道德作文

2021-02-26 道德

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的道德作文9篇,欢迎阅读与收藏。

道德作文 篇1

  作一个道德的人,这样对人,对事,都有很大帮助。

  这好比如我。

  我有一次出去买东西,一路上很多垃圾,但我们把它遗忘了,好想它们不存似的,当作没看见,我顺顺利利地完成“任务”,回家的时候,觉得肚子很饿,随手就往胶袋一伸,拿出一个食物津津有味地吃起来,吃完了,我并没有丢进垃圾桶,而是随手一丢,丢到地上。我就不知不觉地做了一件没道德的事,我想你们也会吗?

  还有一次,我出去看书,一路上带着愉快的心情,怎么知道,却看到地上有张一百块钱,我犹豫着,是拿来买书,还是交给保安,不过我没有沉迷在金钱当中,而是毫不犹豫地交给保安,交了之后,我的心又再次愉快,又慢慢地走向书店。我又不知不觉地做了一件好事。

  道德,在于你的细节,像我乱丢垃圾,像我拾金不昧,只是细节上的好坏之分;然而,细节只是一念之间,做好或坏事就在这瞬间,就在心态的一秒变换,道德就在你手中,是好是坏由你掌控。

  做一个道德的人,不在乎你看得很重,只有偶尔看到钱,交给警察,偶尔有垃圾丢在垃圾桶,做到这类似的偶尔,你就是一个道德的人了。

道德作文 篇2

  雷锋,是个既平凡又不平凡的人。他平凡,吃穿住行怎么看都是个普通人;可他又不平凡,他的生命虽然早早的就结束了,可他用尽一生的力量帮助他人、关心他人,他有着一颗不平凡的心,所以他又是不平凡的。

  雷锋的好事做了一火车,而我的邻居张奶奶做好事也像雷锋一样做满了整个社区。

  每逢周六早上出门,我就会发现楼道的地面和扶手焕然一新。不用说,肯定是张奶奶干的。这时,如果我们碰到了张奶奶,就会说一声“谢谢你啦!”,张奶奶也微笑点头。除此之外,小区的花草修剪、卫生清洁也都有张奶奶的份儿。别看张奶奶已经年过六旬,可她还坚持为大家工作呢!

  有一次,我在楼下闲逛时,发现张奶奶在大汗淋漓的清扫一条小路,看着张奶奶这么辛苦,我赶紧回家,向妈妈说了这件事情,结果妈妈和我想的一样,就马上拿了扫帚和簸箕下去帮助张奶奶。有了我和妈妈的帮助,那条小路很快就被我们清理完了,张奶奶还对我们连声道谢,我和妈妈都认为这是应该的,并答应张奶奶有时间就经常来帮助她。

  而现在,帮助张奶奶的人更多了,我经常会看到其他人和张奶奶在楼下干着这样那样的好事,给我们的社区增加了一道新的风景,小区的环境也变得越来越好了。

  如果社会是一锅汤,那么凡人善举就是锅中不可缺少的调料;如果社会是一扇门,那么凡人善举就是开启这扇门的钥匙;如果社会是一朵鲜花,那么凡人善举就是滋润鲜花的阳光和雨露……雷锋精神,传递的是爱心,爱心,决定了一个人的思想道德。就让我们从现在起:学雷锋,做有道德的人!

道德作文 篇3

  道德,就好似一个人的灵魂,一个没有灵魂的人就无生命可言。记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”这句话让我深深的体会到了道德的重要性。道德其实无处不在,它就在我们的身边,近得触手可得!道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。

  最近竟听说了一件这样的事:湖北荆州大学生为救溺水儿童壮烈牺牲,而打捞公司打捞尸体竟然漫天要价。

  这件事引起了大家的很大关注:为什么做好事却得不到好报?捞尸还要天价?道德真的微不足道吗?

