读书作文

2022-01-08 读书

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的关于读书作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于读书作文1

  青春是什么样的?我们总说青春应该做自己喜欢的事,应该与好友一起在阳光下谈笑风生,一起幻想未来,一起嬉戏玩闹。但我觉得青春还有另一个模样。

  在我上小学三年级的时候,一次偶然看到电视剧女主角在阳光下读书的唯美画面就萌生了一个念头——我也要当美美的女主角!于是第一步:读书。

  虽然家里人对我认为:读书可以变得漂亮的脑回路表示很不理解,但还是在我的软磨硬泡下买了一本《狼王梦》和一本新华字典——因为我只认识为数不多的几个字。小学的课程比较简单,我就经常在课上偷看。记得有一次在上作文课,教室里非常安静,而我在弯着腰看到紫岚和金雕决一死战的时候,突然冷抽一口气!当时全班的焦点都集中在我的身上,把我吓得手一嘚瑟,书也掉了。我也顺便被请到办公室“喝茶”去了。老师拿着书苦口婆心的教导我我却一句也没听进去只是一个劲的点头,表示我已经听进去了。他不知道的是,当时我在脑子已经把紫岚和金雕的结局设想了千百种。最后终于在我苦苦哀求下才免遭书被没收的结局,也终于看到了《狼王梦》的最终回。

  再大一点后,每一个小孩子的书都不够看了。买新书,价格太贵,不买,还想看。于是我们班里的同学就商量着每周五带着自己看完的书与同学交换新书,这样一来虽然不太方便但是确实很省钱。每一次“交易”都会有条不紊的进行。不过不幸的是,在又一次的“地下交易”中,被我们班主任给抓包了。虽然我们每一个人都清楚学校规定,但还是瞪着一双双大眼睛可怜兮兮的瞅着他,满脸的请求。无奈之下,他也就只说了一句:“我什么也没看见!”然后背着手走了。不仅如此,第二天我们班还设立了一个图书角,每个同学都可以在那里阅读。从此“地下组织”宣布彻底解散!

  上了初中以后,所有的课外读物都堆在了布满灰尘的角落里,更多的时间都用来做各式各样的习题或者拿着手机刷刷微博,打打“王者农药”,秋天落叶纷飞,我望着飘零的叶,突然感伤起来,没有书籍的灵魂恐怕像这落叶一样再也飞不起来了吧。

  那你还要这样下去吗?

  将你宝贵的青春虚度在蓝光上,虚度在辐射中,造成你情感的缺失,让你一辈子追悔莫及吗?

  不,我不要。

  书籍就像一台时光机,它能带我跨越千年,让我同曹操一起舌战群儒,听卢氏死时容若“字字连心,声声啼血”的《沁园春》,赞叹易安与明诚“赌书消得泼茶香”的天作之合。

  读书就像走进了另一个世界,一个不同于数字化的世界,一个美妙的世界,它能带给你与浏览网页不同的心境。

  我想,静下心来,坐在窗前,捧一本书,沏一杯茶和书中的另一个自己对话,与古人谈心或是领略现代科技的魅力,也是一种无言的青春吧。

  读书——青春的另一个模样。

关于读书作文2

  闲暇之余,读几本好书,不仅可以修心养性、陶冶情操,更可以开阔视野学到丰富的知识。所谓足不出户,便知天下事、读书百遍,其义自见,说的也正是这个道理。

  读书的诸多好处,让我深有体会。从儿时爱上读书,从最初的小儿图画到百科全书、天文地理、唐诗宋词,无一不成为了我的喜爱。后来,书读得多了,也从中悟出了很多做人的哲学,更深的了解读书的重要性,于是更加发奋苦读。也因此丰富了自己的人生,不仅在文学领域上获得一些成就、在以后的事业里书中所学也给予了我很大的帮助。

  而更有因为读书,成就一翻功名,让人敬佩不已的例子。

  张海迪就是其中的一个。她5岁时患脊髓病,胸以下全部瘫痪,无法上学。而她却以顽强的毅力,学完了小学、中学全部课程的,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。后从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编着了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。她又先后自学了十几种医学专着,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术的,为群众无偿治疗达1万多人次。

  张海迪从一个残疾人,到一位对社会做出巨大贡献的奇才的,她完成了人生最美的一次演绎,她的人生仿佛是一道彩虹、美丽着无数人的眼睛的。

  可见,书中自有黄金屋,确实有道理啊,书籍就像一块巨大的宝藏,我们永远也开发不完!读书的好处恰又似长江之水源源流长,让人取之不尽、用之不竭的。年少读书,志在千里,而中老年读书则别有一翻情趣来。

  闲暇之余,当你去欣赏一篇美妙的散文。它可以随时带你走进风景秀丽的田园风光、或是感受异域风情、或是欣赏春花秋月,无论远古还是未来,都仿佛是身临其境。若能读到励志之作,从中吸取足够的坚强与毅力,也可以把自己培养成一位生活中的强者,适应瞬息万变的世界。若是有幸读到几首好诗,品几阕宋词,更能让人心旷神怡了。此是读书之乐也,正如孟德斯鸠所说,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。

  现正值经济高速发展,社会竞争日益加剧,生活节奏变快、人才的需求也更为突出。所以,无论是从学习知识,获得技能、还是修心养性,陶冶情操,读书都是极其重要的啊!

