大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，尤其是在作文中有重要意义的话题作文，话题作文是以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章。我们该怎么去写这类型的作文呢？下面是小编为大家收集的以脉动为话题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以脉动为话题的作文 篇1
脉动之“心随球动”。——Basketball。
我，一个中学生，爱好体育的特别喜欢爱打篮球的狂热“运动员”。眼望那洁白的无限的篮球场我的心在“脉动”我的眼前马上出现了我一个人杂篮球场上行云流水的过人，耍着酷酷的街球，旁边众多美女为我喝彩。那种发自内心的脉动使我扼制不住这强大的力量，终于我爆发了，一个人抱着篮球冲上了篮球场，我仿佛成了万众瞩目的焦点，果然没错，有同学还向我示意叫喊，等我听清他的话后，我已后悔不已“班主任进教室了！”虽然挨了一顿训，但还是为我那脉动而激动不已。
脉动之“心随文动”。——Writing。
我，一个不爱写作的人，但自从进了cw后，我发生了很大的变化。心中的脉动呼唤着我那起笔记下自己心灵的感觉，或悲或喜，或乐或忧，但写作是快了的。我每当看到cw上的精华文章我都激动不已，我幻想着自己也能得到精华，脉动不如行动，我马上提起了笔。有时我的脑袋里一片空白但我苦苦思索着，有时我思如泉源像一波又一波的洁白海潮荡涤着我的心。这时不管有多少作业我都会抓住自己心中的脉动，记下我的所思所感即使被蚊子叮咬（我正被一群蚊子群袭着！）也无法挡住我写作的脉动。这是灵感，不能放过，稍纵即拭，不然将后悔莫及。
脉动之“心随课动”。——English。
英语课是我的最爱，我喜欢英语就好像不能阻止突来的狂风。它就是我心中的狂风，刮起我心底的大潮。听到亮（我的同学）流利的口语，我既羡慕又嫉妒（不嫉妒是假话）我渴望自己也能像他一样，甚至超过他。我的脉搏又突突跳起，心跳像大鼓上的蚂蚱，我无法阻止。终于我成了班上口语第二好的（不是我自夸）老师也对我刮目相待。
后记：脉动是你心灵的感觉，心随你的脉动，抓住你的脉动，写下你的脉动，体味你的脉动，相信你的脉动！
以脉动为话题的作文 篇2
生活是不公平的，要去适应它，甚至反抗它。
每个人都有自己的人生，人人独特无一。不同的性格，不同的相貌，不同的经历，锻造了每个只属于自己的人生。
那是一个死后的世界，所以已经不会有实际意义上的死亡。每个来到这个世界的人的人生都是遗憾的，每个人为了反抗自己的命运，开始与神和天使战斗。“要守护的东西，只有短短的几分钟就被夺去了，这也太不公平了吧！”怀着这样的信念，大家一次次与不公平的命运抗争，以抗争神的摆布为目标。每次的战斗背后都有一个感人的故事，友情与人生的感动是主调，角色与天使的战斗只是一部分。在大家和天使的努力下，最终每个人都获得了释然的人生，从死后世界解脱。
怀着对自己命运不公，由里孤身一人将战线组织起来，大家一起努力反抗神的统治，怀着对弟弟妹妹的爱随时间的推移逐渐变为对战线所有成员的大爱，由里怀着这份信念勇往直前孤身一人前往最后的战场，保护，要保护大家！与所谓的最后BOSS展开较量，由里大声嘲笑着所谓的命运，摧毁了所有危害同伴的东西，“姐姐，谢谢你，已经足够了。”弟弟妹妹身影浮现在眼前，她放声大哭，终于…终于保护了自己要保护的一切，她的人生得以释然和解脱，最后大家终于获得了释然的人生，一起奔向了另一个世界的开始……命运的十字路口，大家最后一定还会相遇。正如结弦所说：“就算忘记了大家的相貌，也绝对不会忘记这深刻在灵魂里的羁绊！”
人生虽然不完美，但那也是我们活过人生啊，那份真实就算再怎么遗憾，那也是绝对不可以替代的！
以脉动为话题的作文 篇3
当我发呆的时候，院子里的榆荚嫩绿清甜；失落的时候，天上的白云悠然闲逛；高兴地时候，秋天的候鸟又在迁徙中悲伤......
当我走进教室的时候，扎赉诺尔蛰伏的虫儿爬出了泥土；坐在课桌的时候，斯里兰卡的鲸鱼跃出了水面；打开课本的时候，阿拉斯加的蝴蝶正扇动着翅膀；阅读的时候，南极洲的冰雪又在融化；写作的时候，北海道的鱼儿不小心溅起了晶莹浪花......
四月，张垣的阳光在眼眸中波光粼粼地闪，杨枝儿、柳条儿，醉在了风中的软，一点点的芽绿，一点点的鹅黄，轻描淡写中渲染，在隐隐约约，朦朦胧胧中露出了眉眼，几只黑色的音符挂在枝叉，上蹿下跳，叽叽喳喳地叫个不停，它们说是春天......
