受到挫折作文

2018-02-27 挫折

  作文一:我受到了挫折

  人生,十之八九都不如意,但对于我来说,我的一至四年级都一帆风顺地度过了。可五年级的一次期末考试,却使我初尝挫折的滋味。

  在那次考试前,我做了充分的准备:认真复习,认真做复习笔记,做模拟试卷等。我自认为万无一失。考试时,我同样镇定自若,写完还进行了检查。可考试后的结果仍出乎我的意料——我只得了第15名。虽然对大多数同学来说,这个成绩还不错,可却远远低于我的要求。

  回到家,我翻开卷子,认真查看起来。是我没检查吗?不,我仔细检测了许多遍。最后我发现,是因为我平时只是盲目复习,没有抓住要点,不仅花费了许多时间,而且收获甚微。而且,我在检查时也粗心了。找到问题的根本所在后,我便对症下药。抓住学习重点并对它们各个击破,上课时吧老师讲的重点记在书上。同时,努力改进自己的粗心的毛病。在今年的考试中,我取得了前五名的好成绩。

  如果把人生把人生比作一把“刀”,那么,挫折就是一块“顽石”使“刀”更加坚韧,锋利。所以,让我们去勇敢迎接更多挫折,令我们的人生在不断的挫折中得到升华吧!

  作文二:遭受挫折之后的我

  夜,深了。一阵阵凛冽的寒风透过玻璃,静静的吹在卧室的每一个角落,吹在我忧郁的面孔上,均匀的呼吸,以及翻身的响动,点缀着夜的静谧。

  我躺在床上久久不能入睡;凛冽的寒风不知不觉勾起我心中的事……

  早晨,当我走进教室的时候便听到同学们议论期中考试的成绩……上课后,老师把数学试卷发下去,我看到我只考了97分后心里猛然一跳。什么?我怎么只会有97分。要知道,这个成绩在班里连前十名都排不进啊!我伤心,我气愤!为什么我那么认真地对待考试,却得到这样的回报?为了考试,我几个星期以来没有碰一下电视机;为了考试,我每天中午坚持在教室里做数学题;为了考试,我每个晚上在灯下一门心思地写字、复习…… 难道,这刺眼的'97分就是我这一个月付出的心血换来的成果吗?

  老天怎么能这样不公平呢?

  凛冽的寒风把一切吹的冰冷,我心灵的伤口隐隐作痛,仿佛又回到了白天,又看到那个刺眼的97分!

  于是,每每这个心事在我心头涌动,我便告诫自己:无论如何,我不能这样放弃,也不能这样甘心,我要对自己说:“这点挫折算什么!站起来,你还有圆梦的机会!”是的,我梦想在期末考试的时候取得最好的成绩,因为我不想再有这样的夜晚,不想几个月后的今天再有这样一份沉重的心事。

  不知不觉中,我睡了。我的梦想像一朵待放的花蕾散发着清香;我的心事如天空的云,慢慢的被风吹散……

  作文三:遭受挫折后

  当你遇上挫折,你会怎么办?

  或许,你会选择逃避,找了个避风的港湾;

  或许,你会选择哭泣,用泪水清洗伤心欲绝的心灵;

  或许,你会选择求救,寻求可以依靠的独木舟,抑或只是一根树枝;

  傅雷曾长叹:不经历磨难的逃避是轻佻的。哭泣之后你又将如何?求助?也许会有,也许不会!

  我们能做的,就是拍拍胸脯,坦然的面对!

  曾记否?海明威的《老人与海》?主人公--老人桑提亚哥,面对着猛勇的恶鱼,硬是拖着疲惫的身体与之进行不懈的抗争,整整八十一天!他胜了,胜得坦荡!他像一面旌旗,立在海岸上,面对着浩瀚的大海和凶涌的波涛,无语,只是挺着胸脯,以撼人的气魄迎着海风猎猎作响!

  “一个人可以被战胜,却不可以被打败。”强而有力的音符从桑提亚哥的嘴里,不,是从心里涌出。他虽是虚构的人物,但他的精神却是真实的,他的精神是活的,震撼人心的!

  桑提亚哥,一位沧桑的老人,以他的实际行动演绎了他的誓言:一个人可以被哉胜,却不可以被打败!小说中的老人犹如此,我们呢?我们现实的人呢?