关于读书作文3

  界读书日,是一个倡导大家去读书、去写作的日子。全世界在这一天,不管是男女老少,不管是多大多小,不管是穷是富,大家都会去看书。没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体,一个人只有看过许多书,才能补充满自己的灵魂,让自己精神上得到很大的满足。

  世界读书日是由西班牙提出来的。世界读书日源于西班牙的一个传说:公主被一只恶龙困在了山中,勇士乔治独自一人战胜了恶龙,拯救出了公主。公主给乔治的礼物是一本书,从此书便成为了胆识与力量的象征。

  读书是一件非常严肃的事情,每个国家基本都参与了世界读书日,每一个国家都对读书有着永不磨灭的兴趣。读书其实是一件非常快乐的事情,只是要看你的态度是好与不好,如果喜欢读书,那么就会享受读书;如果讨厌读书,那么读书就只能成为一种煎熬。

  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。一个人要是不好好地去读书,又怎能去实现自己的梦想,拥有一个好的事业,去做出伟大的贡献?趁我们现在还有时间,我们需要认真去读书,认真去学习,去深深地了解书的真正奥秘,去探索书的真谛,去感受文化的内涵。

  读书破万卷,下笔如有神。一个人必须要会从书中汲取一定的知识,因为这样会对自己的写作有很大的帮助,可以使自己的作文写得更好,会运用更多的好词好句来使作文内容更加地丰富。

  书籍是人类进步的阶梯。读书最重要的不是草率地看一遍就可以了,也不是仅仅去看看图新鲜就足够了,而是需要我们去认真阅读,去认真地汲取一定的知识,只是看一遍是不会深深地懂得一本书的内涵的。

  读书有三到,谓心到,眼到,口到。读书必须要做到这三到,因为只有专心地区读书,有一定的方法,才能读好书,读懂书。谓心到眼到口到,则是要做到专心,做到目不转睛,做到读透书。那么又怎样地去做到这三点呢?肯定是有一定的方法的。

  读书要专心致志,要去仔细的思考,可以去利用一些方法,例如不会的词语标上注释、读第一遍后提出三个问题、不会的生字查字典等;读书要目不转晴,不可以分心,因为思路很可能会被打乱,当然读书也需要一个安静的环境,不然是很难读好书的;读书要读熟读透,需要去深深地去读懂内容,了解作者所想表达给我们的,这样才可以读好书。

  读书是每一个人必须去完成的事,多读书是多我们有很大的好处的,读书可以提高一个人的文化与修养,可以让一个人懂得更多的道理。所以,我们需要好好去读书,认真去读书。

关于读书作文4

  我爱书,特别是好书,爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡般的深邃。应该说,每一本出自不同作者的书,都自有独特的风格,或深沉、或轻快、或伤悲、或欢愉。但无论怎样的好书,都能带给你感官与心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯雪水,彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

  我曾经随着三毛走遍撒哈拉沙漠,听她对我叙说她与荷西之间的种种故事,于是我陪她痛哭流涕;我也曾走进安妮的世界,感受着她的惊悸、无奈与绝望;我看见大观园的雪一片片飘落,听见辕门外撕心裂肺的啼哭与痛苦的呻吟……这时我已不是我,我甚至完全忘了自己的`存在,只有当我尽兴归来,才感觉一具躯壳坐在案旁。

  有人说我太过于痴迷。痴迷又怎样?书中自有一种在现实生活里无法体味的意境。那种“山如黛,月如钩”的静谧,那种“帘卷西风,人比黄花瘦”的悲凉,那种“寂寞梧桐,深院锁清秋”的萧条。这些,难道在高楼林立的今天还能找得回来?一个人的品性、修养,总能被书所熏陶。当然,不是指现今畅销的言情、暴力小说。人们常说的书卷气,那不是配副眼镜,怀揣一本砖头书就能装出来的。那种气质与风度,使他的言行、谈吐,乃至于小小的动作都充满魅力。人们以金钱、地位来衡量一个人时,总把学者放在很低的位置。可是,穷得除了钱就什么都没有的人又怎么能与满腹才气的学者们相提并论呢?

  我一向反感所谓的“书中自有黄金屋,书中自有干钟粟”,也不赞同什么“万般皆下品,惟有读书高”的论调。读书只是一种兴趣,一种学习的过程。在这个过程中,我们了解了我们这个生活以外的世界,没有国界、年代之分,从而在里面找到无穷的乐趣。为何非要把读书看成是跻身显贵的踏板呢?在那些人眼里,读书学习只是为平步青云、走上仕途所使用的工具。而书也丧失了其本身的意义,变得肮脏不堪。

  心痛又有什么用?我依然可以热爱我的书,何况那只是一小部分人的想法。我对追星、赶时髦,或是什么电子游戏没有丝毫兴趣,只要一个小小的书房,一个小小的案台,一杯微温的清茗,还有一本好书,就足以让我乐不思蜀,自得其乐。外面的吵闹喧嚣又“何有于我哉”?