五月，巴尔虎的春没有如约而至，风一眼望不到边，夕阳下瑟瑟的枯草很美，像金色的麦浪，一浪一浪涌向了天边。巴尔虎的落日很美，草原染上了一层薄薄的迷人的琥珀色，哈拉哈河融化了的冰凌在风声里呜咽......
六月，阿尔山子规啼红了杜鹃，蓝天下姹紫嫣红，林海间云遮霞灿，夹岸的河水韶光滟滟。雪后初晴，崇山连绵，红装素裹，云霞翠轩，几声莺啼，乱煞了流年。
读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。童年的时光呀，像一江潺潺的春水，姗姗地离我而去！
以脉动为话题的作文 篇4
不要去羡慕歌舞升平、把酒临风的洒脱豪放;不要去迷恋灯红酒绿、挥金如土的富贵荣华;不要去幻想快意恩仇、倚剑江湖的傲骨柔情。那些令你沉醉的，令你激动的一切，都在你平凡的生活中，只要你轻轻地听……
早晨，乳白色的晨光透过窗帘，淡淡地洒在你的脸上。掀开被子，别挣开眼，用耳朵去收集一天的生活。拖鞋在地板上划动，把早起的阳光踏散了，几滴阳光溅上早餐的碗碟，敲出一片安静。你洗完脸，听着衣服布料轻轻摩擦的声音，打点着书包，在匆忙与睡意中，赶往学校。
微寒的风吹落了挂在草尖的露珠，在空气中划出一丝小提琴呜鸣的曲调，校门口的学生们在有着金属感触的铃声中踏入教室，放下包用各自不同的噪音高声读着课文。
老师在上课呢，粉笔轻敲黑板，嘀嘀如丝。操场上略显生硬的叫喊，隔整理着窗户，在教室里滚动，笔尖与纸轻触，划过之时似有裂帛之音。
雀鸟轻啼，百啭千回，天空被声音切下一块，掉在操场上，轻盈似碎玉声;蕾花初放，翠柳吐芽，喃喃若低语声;风吹池树，波光艳影，闪烁若有器乐声……
可是，这美好的一切，你读懂了吗?生活的脉动在你身边流动，你只需闭上眼，伸出手，一切的美丽都会在你手边环绕，那些值得品味却又受忽视，动人心弦却又难以体味的，就是生活的脉动。
放学了，夕阳给你铺了一条金色的路，柔和的光芒，如同浣纱女子的浅笑，你踏着风去听，柳岸花开有声，杏园新芽谱曲，紫红的霞光映出一幅晚景图，天边的鸟儿点缀着天空如秦淮湖畔娇羞的茉莉。
月落星沉，孤寂的夜空中飘来奇香，听虫儿低鸣，溪水东去……
这一切都是生活中最细节也是最真切的美。
以脉动为话题的作文 篇5
初秋的飘雨在朦胧的幕布上缓缓涸开。窗外，黛色的山岚宛如水墨画中丝丝缕缕的线条。鼓点般的雨滴似乎在敲打着过往，泛黄的回忆在这泛潮的湿气中渐渐氤氲。恍惚间，我想起了戴，以及他引以为自豪的宁夏六盘山。初识戴，是在08年的冬季。那是一次在北京举行的全国青少年党史教育活动，我在后台等待，他在台上演讲。那天的他，一身裁剪得体的深蓝色改良西装，青春而阳光。“我是来自宁夏回族自治区偏远山村的戴。”他的语调平和而真诚，冥冥中似乎在压抑着令人期许的情感。台下很静，大家不约而同地将关切的目光投向了戴，我也一样，静静地倾听他淳朴的心声。
原来，戴的家，不是遮风避雨的港湾，而是裸露在风沙中的一间土房。对他来说，“上学”是个奢侈的词。为了省下一周的伙食费，他总是提前背一袋馒头到校，作为一周的粮食。漫长的山路，盘旋在山头的崎岖山路，一步步埋在脚下的泥泞小路，陪伴他走过日日夜夜。每次，当他打开袋子时，馒头已经霉得长毛了。我无法想像长毛的馒头是如何的让人辛酸，但我可以从他坚毅的目光中读出，他从未放弃。
戴脚下的山路，在那年秋天变成了平整的公路；戴的学校，在那年秋天变成了宽敞整洁的现代化高级中学；戴的伙食费，在那年秋天由国家教育部补助。
那天，当站在台上的戴自豪地向观众们展示他的新校服时，他哭了。当他为赶一堂课而摔倒在山路上时，他没有哭，当他闭眼咽下长毛的馒头时，他没有哭；而当他面对上千的观众，抚摸崭新的校服时，他哭了，因为那是国家、党所给予的资助。
我在后台，轻轻地拭去泪水。暖黄色的灯光下，会堂上方的鲜艳国旗显得分外耀眼，血一般的中国红，血一样的中华情。我真实地触摸到了那种亘古不变的红色，似乎伸出手就可以轻柔地接过，放在心头。那些边远山区的翻天覆地的变化，怎能离开祖国的温情呵护？我想，我和戴，和台下的观众的心情一样的，一样的血脉，一样的情怀，一样为自己的祖国而骄傲。似乎有千万缕的情思萦系在脑海中，抛开陈旧的杂念与顾虑，我为我与那缕红色贴得如此亲近而暗自高兴。我能理解戴，理解他的曾经的辛酸与如今的幸福拥有，我们都能理解戴，理解他心中那抹动人的中国红。
