独立作文

2022-01-31 独立

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的独立作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

独立作文篇1

　　作文一：第一次独立

　　人生中有许多的第一次，第一次做饭，第一次洗衣服，第一次上学，第一次攀岩，第一次打针，第一次……而我的一次就在前几天。

　　那是一个秋高气爽的早上，我玩成单天的学习后。就去矫正我那歪歪扭扭的牙齿去了。由于我的牙齿太紧，挤在了一起，导致我的门牙往前突了，就变成了所谓的天包地了。按照医生的建议，我在一个星期前就去拔掉了两颗牙齿。不拔不知道，一拔下一跳。

　　矫正开始了，首先，医生给我做了牙模，当他把那块“橡皮泥”放进我的口里的时候，我都快要吐了。接着医生要帮我做矫正器了首先他用想针一样的东西刮我的牙齿，我痛的都快要哭了，男子汉大丈夫怎么可以哭了，况且我都快要上初一了。这点小伤怎么可以哭了，所以我忍住了痛。继续完成矫正。接着他在我刮过的牙齿上涂了类似于胶水的东西，然后粘了上去一块块半透明的东西，在用铁丝把他们固定住。

　　”终于弄完了！我再也不想弄了！"我高兴的说。可是有块托槽偏偏跟我作对。我刚要回到家，它就掉了下来。我只好回去把它重新粘上去。我联系了我爸爸，跟他说了我的情况。当我们快要到的时候，医生刚刚出去，护士姐姐说：”要4点多才回来。“好似一个病人终于可以出院了，但是还要等到下午再做一次出院检查。这只是世时间问题，但会给人太多的压力了。”我下午有事，你自己去可以吗？“爸爸说。我点了点头问道：”那还要给钱吗？“他镇定的说：”不用，要收钱的话你就打电话给我就可以了。“当我听到这句话的时候，我的心里少了几分担忧感。就这样我们匆匆的离开了。

　　终于熬到了下午4点钟，我带着紧张感一步一步的向医院走去。仿佛我的脚旁边有无数个大大的铁球牢牢地抓住我的脚。但我还是坚强的迈出一步两步……

　　这是我第一次尝试独立。这是我悟出了一个道理：”只要敢尝试，才会有胜利的果实；只要敢尝试，才会使人生更加灿烂；只要敢尝试，才会跟上一层楼。“

　　作文二：学会独立

　　我是家里的小太阳，是父母的掌上明珠，我要什么就有什么，但除了一个自由的空间。从我懂事起，爸爸妈妈就象关小鸟一样把我关在了家里。于是，书本和电视就成了我消磨时间的唯一办法。我很少出门，爸爸妈妈总是说外面的坏人多，万一出事，后悔也来不及了。所以就算要去什么地方，也是由爸爸妈妈拉着护着，好象生怕冲出一个坏人把我抱走。

　　以前我对爸爸妈妈这种做法也不以为然，因为我觉得全世界的孩子都是被爸爸妈妈这样捧出来的，但自从看了《乌塔》这篇文章之后，我的想法才彻彻底底地改变了。这篇课文主要写了一个14岁的德国小姑娘，独自一个人游欧洲的事。当时我在读这篇文章的时候，觉得十分惊讶。因为在中国，不要说14岁游欧洲，就是把自己所居住的城市游一圈都不可能。特别是等我读到乌塔能自己挣钱给爸爸妈妈还有弟弟买礼物时，我更觉得是“天方夜潭”。自己挣钱买礼物，是我绝对不敢想象的，更何况是到外国去买。在家里，如果我要买什么，也是爸爸妈妈亲自“出马”。所以我对商品的质量、价格一无所知，更不用说象乌塔那样懂得比较多的商品价格。我唯一的一次自己买东西是在我10岁的时候，那天在“好当家”超市里，妈妈交给我一个“神圣”的任务，那就是帮妈妈买三包红酒，我听了之后高兴得一蹦三尺高。因为我终于有了大显身手的机会了。妈妈把红酒的名称和摆放的位置仔仔细细地说了三遍，才让我去买。她还说她会在收银台等我。我高高兴兴地找到了要买的红酒，拎了三包就往回跑。可到了收银台，我怎么也找不到妈妈，我吓得六神无主，象锅上的蚂蚁一样-----团团乱转。后来通过广播才找到了妈妈，看妈妈的样子，似乎是急得快哭了。她看到我一个劲地责备说：“你跑到哪里去了，害得我急死了。”从此以后，我再也没有买过东西了。

