在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的等待小学作文，希望能够帮助到大家。
等待小学作文1
众所周知：2008年在我们北京要召开举世瞩目的29届奥运会。我们每个中国人都积极的行动起来，为本次奥运会贡献出一份自己的力量。在这不平凡的一年中，在我的身边发生了很多感人的故事。
那天像往常一样，放学铃声一响，我照例去找六年级的好朋友小宇一起回家。来到他们的教室，只见他在做值日。我就倚在教室的门口等他。突然，从窗口飞进来了两只黑色的燕子，落在了教室的灯管上面。大家一看可兴奋了，有的拿着手中的笤帚赶，有的拿着撮子呼扇，还有的蹦起来想用手去捉。可别误会，他们是想让小燕子飞出去，可是他们的做法却适得其反，弄得两只小燕子像没头的苍蝇一样被迫到处乱飞。
两只燕子依偎在一起，谁也不肯分开。看上去非常的可怜。小宇一看这种做法根本行不通，便上前大声制止他们：“你们这叫好心办坏事！好了，别惊动它们了，待会让它们自己飞走吧。”大家听了，担心地说：“要是找不到窗口怎么办？”小宇安慰他们：“你们都走吧，剩下的值日不用你们做了，我保证一定会把它们完好无损的放飞大自然!”
值日生走后，只见他悄悄的把教室的窗子全部打开，然后让我和他一起躲在教室外面静静地扒着玻璃往里看，企盼它快点飞出教室，飞回自己的家。一分钟、两分钟、半小时过去了，教室里一点动静都没有，我觉得没有指望了，就催促小宇说：“别白费心思了，你瞧天眼看着就要黑了，我们回家吧，说不定明天它自己就飞走了。”“不行，燕子是我们的朋友，我一定要等到它们安全的飞出去。你瞧它们多可怜呀！飞不出去，没有食物它们多饿呀……”看到他那样坚持，我也只好陪着他了。又过了一会，两只燕子在确信没人伤害的情况下，放松了警惕，重新飞了起来，经过多次的尝试，终于找到了回家的出口。终于回到了大自然的怀抱中。
望着逐渐远去的燕子，只见小宇长长的呼了一口气，脸上露出了灿烂的笑容，激动的抱着我一通乱蹦。
那天回家时，天已经黑了，路也看不清了。尽管这样，我知道在小宇的心中却有一条光明的路，一条通向大自然的路！
每当看到天空中自由飞翔的小燕子，我都会想起这件事，想起我的好朋友小宇。他的所作所为也使我彻底明白了一个道理：勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
等待小学作文2
大自然是神气的，它创造了春，夏，秋，东，它创造了晴天，暴雨，阴天。它创造了动物，我等待明天的辉煌作文。植物，它创造了一切的一切。
大自然就像大海一样是个多情者，他有时候温柔腼腆，有时候也暴躁无常，她为我们创造了大海，让我们体验了你的神气中找到乐趣，为我们创造了树木，让我们的环境受到美化，让我们得到了新鲜的空气和房屋。大自然啊，你是多么的美妙！
大自然想得十分周到，为我们抄造了食物链，所以我非常的敬佩大自然的神气。人们为了贪图动物身上肉的美味，便把动物给杀了吃肉，然而，有多少动物是因此而灭绝的呀！所以我们一定要保护动物，而想真正的保护动物，就得从自己做起，从身边做起，从现在做起。
我以为想当一名探险家，一个游历全世界的探险家，一个数一数二有身份。有地位的探险家。而我探险什么呢！？我探险的是在天上飞的鸟类。