北京开往连云港的列车，窗外，洋洋洒洒地飘起了雪花。晶莹剔透的六角形在我的视线里盘旋、飞舞，我想伸出手轻柔地接过它，让它化作美好的回忆，停留在记忆的瞬间，我想我是幸运的，有暖红色的爱时刻笼罩着，就像漫天翩跹的雪花，只有用真心的感触才能体味到它的存在与默默的祝福。视线里的戴，越来越远，那个红色的身影却逐渐明晰，在这秋雨后的阳光下被逐渐放大，放大。它承载着太多的爱与幸福，似乎已氤氲在空气里。我想，那是一种红色的情愫，是埋藏在彼此心间的融融暖意。
以脉动为话题的作文 篇6
这个节目我觉得简直是无得叹，无论音乐，画面，还是它背后表达的意义都是非常让我感到震撼的。很喜欢看到那群大象踏入由冰川融化的绿泽之国，很喜欢看那对座头鲸母子越洋的缓慢情形，很喜欢看北极熊从雪坡上滚下来的笨拙……
海鬣蜥一出生就遭遇游蛇群的捕杀，必须要躲过饥饿的蛇群，才能与族群汇合，获得生存的资格。这是一场剿杀，一场生死较量，场面堪比刻意渲染过的好莱坞大片。对于幼小的海鬣蜥而言，破壳而出的瞬间便意味着死亡的随时降临。即便如此，依然为了生存奋力躲避。生存是一种本能，但这种本能却无法不让人动容。
雄性信天翁在小岛上默默的等待分离6个月的伴侣，一天、两天、三天……孤独的守望，直到雌性信天翁的出现。看着相别已久的伴侣，雄性信天翁竟害羞起来了。那一刻，我也跟着笑了。整个等待的过程我一直很紧张，生怕信天翁等不到伴侣会孤独一生，也从来不知道动物们可以如此的长情。
企鹅父母为养育后代，冒着生命危险出海捕鱼。历经激流险滩，跋涉了八十海里的企鹅爸爸，不小心受了伤，血染红了羽毛，带着一肚子食物蹒跚着回家，将肚子的食物喂给早已饥饿难忍的幼仔，而夫妻间简单的点头示意后，企鹅妈妈又开始了同样的捕鱼旅程，如此循环。受伤还算一种幸运，每一次的出发都是前途未卜，不知是否还能回家，然而每一次都毅然决然的启程，从不退缩。
从这三个片段中，我看到了关于生存的本能，更看到了爱和责任。片中的每一种动物都值得你去认识和探究，所有的萌点和泪点也需要你自己去发掘和体会，
小时候，喜欢趴在地上看蚂蚁搬家，有时恶作剧般将蚂蚁的途经路线用小棍子划掉，然后看着找不到回路的蚂蚁四处乱窜，非常惊奇与满足于自己的发现。而今想来，他们只是在努力储备过冬的口粮，与我们任何一个人努力工作的样子，别无异样。
最最最最值得我关注的还有每集后的地球日志。即是拍摄花絮……每次的拍摄花絮都让我笑趴。不过他们也让我佩服得五体投地！
最记得他们说的一句话……他们在洞穴拍蝙蝠时，因为要整个月蹲在成千上万的蝙蝠粪便与蟑螂中。某人一边用胶布贴着自己裤裆说“我……呃……不想让虫子钻进一些特殊的部位……而且，一个正常人是不应该在粪便里生活半个月的！
”而他们……却做到了。天与地的所有事物都让我感到震撼。无论是大自然·还是拍摄组的每一位……
以脉动为话题的作文 篇7
当我发呆的时候，院子里的榆荚嫩绿清甜;失落的时候，天上的白云悠然闲逛;高兴地时候，秋天的候鸟又在迁徙中悲伤……当我走进教室的时候，扎赉诺尔蛰伏的虫儿爬出了泥土;坐在课桌的时候，斯里兰卡的鲸鱼跃出了水面;打开课本的时候，阿拉斯加的蝴蝶正扇动着翅膀;阅读的时候，南极洲的冰雪又在融化;写作的时候，北海道的鱼儿不小心溅起了晶莹浪花……
四月，张垣的阳光在眼眸中波光粼粼地闪，杨枝儿、柳条儿，醉在了风中的软，一点点的芽绿，一点点的鹅黄，轻描淡写中渲染，在隐隐约约，朦朦胧胧中露出了眉眼，几只黑色的音符挂在枝叉，上蹿下跳，叽叽喳喳地叫个不停，它们说是春天……五月，巴尔虎的春没有如约而至，风一眼望不到边，夕阳下瑟瑟的枯草很美，像金色的麦浪，一浪一浪涌向了天边。巴尔虎的落日很美，草原染上了一层薄薄的迷人的琥珀色，哈拉哈河融化了的冰凌在风声里呜咽……六月，阿尔山子规啼红了杜鹃，蓝天下姹紫嫣红，林海间云遮霞灿，夹岸的河水韶光滟滟。雪后初晴，崇山连绵，红装素裹，云霞翠轩，几声莺啼，乱煞了流年。
读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。童年的时光呀，像一江潺潺的春水，姗姗的离我而去!