　　现在想起这件事，觉得妈妈管得太紧，连一个自由展示的空间都不给我，仿佛我是一个蜡人，她一松手，我就会融化。所以才造成了我一遇到问题就不知道怎么办才好。在这里，我要向那些对孩子放不开的家长呼吁：请不要再把孩子关在家里了，这样对他们并没有好处，只有把他们放到一个广阔的空间里，他们才能自由飞翔，独立自主！”原来是这样。“记住，以后做事要沉稳，不要慌里慌张的，否则会吃亏的。”

　　今天的最后一项任务是——做饭。做饭在我眼里是个新鲜活，早就想要试一试，今天终于可以亲自尝试了。买菜、淘菜，一切准备就绪，我开始在爸爸的帮助下炒菜了。一会放油，一会放调料，步骤繁多，弄得我额头直冒汗，脑子也开始短路。一阵手忙脚乱之后，我的蒜苔炒肉终于可以出锅了，拌着热米饭，吃起来可香了，不知是我肚子饿了，还是自己炒菜了我吃得格外多，也格外香。

　　在以后的生活里我都会努力克服一切困难!走向独立，学会独立!

独立作文篇2

　　许多人一生都像船一样，害怕失去“岸”，总是喜欢靠近“岸边”行船，总以为这样最安全，却未意识到人生“靠岸航行”是最危险的。看似选择了最可靠的依赖，结果适得其反。可见，“岸边”有时表面上给人一种安全感，实际上让人产生依赖性，一旦失去了“岸壁”的依靠，那又将会怎样呢？

　　现实生活中，每个人都会对周围环境存在着依赖：听着父母的叮咛是一种依赖，享受过去的成绩不思进取是一种依赖，遇到挫折时自己能解决的问题，还要寻求帮助也是一种依赖……

　　依赖，有时让人丧失前进的动力。因此，想要成功，我们必须告别依赖，走向自立。

　　告别对家庭的依赖。家是避风的港湾，总是充满了爱与温暖。遇到困难，我们首先便会寻找家庭的支持与帮助。可越是这样，我们越成为温室中的花草，经不起风吹雨打。总有一天，我们会因大学后而离开父母的怀抱，或许会手忙脚乱；当我们在亲人面前从不遭到拒绝，有求必应，而当走向社会，向陌生人请求帮助时，或许会频频遭拒；我们就会理解和感受到，告别对家庭和亲人的依赖，是每个人都要经过的一段路，勇敢的告别，那是收到成长的礼物。

　　告别对过去的依赖。当柯达公司还沉浸在曾经的辉煌中，沾沾自喜，享受着胶卷为公司带来的荣耀时，一场数码革命已经悄然来临。庞大的胶卷帝国还未梦醒，却早已被人远远的甩在身后。即使有着雄厚的资本，即使有着数码相机发明的专利，都无法改变申请破产的事实。早已沉浸在眼花缭乱新产品中的我们，只是淡淡的说了句：“再见了柯达，再见了老胶片！”无论曾经有多么大的成就，有多么辉煌的荣耀，那只能代表过去，不能代表现在和将来，如果一味地依赖，注定失败命运；坚定地告别依赖，才能收获一个崭新的未来。

