动作作文

2022-04-28 动作

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的动作作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

动作作文 篇1

  大课间的铃声响了,小朋友们争先恐后地跑出教室,像一群小鸟一样飞奔到操场上去玩儿。

  有的小朋友在跳绳,哇!你看,小明像小兔子一样跳上跳下,嘴巴里还数着数;有的小朋友在踢毽子,只见小刚用脚一踢,毽子往上一蹦,在空中翻了一个跟头,就又乖乖地落在小刚的脚上;还有的小朋友在打乒乓球,你看,乒乓球就像一只可爱的小青蛙一样,在他们的岸上跳来跳去。

  多么快乐的大课间呀!操场上洋溢着一片欢快的气氛,真是一片欢乐的海洋!

动作作文 篇2

  早上,我很早就起了床,当时应为起得太早而被罚。

  这一天,我们先去看:“顶级导游”为我们准备的视频。他讲了十八个鼓浪屿有名的景点。看到了一半,视频出了一点问题,于是,我们回到了基地。

  在基地我们每个人都拿到了一太像老人机一样的机器和一个袋子。这个机器里录着今天所有景点的介绍。早上,我们游了十个景点,下午又游了八个景点。其中让我印象最深的是:八卦楼(风琴博物馆)。里面存放着00多件风琴,包括:手风琴、管风琴、古风琴、口风琴,等等等等。其中有一个最让我震惊的是那座高达11米的管风琴。假如一层楼高2。8米,那他大约有四层楼高。原本我以为它只是高,并没有多大。结果从侧面一看,我大约估算了一下,它最少也有10立方米。

  晚上,我们进行了联欢晚会。整个过程中我们很开心。到了最后,我们还叫老师和教官分别都唱了一首歌。

  回到基地,由于我们情绪太激动,教官罚我们200个深蹲。就回宿舍睡觉了。

动作作文 篇3

  在学校住宿,总得到食堂买饭、吃饭。学校里食堂虽然很多家,但最好的那家总能吸引很多的人,一到吃饭时挤满了人。

  那天中午,我照例和同学去那间总是“人挤人”的食堂吃饭。因为去的稍晚了一点,到的时候,打饭的窗口和盛汤的汤桶旁都围了一大群人在等候。

  买完了饭菜,我快步如飞的去汤桶旁盛汤。远远地看去,早有四五个人站在那里。

  我拿了一个盘子,围在汤桶边上等着。眼看着那把勺汤的大勺子在几个人的手里手手相传,不一会儿就流水线一样地传到了我身旁的一位高中部的女孩手中。我漫不经心地看了她一眼,心想:真是个矮冬瓜!随即收回视线,紧盯着那把勺汤的大勺子。

  只见她小心翼翼地接住勺子,在汤中浅浅地舀了一勺,不急不慢地把那勺汤倒入手中的盘子中。我见她的动作这样慢吞吞,被食堂的热气熏烘的我竟有些生气。

  她终于把汤勺递过来了,不耐烦地我刚准备伸手去接。正在这时,一个不懂规矩的小不点先我一步地伸出了手。我有点想放下手了——毕竟在食堂这种人多手杂的地方秩序难以得到绝对维持——尽管心里有些恼火。

  可是,正在我准备放手的时候,令我始料不及的事发生了。勺汤的那个女孩抬起头皱了皱眉,看了一下,手停止了移动,毫不犹豫地把勺子递到我面前说道:“她先来的!”短短四个字,声音不大也不坚决,却极具说服力。就在这一刻,我心中一颤,随之而来的是感动、赞美、敬畏……还有那对方才在心中暗自瞧不起她的羞愧。

  这句极具震撼力的话像一双手铐摆在了那个小不点的手面前:前进一步就会被人唾弃。在这四个字的正义力量之下,他乖乖地收回了手,脸红了红。

  我伸出了自己的手,像接住奥运火炬般接住了那把勺子,感觉有些沉甸甸的——这可是我的权利的回收啊!面对这位陌生女孩的举动,我忍不住想要对她说一声“谢谢”,可是,我终究只是报以一个友好的微笑。一瞬间,我看到她的脸有些发红。

  也许在我们的生活中,你不经意的一个小举动就能感动别人,就像这个外貌普通而心地善良的女孩一样!