以脉动为话题的作文 篇8
就在昨天，我们看了一个很好看的科教影片——《地球脉动》。听唐老师说这部影片可是获了很多国际大奖的，观看了以后，果然精彩绝伦！
电影的每一个画面都是那么精美，每一秒钟都让人赏心悦目，每一个片段都那么紧张刺激，同学们不时发出惊叹，感叹电影的不可思议！
里面有一个场景是介绍鹿群的生存经历，可怜的小鹿最终还是让大灰狼给吃掉了，同学们看上去都很讨厌狼，因为狼太残忍，就连很小的鹿都不放过。我也不例外，真想上去帮小鹿一把啊！
电影里面还介绍了南极冰川的企鹅。企鹅个个憨态可掬，张开翅膀，昂着头像个绅士一样走来走去。更让我们敬佩的是，企鹅妈妈很勇敢，因为小企鹅要在冬天才能孵化。在孵化的过程中，企鹅妈妈要一直守候在蛋宝宝的身旁，相信企鹅妈妈要在南极受冷受饿，我就觉的企鹅妈妈特别勇敢无私。
动物们真是充满活力与激情，只要好好观察就一定可以看到许多美妙的东西。原来我们的地球这么美丽，大自然如此的神奇，科学真是他奇妙了，只要我们用心去探索，就一定能体会到其中的奥秘！
也许你会问科学是什么？也许你会和我同感，科学为什么这么神奇，那么就来看看《地球脉动》这部电影吧，相信你一定能找到答案。
以脉动为话题的作文 篇9
时光易逝，回首昨日点点滴滴，殊不知是琐碎文字。我也不知道何时会对文字产生如此深深眷恋，可能是成长了对生活有了更深的认识。成长的道路需要有文字的精心记录，越来越偏向平淡的生活，总感觉属于自己的空间在渐渐缩短，连感受身心放松的愉悦都变成奢望！趴在窗台，身旁搁着薄薄的记事本，偶尔念头跃过，随手记录下，翻过一页，就意味着昨天已流逝。而我只是想用一些简单的文字来记录自己生活中的点滴，这里面没有华丽的辞藻，只有真实的自我。我想待老去的时候，躺在摇椅上，慢慢儿地品尝曾经的自我，感觉就像在读别人的故事，那可是多么愉悦的一件事情。
在这样的日子里，过得很快很快，每天都在想如何将自己的文章写好，可是，每当要提鄙视，却发现自己的脑子一片空白，只好回过头看看已经写好的东西。此时的我甚是疑惑，因为有时候觉得自己还没长大，我到底长大了没有？我不知道。当我面对生活的无奈时我发觉我成长了，当我不屑一顾的时候，我发觉还很懵懂。也许这是一件好事情，人应该时刻保持一个懵懂的心不用庸人自扰，才不会被繁琐的生活压垮。想想现在的我还肆意地在梦的旅途中跌撞辗转，如在命运的糙壁上擦伤，纵有癫狂偶泄，可前行的坦途依旧光亮。
我似乎永远像孩子一样，在世界的第四维躁动地思考。在电脑前我感慨时代的变迁，如今的时代已经面目全非再也没有以前的纯真，或许社会本没有纯真的时候；在文字中我满足自己那浅显地像孩子一样的欲望，在自己的领土肆意的飞扬；在网络中我排泄着自己的思想，给自己心灵寻找一片宁静的栖息地；在黑暗中我感谢着自己的无知，有时候会如此的惧怕，惧怕黎明永远不会到来。日子依然重复，文字也一如既往的平淡，总觉得少了一点朦胧的东西拼命去诠释，得到的答案却是那份不懂享受生活的心态，即使假装快乐度过，卸下伪装时还不是一样的空虚？也许得过且过，是一个高度，谁曾攀登过？以平常心面对缠绕心头的繁琐，谁又能淡然做到？合上手中的记事本，把它抱在胸前，我想，我抱住了记事本里记载的岁月透过指缝去仰望冬日的光芒，阳光渗透过视觉通红的指尖，缓缓流进心窝那瞬间，涌起一缕幸福感。
看看那些琐碎的文字，看看那些逝去的年华，只有太多的感慨，太多的无奈。也许只有那些琐碎的文字模糊才能使心灵得到一种自我慰藉，可能这是因为模糊是纯无意的失误，纯故意的涂抹的缘故吧。时针总是悄悄的不停的循环着，没有人能告诉我时间偷走了什么？也许偷走的是我们的快乐，我们的悲伤，我们的青春年华。人总是一个矛盾的组合体，总是在一个又一个的矛盾中徘徊，不知所措，最后迷失在自己给自己创造的一个不存在的宽广无边的海洋。看着那些琐碎的文字我只能对自己说既然灵魂选择了前方，那我便欣然向前奋进！
以脉动为话题的作文 篇10