  书,毕生的至爱,让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。

  简评这是一篇语言、意境俱佳的散文。全文以抒写读书的乐趣为主旨,联想广泛,既有对读书之趣的具体描写,又有对功利主义的读书目的和拜金主义的社会风气的批判。全文内容丰富,形散神聚,紧扣话题,堪称佳作。不足之处是第一段的内容与后面有脱节之嫌。

关于读书作文5

  人云,花不可以无蝶,山不可以无泉,石不可以无苔,水不可以无藻,乔木不可以无藤萝,人不可以无癖。又云,少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之浅深,为所得之浅深耳。

  读书与作文,于我来讲,大概也要算作是一种“癖”吧。是不是一种癖,在现代社会生活里,有一种简单的测量方法。遇到一个持续稳定的可以自由支配的时间,如节日,长假,倘若朋友问起你有何计划,如果你茫茫然无以作答,最后说也没有什么计划 ,看看书,写写文章吧,大概你就是有着读书与作文之癖了。

  大凡读书之人,最初无非是孤独无解,或百无聊赖,翻到一本书,就随便看看罢了。这个时候因为心无旁骛,精力情绪就投入得十分完整,读书也就相当入味。前人讲“如厕、枕旁、马上”是读书最佳的三种场景,其本质即是如此。

  但一本好书的功用,远不止是仅仅给人以消遣。少年无知,读书如隙中窥月,不求甚解,脑中却充满自由而神奇的想象,恍恍然不可自拔。及至中年读书,好比庭中望月,面如止水却心起波澜,天地道理人间世事遂一步一步浸入自己的血液与骨子里,成就一种脾性,所谓“腹有诗章气自生”。到得老年,读书如台上玩月,春夏秋冬喜怒哀乐等等,都只是一种过程,或者说是一种轮回,人在用有限的一生去面对无边的宇宙,一切都云淡风轻,除了听风把酒,台上玩月,似乎也不复有它求了。

  作文是一种主动的姿态。文学中的文字,本质上是一种心曲的演奏。无论记事,抒情,阐述,还是议论辩驳,最终勾勒的都是“自己”。而文字本身的德性,则与作文之人所处人生的阶段息息相关。儿时作文,往往舍本逐末,淡薄了真实情感的表达,反倒攻起遣词用句,结果当然是自己看了都不满意。及至生活阅历稍长,知道“文章合为时而作”,同时要大胆地表达一个“我”,文章便开始有了一点风采。进一步往下发展,文章泯去了哗众取宠的意味,并且体会出“平淡乃绚烂的极致”,字里行间便渐渐充满了睿智与冷静,不急不徐,娓娓道来,蔚然成景。

  也是到现在,我才同意一个朋友的观点——散文是最难写的。灵感的捕捉,成就了诗歌;宏大命题的构建,诞生了小说。唯独散文,需要一个特定的见解,辅以深厚的文字功底,平静的心理氛围,和鲜明的文字个性。散文的成功,是一种境界。试想,执笔弄文之人,回过头来看自己过去的文字,对散文感到满意的又有几篇?

关于读书作文6

  我们家有5口人,说实在的,这个人数肯定把你吓到了吧。妈妈酷爱读书,闲暇时经常带我去书店或参加各种各样的读书会,培养我的读书兴趣。妈妈常说:“书中自有黄金屋,书有自有颜如玉。”在妈妈的熏陶下,我和家中的其他人也渐渐地爱上了书。我们全家都喜欢看书,书是我们的好朋友。我们生活上的方方面面都离不开书,而我们家看书的方式又各有不同。爸爸看书喜欢在网上看,看的内容主要是一些新闻类、经济类方面的书。妈妈则喜欢烹调、服装类的文章。弟弟喜欢看漫画书和有关小发明之类的书。妹妹喜欢看故事书和做手工之类的书。我也喜欢看故事书。把我们全家人看过的书搭在一起,几乎都有“2,3层楼的高度”。

  家里有一个小小的书柜,书虽然不多,但却给爱读书的我们带来了欢乐。一到有时间,我们全家还会去图书馆,借书到家里看。家中的书柜,有全家人都爱看的书。爸爸因为工作的关系,经常出差,不过,一到有时间,就陪着我们看书,跟我们讲书中的内容、故事。让我们学到更多的知识。

  每个周末,是我最快乐的时光,因为这时我们一家便会围坐在书柜旁边,共同享受读书的快乐。我们会随着书中主人公的快乐而快乐,忧伤而忧伤……读完后,我们还会说说各自不同的读书感受。每当遇到书中精彩的章节、优美的词句。我们都会情不自禁地念出来,共同分享。读书不仅增长了我们的知识,也增进了我们一家的感情。让我在知识的海洋,享受的读书的欢乐。