动作作文 篇4

  我们学校组织过许多活动,但是,最使我难以忘怀的是那一次,老师组织我们一起去龙虎山花语世界。

  那是星期三的早晨,六点,我来到学校。同学们都换好了汉服,就我一个人没有换,老师把汉服给了我,叫我自己换,我换好了,我们坐上车了,过了半个小时,到了龙虎山花语世界。

  我们先去看礼仪,我看见,许多人在台上跳舞。看完之后,我们又到孔子学院。我们坐好了自己的位置,老师每人发了一张答题卡,台上有一位漂亮的小姐姐,她身材苗条,穿着古装,她开始出题了。哇!她出的'题都好难,我一个都不会,上完了课,我们去吃中午饭了。

  下午,来到迷宫,就想到我们可以在里面玩躲迷藏,一个同学说:我们先用石头、剪刀、布,来决定谁抓。我们都觉得这是一个好方法,开始了,最后是我的好朋友输了,她要数十个数等我们都躲好了才能抓,开始抓了,她左找不见人,右找不见人,最后,一个也没抓到,老师一声令下说:不要玩啦,我们要走了。大家依依不舍地走了。这真是一次难忘的实践活动。

动作作文 篇5

  今天,学校举行了一场别开生面的活动——包饺子。

  这次活动,主要是为了培养我们的动手能力和独立能力,以及增加写作的素材。

  太阳公公还没起床,同学们就已按奈不住激动的心情,便早早地来到了学校,盼望比赛的开始。为了尽快满足同学们的心愿,我和几个小伙伴便开始行动了。首先,我们把菜洗净沥干,然后由小岚和小琳两位同学剁肉做馅,一切准备就绪,包饺子比赛便开始了。

  当老师宣布比赛开始时,同学们喜悦的心情融成了一阵热烈的欢呼,大家就迫不及待地动起手来。我拿了一张皮,放在手里摊平。然后夹了一些馅放在皮中间,把两边的皮轻轻一捏,一个饺子便在我的手中“问世”了。可是饺子瘦瘦扁扁的,原来是馅放的太少了。于是,我又包爹二只饺子了。这次我就把皮放多了一点,结果把皮胀破了。我只好再拿了一张皮进行补救。虽然成功了,可是大家都说我包的饺子是个“大胖子”。这时校长刚好走了过来,看到我包的那些不成样的饺子,便耐心地教起我来。平时严肃的校长一下子变成了一位亲切的大姐姐。在校长的细心指点下,我的饺子越包越好。不知不觉,饺子包好了。仔细看看同学们包的饺子,真算的上是五花八门,令人大开眼界。有的像一只奇怪的绵羊,有的像一架三角形的飞机,还有的像一只可爱的小白鼠……这些怪模怪样的“饺子”逗得同学们捧腹大笑。饺子煮熟后,同学们便津津有味的品尝起自己的劳动果实,还不时发出欢快的“干杯”声。教室里其乐融融。

  通过这次活动,我不仅学会了包饺子,还尝到了劳动的甜头,真实自己动手丰衣足食了。

动作作文 篇6

  走在成长的道路上,我们不断邂逅着各种各样的人,有的人可能匆匆走出你的视线,有的人却深深地留驻在你的心间,也许是充满欢声笑语的瞬间,也许是夜深人静的晚上,哪些令你感动的人就会出现在你的脑海,让你难以忘怀……

  那是我七岁的一个下午,吃过晚饭,我和妈妈去公园散步,我把喝完饮料的空瓶随手扔到了地上,一向对我要求严格的妈妈脸色顿时变得严肃起来,厉声喝道:“快把瓶子捡起来!”不懂事的我双手一叉腰,想:不就是一个破瓶子吗?又没有占多大地方。妈妈见我不捡便开始生气地训斥我,那只空瓶子默默的躺在那里,等待着有人把他捡起来。我不耐烦的把手指向一边,原来是两个年轻人在边聊天边把瓜子壳吐到地上到处都是。妈妈被我的不懂事给激怒了,正准备伸手打我,一位穿着朴素的老爷爷朝我们走来,弯下年迈的腰拾起了那个躺在地上无人问津的空瓶子。这下,我的话匣子被打开了,对妈妈说:“看到!空瓶子留在这里,老爷爷捡起来还可以卖钱呢!”妈妈不说话,默默的注视着老爷爷远去的身影。突然,她的眼睛里闪过一道亮光,我不解其义的顺着妈妈的目光望过去,只见老爷爷再次弯下年迈的腰,困难而又十分小心翼翼的将瓶子扔进了垃圾箱,看到这里,我的脸不由自主的红了……