这些日子，一直站在原地，早早地我计划着从一座城，到另一座城，把这随心所欲的旅途当做一场成长的修行。却是没有想到计划赶不上变化，我也变得越是躁动，心中本来就涓涓细流的如今滴滴答答，再也串不成一条河。
我想告诉你好多话。欲言又止，不知道什么时候不想有再多的沟通了，也不想再用自己红了的眼眶对着你。不是你口中的矫情，也不是我眼前的伤感，只是好多在乎的美好的，不该是你和我，我们能够抓住的。有梦想，怎能不义无反顾的去追逐呢？我想到一直行走在路上的你，不可抑制地要泪流满面。很多人说你太过孩子气，我始终不知道这样有什么不好。这样最单纯的拥抱梦想不是才能最幸福吗？
五月的天空，没有一片云朵，郁金香盛开的季节。
你始终没有停下漫漫的脚步。我们曾说好了一起去看郁金香花开，一起旅行到神秘的云南。可你却在晨曦微微的清晨，带上了我们说好的，也带上了你的沉默，偏偏忘了带上我。我始终不善于用语言表达情感，这似乎是种缺陷。我这样让你走了，不再去想说好的，我到底还是保持着你遗忘给我的沉默。我还是会记得你说的，你说，开始谁都没有落下谁，只是在路上的我们，我是追着时间，你是时间追着你，我们在追的路上总会累了，渐渐地我明白，实在没有勇气让时间回到你的歇脚处，因为我曾经好几次死死地抓着时间等待我身后的你……在这个夏天，我要挣脱桎梏，于万里无云中，纵然温暖的时光里，也总有一个方向值得用尽全力去追寻。执一朵鲜花，送给最想见到的人，告诉她我心底最深与最真的牵挂。
以脉动为话题的作文 篇11
一天晚上，文具盒里发出了一阵躁动，原来是文具们在展开一场激烈的辩论会……
辩论会正式开始了，还没等主持人文具盒讲完开场白，铅笔就不耐烦地说：“停停停，我可等不及了。我先自报家门，我----漂亮大方的铅笔，身材苗条，穿着花衣服，而且我可能干了，可以写文章，又会做数学题。所以，我的作用最大，小主人一天都离不开我。”
铅笔的话音刚落，橡皮就毫不客气的接过话茬：“吵什么吵？得意什么呀，铅笔要是把字写错了，还得请我来帮忙，做错了题也要我来订正，小主人的作业、试卷的整洁漂亮，都少不了我的功劳！”
听了前面激烈的辩论，尺子不紧不慢的说：“诸位都说够了吧？那该轮到我了吧？其实呢，我的作用不容小视，要是没有我来当小主人的测量工具，在老师那里可过不了关……”
辩论会进入到白热化阶段了，主持人文具盒打断了尺子的话：“打住，打住，别争了，听了你们的辩论，我觉得谁的作用都是独一无二的，都是不可替代的，让我们团结、和谐、忠心地为小主人继续服务下去吧！”
台下，热烈的掌声经久不息……
以脉动为话题的作文 篇12
今天第3节就是数学课了，我们的数学老师急匆匆的来到班里，打开数学书从数学书里拿出卷子准备给我们讲这份卷子。
数学老师说：“这一份卷子呀，我们是要回家做的，这里面有几道难题，今天我给大家讲一讲，方便回家或者课堂上做好做一些。”我们同学都说：“好的，没有问题。”我们老师就开始讲起“长篇大论”。只见我的同桌一直在那嘻嘻的笑。然后他小声的对我说：“哈哈，老师讲的答案我都抄在纸上了。等会儿做的时候就不用思考了，赶快抄就得了。”结果这个动作就被眼睛非常尖的数学老师发现了。数学老师说：“越婧妍，你在那傻笑什么呢？给我站起来。”我的同桌就只好慢悠悠的站了起来。还翻着表白眼儿。嘴里直嘟囔。
数学课上了一半，我就听到了，好像有咀嚼饼干的`声音。“咔嚓，咔嚓”。声音就从我左边传来。我往左边一望，我的同桌正在掰他的尺子，她已经将他的尺子掰成了4半。响声还在传来，周围的同学全部都看到了，她在掰尺子。老师也纳闷了，心里想，“唉，怎么同有同学吃饼干啊？”老师看到我们关注的那个人。一看，怎么在掰尺子，尺子已经成了好几瓣了。
于是老师又点了她的名字。她被气得直翻白眼。还竖了中指在，鄙视老师。过了一会儿又开始掰尺子。老师说谁在看它掰尺子，每个组扣20分。其他的都慌了，连忙转过来看老师。
越婧妍，她一直都在掰尺子，直到把这尺子掰的不能再掰了。数学课结束了后，到了下午他的气才没了。