你们可能会问，我探险什么不好呀，非要探险鸟类！？不，我绝对要探险鸟类，因为鸟告诉我了许许多多意味深长的道理。在讲道理之前先问你们一个问题："难道每一只鸟一生下来就会飞吗！？虽然每只鸟一生下来都有一对俊俏可爱的翅膀，但并不代表每一只鸟一生下来就会飞。这就好比我们人一样。难道现在的那些成功人士，一生下来就是天才吗？成功是靠百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感而成的，所以一切都得靠自己，想要把一种动物看得更彻底，只有将它给解刨进行化验，而我却会说："你们是在残酷的牢房里工作，而我却是在晴天碧日下和鸟儿们一起自由的飞翔。"
能生活在这个世界上，并能认识那么多的人，动物，植物等一切一切都是缘分，为了这个大家庭，我们来保护地球。来珍惜这种缘分吧！
等待小学作文3
滋润着我健康成长 从哇哇坠地到牙牙学语，从蹒跚学步到健步如飞，在爱的滋润下，我长成了一个英俊少年。 在我成长的
历程中，我的父母为我倾注了无数心血。看，他们头上的斑斑白发正是因我而染成，那眼角的鱼尾纹正是
为我操劳而留下的痕迹。每当我看到这些，鼻子就酸酸的，眼泪模糊了我的视线小时候我是听着爸爸妈妈讲的甜美的童话故事长大的。在梦幻般的童话王国中，我和童话精灵们交朋友，和他们一起悲伤，一起快乐，一起了解人世间的美与丑、善与恶。每个夜晚，我都是在爸爸妈妈的故事声中甜甜地入睡。工作之余，爸爸妈妈还陪我看图画书、搭积木、玩游戏他们把爱无私地送给我，在爱的沐浴下我健康快乐地成长着。 后来我正式入学了。在学习中父母一直是我严厉的导师、真诚的朋友。爸爸妈妈帮我检查作业时连一个标点都不放过，一定要亲自看着我改正过来。 为了丰富我的学习生活，发展我的特长，暑假里妈妈为我报名参加了葫芦丝兴趣小组。她每天顶着炎炎烈日来回奔波，亲自接送我拜师学艺。假期结束，妈妈的脸晒黑了，皮肤变粗糙了，一下子老了许多，但她从不抱怨。在爱的沐浴下，我尽情地吮吸着知识的甘露，健康快乐地成长着。 当我生病时，父母在病床前精心守护着我，给了我无微不至的照顾；当我面对难失去信心时，他们用温暖的话语激励着我，帮我重新扬起自信的风帆，鼓足前进的勇气；当我取得点滴成绩时，他们善意地提醒我：“当心，骄兵必败！” 父母之恩重如山！我永远不会忘记父母给我的爱，给我的呵护和关心。我要用心学习，不让他们为我操心；我要创造快乐，让家中充满欢声笑语；我要干一些力所能及的家务活，让他们多休息一会儿我要尽我所能给父母留下最难忘的东西，让他们开心，让他们为我感到骄傲。
等待小学作文4
大连之行的最后一个景点是一座热闹的游乐园。但是这座游乐园最令我难忘和佩服的并不是那些好玩的游乐设施。
我兴致勃勃地奔向那一处游乐设施，冲到了第一个排队，上一批游客正在退场，工作人员在场外指挥着，只见他们边转动手腕边说：出口在场地右侧，请大家不要走错了……。一批游客退场，工作人员的手腕并没有放下，继续转动着，放入下一批游客：“请选择自己喜欢的位置，海盗船是两边晃中间稳……。游客入场过程中，工作人员转动的手腕一直没有停止过，像一朵旋转的花。
游戏很好玩，结束的也很快，我意犹未尽得离开，再玩需要重新排队。我下意识地扭头看入口，却又看到了工作人员旋转着手腕，微笑着送走每一位游客。我心下疑惑，就盯着工作人员的手看，他们的手掌弯曲，手心向里凹，像极了某种打招呼的方式，又像跳舞时的手部动作。我问爸爸：“爸，他们工作人员为什么不停地转手腕？”爸爸心不在焉地回答说：“可能他们这儿就这样吧。”哦，好吧！
从大连回来了，旅行的疲惫让我暂时忘记了那个转动的手腕。直到周日那天，我偶然看到一个节目，节目上一位老师带着一群聋哑儿童表演，开场和退场的时候老师也是以转动手腕的方式来指挥孩子们的。