  我们,虽不能做惊天动地的大事,但可以从一点一滴的小事做起。如果我们可以从身边的小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江湖。

  你是否注意过?大街上,随处可见那一张张不起眼的白纸,静静地躺在地上,却无人理会。人们只会把责任推到那无辜的纸的身上,但你有没有想过,如果每个人都有足够的道德观,保持着一种心态:宁可“牺牲”自己,弯一下腰,动一下手,也决不让环境受到污染。那我想,就不会有这种情况了。

  记得一次,一向卫生不好的我们班竟得到了“卫生流动红旗”!我们很惊讶,后来一问韩老师,才知道,一天上学,我们班的XXX看到地上掉着烂纸,随手捡了起来,但没想到,被值日的韩老师看到了,给我们班加了分。从此,我们心中都把XXX视为了好朋友。

  道德就是这么简单,同学们,从现在开始,从一点一滴的小事起步,做一个有道德的人,不违背伦理!

道德作文 篇4

  放学了,我们背起书包争先恐后的往家跑。经过一条马路,我们放慢了脚步,在人行道上等待绿灯通行。

  绿灯了,我很快跑到马路对面。转头看见有一位白发苍苍,满脸皱纹,弯着腰的老奶奶正准备过马路,一辆电动车忽的一声从老奶奶身边骑过,老奶奶赶忙后退一步。正准备往前,又有一位行人擦肩撞了一下老奶奶。电动车,行人,自行车,还有闯红灯的汽车,害的老奶奶一会儿向前走一点,一会儿后退一点,不敢独自过马路。这时,老奶奶身边一位小男孩毫不犹豫的搀起老奶奶的手,小声对她说:“奶奶,您是要过马路吧!我带您过去。”老奶奶听了,连忙回答道:“好的,谢谢你了。”小男孩牵着老奶奶的手,走上了斑马线。他们刚没走几步就听见了一阵叫声:“哎呦!”原来,身后一位老爷爷不小心摔了一跤。小男孩赶忙拉起老爷爷,一边扶着老爷爷,一手拉着老奶奶走过了斑马线。老奶奶激动地抚摸着小男孩的头,连声说“真是个好孩子。谢谢你了,谢谢你了。”老爷爷翘起大拇指大声说;“了不起,要多几个向你这样有道德的人,社会就更美好了。”小男孩露出了灿烂的笑容,说道:“不用谢,这是我应该做的,我是少先队员。”挥挥手向爷爷、奶奶告别。

  看着小男孩的身影,我突然懂得了一个道理,做一个有道德的人,不禁会给别人带来幸福,还给自己带来了快乐。

道德作文 篇5

  道德,指一个人的修养和素质。一个人如果没有道德,没有公德心,将会变成一个令人厌恶的人。

  这次国庆节,我去了江西的三清山旅游。当我走在悬崖峭壁的栈道上,一个瘦弱的身影映入了我的眼帘。只见他一手用力地拽住栈道的栏杆,两脚站在细细的树枝上,另一只手拿着钳子艰难地捡着游人们随手扔出栈道栏杆的垃圾。他在树枝间穿梭者,嘴里不停嘟囔着:“垃圾可真多,真不讲道德!”我倚着栏杆向下望去,不禁倒吸一口凉气。除了几棵横向的树杈,下面就是万丈悬崖。这名清洁工人为保持整洁的旅游环境置自己的生命于不顾,不惜一切劳苦地工作着。他可如此,我们何当不为。学习他,学习他兢兢业业的工作精神,学习他为人民服务的奉献精神。此时,在他窄窄的帽檐上增添了我的几分敬意。

  我正想着,“如果游人们看到这位清洁工人的冒险和辛苦,应该不会再乱扔垃圾了吧?”一位年轻人和身边的朋友谈笑风生地走来,一边吃着小袋的花生米。花生米吃完,年轻人一扬手,袋子飞了出去。栈道上另一位清洁工人,像离弦的箭一样冲过去,在栏杆上空截住了袋子,语重心长地对年轻人说:“做人可得讲道德!”年轻人突然看到了栏杆下面站在树枝上的那位清洁工人,不禁失声尖叫了一声,连声说:“对不起,对不起!”低头离开了。

  道德,有时只差一步,只差一点。在道德与不道德之间,有时只是一念之差。人之初,性本善,没有几个人愿意成为不道德的人,但往往由于各种原因控制不住自己。在此,我呼吁一句,不要让你的道德迷失!