以脉动为话题的作文 篇13
时间过得真快，我将迎来期末的到来。这可真令我期待而又紧张。
期末考试可不是一场小玩笑，它是来考验我的一场结果，看看我这个学期有没有认真学习。上一次的期中考试就给了我一次警告，实在是太差了，幸好还有机会改正。这一次在我的认真努力下学习终于进步了。数学题做对的题是越来越多，错的题越来越少。最后我终于追上了学霸“谭思怡”，我还挺得意洋洋的，但我始终提醒自己不能骄傲，因为骄傲会使我到不了成功的顶峰。
这次期末，我有一个很大的信念，我希望我期末的成绩能进一大步，使我成为爸爸妈妈的骄傲，我祝我心愿一定实现。
期末的到来给我这个学期划上了句号和感叹号：句号告诉我这个学期快结束了；感叹号提醒我赶快认真学习迎接期末。
以脉动为话题的作文 篇14
早上，同学们的朗朗读书声十分悦耳，有的同学在大声地背着历史中的“武则天去创立殿试制度。”有的同学在背地理“中东石油资源十分充沛，但缺少水资源。”还有的同学在在背生物。同学们努力的背诵不仅是为的在课上避免出现尴尬，更为的能在七年级的最后一次考试中实现自己的目标，为自己的七年级画一个圆满的句号。
七点十分的铃声一响，我们在刘德文同学们的带领下开始宣誓：“我们是怀抱梦想的沂州学子……”宣誓完毕我们就进入了语文早读时光。
今天，孟老师没有让我们自己读而是带领大家对了昨天的作业——古诗学案的答案。孟老师让我们用开火车的方式回答问题，看上去有些幼稚，但同学们的积极性还是很高的，我们全班同学在20分钟内都回答了问题，这真是很罕见的，甚至有同学都得到了掌声！早读还是很充实的！
但接下来，我班发生了一件令人哭笑不得的事情，我们班的hbj同学竟然哭了！最近不知道为什么，我们班开始出现小团伙现象，也就是一小伙男生下了课聚在一起恶作剧，昨天孟老师已经警告过我们了。不知道为什么，今天又开始了。这次他们把目光聚焦到hbj身上，有同学拿着老师浇花的喷壶还是像hbj喷水，还有的同学在拦截他。最终hbj受不了了，哭了！教室里瞬间炸开了锅，hbj去找老师了！幸亏孟老师来得早，批评了这些搞恶作剧的同学，也帮hbj分析了这件事情发生的原因，这场风波算是停息了！
以脉动为话题的作文 篇15
我，一个看似乖巧的女孩，殊不知，内心的澎湃，曾经激荡着自己全身的神经。由于童年时的一些所谓的“阴影”，我确实是多了些“多愁善感”。心里的想法不敢公诸于世，而选择在夜深人静的深厚偷偷地落泪。
总是在受了委屈之后就在被子里面哭，哭得天昏地暗，哭得眼泪鼻涕一把一把的流，哭到自己觉得爽才停止。想着离我而去的妈妈，想着整天无所事事而赌博的爸爸，想着整天偷懒而一心致力于吃零食的大嫂，想着整天忙着赚钱的哥哥，想着即将上大学的我，觉得生活，真是一本超级难念的经呀！
家庭拮据，其实并不可怕，可怕的是在拮据的时候依然霍金如土的作风，然而，我却只能眼睁睁的看着事情发展下去而毫无办法，真是“有心无力”啊。
曾经想过离家出走，但又不忍心为阴暗的背景再徒增一分感伤，到底，我，该何去何从呢？
渴望生活中出现一个救世主，帮助我脱离苦海，也许我现在所等待的大学通知书就是我的救世主，所以才让等待如此地漫长，如此地难受。
以脉动为话题的作文 篇16
躁动就像一匹烈马，疯狂地冲撞着我的大脑。我看不清究竟是只有一匹烈马或是千万头，无法也无从下手去勒住，任由心间翻卷漫天黄土。
就在那么一刹那，心中闯入了一匹烈马，原本宁静的大草原一下子就被践踏得那么厉害，宁静彷如一张镜子，在被无数只脚踩踏之下变得破碎粼粼，想拾起一分宁静，捧起的却是一堆烦躁的尘土。是不是我看到了什么？是不是我又听到了什么？但，灰蒙的天气依旧灰蒙，闷热的环境依旧这个温度，窸嗦细语依旧窸嗦。究竟是看到了什么，又或是听到了什么，使我的心如此躁动。
我走到我的心前，我大声地质问他，“究竟是看到了什么，遇到了什么，为什么偏偏静不下来！”我用力地质问着，但，除了声音越飘越远和眼前的一片灰暗朦胧胧外，我没有得到任何回答。我往着心中那灰暗的远处走去，只因为我真的控制不住那躁动，我要找到那答案。灰暗很汹涌，淹没了我来时入口的光亮，但我不管了，我要一股劲儿走下去。
