年过去了,春天来了,但她没有站起来,她不会失望,因为那株会开花的草在晨曦中又开花了,她望着,瞳孔里渐渐缀满了金色的光芒!

小学四年级作文:春天来了11

  春分这天,阳光明媚,我们宝鸡日报小记者团早早来到植物园赏花游玩,与美丽的大自然亲近。这次游园小记者团给我们请来了植物园的科研科普科长白芳芳老师为我们讲解花卉知识,还有宝鸡日报社的专业摄影老师教我们拍摄美丽的照片。

  植物园里,到处都是春的气息,绿的树,绿的草,芬芳的泥土,还有五颜六色的花儿,小朋友们开心的笑着,张望着。首先我们看到了开的正艳的红海棠,白老师告诉我们海棠花是宝鸡的市花,并给我们讲解海棠花的知识。一阵沁人心脾的花香扑面而来,啊,原来已经到了樱梅园。小记者们迫不及待的拿起手中的相机争相拍照,梅花好美呀,有红的,黄的,绿的,它可是第一个跑来告诉小朋友们寒冷的冬天过去了,温暖的春天来了,春天来了。这时只见我们的摄影老师满面笑容的告诉我们,拍照首先要选好角度,并要看是逆光的还是顺光的,小朋友们认真的听着,并不时的向老师提出不懂的问题。出了樱梅园,到了玉兰园,一阵春风轻轻吹过,好香啊!小鸟唧唧喳的叫着,嘻嘻,快看!朵朵玉兰花傲然枝头,有的含苞待放,有的争相斗艳,花苞里藏着浓郁的香气。在雪松园里,是今天小记者们最开心的了,因为我们也当了一回小花匠,在园林师傅的指导下我们每人亲手栽植了一株三色堇,体会到了劳动的快乐!哈哈,看你的小手真脏,小朋友们你看看我,我看看你,都开心的笑了,虽然有点累,但是我的心里甜滋滋的。

  春天来了,春天来了,春天在融化的小河里;春天来了,春天来了,春天在微风吹拂的柳梢上;春天来了,春天来了,春天在小朋友们的笑脸里。

小学四年级作文:春天来了12

  前几天,一场春雨叫醒了许多花草树木。经过春风柔柔地一吹,万物复苏。

  布谷、燕子在天空中无忧无虑地飞行着,向人们报告着春天来临的喜讯,勤快的蜜蜂正在采着香甜的蜜。一夜之间,几乎所有的花儿一齐怒放,可真够小蜜蜂们忙活的!

  在小河边,柳树一边照着镜子一边梳理着她那长长的秀发。那头秀发真柔呀,像长长的丝苇在风中舞动。不由地让人想到了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”小草也从大地妈妈的肚子里,慢悠悠地、伸着懒腰露出了头。远看,草地似乎是夏天的那个旺盛的模样,绿油油的一片一片的。走近一看,小草仿佛吃了一个“缩小丸”,又变回了刚刚出生没几天的那副娇弱的模样,嫩嫩的,绿绿的,弱不禁风却又生机勃勃。早春的草地真是“草色遥看近却无”呀!

  春天真的来了,虽然芭蕉扇还在冬眠中,但是你们瞧见了吗?在灌木丛中,小嫩芽们已经鼓苞待放了!这就是春天的“眼睛”。多么可爱的小嫩叶呀!多么可爱的小“眼睛”啊!这不禁让我想起了“草长莺飞二月花,拂堤杨柳醉春烟”这一千古佳句!

  梨花、杏花、桃花都像约好了似的,一齐绽放了!还有一些不知名的小花,也竞相开放,俨然把各处的草地都变成了花的海洋!

  几场春风,池溏里的水涨起来了。小鱼小虾们在自由自在地嬉戏着,蓝天、白云睡在小池溏里,树木花草倒映在小池溏里,春天的小池溏是一幅景色秀丽的画!

  春天里,灌木丛在明媚的阳光中,幸福地成长着……

  怎么样,感受到春天的温暖与美丽了吗?

小学四年级作文:春天来了13

  冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻快的步伐来了,她来到花园,花开了,红的、粉的、黄的,开得好不热闹。她来到田野,农民已经开始劳作了。

  春姑娘来了,万物复苏,生机勃勃。

  蒲公英盼望着春天。盼望着,盼望着,春天就来临了。蒲公英重归美丽的身姿,她美丽的身姿真叫人着迷。春风一来,蒲公英随风舞蹈。但好景不长,美丽的她一落地,生命就完结了。但是,她并不后悔。她说:“我的生命虽然短暂,但至少风光过。”的确,人的一生不亦是如此吗?人的一生即使短暂,那又怎样?至少短暂的一生过得有意义。

  草木吐出新绿,说明春天要来。俗话说得好:草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。我看春天已经来了!

  小草哥哥伸了一个懒腰,花朵姐姐也打了一个哈欠,草伸长了他那绿色的小叶子,花儿也展开了她那金黄的花瓣,蜜蜂过来采蜜,蝴蝶为蜜蜂伴舞。好美丽呀!