  我家的读书趣事

  周末,我们又开始读书了。爸爸拿出了他心爱的书,津津有味地看了起来。我们也不例外,都拿起心爱的书开始看了。“秋天到了,树上的叶子纷纷落下,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。”妈妈读出她看的书上的内容。“这个句子写得真好,把落叶形容成了一只只蝴蝶在起舞。你们来造一个句子吧!”我想了想,说:“我知道了,爸爸,我来造一个拟人句吧。‘秋天了,花朵们都纷纷地睡着了,只有菊花姑娘在哪儿舞蹈’可以吗?”“嗯。”爸爸竖起大拇指。“我也会啦!”妹妹抢着说,“春天,小草探出了脑袋,对我们微笑。”“嗯,很好!”爸爸也对她竖起大拇指……“这是什么味道?”爸爸疑惑地说。“好像是一股烤焦的味道。”我说。“啊!忘记厨房在煮东西了!”妈妈说着,连忙跑到厨房。

  手里还拿着书。可把我们笑坏了,妈妈可真是爱读书啊,一读起书,什么都忘了。

关于读书作文7

  最近买了叶永烈教授的书《科学掠影》。看了之后受益匪浅。

  这本书,《科学掠影》,描述了叶永烈教授行走在科学王国的经历。作者涉猎各方面,写了各种各样的文章,反映了科学的多彩色彩,使我对科学的神秘殿堂产生了浓厚的兴趣。

  古人云:“千里之行,始于足下;九层平台,从基土开始。”至于科学,要从小培养对它的兴趣。“知者不如乐者,乐者不如乐者。”我们做任何事情,首先要有一颗滚烫的枕头心。只有当我们对做某事有强烈的兴趣时,我们才能事半功倍。“不要浪费时间,等老了再后悔。”再者,我们正处于人生的黄金时代,要珍惜生命中的每一分钟。科学大师爱因斯坦在十一岁的时候认真读了伯恩斯坦的《大众科学全书》。十二岁时,他被一本“神圣的几何书”深深吸引住了—— 《欧几里得平面几何》。书上说他其实证明了三角形的三个高度相交于一点,他很开心。十三岁时,他开始钻研康德的著作。朋友,“成功只属于有准备的人。”只有努力工作积累却掉毛才能进入科学殿堂。

  "一百个问号之后,真理诞生了."的确,其实人们追求的真理就在我们身边,但重要的是我们是否有一颗敏感的“瘦”的心和一颗执着的“恒”的心,其次,我们需要一个会思考的大脑。著名物理学家牛顿曾经在一棵苹果树下读过一本书。突然,树上的苹果砸到了他的头。他还没来得及吃,脑子里闪过一个奇怪的问题:为什么苹果只掉了下来?于是他抓住这个问题,最终得出了正确的结论,从而引出了后来的“万有引力定律”。其实科学并不神秘,也不远。只要你一个一个往前走,回答了一百个问号,你就会发现真相。

  杜甫曰:“读书断,文如神。”对于科学家来说,丰富的联想也很重要。要产生丰富的联想能力,使自己的“智能”变得“敏捷”,必须有广泛的知识面。现在大学分文科和理科。所以我们中学生在中学阶段就要打好基础,文理兼备,不要重视或忽视文学。

  每个人都希望自己能达到科学的巅峰。但是爬山必须从山脚开始。如果你已经成就了一个攀登科学巅峰的“登山家”,那你应该从小就开始攀登。不要害怕山和陡峭的道路。现在我们差不多在山脚下了。下定决心去攀登,从小做一个科学的“登山家”!

  我们怀着热枕之心,在科学灿烂的光芒下,播下科学的种子,书写自己的人生篇章。

  我们热爱科学!

关于读书作文8

  书籍是知识的海洋,帮助我们热爱读书,变犹如给我们插上了自由翱翔的翅膀,书籍是世界进步的力量,帮助我们解决读书中的问题,便等于为我们明天的成功铺设了台阶,大家也来和我享受读书的乐趣吧!

  有人说读书是孤独的,但我认为,在孤独的时候翻翻书,体味其中那悠远而绵长的意境,此时书不再是一本单纯的书,他成了自己最亲密的朋友和最善解人意的知己。

  读书真好。读书,使我从一个无知的孩童成为一个略懂文化知识和科学技术的青少年;读书,使我有了自己的思想,有了自己的是非观和审美观;读书,更让我初步尝试知识的无穷魅力,感受到了作为生产力的科学技术的伟大力量……

  或许,读书算不得大幸福,充其量是一种小幸福而已。然而,这很重要,在这个世界上,大起大落的人生毕竟不常见,对于大多数的人来说,生命里享受读书的快乐。

  书籍是人类的好老师,也是一位随时陪伴着你的朋友。如果说读书是一种享受,那么爱读书的人一定是幸福的。

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”。生活中没有书籍好比没有阳光,智慧中没有书籍就好比鸟儿没有翅膀,从这里可以看出书籍的重要性;当生活失去阳光,当鸟儿没有翅膀,那么世界该多么单调啊!