猛然间，眼前豁然开朗，咦？怎么这个场面这般像现实世界，难道我被我的心驱逐出来了？我放慢了脚步，踏上这片土地。刚一踩上，我愣住了，怎么感觉。感觉很熟悉的样子。我闭上眼睛，细细感受这风，这般轻柔，夹着一丝温暖，这风中的气息。对了，我不会忘记的，这般熟悉的气息我一定错不了。我惊讶地睁大了眼睛，我呆呆盯住这个世界——我走到了我的过去。
我轻轻地踩上布满灰尘的台阶，走在这布满灰尘的楼道，摸着这布满灰尘的扶手，我竟发现这每一片飞起的灰尘里面都折影着那过去的人和事。啊，每走一步，那灰尘便随脚步扬起，在这漫天灰蒙中，我明白了，原来，一切都是我的过去、我的回忆在躁动。
我看着眼前这多么熟悉的场景，不禁就这么安静了下来，一切都安静了下来。回忆也不出声，我不知道为什么回忆会突然这般躁动，或许还是不要继续问下去吧，我已经知道了躁动的原因，走到了这里我想我就走到这里吧。
我就这么静静地站在这个过去的世界，等片片灰尘落地。
以脉动为话题的作文 篇17
激动就像一匹烈马，疯狂地冲进我的大脑。我看不出是只有一匹烈马还是几千万匹马。我不能也不能阻止他们，让我的心在天空中翻滚。
就在这时，一匹烈马闯进了我的心。原本平静的草原一下子被践踏得如此严重。宁静就像一面镜子。在无数脚的践踏下，它变得破碎而闪闪发光。我想得到一点宁静，但我得到的是一堆搅动的灰尘。我看到什么了吗？我听到别的了吗？然而，灰色的天气仍然是灰色的，闷热的环境仍然处于这个温度。还在窃窃私语吗？说。我所看到或听到的让我的心不安。
在我进入我的内心之前，我大声问他，“你看到了什么，你遇到了什么，为什么你不能冷静下来？”我用力地问，但除了声音越来越远，眼前灰暗朦胧的模糊，我没有得到任何答案。我走到心里阴郁的距离，只是因为我真的无法控制激动，我想找到答案。我来的时候，灰色很粗糙，淹没了入口处的光线，但我不在乎。我必须继续前进。
突然，眼睛豁然开朗，嗯？为什么这一幕如此像现实世界，难道我被驱逐出我的心？我放慢速度，踏上了这片土地。我一踩上去，就愣住了，感觉怎么样？感觉很熟悉的样子。我闭上眼睛，小心翼翼地感受着风，如此柔软，带着一丝温暖，风的味道。顺便说一句，我不会忘记，我不会对这种熟悉的气味有错的。我惊讶地睁大了眼睛。我茫然地凝视着这个世界——我走进了我的过去。
我轻轻地走在满是灰尘的台阶上，走在满是灰尘的走廊里，触摸着满是灰尘的扶手。我发现每一片飞尘都反映了过去的人和事。啊，每走一步，尘土都会随着脚步扬起，在这尘土飞扬中，我明白，原来，一切都是我的过去，我的记忆是躁动不安的。
我看着眼前熟悉的场景，忍不住沉默了。一切都很安静。回忆也不出声，我不知道为什么回忆突然变得如此激动，也许不用继续问了，我已经知道激动的原因，来到这里我想我会走到这里。
我只是静静地站在这个过去的世界里，等待着一片片尘土落到地上。
以脉动为话题的作文 篇18
我，沧海一粟，微乎其微。
有的时候，因他人一句赞美而沾沾自喜。因窥镜自视微美容颜而喜上眉梢。因他人一句讥讽而独自哀愁……
这样的我，何曾不是令自己生厌的我。
那一次，因“骄傲”而伤心的我。
去年，总活在老师的下意识中，下意识的夸耀，下意识的授教，下意识的“偏袒”……总被人恨不得咬牙切齿踩在脚底。
有人说，有的时候，是不知名的骄傲。
骄傲？那是骄傲？那不是，那真不是，那是我付出之后的回报，那是我成功之后的满足，那是每个人都会有的条件反射，那是我内心世界的真实写照。
我没有骄傲，却在那一年，因为蕞尔小事而泛然失落无助烦恼。
可以说，那是令自己生厌的我，洗白了那纯真的我行我素。
那一次，没有以后，只因“误会”而决绝的我们。
那年，我们初识成了挚友。天冷之时，我们同挤一个被窝。我们聊天，我们唱歌。我们在最要命的一年里玩得近乎最不要命。总说:“再不疯狂就老了”。其实不然，我们的心早就僵老的没有了形状。
