在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的爱大自然作文6篇，希望对大家有所帮助。
爱大自然作文 篇1
人人都有爱，人人都会得到别人的爱。爸爸的爱是默默的，妈妈的爱是温暖的，老师的爱是严厉的……那对大自然的爱是怎样的呢？人们的房子、铅笔、书桌、纸是怎么来的？天空中那些乱飞的鸟儿是怎么回事？这一切都是人们乱砍树造成的。大自然给了人们这么多，而人们又怎样回报大自然的呢？接下来，让我给你们讲一个我的故事吧。
我是一只小燕子，出生在一个幸福温暖的家庭里。爸爸妈妈每天都捉虫给我吃，哥哥姐姐也很爱护我，当我遇到敌人时，他们会保护我。一次一只老鹰来抓我，哥哥试图把老鹰引开，而姐姐则挡在我的前面……
有一天，突然听到“嘭”地一声，哥哥从鸟巢里坠落下来，从此我们的家就不完整了，我们的心也碎了，这都是那些砍伐树木的人造成的，我们只好搬到另一个大森林里。谁知，那里也一刻不得安宁，从早到晚都是砍伐树木的声音，没有多久，一整片大森林也被砍没了。
我们全家又飞向城市，想在那里碰碰运气，可在城市里，浓烟滚滚，雾气茫茫，眼前一片混乱。我们绝对不能住在这儿，就这样我们一直飞啊飞，却找不到住处。
这时，如果你抬头仰望天空，会发现四个小黑点，那是我和家人在寻找安身之处。我多么希望我的家在一个绿树成荫的森林里，希望人类不要再砍伐树木，希望不要再有杀鸟队，希望天空是湛蓝的……我想这也是人类的梦想吧。
爱大自然作文 篇2
我们每一个自打出生之日起，便与自然有了密不可分的关系。大自然就像一个母亲一样，时时刻刻照顾着生活在她怀中的孩子。
自然母亲每天都不停的忙碌，因为他有60多亿孩子和数不清的动植物需要她的照料。每天早晨，她把太阳送上东行的马车，叮嘱他要尽职尽责，将阳光和热撒向大地的每一个角落。然后有随风一起去看庄稼生产情况，他轻吻每一朵花，每一棵草，让露水滋润他们，让土地照料他们：自然母亲又来到河边，它同鸟儿低语，与水花并肩嘻戏。他飞上天空，同白云一起游荡，轻轻抚摩鸟儿的翅膀。中午，他让大树投下绿阴，让微风轻轻拂过人们的脸庞。她走在独自在家的孩子的小屋，轻轻哼着小曲让他们忘记恐惧，让美丽的童话人物进入他们的梦乡。他到了非洲慰问一个个孩子，让他们病痛减轻，忘记饥饿的困扰。在沙漠里他冒着风沙，将商人们引向正途，远离死亡。
傍晚，她又唤醒月亮和星星，让他们找两漆黑的小道，帮助迷路的人回到家。他召唤来萤火虫，给勤劳的蚂蚁照亮洞口；他耐心的坐在石头上，听着小啄木鸟向他诉说老长不大的烦恼。他还要让花仙子别忘记给掉了乳牙孩子送去一份礼物。
日复一日，年复一年，大自然用她那博大的胸襟做出了无私的奉献。我们看不见她，却又时时感到它的存在，我们通过花儿的开放看到她微笑的脸庞，通过风吹的声音听到她婉转、悠扬的歌唱。你只要有烦恼，有不满的时候，便依偎在他的怀里，把心事说给她听，他总会帮以解决
嘘，听到了吗？大自然的声音···
爱大自然作文 篇3
人是一种有感情的动物，大自然中的植物也同样被我视为有感情的生物，我最喜欢的便是蒲公英妈妈。
有一天，我早早地起了床，在阳光四射的林荫小路上散步时偶然间看到了饱满的、坠满了小种子的蒲公英妈妈。她是那样弱小，在来来往往的人群中，在亭亭玉立的风信子、端庄大气的牡丹、优雅怡人的薰衣草等众花的映衬下，又是那样的毫不起眼。