我瞬间想起了游乐场的工作人员，原来这样的方式并不是为了打招呼好看一些，而是为了与聋哑人交流，告诉他们可以开始了、可以退场了、游戏进行中……。这样即使人群中可能只有一个残疾人，也可以跟正常人一样享受游戏带来的快乐。游乐园的工作人员和聋哑儿童的老师都是在用行动告诉我们：虽然有些人可能身有残疾，他们听不到，我们可以用我们的手做指引，让他们跟我们一样。
知道了这个手势的原委，我蓦得又想起一件事来。在我们的游戏过程中，工作人员会随着游戏的音乐跳一些简单但很有节奏的舞蹈，现在看来，大概也是为了让有残疾的游客，能感受游戏的律动和节奏吧！
无论怎样，这世上的人都是一样的，我们是平等的。这是我这次旅行、这座游乐园教会我的：要平等待人！
等待小学作文5
等待也许是一种焦虑；等待也许是一种无奈；等待也许是一种成功；等待也许是一种幸福……有时你在等待别人，有时别人也在为你默默等待。
等待如箭，穿越了时光的缝隙，串起了我们平常的故事。闲时的夜晚，我无数次想起父亲等待的背影，那月光下微微驼了背的身影，是等待归家的孩子，又是等待孩子的归家。
犹记得小的时侯，父亲在校门口等待的情景。他的目光不断地向嘈嘈杂杂的人群里观望，焦急却又耐心，当我终于与其目光对视时，他脸上便浮现出舒心的微笑，仿佛等待是一种幸福，等待是一种满足。然后我便跑上前去抓住他的手，将书包恶狠狠的摔进他怀里，蹦蹦跳跳地走在他前头，也不时地注意他匆匆的脚步。童年，我是一个要归家的孩子总要父亲的等待，父亲的等待也在我心里越积越厚重。而后，我才知道，这是一种爱，叫父爱。
渐渐地我长大了，我渐渐明白，父亲还有一个漫长的等待，是等待我”归家”。小学以来，我的学习顺理成章谈不上，但也没有经历太大的风风雨雨。父亲在此期间也一直在等待，他看着我一天天比他高比他壮，看着我捧着奖状回家，看着我逐渐独立，看着我一丝不苟的学习生活。这些并不是他等待的结果，而这些小小的变化让他更坚定而幸福的等下去，等待我拥有自己的前途、家庭、事业．．．．．．这种等待复杂得在我脑海里已不能形成某种形象的事物或是情景。总之，他满足我一切物质上的需求，只要是我想要的，他绝对是不打折扣。脑海中，我总记得每次打电话回家，他都让我要吃好，要注意身体；我总记得每次告诉他我被表扬了，他就“嘿嘿”地笑，还不忘告诉我加油；我总记得每次我考试考得很糟时，他会告诉我要冷静下来分析原因，并对我信心十足。啊，这记忆的碎片连成了漫长的画卷，而这幅画的主题叫等待，这幅画的灵魂是厚重的父爱。
等待，是一种智慧，一样胸怀，一缕情思；
等待，是一份无奈，一丝焦虑，一种渴求；
等待，是一种潜伏，一种积累，一个过程；
等待是一种幸福吗？也许是。我要让等待的人幸福地等待，到最后幸福地收场。
等待小学作文6
和往常的每个星期五下午一样，妈妈骑电瓶车带我去琴行上了古筝课。回家的路上，妈妈轻快地哼着歌，心情很不错。
“呀，这里新开了家服装店”妈妈一边停下车，一边兴冲冲地对我说“你等我一会儿，我进去看看就来哦１
我嘟着嘴冲着妈妈的背影喊道：“要快点啊，我还要赶着回去和邻居小成玩呢１
过了一会儿，不见妈妈出来，我等得不耐烦了，气鼓鼓地冲进服装店，只见妈妈手上拿着一件衣服在穿衣镜前比划着，看见我，笑着问：“好不好看啊？”我跺跺脚，撇撇嘴，大声叫道：“难看死了，别臭美了，快送我回去１店里的人都诧异地看了过来，妈妈脸上的笑容僵住了，把衣服往架上一挂，就往外走。