　　告别对他人的依赖。每个人都会有遇到困难的时候，强者懂得依靠自己，而弱者总是想寻求帮助。李泽楷拒绝父亲李嘉诚的帮助，凭借自己的努力，挣得了人生的第一桶金；阿里巴巴历经多年，终于把一个小企业变成网络帝国；乔布斯带领苹果公司，走出了低谷，走向手机业的辉煌。虽然历程艰辛，前路漫漫，但凭借一颗强者执着之心，独立研发，就可以闯出一片属于自己的天地。无悔地告别对他人的依赖，便收获了成功，收获独立的奖赏。

　　告别依赖，给生命注入生机活力。不断纠正依赖的天性，不放纵自己，不依赖家庭，不依靠父母，不依赖他人。只有当前进的航船，摆脱了对岸壁的依赖，自由自主地航行在波涛汹涌的大海时，生命便会注入前行的动力，生命便有了凭鱼跃的大海，自由飞翔的天空，骏马纵横驰骋的草原，中华民族伟大复兴的春天，才会真正地来临。

　　告别依赖，才能茁壮成长；告别依赖，才是最好的选择。

独立作文篇3

　　独立是什么？对我来说就是一个人克服心中的恐惧，来做好事情。在我记忆中，第一次独立应该是一个人在房间里睡觉。

　　记得那时我还在上幼儿园，十分怕黑，一直不敢一个人睡。有一次妈妈对我说，我长大了，可以不和妈妈挤一张床，要开始学习一个人睡。我十分纠结，眼睛盯着脚，手指绕在一起，眉头微微皱起，心里念叨着：该怎么办呢？，但最终我还是答应了。

　　睡觉的时间到了，我以每秒10厘米的速度慢慢走进房间，爬上小床。啪一声我手按在了开关上，房间一片漆黑，什么也看不见。我又啪地一掌拍在了开关上，大口呼吸着，用手一摸额头，有点湿湿的。我鼓作勇气又一次用手按在开关上，随着啪一声，房间又暗下来了。我闭上眼睛，刷一下钻进了被子里，房间里除了风打在窗上的碰碰声，没有其它声音。我慢慢探出了头，睁开眼睛看到窗帘上仿佛有一个影子；又听着碰碰声，像有人在敲窗户。我轻微地抖了几下，冒着冷汗。我迅速钻进了被窝，心里安慰自己：没关系的，没关系的，那是幻觉。然后开始想一些有趣的事，分散注意力，就这样慢慢地进入了梦乡。

　　这次我一个人克服心中的恐惧入睡，就是我独立的开始。

独立作文篇4

　　我们是父母手中的一块宝，时不时地得到父母的呵护；我们如同温室里的花朵，在父母的怀抱中成长。当我们遇到危险时，往往会撒娇地钻进父母的保护圈中。直到我学了《乌塔》这篇课文后，才明白了，我们应该学会独立了。

　　课文中的乌塔是一位１４岁的德国女孩，住在汉堡。她趁假期，独自游历欧洲，已经去了法国、瑞士、奥地利、意大利，还要去希腊。在中国，如果一位１４岁女孩儿想独自游历欧洲，她的要求一定会被父母拒绝，即使有些孩子想自己乘公交车上学，父母的回答也是犹豫不决的。我独自走得最远的地方仅仅是从奶奶家走到学英语的学校，就连我们班独自走得最远的汪贝宁也只是从江东的东头到海曙的西头，这都使我们惊叹不已。

　　乌塔用了三年时间准备这次旅行，阅读了很多与这些国家有关的书籍。为了挣旅费，每个周末她都要去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还要去别人家里陪小孩儿玩。乌塔不但已经学会了独立，而且还会设计旅行路程和日程，她经验丰富，计划周密，自食其力，具有很强的生活能力和自主意识，把自己的事也安排得井井有条。

　　如今，我已经是一个四年级的小学生了，也应该向乌塔学习，学会独立了。

独立作文篇5

　　六岁那年，我胆子小，从一至六岁这段时间我都和妈妈睡一个房间，现在妈妈居然说：“你现在长大该独立睡了，该自已睡一个房间，别老和我们挤在一个房间。”

