在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的大自然作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
大自然作文300字 篇1
春天到了，万物复苏，到处充满生机。大自然世界里的花仙子，树精灵，风婆婆等等，都急急忙忙的赶来参加春天的盛典。
你看，那漫山遍野的粉色樱花，微风一吹，娇羞的红了脸。可能是风婆婆太羡慕樱花妹妹的娇艳漂亮，有些许花瓣都被吹落，漫天飞舞的樱花像是粉色的蝴蝶在欣赏她的人群中飞来飞去。有些花瓣落在小路上，整条小路也被装扮的漂亮了起来。抬头一看，一群群的大雁排着一字队形从天空飞过，刚抽出嫩芽的柳树上站着几只小鸟，叽叽喳喳的，不知道讨论着什么，看见有人盯着她们看，不一会就飞走了。小草弟弟从土地里钻出来偷偷地打量着春天的世界，那小眼睛充满了好奇和新奇。
我爱这漂亮的大自然，春天一到，大自然里的生物都跑了出来，来帮忙给春姑娘穿上漂亮的新装，带上百花编制而成花冠。漂亮的大自然啊，我爱你。你是那么的生机勃勃，摄人心魂，让人不知不觉的沉醉其中，无法自拔。
大自然作文300字 篇2
风，有很多种，有龙卷风、微风、春风、冷风……有的人认为龙卷风、冷风……是一种对人们有害的风，而微风、春风……是一种温暖的风，吹着就很舒服，这些都是没有带心情，去感受的，用心情去感受风，那就有些不同了。它有时也会在别人眼里，变成与它本身就不同的风，它们是由人们的心情而认为的。
比如：有一个人心灵受到了极大的伤害，不管多温暖的风，吹在那个人的身上，那个人会认为，这是世界上最冷得风了，越吹越不舒服。
还有一个人在冬天，他的心灵也受伤了，可不同的是，有一个人来到了他的身边，悄悄地融化了他那冰冷的心，他的心头全是温暖，这时，给他吹最冷的风，都会觉得这是最温暖风了。
而带没有心情去感受这来自大自然的风，只能感受出外表的风，带心情去感受的不只是风，很有许多的事物，体现不同的感受，会有所发现，我相信，每个人，都会发现的。
大自然作文300字 篇3
大自然中有着许多奇妙的秘密在等待着我们去发现、去探索.
有一天,我和我的小伙伴在外面玩,看见一张蜘蛛网,我跑过去看了看,一不小心,就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦织的网搞破了,蜘蛛“先生‘连忙爬过来,用愤怒的眼睛瞪着我,好像要来报复我.但是,它没有恶意,又认认真真地再织了一张网.我心想:蜘蛛为什么要织网呢？难道织来玩的吗？这一连串的问题使我迷惑不解,我决定打破沙锅问到底,继续仔细观察.
过了一会儿,我看见一直飞蛾像没头没脑的苍蝇一样到处乱撞,一不小心就撞到了蜘蛛网上,飞蛾的身体粘在了蜘蛛网上,接着,它的手、脚、头全部粘住了.蜘蛛”先生“看见了,连忙跑过去享用他的猎物.哦,我恍然大悟,原来蜘蛛那么不厌其烦地织网,是为了扑捉食物.
