留下初三学生作文

2018-08-08 初三作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的留下初三学生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

留下初三学生作文1

  日月逝矣,岁不我与。

  恍惚间,猛然发现再不过几日新的一年就要来临,再过半年我就要离开这所中学。为此特来论论,此时若我们便各奔东西,我将在此地和众人心目中留下何种印象。

  倘若论起学习方面,自知自己并非名列前茅,名次勉强在中等偏上,这类人总是实繁有徒,不值得别人留心关注,若真的有人能因我的学习而将我记住,那实在是令人惊叹此人记忆力之好,又或者能记得我一星半毫,也是因我那奇特且稀少的姓氏所赐。所以说,在学习方面,我怕并未能留下一星半点的东西。

  倘使论人缘,鄙人不得不走远些。鄙人自知不才,在与人交际这门课上,仍需走的路还很长。我本不擅长与人交际且嘴巴总是快过脑子,说话还有些冲。曾经,一位老同桌对我说:“你要不改改你这说话的方式,以后怕是树敌不少。”起初并不以为意,但现在想想着实有理。人缘不好,树敌不少,这好的印象怕是要留不下了,但坏印象至少给我的敌人留下多多。母亲曾说,她儿时班里有个男生基本上每天,要么与人发生口角要么与人进行肢体运动,叫家长都成家常便饭了。时隔几十年,他姓氏名谁没有人记得,但她和她的同学却未曾忘记这个天天挂彩的男孩子和他的外号“那个爱惹事的”。虽然留下这种印象实在不怎么光彩,但怎么说也是留下了。

  若要论贡献,我只能说,我虽为班长实则并未为这个班级做过什么,像是一个挂名的。有人问我:“你当初为何答应当班长,说句不好听的,你当不当都一样。”这话虽狠但却并未说错什么,我可能不适合当班长,不过是平日里做了些琐琐碎碎的事,况且我在学期间也未获得什么殊荣,也就没有什么所谓贡献可言了。为此,我只能说在贡献这方面我什么也都未曾留下。

  回头望望,仔细想想,才发现自己其实没有留下什么,自己并非徐志摩笔下那个“我挥挥衣袖不带走一片云彩”的洒脱之人。我想要记住别人也想要留下什么,却把自己裹得太紧什么都没有留下,徒有一背影在众人面前,最后渐行渐远到连背影都淡了。

  若一切重来,我会做得更好,但我已走过,来路可否愿留下我的足迹,我会奋力。

  日月逝矣,岁不我与。

留下初三学生作文2

  生活好像一个永无止息的车轮,将痛苦与欢乐一遍遍压进我们的心房,在寂寥无垠的原野上,留下一条年轮清晰的直线,仿佛一条闪闪烁烁的银河,星星点点的光芒指向遥远的未来。

  在日复一日的生活中,时常会有这样一些微不足道的小事 恬恬流过,留下粲然的一抹色彩。

  如果时间可以倒流,泛黄的日历被翻回时间的谷底。那时我还没有进入初中,在一个寒假,我怀着激动的心情踌躇满志地参加了图书馆志愿活动,在汗牛充栋的知识海洋中,卷帙浩繁的图书带给我的不仅是学识,更在一件件小事中,留下了对人生的感悟。

  第一件事关乎勇气。那是我刚去没多久,胳膊上的红袖章棱角分明。那段时间,我每天只是沉默地分拣书,然而有一天,我阴差阳错独自一人管理一个楼层,管理员出去了,馆里的气氛就像一盆正在加热的水,第一个气泡破裂了,一个小孩哭闹起来,接着,气泡的声音越来越嘈杂,各种小声音从角落蔓延开来。

  不一会儿水沸腾了,我佩戴着袖章,却只能无奈而尴尬地站着,我真的`感到无助又羞愧,甚至有了钻进人群而放弃的念头,但我想到了来时的信誓旦旦,就艰难地张开嘴,勇敢地管了纪律。后来我才知道,这是故意安排的新志愿者必经的一关,这件事让我留了下来,也在心中留下了勇气。

  第二件事关于信任。志愿活动接近了尾声,有一天,我发现有两个男孩有些异样,他们没有大人陪同,每人拿着几本书,嘀嘀咕咕不停地小声争吵着,最后甚至把书放进了包里,我当时很纠结,我如果说他们,那脆弱的自尊心可能就从此夭折,但如果不说,我就没有尽到为图书馆服务的责任,他们如果被发现,结果会更糟。