　　每当妈妈说这话的时候，我不是装没听见，就是找出各种理由来应付，谁叫我胆子那么小呢！

　　这个星期，妈妈重提旧事已不下三次，我呢，没回都说；下一次一定独立睡，可每次都食言。

　　上个星期五，妈妈又唠叨：“你什么时候才能单独睡一个房间啊？……”听了这些话，我头都大了，一时冲动说：“下次回来一定！”“这可是你说的？”妈妈一脸疑惑道。

　　一眨眼，一个星期过去了，我昨天从才到门口，妈妈就说：“床都替你整理好了，你可别耍赖哦！”心想：反正天色还早，我也没多想，就爽快地答应，转眼间天就黑了，我越想越害怕，爬到妈妈的床上，一边摇着妈妈，一边撒娇：“算了吧，还是一起睡吧！”“分床睡可是你说的，不许反悔。”妈妈毫不心软。

　　这天晚上，我只得一个人上楼，四周静的可怕，只有风呼呼地吹着，房间门“嘎，嘎……”的响着，像恐怖电影里的背景音乐，墙上的挂钟不停地传出“滴答，滴答”声，我已是哈欠连天，却不敢闭上眼睛，无奈只好默默地数数：一只羊、二只羊、三只羊……。不知不觉中睡着了。

　　第二天一早，妈妈问我：“感觉怎么样？”我露出笑脸：“好极了。”我学会了独立睡觉了！

独立作文篇6

　　我难道不能经过第二次断乳期？难道我不可以自立？

　　那一次，我将垃圾丢入未套垃圾袋的垃圾桶，爸爸板着脸，对我说：“要先套垃袋才能丢。”我一下子知道了原因，免得不方便丢垃圾、倒垃圾。我飞一般地冲出了房间，冲入厨房翻箱倒柜地找着垃圾袋，了九牛二虎之力，搞得厨房凌乱不堪，终于找到了黑色的垃圾袋。一抖，又以迅雷不及掩耳之势冲进了房间，小心翼翼地将垃圾袋套上了垃圾桶。

　　我手舞足蹈，庆祝着可以顺利丢垃圾。我兴奋得合不拢嘴，脸上洋溢着成功的喜悦。

　　爸爸的一盆冷水即刻将我打入冷宫：“你为什么这样做？这不该你做！”“为什么？”我疑问的话语脱口而出。

　　“没有为什么，就是不要做，搞好学习就行了！”爸爸的脸由原来的风平浪静转为一丝愠怒。

　　我脸上一阵红一阵白，但还是鼓起勇气质问了一句“为什么我不能套垃圾袋？”

　　“你用不着套！”爸爸又一次回答，“管好学习就行！”这次，他放大音量，开始警告我。

　　我心中百感交集，既生气，又委屈，还有一种不甘，“为什么我只用管好学习？未来，你们不在了，我怎么办？再豪华的家也会一塌糊涂，到时候该怎么办？”爸爸大吼道“可以请保洁员！”

　　我的泪水从眼睛里流了出来，越涌越多。我跑到外面，大声大叫起来，发泄着不满，希望能止住哭。但最终我还是没能忍住，大哭起来。豆大的泪珠滚落到唇边，我舔了一口，是不甘的味道，是委屈的味道，好像在说，“为什么我不可以自立，为什么我不可以……”

　　每当我去电视机旁抹灰时，您总是一脸生气说我多管闲事；每当我跑到厨房想洗碗时，您总会坚持赶我出来；每当我想收饭桌时，您总推说作业没做完要抓紧时间写作业；每当我兴冲冲地想跟植物浇水时，您总说我没掌握方法有可能会把植物弄死；每当我想去倒垃圾时，您总会说这没有什么技术含量不值得去做……