道德作文 篇6

  今天我偶然在电视上看见了这么一则新闻 :殴打环卫工人,只因其指出错误。看见“殴打”二字,一向爱打抱不平的我竖起了耳朵认真地听着新闻。

  一名环卫工人正在街上清理街道,有两名男子从他身旁走过,其中一名男子随手就将没喝完的饮料扔到了地上,饮料瓶没有盖瓶盖,带有色素的饮料就这么流了出来。更可气的是,在他们身后不到一米处就摆放着一个垃圾桶。环卫工人见了捡起饮料瓶并对他们好言相劝,但那两名男子非但不知悔改还出言辱骂环卫工人,最后竟合起火来殴打环卫工人,环卫工人被打倒在地,动弹不得,在路过的行人的,帮助下,他很快就被送到了医院。

  这则新闻让我感到十分愤怒,我想人人听到这样的新闻都会气愤,为环卫工人抱不平。环卫工人清洁街道,保持道路的干净固然是他们的职责所在但这何尝又不是我们的义务?这地球上生活的每一个人都有着对地球的一份责任——爱护环境,保护地球。这份责任是我们永远都不可推卸的。而这两名男子乱扔垃圾的行为让全人类为他们蒙羞,他们不知悔改,殴打他人的行为更是让人气愤。

  经相关人员的调查,这两名男子一个是公交车司机,另一个是售票员。在此我想问问他们,如果有乘客在公交车上不爱卫生,乱扔垃圾,不听劝告甚至出手伤人,他们又该如何应对?又会有怎样的心情?想必他们的心情也会与我们看到这则新闻时气愤又羞愧的心情一般无二吧?

  在这个世界上,人人各司其职,各谋其位,人人都按照着自己的生活方式而生活着,而道德是我们每个人必须遵守的。道德与我们的生活息息相关,它让我们学会礼让和自觉,同时它也让我们获得赞扬和快乐。一个有道德的人总会受到人们更多的尊重,这是一个亘古不变的道理。

  希望像不爱护环境、殴打他人的事不再发生,也希望这则新闻能够引起广大社会成员的关注并由此得到警示。

道德作文 篇7

  前阵子读了亚当?斯密的伦理专著——《道德情操论》,在书中,亚当?斯密首先提出研究世界的出发点是同情心,他用同情的基本原理来阐释正义、仁慈、克己等一切道德情操产生的根源,揭示出人类社会赖以维系及和谐发展的基础,这一观点引发了我的一些思考。

  "尽管人具有自私自利的本性,但是,一个人与他人相处时,也还存在另一种本性:这些本性使他关心别人的命运,把别人的幸福看成是自己的事情。虽然他除了看到别人的幸福而感到高兴以外,一无所得。这种本性就是怜悯或同情。"亚当?斯密认为,同情是人类与生俱来的感情之一。

  所谓同情心,简单地说就是我们在看到他人遭受不幸时,会因他人的悲哀而感伤的这种状态。不过感伤的程度因人而异,有些人对他人的同情停留在情绪上,有些人对他人的同情践行于行动上,通常在人们眼里,前者是自私的,后者是正义、仁慈的'。我们没有批判自私的坚定立场,因为法律没有规定人们必须履行行善的义务,但是道德会谴责自私的人。

  自私的人并非没有同情心,这种与生俱来的情感是很难磨灭的,我坚信人性本善,只是受后天生长环境的影响,一些人的谨慎心超过了他们的同情心。当年南京"彭宇案"、天津"许云鹤案"等等,在群众心里留下了"做好事要付出代价"的阴影,这使得许多富有同情心的群众不敢行善,他们害怕被冤枉,害怕被讹诈,害怕受牵连。

  "谨慎也是一种美德,但是谨慎的人不愿意承担任何不属于自己职责范围内的责任,不在与己无关的事务上奔忙,不参与到他人的事情中去,不向他人提出意见或做出劝告…"他们的谨慎心促使他们小心翼翼地顾全自己的利益,漠视他人的不幸,当这种谨慎心越来越普遍,社会道德便渐渐滑坡,社会冷漠也会紧逼社会正义而来!