啊！大自然里的事物真是有趣极了,我爱大自然！
大自然作文300字 篇4
你可曾在寂静之时，听听周遭的微妙声响？是否曾沉淀心灵，聆听大自然的天籁？或静下心来，好好倾听心灵深处的呼声，那又是个怎样的世界呢？
爸爸与我每星期日总会来趟溪头之旅，接受一场大自然的洗礼。每当我们漫步于林道中，常会不自主的停下脚步，仔细倾听花草树木间的虫鸣鸟叫，婉转入耳，叫人心旷神怡。有时还会传来小溪流过石缝、青苔的声音，那般顺畅，往往想让人张开双臂，徜徉其中。有时，四周人烟稀少，可能连落叶的声音也听得一清二楚。
溪头深处，有一乘凉的小亭子，是我与爸爸的秘密基地。我坐在冰冰的瓷砖椅上，心自然归零，有种反璞归真之感。微闭双眼，我开始倾听自己的心声，到了心扉暗黑之地，再打开一扇扇的门，寻找深埋已久的疑问、想实现的愿望、未来的憧憬……待我跳脱回现实时，一个钟头转眼间消逝了，婉转的鸟鸣、蝉的鼓噪，再度 进到听觉中。我踏着轻快的脚步，步上回程，心想，这不只是趟溪头之旅，更是场音乐的飨宴，心灵上的享受。
我们常因环境的吵杂，无法用心倾听真正美妙的声音，因烦心而觉得事物皆是丑陋的，且让我们投入大自然的怀抱，细细品尝其中的韵律，相信你也能跟我一样，乘着音符的翅膀，翱翔于自然旋律，畅游不已。
大自然作文300字 篇5
清晨，我在小区里观察树叶，我突然发现小石墙上有一个蜗牛壳，我很好奇，就把这个蜗牛装进杯子里，带回了家。
到家时，我发现蜗牛头伸了出来，我突然想到：蜗牛是害虫还是个益虫呢?我想着，本想去找我的《十万个为什么》，可我马上又想了起来：呀!我的十万个为什么不是借给了别的同学吗?这可怎么办?我的《昆虫记》也借给了别的同学，这下我就找不到我想知道的答案了。
正在我左思右想的时候，妈妈走了过来，问我：“爽爽，你这是怎么了?怎么看起来一副很苦恼的样子?”我只好把我从清晨到现在的事情一一跟妈妈说了一遍。
妈妈笑着对我说：“傻孩子，难道只有书中才有答案吗?你可以在手机上或者在电脑上查呀!”妈妈这么一说，我马上打开了电脑，在百度里找到了答案。原来蜗牛会吃掉庄稼，对农民来说是害虫，可蜗牛也可以做成药，对于人类来说是益虫。
我明白了：大自然是复杂的，有很多奥秘等着我们去发现，去探索。蜗牛是一个益害虫，就像一个人，有缺点也有优点，我们只要去发现去观察，就会有收获。
大自然作文300字 篇6
我家院子里种了一株蔷薇花。每天放学回家我都会去看看它。
它高高的身躯，在众花丛中很是惹人眼。绿油油的'叶片像一把把小扇子向两边伸展着，粗粗的梗也是绿色的，笔直的向上生长着，梗的全身有许多尖尖的小刺，要是你的手不小心碰上去，一定会扎得很疼，而且会出血。我想那小小的刺一定是保护自己的武器吧。蔷薇每年四月至九月开花，它的花骨朵儿小巧玲珑，很像没成熟的桃子，好可爱！盛开的蔷薇花红艳艳的，有的矗立在枝头，一朵挨着一朵，密密麻麻的像一簇火烧云；有的像害羞的小姑娘遮遮掩掩，躲藏在茂密的枝叶间，不拨开叶子是很难发现的。听说蔷薇花还有白色的、黄色的——要是我家能种上，那该多好呀！
它在我家养了二年多，我与妈妈很喜欢照顾它：在它需要水份时给它浇水。有时候怕它晒着，便为它搭一个凉棚。一场大雨过后，泥土湿润，院子里的蔷薇花更显得生机勃勃，妩媚动人。
蔷薇花虽然没有芬芳扑鼻的香气，但我喜欢蔷薇花火红的颜色，更喜欢蔷薇花坚强勇敢的性格。
大自然作文300字 篇7
大自然越看越可爱，你叫我怎能不爱它？大自然的确比画，比诗，比音乐更生动，迷人。我爱它的雄伟，爱它的精巧，爱它的变化，爱它的一切一切，我是个热爱大自然的孩子。
春天，生机勃勃。各种各样的植物被春天唤醒了，树上长满了嫩绿的小芽，小草伸了伸懒腰，从土里钻了出来，小燕子从南方飞回来了，一路上欣赏着春天迷人的景色。和煦的阳光下，我们自由自在地放着风筝。