　　愿天下所有小学生愿意独立。

　　愿天下所有家长同意小学生独立。

　　愿社会可以辅助小学生独立。

　　人能够独立，才可以长大；人能够独立，才可以胜利；人能够独立，才可以成功。

　　独立，才可以在社会中撑下去；独立，才可以在世界里兴旺；独立，才是天下。那一次的眼泪，使我明白了自立的重要性。

独立作文篇7

　　曾经有位著名特级老师这样说：“对这节课，我准备了一辈子，我是用终生的时间来备课的。”备课，是个不断搜集资料，深入钻研的过程，也是一个漫长的'积蓄过程。

　　积蓄能量，是为了有一天能振翅高飞。

　　每拿到一节新课，我都不急于动笔，而是先细读文本，用心思考，以空杯的心态看待教材。然后借助网络、杂志、书籍、大量的查阅资料，无限量地吸取相关资料的养份，把别人好的东西拿来，并适时融入自己的想法。与自己想法不谋和的，认真揣摩，看立意在哪里，区别在何处。

　　齐白石老人说“学我者生，似我者死。”名师名家的名课，非我们凡人所能模拟的，多次模拟失败的教训告诉我，真正备课的时候，在借鉴了自身认可的观点后，就要学会抛去拐杖，依靠自己的思考解读，上出属于自己的课。我们是要学会广纳百川，收集与吸取，更要学会独立行走。这是一种能力，一种勇气，也是一种胆量。

　　在教学设计中，我特别注重开课的设计，如果一节课的开头搞好了，那么后面的环节就顺理成章了，在引课的过程中，为新课已经埋藏伏笔，直到蓦然回首，才知新课“已过万重山”，我们要力求 “踏雪无痕”的教学效果。

　　如果看得不远，考虑不周全，仅仅围绕一个知识点讲，是上不出来高度的。

　　被评为全国教书育人楷模的于漪老师说得好：“经过三篇、五篇、八篇、十篇、几十篇、上百篇教材的独立钻研，我开始尝到了‘庖丁解牛’的滋味，拿到一篇文章，能看出来龙去脉、关键处、重点、作者的意图等。我总觉得别人分析教材写的资料，是别人潜心钻研所得，可以参考，开阔思路，但对于自己来说，总隔了一层，只有经过自己独立钻研所获得的体会才是真切的。拿自己的真切体会来指导学生学习，才可以得心应手、左右逢源。”

　　在自主备课方面，创造了中学数学教学神话的孙维刚老师更是为我们作出了表率。他站在系统的高度上反复钻研琢磨教材，根据各部分知识之间的内在联系梳理中学数学知识体系，提炼出解数学题的规律。孙维刚老师的做法我们未必都能学得来，但有一点毋庸置疑：只有精心自主备课、准确灵活驾驭教材，才能上出高水平的课。否则，仅靠教参或上网查来的现成东西“如法炮制”，就会出现东拼西凑的“大杂烩”，或是沦为名师、专家的传声筒，照著名师、专家的路子上课却上不出名师、专家上课的效果。慢慢地，我们就会迷失自我，今天学了这个，明天学了那个，别人的东西没学到精髓，自己的优势也没能坚持住。

　　“百度时代”提供了这么方便的现代信息高速公路，那么，我们怎样更好地用好网络进行自主备课呢？于漪老师提出的“一课三备法”可资借鉴：“一备：不使用任何参考资料，凭自己对教材的理解，写好一案；二备：通读大量的教辅资料后，在一案的基础上形成上课教案；三备：课后根据课堂实际调整教学策略、教学方法，形成三案。”

　　于老师提出的“一备”就是自主备课，强调的是对教材的自主理解和独立钻研。“二备”就可以借助网络资源进行。一些大的教学网站，如人教社网站等都有很多教学资源，可以帮助教师在较短时间内搜索到有用的素材。借助这些资源和素材，我们可以带着自己的思考，用扬弃的态度看待搜索到的资料，通过研究，优化重组这些资料，使之更好地发挥作用。“三备”强调的是经教学实践检验后的再次自主备课，这是对“二备”形成的教学预案的再次理性思考。这种思考有助于教学技能的有效提升，更有利于教师的专业成长。

　　总之，在“百度时代”，让我们在自主备课的前提下用好网上资料，开展有效的集体备课，在吸收别人精华的同时亮出自己的特色。

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