那天，那个女孩，友谊段子手，她挽着你的手，有说有笑戳中了我的痛处。临走那天，我哭着看你们早已乐得笑呵呵……
可能只是个误会，但木已成舟，我们都已远走。即使后悔，谁也不愿启齿问候。
我不是冷血动物，但我恨自己，那令自己生厌的我。
而这一次，未来在招手，我却畏怯在摇头。
今天中午，倚坐窗边，外面是淅沥小雨，我给了妈妈一个问候，说了一堆后，妈妈说:“这边在下雨，我在等你老爸回家吃饭。”“我想回家吃饭……”千里之隔，奈何？我只一句触动了心魄。我以落泪的趋势缓缓的作别，别了我的落寞。
事后，我不安的思绪此起彼伏。那曾从容跨入高中大门的我，那曾在无数羡慕眼光中游离行走的我，已不再是温室的花朵，亦不再矫揉造作。
我该拭去对未来的惶恐恍惚，我该对未来不再瞋目。
过去，就算满目疮痍我也已经走过。
那令自己生厌的我，我可以将你尽数驱走。
以脉动为话题的作文 篇19
我们好像总是会跟自己最亲近的人说一些不好的话，我们在其他人面前是那样的安静，可是一到了家里，一看到父母，心好像就变得躁动起来。只要有一点话说的不合你意，你就会心情烦躁，和他们争吵。
吵过之后才发现是因为自己的错，可是一切似乎都晚了迟了。但这个时候有人说什么是完，什么是迟？没有吃的时候，任何时候都是刚刚好。
可是当我们反省自己之后，想着下一次绝对不会和他们争吵，绝对会将自己的心控制住，绝对不会让他躁动起来。可是他下一次来临的时候，我们好像控制不住自己。躁动的心又跳动起来。
一次又一次反复再反复。可是始终都是周而复始。我就是不明白为什么会这个样子。我们不应该将自己最好的一面展现给最亲近的人吗？可是为什么最糟糕的一面流露出来了。
我不明白，我始终都不明白这是什么意思，这到底蕴含着什么样的道理呢？
我其实一点都不像他们所说的那么的安静，那么的没脾气。这时候容易生气很容易躁动的，我从来都没有觉得自己是一个没有脾气的人，我觉得自己是一个暴脾气的人。很容易就会生气，去和他们争吵，去大声喧哗热闹。
可是在这亲近的人面前，我这是一个。非常乖巧的孩子。他们怕我被受欺负。他们担心我会受气。我依旧不明白明明所有的一切，我都打算了非常的好，可是为什么结果却是与我相反呢？
以脉动为话题的作文 篇20
一天，也许是生意上的摩擦，她们店里的伙计和对面西餐厅的员工大打出手，不知谁抄起啤酒瓶砸在了他们的一个伙计的手臂上，顿时，鲜血如泉水般涌了出来，耀着刺眼的红，所有人都惊住了。他们馆里的伙计们更是愤慨至极，那一刻，她和他们的心牢牢地拴在了一起，他们仿佛就是出身入死的战友，在“敌军”面前生死与共，荣辱与共……也许正因为这样，他们“胜利”了，不仅为同伴讨回了公道，还赢得了优先拉客的权利，当他们举着酒杯庆祝时，她竟然感动得哭成了泪人。如果是先前的她，她断然不会在乎这些街头巷尾的小打小闹，她只会以一种高姿态的身份觉得他们市侩又庸俗，没一点素质。但是，今天她终于以另一种身份见证了其间的美好。人活在社会总会身不由己做一些看似无厘头的事，不仅仅是捍卫随时都可能被践踏的尊严，更是为了活着。每个人都平等地活着，哪怕是以最低贱的方式。
她看着镜子里的自己感觉有些陌生，脸上的轮廓瘦削而清冽，嘴角扬起几分世俗和沧桑，淡淡的，没有过分的喜悲。那种对任何人都笑得无邪的能力她学会了，也许生涩中仍夹带了些许做作……她懂得如何伪装自己才能避免受伤，她已拿捏准了“冷暖自知”四字……
漂泊的心是停歇的时候了，她辞掉了牛肉馆的工作，剪掉了一头长发，恢复了她一年前学生的模样。校园里又活跃着她明媚的身影，还有那一串串无拘无束的笑语声。纵然终有一天她会离去，迎接世界的虚假和复杂，但她从不后悔自己曾拥有过这一刻纯粹的美好，也曾拥抱着真诚和善良，执着地坚守过梦想。
错误的季节，错误的人和事，恍然惊醒，愿再来一次。可能这就是青春。
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