电瓶车重新发动了，妈妈一言不发，过了好一阵子，妈妈说话了：“黄庭欢，你刚才这种态度太让妈妈失望了，妈妈今天等你上古筝课等了一个小时，让你等妈妈这么一小会儿你就这样吗？”听到妈妈连名带姓地叫我，我知道她生气了，见我没有回答，妈妈叹了一口气，语重心长地说：“黄庭欢，你好好想想，从小到大，妈妈是怎么“等”你的？”
夏天的风在耳边轻轻地刮着，我想起了，除了学古筝，每一个周末，不管寒冬酷暑，妈妈送我到少年宫练字，我舒服地坐在教室里，妈妈却要在走廊上站上一个半小时；每个放学的日子，不论刮风下雨，只要一出校门，妈妈总是在那棵香樟树下微笑地望着我；每回考试考砸了，妈妈总是温和地对我说：“没事的，妈妈等你下次的好成绩哦。”我又想起了我更小的时候，我这个小病号经常让妈妈在单位和医院间辛苦地来回奔波，那时的妈妈总是抱着我轻轻地说：“小宝宝，妈妈等你快快长大，长大了就不生病了……”
妈妈，您一直在等着我长大，我今天却伤了您的心，我伸出双臂紧紧地抱住妈妈的腰，哽咽地说：“对不起，妈妈，我错了！
等待小学作文7
等待是一种过程，而漫长和无助的等待就是一种煎熬。
太阳不知不觉地跑到了半山腰，终于放学了，我们拖着疲惫的身体来到了车站，本想着快点能坐上车回家吃饭，可总是事与愿违。
踮着脚向远望去，没有看到回家的七路车。我和王潇霏心情非常失落，沮丧的她小声地喃喃道：“上一趟车肯定走了，完了完了没赶上又要等半个小时了！”边说边在原地打转转，我看了看手表，拍拍她笑着说“淡定，稍安勿躁，等等吧！时间还早。”一辆接着一辆的车不停地来到车站，大批的人群涌上前去，可是没有一辆是七路，我们等的饥肠辘辘。这时的天越来越暗，夹杂着阴冷的风，我们俩等得焦躁不安，王潇霏冷得走来走去不停地转圈圈。时间一分一秒的过去，一辆辆车不停的从我们面前飞驰而过，一路车和三十一路像是吃了神奇的药丸，成群结队地来到车站，而七路车则像一个年迈的老人一样迟迟不来。
“哎！”王潇霏累得都瘫倒在了我的身上，自言自语地说“可恶的七路车，怎么还没来，我好饿，下次说什么再也不坐七路车了。”靠在车站旁的两位姐姐可能也在等七路车，最终没有挺住这样的折磨，于是上了“快乐出租车。”看着她俩远去的背影我们既羡慕又失落，羡慕她们的“一挥手”，失落的是我俩的专线车迟迟不来。
我不停地看着手表，心里计算着等了多久。我俩也再没有精力说那么多话，有一搭没一搭说着，感觉整个身体都被掏空了，也就不想说什么。天越来越暗，我俩的心也如天一样，失望透顶！
“叮咚！叮咚！”熟悉的汽笛声惊醒了我们，向远一望，“王潇霏，七路车来了太好啦！”我兴奋地叫起来“天呐终于来啦！”王潇霏也叫了起来。七路车真是“千呼万唤始出来”呀！
终于我俩疲惫不堪地坐到了座位上，但没有一丝兴奋……
等待小学作文8
你是一只猫。高贵、优雅、自由自在、无所畏惧。
我们相遇是在20xx年的某一个周四。
放学了，我唱着歌儿，蹦蹦跳跳地回到院里，发现一只白猫趴在井盖上，懒洋洋地舔自己的手。我摸了摸它的背，它并不怕人，也没有反抗。它的毛如雪一样白，3条腿趴着，一条腿支撑着，尾巴贴着其中一条腿，一阵怜爱之心油然而生。我急速跑去找朋友童童（我家没人），让她喂一喂小猫。童童怕猫，躲到一边，扔了个李子。我咆哮道：“你见过哪只猫吃李子的呀！”童童望着小猫，身上直发颤，泪都快流下来了。小猫友好地叫了一声“喵”，随着一声惊叫，童童关上了门。“小猫，你叫什么呀？和我做朋友吧！我不会欺负你的'，谁欺负你就和我说。”小猫又叫了一声，似乎同意了。我又跑去明明家：我轻轻敲了下门：“明明开门，给我一根火腿肠行吗？我有个朋友特别爱吃火腿肠！”“知道了”明明扔下一根火腿肠。我小心翼翼地包开皮，把火腿肠拿了出来：“给你。”