  他们把书放进包里就走了,我也跟下了楼,只见他们取出书,规规矩矩地办了借书手续,和早已等待多时的家长一起离开了。对别人多一份信任,可能就会留下多一份感动。

  生活中的一件件小事,都会在心中留下或深或浅的痕迹,它们或许是疮痍,或许是笑颜。他们在转瞬即逝后留下温柔的余温,在回首过往时让人回味无穷,为世界倾倒一股暖流。

留下初三学生作文3

  老旧的木质地板嘎之嘎之的轻响,窗外的微风将透明洁白的纱帘升起,吹动我细碎的头发,我捧着一本布满灰尘的相册在窗边坐下,微风带起的灰尘在阳光的怀抱中熠熠生辉,轻轻翻开第一页,时间好像便停留在了那里,仿佛让我回到了过去。

  这是小时候的照片。妈妈端着一碗南瓜稀饭坐在长桌子的一边,我当时只会爬,但仍十分有兴致的从桌子的一边爬向另一边,妈妈总是温柔地看着我,当我爬到她那时,喂我一口温度适中的香甜,便继续让我玩乐。后来会走路了,我便慢慢扶着墙绕着家里走一圈,自从我有一次将鱼缸打碎,差点砸到自己后,爸爸总是跟在我身后不远处,默默地看着我前行,当我跌倒时,一个箭步走上来,将我扶起。这是记忆最初时留下的温暖与香甜。

  这是上小学时的照片。我们一家第一次去四川,山间的流水潺潺而下,每个人都甩掉鞋袜,扑入水的怀抱,互相泼水、嬉闹,我忽然踩到一块滑腻的石头,“噗通”一声一屁股坐在水里,下身全湿的“光荣历史。”紧接着是我度过的人生中第一个真正意义的生日,爸爸妈妈提前为我订好蛋糕,等待着那一天的到来。面对火红的,富满希望的蜡烛,我虔诚的闭上眼许下一个美好的愿望。惟愿时光静好,现世安稳,惟愿我们健康长寿,开心快乐。这是童年时留下的最纯真的快乐与希望。

  这是最近的照片了。初一的军训等待着我们,在一个美好的清晨,我们提着一箱箱行李,带着对未来的期望,踏上了旅程,第一次没有了爸爸妈妈的陪伴,独自一人的完成生活中最重要的也最平常的事情,在酷热的烈日下完成一次又一次的训练,汗水沾满额头,充满后背,但不哼一声,坚强完成,在夜晚熄灯后,独自躺在床上思念着他们。这是成长时留下的坚强与柔软。

  不知不觉间,相册已被翻到最后一页。这一张张照片,留下了我成长中无数的点点滴滴,留下了我与爸爸妈妈之间温暖的充满爱的牵绊,我在一点一点的成长,时光也在一点一点的流逝,留下的东西也越来越多,感悟的越来越多,理解的越来越多。经历,留下,感悟,成长,这便是人生的意义吧。

留下初三学生作文4

  时间一分一秒的流逝,日子一天一天的过去,再次回想过去又能忆起多少过往。有些事,有些人又能留下多久。而我们,又能在别人的记忆中留下多久。

  岁月,总是残忍的。它总如同潮水般,轻轻抹去金色沙滩上名为“回忆”的印迹,却又留下星星点点的贝壳、海藻,仿佛在提醒着,这里也曾留下过什么。岁月,又总是善良的,它总如同微风一般,不着痕迹地拂过沙滩,埋去那些与这里格格不入的玻璃碎片。也许有时回到这里还会又踩到硌伤了脚底,有着阵阵疼痛,却没有像从前那样彻骨。

  而经过波涛的冲洗,沙子的掩埋,曾经自认为重要的珍宝,原本以为无法忘却的伤痛,又会留下多少?

  有些人留下了,因为他们早已将自己的名字刻在了历史的轨道上,将他们的光辉事迹印在人们的心中。经过祖祖代代的传承,即使是过去千年之久,也不减当年风采。

  有些人也留下了,因为从你降临在这世界上之时,他们便已成为你生命道路中不可缺少的一部分。也许他们并不是那样完美,并不是多么光彩夺目,却无疑是最关心你的。

  有些事留下了,因为它们早已被人们编篡成书,被世界各地的人翻阅,了然于心;有些事也留下了,也许是因为那是一个属于自己一个人的秘密,也许是因为那是早已刻骨铭心的回忆。

  一件件事物滑过心头,让人不禁想问——我,也会留下吗?

  回想那留在记忆深处的一个个伟人,有谁不曾拼搏过,有谁不曾努力过,又有谁不曾有过梦想。人们都是怕被忘却的,既然是这样,又有什么理由不去努力拼搏。

  就让我们,为了未来的留下,活出今天的精彩!

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