  高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯”,当然,这句话说的很对。书籍好似一个个台阶,你多读一本书,就好比走多了一个台阶。就这样,一本一本的读,一步一步地走,总有一天,会走向成功。

  记得有一次,我语文考了89、5分,这是我考语文最不理想的一次。我十分痛恨自己,恨自己为什么只差一点点。于是我开始寻找自己的不足之处,很快,我找到了不足之处,我们应该多读书。于是,我就开始补足这个缺口。“功夫不负有心人”。终于,再一次的考试上,我获取了胜利。这难道不是读书的功劳吗?

  我很喜欢格林兄弟的《格林童话》,之所以对这篇童话情有独钟,是因为格林兄弟写的童话妙趣横生,生机盎然。

  读书让我知道了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣。读书还让我知道了如何为人处事,让我在生活中有了丰富的经验。读书给了我最大的体会是——知识,“读好书,多读书”吧!知识是无穷无尽的,它不仅丰富了我们的大脑,还增长了我们的见识。

  如果书籍是一条快乐的小河,那么我愿做一只船,飘向未知的远方……

关于读书作文9

  大文学家莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”。人类的进步离不开书,在书的指引下,人类的文明与智慧得以流传和发扬。在小的时候,我并不爱看书,或者说书是什么也不知道,可在我一次回老家时,我爱上了阅读,爱上了读书。

  记得那是一年暑假,我去到了爷爷家。本想在那玩一天电脑,或者看看电视,可不巧的是,刚刚好停电了。我在大厅转来转去,不知该做什么好。

  这时,爷爷从房间走了出来,这是我今年第一次见到爷爷,难免有些兴奋,可是因为停电把我的心情都冲散了。我快步走到爷爷身旁,问:“爷爷,你看停电了,能不能去叫人来看一下,没电可怎么“活”啊!”“这是要维修电路,附近都没有电,一般要晚上吧。”爷爷乐呵呵的对我说。听到这,我整个人有点小崩溃,一天没有电脑,电视,我还能干什么?“

  就在我思考这我该干嘛时,爷爷的一句话,让我受用终身。“如果你真的无聊的话,去看看书吧。”“书?好看吗?一大堆字组成的东西而已。”我漫不经心的回答着爷爷。“很多事要自己做才能知道好不好,我给你拿本少儿书,你一定会喜欢的。”

  就这样,我开始了读我的第一本书。那时还小的我并不知道怎么看书,爷爷在旁边一直教我,我一篇又一篇的读着故事。

  那本书名叫《一千零一夜》里面有许多故事,通过爷爷的讲解我明白了故事的寓意。读完几个故事时,我问爷爷为什么会把这些故事放在一本书里,而不是一个个口口相传呢?

  爷爷给我讲了个故事:相传古代印度与中国之间有一萨桑国,国王山鲁亚尔生性残暴嫉妒,因王后行为不端,将其杀死,此后每日娶一少女,翌日晨即杀掉,以示报复。宰相的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女子,自愿嫁给国王,用讲述故事方法吸引国王,每夜讲到最精彩处,天刚好亮了,使国王爱不忍杀,允她下一夜继续讲。她的故事一直讲了一千零一夜,国王终于被感动,与她白首偕老。

  听完之后,爷爷告诉我:“要想读好一本书,首先你要了解作者的背景,然后要用心去读这本书,去感受作者要给我带来的故事,去体会,融入作者的精神世界,这样才能读好书。”

  爷爷的讲解让我有点喜欢上了书,我开始静静的在一处角落读书,在那里,我跟着作者的脚步,走进了他的故事王国,随着他的文字,进入了整个书籍,仿佛我就是故事的主角。

  从那一刻开始,我爱上了读书,书成了我的起爷爷教我的读书方法,非常愉快地享受着看书的乐趣。

  爷爷教会了我读书,让我与书本结下了不解之缘,在我的记忆里时常会浮现书中那一个个精彩的故事,也会想起爷爷教我读书的故事。

关于读书作文10

  我们正年少,若用虚浮充塞我们的岁月,岂不过于浪费?何不及早启程,阅读经典,用读书来充实我们的青春?——题记

  现如今,各种歌颂校园中那些令人追忆、天真烂漫的青春岁月。其中的故事情节大多是男女主角经过一场轰轰烈烈的恋爱后,以失败告终。他们用这样那样的方式,祭奠自己已然逝去的青春。可我认为,青春未必要用这样的方式刻骨铭心,用书本来充实自己的青春,又有何不妥?