小猫扑上去，几口就吃完了，还用前爪擦擦胡子。”我叫你小喵吧，好吗？我要回家了，再见！”我跑上楼，笑容在我的脸上绽开了花。吃饭时，我留下一些肉，装进一个塑料袋里。不知道小喵看到这些会有多开心。（学校规定学生必须午睡）午睡时，我又拿了一袋牛奶。叮铃铃，随着一阵刺耳的闹钟声，我爬起来，打开水管，抹了把脸，穿上鞋，跑下楼。终于该上学了，又能见到小喵了。小喵在草坪上等我，我打开塑料袋，把牛奶倒进纸杯，放在了一旁。小喵舔着牛奶。此时，我觉得自己好幸福。我一定要养小喵。爸爸妈妈不让我养猫，那我就放养。我希望之后能建一个猫的乐园，小猫们都自由自在的生活着。
下午放学，小喵依旧还在草坪上等我。明明、小安早就发现了小喵。我慢悠悠地朝家走，小安跑过来，一脸坏笑：“你看，那有只猫，我往它牛奶里倒了些杀虫剂，估计这猫3天就over了吧。”“哦。”我装作若无其事，其实心里很不是滋味。小喵是因为我把它带来，才受小安虐待的。姥爷下班了，正把车子停在门口。他看见了小喵，皱了皱眉：“小宁，千万别理这野猫，有好多细菌呢。”我知道姥爷想的是什么，便不再提小喵了。我一边上楼一边偷偷地回头看：小喵等着
等待小学作文9
等待终归等待，落花终将回落，没有等待，便不再拥有品尝到甘甜果实的一刻。等待也许就为期望，而我却不清楚自己等待的意义究竟是为了什么？为了自己，还是只是风景？
站在宽阔无际的山前，我在守望夕阳挥洒下最后一缕光辉。偌大的空间，独自的守望，一切却都没有的那么凄凉。这里的风景，像极了天边最美的云彩，期盼又而什么，一切卷土重来。天荒地老，海枯石烂，等待的风景却总搁置在心头，静下来，感觉到的心境的变化像暗室突照而来的一丝光丝，霎那间铺满了自己的一偶天地，期许的心灵，宁静的等待，都不曾离去。
等待似心灵之间的交替，拨弄琴弦而来的聆听，是等待的抛物线，有了初始，才能拥抱期望，彩绘出的世界便成就了等待。我将手指搭在腕处，等待来的心跳声像在跳一首有规律的华尔兹，抛去了烦恼，摒弃了忧伤，它只在皮肤血液之间交杂着，给予我应有的活力。
独倚在窗前，耳里满满的蝉叫却不曾让我烦躁，这声音或许是想引起我的注意，壮大的声音一次又复一次地奏响。我在等待夜空的星的这一次期许，为这，我等待了许久，却唯独不变自己的希望。星空烂漫，我终于学会了等待，明了了印出希望的双眼究竟是多么渴望，淡淡的渴望那般像努力吸取水分的饥渴的嘴唇，阳光一次次地焦干，淡淡的渴望次次响起。等待源于来自我心灵的叩问。
我紧紧地抓住夏日的尾末，我在期望美妙的雨声在小城的角角落落滴下，一次次的期许，一次次的失望，焦躁的心情愈发强烈，贝多芬的《命运交响曲》演奏出渴望的音符，像雄壮气势的山河，在绝望的边缘一遍一遍地濒临掉落，但绝不让他悲惨的命运扼住他的咽喉。最终，雨声滴落在小城，在水泥森林中砸出长久的旋律。等待的成功，在这一刻落下许久的帷幕，期许的声音，飘落在空中悠悠的云朵上。秋日的开始，在这一时成为希望。
我站在街旁的路灯下，看着自己的身影在路灯的照耀下显得多么的渺小。落叶在道路上落下痕迹，我这才发觉我的等待在那时转变为现实。我的生活一直在等待，没有人知道我在等待什么，唯有自己的内心，熟知这些。作者：王雪蕾
等待小学作文10
当黑暗降临，世界便沉寂了。等待着那一缕新的曙光；当寒风远去，笋苗渐渐苏醒，等待着那第一场绵绵春雨……等待，是一种企盼，是一种希望。
等待着，我等待着那种子的生根发芽，等待着一个幼小的生命诞生。
那是一颗种子，一颗风仙花的种子。当我小心翼翼地将它埋进花盆，当我第一次为它浇水时，一种神圣的感觉油然而生。因为我知道，自己在帮助一个新的生命。