当我下午再次来到这条林荫小路时，发现蒲公英妈妈被踩下去了，身上还有一道道青色的压痕。但她的坠满种子的头没被压倒，依然坚定地挺立着，小种子们一个也没有被伤到。我看到后赶忙将她扶起，找了一根结实的小木棍，让蒲公英妈妈靠在上面。这时一阵强有力的劲风吹过，蒲公英妈妈微微地晃动着头，仿佛在看着天空中飘过的朵朵乌云。她好像料到了即将要下大雨似的，便没有让紧紧依偎着自己的小蒲公英们去旅行，而是紧紧地拽住他们，不让他们被风吹走、被雨打落。蒲公英妈妈猜得真准，不一会儿真的下起了倾盆大雨，我赶紧跑回了家等待雨停。
雨后的天空中出现了美丽的彩虹。我快步来到那条小路，见到蒲公英妈妈身上挂满了露珠，在阳光的照耀下晶莹的露珠在闪光，似乎在为孩子们即将离开她而伤心，又像是在为他们能开始自己的新生活而高兴。这时又有一阵劲风吹过，只见蒲公英妈妈从容地放开了拽住孩子们的手，看着他们在风的托举下远走高飞。
蒲公英妈妈送走了孩子们，孤零零地立在那里，担心的目光一直望着孩子们远走的方向，生怕他们受伤，想要继续为他们遮风避雨，但却不得不放手让他们自己拼搏，因为只有这样才能让他们活出精彩，绽放出自己的人生。
也许这就是母爱吧。母爱不是把孩子紧紧地护在怀里，而是放手让他们自己拼搏，有不一样的`人生。
爱大自然作文 篇4
我爱大自然，它可以让我享受阳光，让我了解更多的自然知识。 走进大自然，就仿佛走进了仙境。
郁郁葱葱的树木，五彩缤纷的花朵，绿油油的小草…… 春天，温暖的阳光普照大地，万物一片光亮。来到草坪上，扒开黄黄的枯草，你会发现尖尖的绿绿的小草上面还有着晶莹的露珠，多么美丽呀！柳树吐出嫩芽，千万根枝条随风飞舞。溪水又活泼了，它欢快地流着。每当这时，我总喜欢趴在溪水边的大青石旁，望着淙淙的溪水，望着水中那五颜六色的小鱼，快乐极了。此时，我感到了大自然带给我的阳光。 夏天，我最爱做的就是在楼旁的树林中尽情玩耍。我爱那茂盛的树木，我爱那一缕缕金色的阳光穿过茂盛的树叶枝条，在地上形成的斑驳的树影。午后，我和朋友们在树林里一起嬉戏，捕捉蝴蝶，捉迷藏，在草地上打滚……树林间回荡着我们快乐的笑声。 夏天在我们的欢笑中过去了，又迎来了一个美丽的秋天。 树上的叶子颜色变了，变得更漂亮了。黄的、红的……真是美丽！秋风轻轻一吹，树叶便纷纷扬扬地落了下来。有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像杂技演员，在空中翻了个跟头；有的像跳水冠军，猛地扎在落叶群中；有的……地上，一片片金黄色的地毯，美丽异常。这时，我最爱跟同学们玩儿拔老根的游戏！我们每个人的口袋里都装着几根树叶根儿，随时准备挑战，赢了美滋滋的，输了的呢，有的垂头丧气，有的则从满地的树叶中精心挑选树叶根儿再来应战。叶子飘飘的日子，就是我最快乐的时候。 冬姑娘悄悄地来到了人间。他的孩子——雪花们落了下来。一夜间，大地银装素裹，好不美丽！虽然北风呼呼地刮着，可是我和同学们并不害怕，因为这一天是我们盼望已久的。我们冲出教室，大家一起堆雪人，打雪仗……我抓起一团雪向对方打去，“啪！”雪团打在学生的衣服上，变成了一朵朵洁白的“花”。你追我打，我们的欢歌笑语回荡在操场上，回荡在校园里。 我爱大自然，当我走进大自然时，我就像一只小鸟，快乐地飞翔。 走进大自然，让我们尽情地享受阳光吧！点评： 开篇以简练的语言，概括全文、总领全文。紧接着按时间顺序——春、夏、秋、冬各季的景色特色向读者娓娓道来。小作者语言十分优美，比喻、排比、拟人各种手法都使用的十分娴熟。