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”没错,书中的精神世界十分美好。也许我们总是觉得青春就应该过得洒脱,而不是沉浸在书呆子的世界中,但是,谁说读书就不能刻骨铭心?你怎么能知道书就没有价值?想象这样一个场景:在一个温暖的下午,阳光不再刺眼地照射,而是变得柔和可人,它静静地穿过小小的窗,射入你面前的书上。你的书上洒满了阳光的香气,这本本来富有深意的书更添了一分迷人的色彩,你轻轻地捧着你的书,一点点地思考。一个本来无趣的下午,被你与书本慢慢咀嚼,它终于发挥出了它本该拥有的意义,你也终究不再执着于快餐式的三点一线生活。你总能在书本中找到内心真正的宁静和平衡。你变了,不再执着于浮华的欲望,而多了一份本属于人的理性与柔和。你再也不会执着于名牌与金钱,在书的世界里,你的灵魂被彻底地洗涤,你的假面被彻底地抹掉,你的物欲被彻底地降低,你终于明白,一切貌似美丽但内心空洞的事物终是无意义的,只有书中的宁静,才能真正给你内心的永恒。

  曾经有人仔细观察过中国人与外国人在等候时通常会做什么。中国人往往会掏出手机,刷刷微博,看看空间,在一条条动态下留下自己的脚印。而外国人呢?他们大部分在读书。在读科普,在读哲学,在一本本好书中留下自己的感悟。醒醒吧,亲爱的同胞们!让我们重新像曾经那样,做一个以知识为上的人,用读书充实自己,用文字荡洗灵魂!

  书的好处真是太多太多!你读过布罗代尔的《文明史》吗?你知道这位历史学家的著作分析得多么深入,让我们更好的发展吗?因为你没有读过,所以你不知道。你读过霍金的《时间简史》吗?你知道这位科学伟人尽管在渐冻人症的折磨下仍在传播知识的那份坚定与执着,激励了多少人吗?因为你没有读过,所以你不知道。你读过莎士比亚的《哈姆雷特》吗?你知道这位被誉为“人类文学奥林匹亚山上的宙斯”的戏剧巨匠对文学史的巨大推动吗?因为你没有读过,所以你不知道。现在我们正青春年少,只要用知识充实自己,不再荒废青春,我们总会创造出一份更精彩的未来!

  读一本好书,长一份知识,感一份深情,悟一份哲理。

关于读书作文11

  书籍,是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们无言的老师,是人类忠实的朋友,是生活中不可缺少的一部分。

  书每天都和我同伴,在我苦恼的时候,书总是第一时间出现在我眼前,在学习中,只要有不懂的问题,就可以从书中找到答案。

  时光流逝,转眼间,我已经长大了,我已经学会了“a、o、e、i”这些简单的拼音,也学会了“木、土、山、水”等结构简单的汉字,随之我也学会查字典、学会更多的汉字、学会看更难的课外书籍。我像一条贪婪的鱼儿,在海里探搜更多的奥妙。我渴望,我贪婪,我想得到更多的知识。我看过很多的书籍,有:《童话故事》、《同桌冤家》、《十万个为什么》、《妈妈,累了就哭吧》……我从中结实了《童话故事》里美丽、单纯的白雪公主,可怜的卖火柴的小女孩,穿着水晶鞋的灰姑娘,变天鹅的丑小鸭。结实了《同桌冤家》里两对同桌冤家,讲述了他(她)们之间的喜、怒、哀、乐。结实了《十万个为什么》里的各种各样的不解之谜。结实了《妈妈,累了就哭吧》里的同学们,和他们一起分享对于父母之间真实的故事,对于“妈妈,累了就哭吧”这句简短的话的含义。书籍抚育了我,让我成长!

  我时时刻刻都离不开书,书可以说是我生命中的一部分,书可以让我大开眼界,不做目光短浅的井低蛙,书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟,书可以让我勇往直前,做一只勇敢的千里马……

  我每天都去找书,让书打开它那美丽的世界,带我去畅游世界的每一个角落,书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的飘向终点,书就象一架飞机,载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空,书就象我的影子,不管我走到哪,书就跟到哪。

  我刚开始写作文时,我写的一点儿也不好,语言不通顺,词语不恰当,只要听到“作文”两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕,可就在害怕的时候。是你,书,出现在我的面前,书,你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩,怎样才能够委婉逼真。从此以后我再也不怕写作文了。每当我受到老师表扬,有些飘飘然时,书,你又出现在了我的面前,告诉我:“骄傲使人落后,虚心使人进步。”这时,我的脸会一下红了。以后,我再也不骄傲了。

  我对书爱不释手。书啊书。我爱你!因为你给了我无穷的力量和知识,你是我这辈子最大的恩人!

  书!谢谢你!是你陪我一路远航!

关于读书作文12

  我曾经多少次幻想着这样一幅画面:我独自一人坐在樱花树下的秋千上,手中拿着一本书,周围什么声音也没有,偶尔能听到风吹过树叶“沙沙”的声音和几声清脆的鸟叫,我沉醉在“乱花渐欲迷人眼”的书海之中。那是多么美好的一幅画面啊!那个世界没有喧闹,只有平静,没有吵闹,只有我和书。

  读书使我改变。书籍是我在这世界上最真诚的朋友。小时候,我很内向,不爱说话,更不愿与人交谈,所以没有小朋友愿意跟我玩。可我特别喜欢看书,不太认识字,就让妈妈给我读。从书中,我学到了很多,渐渐变得活泼起来了。