我并不喜欢种花，但也不讨厌这些事。那是一个周末，老师布置了任务——种花。放学后，我便着手干了起来，一个花盆、三粒种子，接下去便是种种子：先将种子放在水里浸泡三十分钟，再用拇指按出三个大小合适的土坑，然后放入种子，轻轻盖上培土，浇上水，之后便是漫长地等待啦！
自从播下种子后，每个白天黑夜，每个上学前放学后，我都要看看种子的“家”，看看那松散的泥土中有没有生出一叶新绿。
第一天，第二天，第三天……直到第五天的时候，花盆里还是没有那幼小生命的出现。我的心中感到莫名的失落，可依然保留着一丝希望：也许种子是想厚积薄发吧！
就这样到了第七天，花盆里还是没有任何动静。我产生了放弃的思想，心中为这次实验打上了失败的标签，逐渐收拾起等待的心。
可是生命就在第八天的夜晚悄悄绽放了！那天晚上睡觉前，我还是忍不住抱着最后一丝希望偷瞄花盆一眼，无意间发现了花盒中的两抹新绿，展示着可爱动人的身姿，我所等待的一刻终于到来了！
我慢慢地、小心翼翼地走回床前，生怕吵醒那两个熟睡中的“婴儿”。心想，这七天的等待没白费！
带着欣喜，我也进入了梦乡。花开花落花满天，从生根发芽到开枝散叶，到开花结果，都需要一颗等待的心。
等待，是希望，是期盼，更是一颗持之以恒的心！假如没有等待的心又怎么能收获甜美的果实呢？
等待小学作文11
不知不觉中，又到了星期五下午最后一节课。一到这节课，我就没有心思听课，满脑子都想着回家要干些什么。
时间一分一秒地走过，那指针好似一个老太婆，慢吞吞地挪动着身子，我感觉时间过得那么慢呢。终于，在我的强烈期盼下，离下课还剩最后三分钟。此时，很多坐不住的同学早已收拾书包了。我也一样，抓起书包，开始往书包里塞东西。终于把那多得数不清的作业全部塞进了包里，整个书包撑得好像随时会爆炸。
“离下课还有两分钟！”从教室的某个角落传来报时者激动的声音。老师还在讲台上兴致勃勃、滔滔不绝地讲课，而下面的同学们则坐立不安。也有例外，几个好学生仍不受外界干扰，聚精会神地听老师讲课，真佩服啊！
“离下课还有一分钟！”报时者仍辛勤地报时。我感觉时间仿佛在那一刻停止，一分钟犹如一小时那么长久。我的椅子上好像有钉子一样，直扎得我的屁股生疼生疼的，我坐不住了。老师依旧讲着课，而且越讲越兴奋，口水四溅。那些“高手们”依旧认真听着课，丝毫没有感觉到放学的曙光即将来临！
“离下课还有三十秒！”报时者按捺不住激动的心情。此时，离教室门口近的同学都把脚向门口跨近了一步，身体向门口倾斜了十五度。而那些离教室门口远的人，只得认命地待在座位上，急得直跺脚。老师依旧讲着课，丝毫没有停下来的意思。那些“世外高手”也依旧专心致志。我真的佩服得五体投地，这种情况下，也能如此认真听课。
“五、四、三、二、一，下课！”报时者激动地喊。
“丁零零……”铃声应声而响。
“下课。”老师无奈地说。
“耶，下课了！”同学们高兴得大呼小叫，抓起书包往门口冲刺，造成了门口一个星期以来唯一一次“严重堵塞”。
正当我抓起书包想要冲出教室时，突然，一个声音传来：“蔡铮雯，你值日！”我一听，心一下子就凉了半截，只好乖乖地放下书包，拿起扫把扫地。
值日来得真不是时候呀！
等待小学作文12
那时我读小学二年级，爸爸妈妈给我转学了。内向的我不敢和陌生人说话，总是一个人坐在教室后面的座位上，望着那些新同学在说笑。那时候，我感觉世上好像只有我一个人，悲伤在心底慢慢漾开。
一天，天空莫名地下起了蒙蒙细雨，或许是沉浸在心中的悲伤已超出了我身体的负荷，望着天空，突然有一种想要到雨里淋一下的冲动。