我们一起到了体育广场玩，春风明媚，鸟语花香我们在那一起放风筝，看谁的风筝高。
一座座青山连绵起伏，一道道被微风吹起的细波起伏漾……风杂夹着缕缕阳光吹拂着我们的脸，一股沁人心脾的凉爽直透全身，轻松的感觉使我们很快感受到大自然的魅力。
所以我爱大自然，我爱大自然的一切。
大自然作文300字 篇8
春天里，野花竞相开放，小草生机勃勃；夏天里绿树成阴；秋天里的大地像穿上金黄色的毛衣，熟透了的果子娃娃跳下来，高兴地在上面做游戏；冬天里，大地穿上了洁白的衣服，白茫茫一片。
忽然，我听到了几声清脆的鸣叫，抬头一看，原来是一群可爱的鸟儿在我头顶不停地盘旋。我给了它们一点食物吃，它们边吃边叫，好像在说：“我已经饱餐一次了，谢谢你！”我听到一阵窸窸窣窣的声音，哈！是一只可爱的小松鼠，抱着一个大坚果奋力地爬上树，它心里一定在想：为了吃饱肚子再苦再累也不怕。远处有两只小兔子在比赛跑步，它们两个都奋力地向前跑，看来非要分个谁胜谁败。小河里忽然不再平静，原来是两只小虾在打架，它们摆动着长长的胡须，挥舞着两只钳子，非要打个你死我活不行。远处的山连绵不断，白云在空中飘来飘去，小花和小草露出小脑袋好奇地望着新世界。
我爱这美丽的大自然！
大自然作文300字 篇9
在这个五彩缤纷的世界里，我们可以得到很多启示。比如：爱迪生用萤火虫发明了电灯；科学家用蝙蝠探路的方法发明了雷达；用青蛙发明了电子蛙眼……
这一次，我也来观察观察。我走在树林里，看见一些啄木鸟在给小树治病。我想：“我们人类就看不到树上的虫子，为什么啄木鸟就能看到呢？”因此，这个问题把我给迷惑住了。我们能不能发明一些东西来探测哪里有虫子呢？我想来想去，最后，我终于想到了。我们可以用啄木鸟来发明虫子探测器。
再往前走，我看见有很多小鸟再造鸟窝。我又想：“我们做的鸟窝小鸟都不去住，它们自己造的鸟窝它们才住。这可能也是一种自然现象吧！”
我接着往前走，我看见了一些温顺的小动物。它们好好像是在比赛赛跑，看见它们的样子兴高采烈，我心里也美滋滋的。可是在动物园里，有很多小动物都被关了起来，看见它们垂头丧气的样子，我心里有说不出的难受。如果动物园园长把它们放回大森林里该多好啊！
在这一次的观察中，我得到了很多启示。同样也明白了很多道理。
大自然作文300字 篇10
大自然的声音很多，但我最喜爱下雨的声音。一年四季的雨声，仿佛四个小仙女悄悄地来到了人间。
春雨活泼乱跳地来了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越来越大。此时也许就是地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的人；也许就是地球母亲因为我们人类伤害了她而悲哀的哭了。
夏雨哥哥也顽皮的跑来了，他先让雷来教训一下伤害自我母亲的人。天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。雷鸣过后，夏雨才蹦着跳着的下来。那闷热的天气顿时变得凉爽起来。那满池的荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠，光彩四溢。
秋雨也迈着步子来了，大风“呼呼”的刮着。小燕子欢快的叫着，仿佛在说：“再见，再见！”
冬雨悄悄的来了，好像在和我们玩捉迷藏，雨点滴在街道上，此时让街道变得更清洁。雨点打在玻璃上、铁门上，发出了乒乒乓乓的声音，好像在开一场演唱会。
让我们伴随着这一年四季的雨，这大自然的奇妙的声音，迎接我们完美的未来吧！
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