  20xx年广东佛山"小悦悦"事件引起了国内外的轰动,将社会道德缺失这个问题摆在了民众眼前。一时间媒体上充斥着对那18个路人冷漠行为的谴责,以及对拾荒阿姨以微爱举起道德希望之光的称颂。这是因为"作为一个旁观者,如果为他人的灾难感到悲伤,为别人受到的伤害表示不平,为别人的好运感到高兴,这样的人看上去是何等的和蔼可亲啊!相反,如果他只是同情自己,对别人的处境显得冷酷无情,对别人的幸福或不幸无动于衷,这样的人看上去又是多么的令人厌恶啊!"之前对于"小悦悦事件",我的看法基本同上,但是在读了《道德情操论》之后,我的观点有了变化。

  我们不能一味置身事外地去看这件事,因为只要我们还能够置身事外,我们便无法体会到他人的纠结和痛苦,即便是至亲尚且如此,更何况一个陌路人?我们只有设身处地地想象,把自己置身于他人的境遇中,想想自己正经受着同样的事情,我们才能在某种程度上体会到他人的感受。人总是习惯在主观意识上把自己的品德高尚化,不能与人感同身受,又何来资格说长道短?倘若18个路人能用这种方式去体味小悦悦的绝望和无助,他们不会如此默然离去;倘若我们能用这种方式去体味18个路人的谨慎小心,我们不会一味地谴责他们,而是深刻地反省自我,去客观思考,假使这件事情发生在我们身上,我们是会托起这奄奄一息的小生命还是叹气离去?

  "对自己幸福的关心,要求我们具有谨慎的美德;对别人幸福的关心,要求我们具有正义的美德和仁慈的美德。"我们要以这种谨慎来约束自己不去做伤害他人的事,而非漠视他人所遭受的痛苦,因为漠视不仅不能给我们带来幸福,反倒会给我们带来内心的煎熬、良心的谴责,况且,以牺牲正义和仁慈为代价的谨慎未免太过昂贵!

  我们应该以"小悦悦事件"告诫自己,担当自己的责任,守住自己的道德底线,要像盖楼房一样,从一砖一瓦做起,只要我们每一个人都心怀同情、正义、仁慈,乐于行善并积极行善,道德之塔的重建便指日可待!

  "人与人之间如果能够相互关心和同情,会使得彼此都感到幸福,也有利于促进人体的健康。"更多的时候,我们在日常生活中也应当相互关爱,体味相互同情的愉快。人生来如此:希望被人热爱,希望成为可爱的人;害怕被人憎恨,害怕成为可恨的人。所以,为了满足我们自己内心的这种渴求,我们应该谨记"己所不欲,勿施于人".在与他人相处的过程中,要适时做到推己及人,将心比心,体谅他人情绪的同时,力求控制自己的情绪去照顾他人,宁责己,勿苛人。可以用"相濡以沫"来形容这种相处方式,这种相处无疑是愉快并且幸福的。而且,宽容、怜悯、善良、友好、仁慈,这些仁爱的感情总能在各种场合博得他人的好感,怀仁爱之心关爱他人,得到他人称颂的同时宽慰自己的心,何乐而不为?