文章很像一首赞美大自然的抒情诗，又像一幅大自然的超越时空的立体画卷。其景之美，其言之妙，另人赞叹！
爱大自然作文 篇5
人是自然之子，生于自然，依靠自然，直至死后，融于自然，自然是我们的母亲；人，一生之中经历风霜雪雨，学会了世间真理，自然是我们的导师……
自然教会我们许许多多，大自然，我亲爱的朋友！一年有四季之分，大自然在四季里的每一季都是那么美丽。春天，冰雪消融，大地复苏，小草从土地里探出绿莹莹的小脑袋，花儿绽放出绚丽的花朵，小鸟唱起了美妙的歌儿，来庆祝春天的到来。春天，大自然有烂漫的美，与此同时，农民伯伯播撒下了希望的种苗。夏天，烈日炎炎，没有一丝风，知了无力地叫着，干旱侵蚀着农作物，突然，天边飘来了一大团一大团的云彩，风刮起来了，“哗哗哗”大雨侵盆而下，干渴的麦苗大口大口的喝着水。一会儿，雨停了，麦苗喝足了水，似乎长得更加强壮了。夏天，大自然有希望的美，同时，也教会了我们等待。秋天，果实成熟了，沉甸甸的小麦谦逊的低着头，操劳了三季的叶子们，开始变黄变枯，渐渐飘离了下来，掉在土地上，化作尘土，轻轻覆盖在大树的脚下。秋天，大自然有丰收的美，是大自然给予了我们来年的食物。冬天，雪精灵从天空中飘落下来，调皮的雪精灵和人们做着一个游戏，它悄悄地飘进人们的领子里，激得人们一打哆嗦，雪精灵笑了，大自然也开心地笑了。雪越积越多，渐渐地、渐渐地，好像变魔术一样，给大地穿上了一件洁白的衣裳。冬天，大自然有顽皮的美，像小孩子一样，与人欢闹。
哦！大自然，你是导师，你是母亲，你是美丽的仙子，你是我亲爱的朋友
爱大自然作文 篇6
鲜花爱雨露，因为雨露让它茁壮成长；雄鹰爱蓝天，因为蓝天让它自由翱翔；落叶爱秋风，因为秋风让它自由舞动。自然万物因爱而生长。
春，是一个满载着爱的季节。“好雨知时节，当春乃发生。”春雨绵绵，万物复苏，春雨撒下爱的颜色，一丛丛小草染青了，一棵棵树抹绿了，一朵朵花儿点红了。融化的小溪，谱写爱的音符，奏响爱的乐章。春风轻抚柳叶，婀娜多姿，形态万千。真可谓 “不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
夏，热情奔放的季节，随处可见爱的风景。“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”泉眼是因为爱惜涓滴，才让它无声地缓缓流淌；树阴是喜欢这晴柔的风光，才以水为镜，展现自己的绰约风姿。
秋，一个浪漫丰收的季节，落叶在秋风的怀里翩翩飞舞，怀着对季节的眷恋零落成泥。秋风把爱吹进果园，瓜果飘香。葡萄架上，一颗颗晶莹剔透的葡萄犹如一颗颗玛瑙。苹果树上，一颗颗红彤彤的苹果，犹如孩子们一张张笑红的脸蛋。
冬，阳光把金色的爱洒向大地，为感到寒冷的人们送去一些温暖，像母亲的手轻柔地抚摸你的面颊。而雪则是大自然馈赠给孩子最好的礼物，他们纷纷展开双臂，迎接那飞舞的雪花，像极了冬的精灵。
这就是大自然的爱，广博而无私的爱。
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