  读书使我成长。当我徜徉在书海中时,总会领悟“为有源头活水来”这样的道理。

  当我读到这样的文字:“但我有着向命运挑战的个性,虽然屡经挫败,我绝不轻从。我能顽强地活着,活到现在,就在于:相信未来,热爱生命”,我顿悟到:不管人生多么艰辛,不论命运多么坎坷,都必须越挫越勇,坚忍不拔,百折不回,忍辱负重,向命运挑战,实现生命价值,就像诗中写的“相信未来,热爱生命”。

  当我读到一位母亲给她20岁女儿写的一封信时,我明白了母爱的伟大,就像杨子说的“爱有时候是非常非常寂寞的,不可说的。这是一条潜伏在海洋深处的一股暖流,无声息,无波浪的、缓缓的,却是永恒地流动。”是的,让我们让心念乘着翅膀,飞翔在爱的世界里吧。从读书中,让我长大,让我明白人生的意义,让我放纵在无限地扩大的书的世界中。

  读书使我快乐。当我心情烦闷时,我总会先想起书,当我沉醉在书的世界中时,总会忘记一切,投入书中的角色中去。当看到书中主人公悲惨的遭遇,我会情不自禁流下悲伤的眼泪,当我看到主人公的有趣的经历,我会忍不住放声大笑。读书是世界上最好的“止痛药”。

  读书使我幸福。“一个人能爱而有能被爱是幸福的,曾经爱而又被爱的人生是美好的”,这是杨子送给儿子东东的话。当我读到这句时,心中不自觉涌上一股暖流,这时我才明白我有多幸福,我爱我的亲人,朋友,同样,他们也爱我,我的人生是这样完美。读书带给我幸福的感觉。我爱读书。

  书籍是冬日里的一缕阳光,融化心灵的坚冰;书籍是一泓清泉,滋润着干涸的心田;书籍是茫茫大海上的一座灯塔,指引着迷茫路途中的人们;书籍是一把金钥匙,为你开启通向成功的大门。

  书能给人提供多种意义:生命的意义,生活的意义,学习的意义,书里有各种各样的人生,书使我们的生活更加精彩。书有着说不尽的好处。

  韩愈曾说道“读书患不多,思义患不明”,周总理曾讲道“为中华崛起而读书”。书是人类进步的阶梯,是人类精神的食粮。读书伴我快乐成长。

关于读书作文13

  从教二十多年,逐渐习惯了各种老师的工作。上课忙了一天,备课改作业。渐渐的,我看书的时间变少了。最近一直在想孩子需要什么样的老师。教师的工作是教书育人,但如何才能更好地了解他们,走进他们,让他们在学校学到更多的知识?我想我应该读一本书,在里面寻找答案。现在有幸读到《给生命涂上爱的底色》,真的受益匪浅。

  本书作者是北京市实验二小学校长李烈女士。在书中,她以“用生命书写爱的信仰”、“用爱填满孩子们的心灵”、“用爱成就办学理念”、“在分享爱中体现生命价值”、“在校园文化建设中拓展爱”、“通过成长阐释爱的真谛”为题,描述了自己在生活和工作中的一些独到的事例和感悟。在整本书里,李烈总统诠释了这样一个信念:“爱是教育的核心,爱的教育是用生命书写的。”她的爱像暖流一样充满了她的身体,变成了一条温暖的河,流向我的心。

  欣赏她的《幸福生活论》——。对文字,对人,对事都要宽容。无论你是一个成功的人,还是一个默默无闻的普通人,都要快乐的工作,快乐的生活。这就是李校长的“幸福生活论”。要一起工作,一起生活,就要包容言语,包容人,包容事。不要被别人的“满腹牢骚”所困扰,积极面对,思考解决方案,生活会很幸福。想必,这就是为什么一个成功的女人比别人幸福。

  我们不能改变生命的长度,但我们可以控制生命的厚度。李烈总统的生命因为她的爱而如此沉重;因为她的爱,她的生活如此美好。

  在她众多的教育理念中,印象最深的是“关心和教育人首先要注重细节,因为细节决定成败。”换句话说,她所提倡的爱的教育,其实就是细节的教育。在很多情况下,爱情不是一个宏伟的壮举,而是一个个小细节。有时候一个微小的细节,一个不经意的动作,就是爱的语言和表达。她对学生提出了“蹲下和孩子说话”、“看着孩子的眼睛摸着孩子的大脑”、“给孩子一个拥抱”、“给孩子犯错的权利”等一系列详细的教育。为了让老师每天都开心,她提出了“快乐加减”、“角色重置”、“适宜性理论”、“扬长补短感”、“人生价值与职业价值统一论”。她主张教师要学会调整思维方式、心态和期望,让生活在天空自由快乐地飞翔。

  “爱”——是世界上最美的词,最动人的词,最伟大的词。它的存在给我们的生活带来了无限的生机和希望。我愿意做一个有爱心的老师,在教育中带着爱行走,诠释爱的意义,用生命书写爱教育,把爱的阳光洒在孩子们的心里。

关于读书作文14

  在许多人的眼中,我是一个不折不扣的“小书虫”。

  记得小时候妈妈经常给我讲故事,我就纳闷儿了,妈妈哪来那么多故事呢?于是我问妈妈:“你怎么有那么多讲不完的故事?”妈妈笑着对我说:“这些故事都是从书上看来的。”爷爷也经常带我到他的书房里玩,他的书房里有上千册书整整齐齐的摆放在书架上,我在这氛围中品尝到了书香的味道。