道德作文 篇8

  道德绑架,就是部分人们以道德的名义,利用过高甚至不切实际的标准去胁迫、要求和批判别人,冠冕堂皇的约束别人,还不允许别人有半点不愿,不然就给其扣上一个“不道德”的帽子,这是让人讨厌极致恶心的做法。

  我也碰到过类似的事。

  暑假跟朋友一起去潮州玩,玩了一下午,口渴了,天气又炎热,就想去买杯奶茶。我们去到一家口啤很好的奶茶店,那里生意很火爆,需要排队,我们排了十几分钟,排到一半,来了一位阿姨,带着一位年约7岁的男孩子。他们才排了几分钟,小男孩就一直嘟囔着:“好热呀,妈妈,我想喝奶茶!”他妈妈没有说话,目光在前面扫了几下,然后直接穿过我,径直站到了我面前,下一个好不容易就要排到我了,我和朋友也都热着呢,我就碰了她一下说:“阿姨,您这样插队不太好吧。”谁知她居然不理我,头都不带回的。前台的女生看了也说:“是啊,阿姨,后面也有人等着呢,您是慢慢来的,需要排队。”那个阿姨义正言辞的说着:“这太阳这么大,我家孩子太热了,谦让一下,就怎么了?”说完还轻蔑的瞟了我一眼。我那时挺不爽的,也无视了她的话语,直接走到前面跟前台的女生说:“姐姐,我要4杯招牌奶茶。”女生看了阿姨一眼,说:“好。”就去帮我做了,那个阿姨见了,冲着我吼道:“你这个小姑娘,怎么那么不懂礼貌啊?现在的小学生真是不懂得谦让!”

  我朋友憋不住了也说:“我们后面也有人在等呢,你这样不是很自私吗?”几轮下来,她就拉着小男孩骂骂咧咧的走了。

  除了插队,以前也有过老人强迫年轻人让座的;手机就要买国产的,不然就不爱国;有钱就要捐款;大人教育孩子,要以大让小……这些都属于道德绑架。

  道德是用来约束有错的人,而不是来绑架他人。

  那些站在道德至高点去审视别人的人,又何曾想过自己的行为有多么可耻,多不尊重人!希望以后人们可以反省自己,拒绝道德绑架!

道德作文 篇9

  未成年人是袓国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。目前,我国18岁以下的未成年人约有3.6亿。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。所以,长辈们高度重视对我们的教育培养,努力提高未成年人的思想道德素质。

  道德分为好几种,思想道德就是其一,思想道德是指一个人的思想如何,思想道德要从小培养,如果稍有差错,就会导致小学生心理不健康,就会导致小学生心理不健康,进入网吧、酒吧、抽烟等等,由此可见,小学生的思想道德是多么的关键。

  思想道德要怎么样才能算好呢?读书就是一个很不错的方法,从小学一年级开始,我们就开始了拼音学文,到了小学三年级,我们就可以读一些名著了,在读书的过程中,思想道德又一次的被感动,被震撼,在小学语文第八册的《园明圆的毁灭》中,我们的思想体会到了英、法联军是多么的可恨,他们把园内凡是能拿走的东西,统统拿走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏、毁掉。读到这里,我们的思想又一次的推动我们咬牙、跺脚,为什么呢?我们的思想自然会告诉我们“我们是中国人,我们爱中国。”小学语文的《麻雀》一课,老麻雀宁可自己被猎狗吃掉,也要拼死保护自己的孩子,体现了母爱的伟大,读完这篇文章,在放学时,在花店门口不由自主的停下,掏出自己的零花钱,买上一束康乃馨,回到家,拥抱住妈妈,说一声:“妈妈,我爱您!”瞧,我们的思想道德又上了一层楼。不过,读书,也要读有意义的书,六年级下学期的口语交际“开卷有益”,开卷真的有益吗?在辩论中,我们发现,开卷固然有益,但如果看一些不健康的书,那开卷就无益了。从小学一年级开始,我们就有上思想品德,其实,思想品德也是助长思想道德的一剂“良药”呢!虽然都是文章,可是意义不同,每篇文章的末尾都有说一说,写一写,想一想和背一背,让我们更能从文章中得到更深的收获。

  我们要想提高自己的思想道德,就要从小事做起,就要尽心尽力,要有爱心、耐心和恒心,从现在做起。让我们做一个有思想道德的好孩子吧!

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