  虽然这件事已经过去了很久,但是老爷爷的高大的背影将永远留驻在我的心间。无意间的邂逅了感动,这些许的感动的瞬间将伴我永远。

动作作文 篇7

  星期天的下午,小猴和小熊一起去公园里植树。

  首先,小熊和小猴一起挖坑。挖了一半后,小猴说:”小熊你来挖坑吧,我累死了!“小熊说:”不行,做什么事都不能半途而废。太阳公公、云儿妹妹、花儿姐姐都在为你加油呢!“小猴听了,不好意思地脸红了,他低下头来继续挖坑。

  坑挖好了,小猴把树种下去,然后培土,最后再浇水。

  一棵树种完了,小猴望着树对小熊说:”小熊,谢谢你在我有点泄气的时候提醒我,让我明白做什么事都不能半途而废。“小熊听了,不好意思地笑了。

动作作文 篇8

  7月20日我参加了一次有意义的公益活动,捡垃圾。早早来到社区集合点集合,社区工作阿姨告诉我们,每两人为一组,一组一只袋,半个小时后集合看那组捡得多。我和一位姐姐为一组。姐姐提议到中心花园。我一边走一边想花园里哪会有的拉圾?我们来到了中心花园的草坪上,我真不敢想象,呈现在我眼前是到处烟蒂,糖纸,果壳等。我一个个、一片片、一张张捡起来。头顶着火辣辣地太阳,照得我们气都透不过来,汗水把衣服都浸透了,可是地上的垃圾捡也捡不完。我真想告诉那些乱丢垃圾的人:请你爱护我们的家园吧,地球只有一个呀!

动作作文 篇9

  昨天,老师说要带我和几个同学去做推广普通话的宣传工作,知道了这一消息,我兴奋不已!平常只是在教室里由老师为我们宣传,或是在楼道、大街上看到一些宣传标语。“推广普通话,人人有责。”“普通话,写规范字。”“我中国娃,爱说普通话!”……一句句耳熟能详的话语时时在我脑海中晃悠,但自己却从未有过参与推广普通话的体验。今天,逮着了这样一个机会,我能不高兴?

  第二天一早,我们身着整洁的校服,头戴红色的帽子,肩披印有宣传标语的红授带,精神焕发,跟着班主任前往人民大会堂。

  大会堂前人山人海,热闹非凡。你瞧!这些大妈有的身背铜鼓,有的手拽罗盘,步履轻盈,舞姿优美,正在敲锣打鼓,响亮又有节奏的鼓声阵阵振奋人心;旁边的几位叔叔在发放本次活动的宣传图片、资料;许多来自其他学校的宣传员有的在整理资料,有的在拍照……在这个骄阳如火的时刻,尽管他们都已经汗流浃背,但他们也没有顾得上擦拭一下,各个忙得不亦悦乎。

  看着这忙碌的情景,我们也按捺不住了,开始我们的宣传行动了。虽然老师早已经把我们怎样做宣传的事儿说得一清二楚,我们也牢记在心,但此时此刻我心里不知怎的,“扑通扑通”心跳加速了,甭提有多紧张了。站在屿后巷,眼前是的店铺一家连一家,我犹豫了——我先去哪一家?我该怎样说?他们会欢迎吗?……我不断地提醒自己不要紧张,更不能让别人看出我胆小的样儿,终于,我鼓起勇气,提起脚,跨进了一家店。店主是一位年轻的叔叔,见到我露出了笑容。“叔叔,您好!我是城西小学的学生,今天我在做推广普通话的宣传工作,这里有一份资料请您阅读并填写一下,好吗?”说明我的来意,叔叔又看了看我,伸手接过我手中的笔,低头开始填写了。看着叔叔认真填写的样子,我紧张的心缓和了,站在一旁耐心地的等待着。没过多久,叔叔填写完了,递回到我手中,我恭敬地接过答卷,甜甜地说了声:“谢谢,叔叔!”望着手中的答卷,我心里甜滋滋的,之前的紧张劲儿已烟消云散了。第一次宣传就成功了。接着,我就一家一家继续发放宣传单,一次比一次顺利,没过多久,我便完成了我手头的任务。结束时,才知道自己早已经满头大汗,可我的心中感到无比快乐!

  “我是中国娃,爱说普通话。”推广普通话从你我做起,从你我身边做起。让我们都做一个爱说普通话的中国娃,把我们中国的语言文化推广到世界的每一个角落,让全世界的人都来讲普通话!

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