我坐到秋千边，闭着眼睛，感受着雨水飘落在我的头发上的感觉，任水珠在我的发丝间流过，颈间是冰凉的湿意。一会儿，由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼，我看见了一张秀气的脸。一头长发，有灵气的眸子，还有微微上扬的嘴角——一个可爱却又陌生的小姑娘竟顷刻间打开了我的心，一股莫名的温暖涌上心头。她开口问我：“能和你一起玩吗？”我没有说话，只是点了点头。她帮我推起了秋千，荡到我伸手就能抓住云的地方，又跌落下来，每次看着天似乎触手可及，却又是那么遥远：“我叫夏花，很高兴认识你！”她的话朴实却又温暖，就像个天使。后来，我们坐在同一个秋千上，荡到同一个能触摸天空的地方，看着她荡漾的笑容，听着她银铃般的笑声，恍惚是梦境。
许久，上课铃声响起，我们一起向教室走去。走到教室门口的时候，我叫住了她，红着脸说出了我犹豫了很久的话：“我可以和你做永远的好朋友吗？”她望着我微微一笑，点了点头。
她一直是我最好的朋友，不管是生活还是学习我们总是形影不离，有着惊人的默契。但这样的日子却在不知不觉中，离我们越来越远——我们慢慢长大了，时间改变了我和她，我们彼此之间竟变得陌生起来，渐渐地失去了联系。我终于明白，原来时间真的会冲淡一切。雨水落在身上，却凉在心里……我下意识地摸了一下面颊，分不清是泪水还是雨水。
天色渐晚，我坐在那角落里空荡荡的的秋千上，在心里默念：夏花，你在哪里？你还会回来吗？你还记得那个每天和你形影不离的小女孩，那些无忧无虑的日子吗？
不知过了多久，我静静地转身离开，看着远方的渐晴的天空，我笑了，大声喊着：“夏花，不管你在何处，我们都心连着心，我会等着你！”
等待小学作文13
淡蓝紫色的小花，没有蓝色的忧郁也没有红色的张扬，到了花开的季节，其香远在十里外都能闻到，就是站在一大片花田里面，闻到的香依然还是淡远温和，不像其它的花急急的想要把人熏倒，悠闲信步从花间走过，衣角留着一种馨香那么温和，悠远朦胧像初恋心情，薰衣草就这样静静的开着，毫不夸张地守侯着自己的秘密等待着属于它的缘，以及一段浪漫的故事……
对薰衣草的爱是种情结，阵阵淡淡的香气总感觉是那么柔和，无数次的弥漫在我的脑海里、我的心海里，就像紫色的精灵在你还未察觉时已深植心底。
在心田里有那片薰衣草田，暖暖的午后太阳慵懒的泻下一片金黄色，满洒大片大片的花海，微风阵阵吹拂着花海，香味随着紫色的波涛，缓缓飘来忽远忽近，诠释着它的性情，我喜欢对它讲述着初恋的故事……我想就在里面种植着只属于自己的紫色的故事等待着“梦”。
在种类繁多的花中，它没有玫瑰的妖娆妩媚，没有百合的清新脱俗，它是平凡的。可是只要见过它，在脑海里的样子却怎么也抹不去。
是风过后还留在心中的香，清朗月中淡淡的月光，从凡啊林中流淌出来的音乐，衣柜里翻出来的儿时的旧衣服，少年时那片神秘的大森林，连阳光的颜色都开始脱落，神秘，缠绕，朦胧，魅惑，薰的颜色，想念的颜色，等待的颜色，初恋的颜色。
一直以来在寻找梦中的那片薰衣草田，只属于我的那片，在阳光妩媚的日子里，在风雨如烟的岁月中，那片清幽之地似乎如精灵般，触到了却又逃走，像风一样在我的四周，如空气似的把我包围却又不属于我，它自在的盛开着，那么逍遥那么轻盈，沉静中听到它的欢笑也是我的欢笑。
一生只为一个人等待；一生只为一个人盛开；一生只守一种约定……只希望你知道……薰衣草的守侯正如我的守侯……无论你在那里，无论你走多远……这里有块心田永远只为你逗留……
等待小学作文14
等待，有时只为一瞬间的绽放，瞬间即是永恒。