  生活就像一条溪流,有过平淌,也会有激进,更会有阻遇。生活如同大海,有风平浪静,也会有海浪,更会有海啸!我们不能奢求生活的一帆风顺,毕竟那样太不现实了。现实的我们何必苦苦追求不现实的东西呢?

  挫折来临时,我们不要害怕!

  记得一句话:当死神露出他的尖牙对我笑时,我能做的就是报之以一笑!很欣赏作者的风度,也想学着吟一句…当挫折一步步的靠近时,我们能做的是操起自信的矛和坚强的盾,勇敢迎上去!

  是的,自信和坚强是战胜挫折的有力法宝,怯弱和退缩只能助长挫折的气焰。试想,一个人还没与挫折交锋就已发抖,又怎么能战胜挫折呢?

  当生活遇到挫折,有桑提亚哥的精神扶持你,你还会选择退缩、逃避吗?相信你不会!

  当生活遭受挫折,不要哭泣,操起自信和坚强的心灵武器,迎上去,迎上去,迎上去!

  作文四:遭受挫折后

  “天将降大任于斯人也,必先苦心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”挫折,上帝就是用它来考验人们的。它能激发人的斗志,磨砺人的意志,增长人的才干。它又是成长中的必要元素,正所谓:“不经历风雨,怎么能见彩虹。”

  挫折的敌人正是自信,挫折的朋友却是失败。当面对挫折时,你将怎么办?

  或许,你会选择逃避,找个避风港。可当回首才发现,大海茫茫,小舟已经失去了方向;或许,你会选择哭泣,用泪水清洗伤心欲绝的心灵。可就算哭到天荒地老,把七大洲淹没了,也无法弥补挫折给予心灵的伤痕。这样又有什么用?即使绝望了,可自己依然会活着,等待着接下来的挫折,完成自己伟大的梦想。当伟大的梦想与自信相结合时,挫折将变得多么渺小。当挫折来临之际,我们不必害怕,只要记着:“当死神露出他的尖牙对我笑时,我能做的就是报以一笑。”

  “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他没有退缩。“长安市上酒家眠”笑对痛苦,面对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀。

  可刘备面对失去二弟的挫折,因兄弟之情无法释怀,放大了痛苦,结果在痛苦中做出了错误的决定:出兵伐吴。落得“白帝托孤”的千古悲剧。

  遭遇挫折,不要畏惧,擦干泪,不要怕,继续前进,奋勇向前。相信总有一天你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,还有你嘴边甜甜的笑。

  作文五:遭遇挫折

  “啪~”一声,紧接着“啪~”又一声,从五年二班教室里飞出俩不明物体,随即是一顿训斥声。接着,一片寂静。这怎么回事呢?

  今天第一节数学课上,我感到无聊,便拿同桌杨钰莹的笔来“对决”我的水笔,两笔相“见”,分外眼红,那斗得是一个风生水起、惊天动地。正玩得不亦乐乎,不知怎么的,竟然让高老师发现,她快步向我这儿走来,我预感大事不妙,想保住笔,便眼疾手快抓起它们想迅速塞回书包。可谁知,强中更有强中手,高老师已经三步并作两步到了我的桌前,抓过笔,似乎在练习流星镖一样往窗外扔去,“我的笔啊~”我在心里哀鸣。没想到其中一支撞在墙上弹回来,侥幸地成了漏网之鱼。“高兴啊~”我真恨不得立刻跑过去拿,可又不敢,那不是鸡蛋碰石头——自不量力嘛。只一愣神,高老师就马上气呼呼走过去捡起它扔出去,它只能自投罗网了。我悻悻收回目光,此时,我已是泥菩萨过河——自身难保,红着脸,低着头,迎接高老师的“问候”。一向疼爱欣赏我的高老师对我也这么“厉害”,我感到很难过,难过得直想哭。一会儿,我便端正坐姿,直视前方,目光如炬,怀着愧疚的心一丝不苟地听着课。意想不到的是下课的时候老师居然叫我去捡笔。我如旋风般冲出教室,不幸的是——笔只找到一支,另一支不知所踪。我哭丧着脸回到教室,老师又找我深谈。是啊!我明白这节课老师要不阻止我,我该犯大错了。

  俗话说:地下的树根使树枝产出果实,却不要什么回报。老师不就是这样的吗?我们是她的果实,而她却无怨无悔不求回报。这教训让我明白老师的爱,师恩如山啊!遭遇挫折也是一种幸福。

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