  远处的田野里,小麦穿着整齐的绿色谢衣,排成一列一列的,好像在欢迎春姑娘。

  和煦的春风,轻轻地抚过我的脸颊,吹进我们的心胸,春的风吹在嫩嫩的脸颊上柔柔的,暖暖的。

  迎春花姑娘早已经绽放了自己那黄色而诱人的花朵。柳树小姐也在春姑娘的催促下慢慢的吐出了绿绿的嫩芽,这些芽儿真像是有人故意点缀在柳条上的一样与那些似枯般的枝干,有着天壤之别,就像不是那些植物自己萌发出来的一样。溪水、河流也不在结冰不动,而发出了流水那欢快的歌声,美妙的歌声,动人的歌声,像是告诉我们“冬天的脚步已经离去,我们将迎来春天的脚步,而我们要以全新的面貌去迎接春的到来”。春天来了,仰望天空,发觉天更蓝了,白云更美丽了,俩者结合构成了春送给大家的“新年礼物”。

  我喜欢春天,因为春天孕育着很多生命,也因为春天里有绿色和一阵阵欢乐的笑声!

  春天,是美好的季节,也是重要的季节。

小学四年级作文:春天来了14

  岸上,土地还是硬邦邦的。有一天一场春雨来临了,土地变得松软了,地下的种子苏醒了,伸了一个懒腰说:“睡了一个冬天好舒服啊!我要出去看世界,耶!”种子努力地吸收能量。“一二一,一二一,我要努力钻出土,一二一,一二一。”种子一边唱歌一边努力地钻出地面,种子终于钻出了地面,说:“耶!我终于钻出土地了!”只见大地上钻出了许许多多小嫩芽,大地光秃秃的身体穿上了绿色的裙子,大地高兴地欢呼:“我穿上了绿色的裙子,我穿上了绿色的裙子!”

  一阵风吹过,看见了,说:“我要给小草一个戏弄!”于是风趁着小草不注意,一口气吹过去,把小草吹得东倒西歪。小草气愤地说:“是谁啊,我正在晒太阳呢!”风趁小草不注意又吹了一口气,这口气的力量更大了,差点把小草给拔起来了。可是有一天风姐姐不见了,小草想:真无聊,怎么办呢?这时一只小狗跑过来了,又跑过去,一会跑到这个小草身边,一会又跑到那个小草身上。但小草真幸运,它东躲西藏没被小狗踩到。

  花园里花朵都开了,有樱花、紫丁香、郁金花、桃花、牡丹花……都开了。樱花、桃花拿出了去年的粉色衣服,紫丁香拿出了新衣服,它特意买了紫色的,牡丹花穿上了红色的衣服。每朵花都穿上了衣服,可美了,都在说:“我们最美了!”

  河里热闹了起来,两只小鱼在河里捉迷藏,一只小鱼在水草里说:“嘿嘿,来找我啊!”另一只小鱼刚要去找那只小鱼,只见一只小虾一跳跳过了石头。这时一只小蝌蚪游了过来,看见了,惊呆了,说:“哇!这只虾能跳太不可思议了,我也要学。”于是小蝌蚪说:“虾大哥,我也想学,请你收我为徒吧!”

  春天真是热闹又快乐!

小学四年级作文:春天来了15

  寒冷的冬季悄然而去,春亲姐姐披上漂亮的薄纱,带著性命与期待,轻轻地幽幽地为大家走过来,她把性命与期待洒满世间,使世间越来越生机盎然。看啊,成千上万小苍生轻揉若隐若现的睡眠,振作起来,贪欲地吸吮着甘霖,健康成长。春天的脚步踏着轻轻地的步伐。赶到山顶,高山快速换掉了淡绿色的衬衫,春天的脚步又赶到原野上,那里的野草到处都是,美丽极了。

  瞧啊,公园里,四处铺满了一点芬芳,丁香花的树梢盛开了一丛丛白费,把树技都折弯了腰,迎春花做为报春的特使,他也给出了一朵朵紫色花,在姹紫嫣红的全球里,看起来分外夺目。广玉兰花一朵一朵拥簇的挤在树梢,有红的,白的,粉的,你看一下我,看一下你,都笑了。这儿并不是四处都弥漫着春天的气息吗?好惬意啊!

  你看!那宽阔的水面,河岸的冰已被春天的脚步解开,宛如千万匹被风吹开的丝绸。水里的鱼群一群群,渐渐地的吐着小泡,摇着小尾巴嬉戏玩耍,小河边杨柳树的亭亭玉立,也是扣人心弦,这一切真是是一幅图画,多么的美了!

  一年之时取决于春,春天是一个充满活力的时节,农夫早已开始了耕地,城内的大家都出来,舒活舒活筋骨,抖擞精神抖擞,一切都重新开始,大家拥有新的总体目标,并在新的一年里为了更好地新的总体目标而勤奋努力。

  见到这一切,我已深深地的沉醉在这里风景当中,赏析着这风景如画的春光,我多么的期待变为春季中的一棵小草,一朵小花,在细雨太阳的滋养下,开心身心健康的发展。

  春天到了,春季确实来啦。在这里美丽的春天中,在这里姹紫嫣红的全球里。我禁不住感叹:春季,全球天地万物都焕然一新,作为一名中小学生,在赏析春光的另外,你想一想,在新的时节里,你为了更好地自身的总体目标勤奋了没有?

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