——题记
我，是一颗昙花的种子，不知被哪一只调皮的鸟儿衔进了山谷。山谷中芳草萋萋，野花芬芳。我怀揣梦想，想要在这片沃土里放飞。
我在等待绽放，为了这个梦想，多少个无声的日子，我默默吸收着一分一毫的养分，哪怕是黎明前的一颗露珠，都会让我欣喜若狂。
身旁的小草不解地说：“在这荒无人烟的山谷里，谁会见证你的努力？就算成功了，那也是孤芳自赏，然后还是衰败。这有什么意义呢？”我不理会它的不理解，一如既往地追逐着我的梦想。
春天到了，群芳竞相开放，阳光为花儿们助兴，蝴蝶绕着花朵翩飞。我远远望着这个盛大的派对，心中有说不出的羡慕，因为我现在还只是一棵丑陋矮小的草。不过，我暗暗地对自己说：“别着急，阳光总在风雨后，只要我坚持，我努力，我奋斗，我相信，我一定会有和她们一样令人夺目的灿烂日子的，等待着吧，我早就与这个梦想有个约会。”
月亮来了又走了，我日复一日地过着寂寞的日子。虽然寂寞，但我并不空虚。因为我知道只要我坚持，总有一天是属于我最荣耀、最灿烂的喜庆日子的。我等待着，且毫不松懈地吸收着每一分甘霖。终于，我预感到，我的愿望就要实现了。又是一个明月高挂的夜晚，在所有花草都在熟睡之时，属于我的时刻到了，我积蓄了太久。我悄悄地将最美的脸庞展现。月光为我镀上了银色的花边。尽管没有人发现，但我依然享受着属于我自己的时刻。生命的价值不在于长短，而在于是否实现了守望，是否释放了美丽……
待到天亮，我已凋落，比以前更加憔悴枯黄，我明白我已走到生命的尽头，但我并不后悔，因为我已实现了人生的价值；我并不绝望，因为在明年某个月份的某个夜晚，我又会复活绽放我的美丽。我等待着，等待着下一个以外……
等待小学作文15
期中考试，两科我打了198分，妈妈十分高兴，决定奖励我一套书——《查理九世》。经过一番比较、选择，妈妈在网上拍下了这套书，就盼着早日收到了。
今天是星期五，拍后发货已经二天了，书是不是该到了？放学后，我欣喜地奔回家，等待我的却是失望——邮件还没到呢。我心想，这邮件走得也太慢了吧！我不由自主地在屋里来回走着，心里想像着书上有趣的故事。突然，有人敲门，难道是快递送货来了！我几步跑到门口，赶紧打开门，原来是有人敲邻居家的门。我自言自语道：“唉，还不是，什么时间能到呀！”回到客厅后，我坐在沙发上，打开电视看了起来，可今天就是不能专心看下去，脑子里总想着书的事。又站了起来，在屋里来回走着，不时地看看门口。妈妈见我急成这个样子，就对我说：“儿子，今天肯定不能到货，咱们买完才二天呀，怎么会这么快就送到家里来呢？”听了妈妈的话，我无奈地叹了口气：“哦，我知道了。”
一天过去了。
第二天早上，妈妈向我宣布了了一个好消息：“儿子，如果没有意外的话，书今天就会送到咱家了。”我听了，情不自禁地欢呼雀跃起来。妈妈微笑着又强调：“到货的前提是没有意外哦！”我那兴奋的心情又被冷却了一下。真气人，竟被妈妈说中了，真的被“意外”又给耽搁了，我再一次等到了傍晚，仍然没有接到书。
又过去了一天。
星期天中午，妈妈高兴地对我说：“儿子，我在网上查了，货已经到绥化了。刚才我给快递员打电话了，他说下午一点就能送来。”噢，终于到了，但愿不要再有“意外”了！我在心里默念。
下午，快递员叔叔把邮件送来了，我接过书，捧在手里高兴地在屋里转了几圈，好像是自己中了大奖似的。然后急切地打开包装，见到了这份期待“已久”的礼物。
终于结束了这份焦急地等待，我专心地看起了书。
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