  这便是我对书最初的接触。从那时起,我就有了读书的欲望。

  我三岁那年,爷爷就教我识字了,我开始看书了。当时,由于我识字不多,有许多书我都看不懂,妈妈就买回来一大堆的图画书让我看,我就如饥似渴地读了起来,让我现在还记忆犹新的一本图画书是《猪八戒吃西瓜》,看着猪八戒俏皮滑稽的模样,我时常被逗得哈哈大笑。不过,图画书没看几天,就觉得不过瘾了,不能让我满足。我又迷上了童话书,安徒生《灰姑娘》中的小姑娘的遭遇使我牵肠挂肚。

  上了小学后,我开始看起了四大名著,如《三国演义》《水浒传》……正因为读了它们,我才知道有神机妙算的诸葛亮,勇敢豪放的武松……

  现在,我渐渐地长大,又迷上了世界名著,其中最爱看高尔基《童年》,主人公的悲欢离合,更使我印象深刻,书中诠释的道理会让我终生受益。

  书带给我知识,让我认知了外面的世界。书带给我快乐,让我心情愉悦;书又带给我一丝丝悲伤,让我泪流满面;书还带给我许多问题,让我苦苦思索。正因为有了书,我的生活变得丰富多彩。我在浩瀚的书海中汲取知识,在知识的精华里收获智慧。

  我每天都要看书,几乎到了废寝忘食的地步。正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。

  读书,读好书是对于每一个人来说都是非常重要的。读书,可以让我穿越过去、现在和未来,让我看到世界最美丽的人情和风景;让我随书中的人物一起去探险、去流浪、去破案……跟他们一起哭、一起笑、一起玩、一起充实地长大;读书,可以让我拥有超棒的口头和书面表达能力,跟人聊天游刃有余,上课回答问题胸有成竹,写作文得心应手;读书,能让我拥有丰富的背景知识和开阔的眼界。

  如果有人要问我读书苦不苦?我的答案:苦是肯定的,但苦中有甜,为什么呢?因为读书的本身其实也是一种放松和娱乐,在读书中,我会得到快乐!

  读书伴我成长,我要当一辈子的“书虫”。

关于读书作文15

  读村上的作品是友人荐的,他借了我本《且听风吟》,说是让我感受村上文风。我是一个感性多一点的欠理性的生物,故往往对文字优美的作品情有独钟,少些大家级别的思想深度无关紧要。一观此书名,心生一股欣赏的冲动。在一阵虎咽般的吞咽下,没寻到由书名而联想到的文笔和情节,倒是脑中徒增一丝不解与阴郁。但尽管如此,书中简单文字风格着实磁铁般的深深地吸引了我。

  莫名的感动之余,借本村上的《挪威的森林》。阅前的我曾是一个不择不扣的乐天派,认为世界是美好的,活着是幸福的。可自掀开《挪威的森林》的扉页起,内心愈发迷惑,愈发压抑得无法呼吸。合书后的心情自是可见:除对村上淡淡的笔调的认可外,剩下的便是因主人公不算可歌可泣却绝对悲烈的经历产生的一丝悲伤和彷徨。而此感在与自身青春岁月的缺陷而系后便被无限的放大了。

  这令人窒息的忧伤直至读完《活着》而痊愈。或许《活着》是《挪威的森林》的一剂解毒药,或许这关系本末倒置也应无可厚非吧,又有谁能知哪个是毒药呢?又或许本不应称解毒药,谁又能保证不会因《挪威的森林》一般的人或事而再次中毒呢?

  若我们在悲观与乐观中来回摇摆而渡过一生的时候,最大的悲哀也就降临了。这也就是常说的缺乏坚定的信念。乐观是一种信念,悲观亦是。不同时期从两者不断切换时,信念便被举棋不定的犹豫而代替了,风格亦随之消失了。如此,我们就可被代替,存于世的价值便会被这可代替性分解得烟消云散了。正如士兵在教官的口哨声中左转右转一样,还是原地未动,却惹了一身疲惫,真正糟糕之处便在于此。联想到人生,在人生的十字路口本是沿着一个方向坚定走下去,却总是左转和右转,中毒、解毒、再中毒,喘息之余忽得发现,自己离起点只有一步而已。其实在十字路口的迷失不是因选错方向,而是不断地变换方向。

  说到底,这悲哀源于读者只读不思或读后略思造成的。未经沉重思考而赞同并吸收作者思想,其内心应未真的感动,只是暂时的感染而已。过段时日,其所中之“毒”便被其他书籍给解了。如此反复,其颗粒无收,书读越多,越是迷惑,空付(负)了时间。

  读书之正道,依愚之见,当是精贵于多。此精有两层的涵义:一,书本的可读性高;二,读者对书中所阐释的内容完全理解(关于赞同与否,那就见仁见智了)。

  如若余之言,然善读书者鲜已。

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