在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的吹泡泡二年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
吹泡泡二年级作文1
20xx年6月20日 星期六 晴
童年是多姿多彩的；童年是五光十色的；童年像打翻了的五味瓶；酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最开心的事，就是吹泡泡。
今天上午，我在家里拿了一瓶洗洁精和一次性杯子，在一次性杯子里倒了一些洗洁精，再用筷子把它们搅得混在一起，可是还没搅好，杯里已经开出了一朵朵小小的“花”，美丽极了！
搅好后，我用吸管沾了一下，用力一吹，吹出来的却不像我想象的那样大，而是许多小泡泡，可这些泡泡并没有让我失望，我看见它们在摇晃着往上升，然后攒在一起，像一朵银花，在太阳的照耀下，显得五彩缤纷。突然，一阵风拂过，那些泡泡随风飘动，在太阳下闪闪发光，好看得很！于是，我又轻轻吹了一个泡泡，只见那个泡泡像一个气球一样慢慢地变大，随着微微的细风，把泡泡推开吸管，成功地飞向天空，到了七八米高的时候，因为空气的压力，泡泡在空中爆炸了，哇，真好看。然后我又继续……
玩着玩着，只听到妈妈在叫我，宇浩，吃午饭了，原来我已经玩到了中午的12点钟。呀，时间过得真快呀！
吹泡泡二年级作文2
“叮零零”，上课铃响了，让我们期盼的时刻终于到来了。因为这节课老师要带我们去操场上吹泡泡啦！我们兴高采烈地来到操场上，准备吹泡泡。
我拿出事先调制好的泡泡水，先打开瓶盖，再把吸管的一头插入泡泡水里蘸一下，接着把另一头放在嘴里，最后抬头向着蔚蓝的天空吹起了泡泡。
我轻轻地一吹，一个很大的泡泡从吸管里跳了出来，像一个彩色的气球；再用力地一吹，这次一下子吹出了三个泡泡，它们组合在一起，恰似一个米老鼠的头；我又一吹，许许多多的泡泡钻出来，连在一起像一串串晶莹的葡萄。不一会儿，操场上成了泡泡的世界，这些泡泡在空中快乐并自由地飞舞着；这些泡泡在阳光的照射下，闪着耀眼的光芒，真美呀！
风轻轻地吹着，泡泡越飞越高。它将要飞到辽阔的大草原上和马儿赛跑；飞到芬兰的圣诞老人村，告诉圣诞老人新年的愿望。
我多么希望和泡泡一起遨游世界，看看世界有多大，有多美……
吹泡泡二年级作文3
今天阳光灿烂，我和姐姐还有哥哥去龙津公园吹泡泡，我们买了三瓶泡泡水在石头上吹泡泡，我们把泡泡水打开，用吸管放进去搅搅，然后拿起来，最后轻轻一吹。我们吹出来的泡泡有大有小，千姿百态，有的泡泡像汽球，有的泡泡像珍珠。姐姐吹了两个泡泡粘着，像一个葫芦，还有三个泡泡粘着，像一串冰糖葫芦；我吹了五个泡泡粘着，像一个奥运五环；哥哥吹了五个泡泡挨着成一排，又吹了一排，哥哥吹的那两排像一个个小鸡蛋一样。在阳光下，太阳发出红红的光，太阳光照到泡泡上，泡泡发出火红、金黄、天蓝还有淡紫和草绿的光……五光十色，我们看得眼花缭乱。哥哥说：“我们来比吹泡泡！”姐姐和我异口同声说：“我吹得一定比你的大！”哥哥说：“准备开始！”我们一个个拿起吸管用力地吹，“砰”的一声一个大泡泡爆炸了，一阵大风吹来一个个小泡泡飞走了，只有我的.泡泡在空中自由自在地飞来飞去。我赢了这场比赛心里开心极了。
泡泡多姿多彩，美丽极了！
吹泡泡二年级作文4
今天我和爸爸妈妈去公园玩了，在公园里，妈妈给我买了一盒泡泡水，我高兴得一蹦三尺高，拿到泡泡水以后，就像个小兔子一样跑着撒欢去玩了。
我打开盖子，小心翼翼的沾了一点水，然后对着嘴，轻轻一吹，就有很多泡泡飞了出来。它们就像是五颜六色的小精灵一般，在我的周围环绕着跳舞，我的手指轻轻一碰，它们就碎了，化作透明的水，溅落在我的脸上。
这些泡泡很是调皮，有的连成一串糖葫芦的模样，有的三个连在一起，成为一个奇形怪状的大头娃娃。看着这些多变的泡泡组合，我的心里也觉得开心极了，周围也有很多孩子看着我吹的泡泡，乐呵呵的笑。
在太阳光的照射下，泡泡不断变换着颜色，妈妈说这是因为太阳公公的魔法，给泡泡们穿上一层闪亮的外衣。随着泡泡向天空中越升越高，它们不一会变得黯淡无光，之后就破碎了。
我很喜欢吹泡泡，在公园里我玩得很开心，以后我还会来这里吹泡泡的。
吹泡泡二年级作文5
今天，好事让我们全班一起在操场上吹吹泡泡。我们一来到操场上，操场就变成了泡泡们的海洋。
白朝蕊的泡泡最受欢迎了。老师问她泡泡是买的还是自己做的，她说是自己做的。我们全班排了长长的队，想吹她的泡泡。我们有的人吹了两次，还有的人排在队伍的后面，一次都没吹上。
我拿着自己的泡泡，在操场上找了一片空地，先小心的拿起吸管儿，轻轻地蘸了蘸泡泡水，对着吸管儿吹了起来。一开始，我吹不出一个泡泡，但是我不灰心，有事了好多次，终于，一个又大又圆的泡泡诞生了。泡泡缓缓的升向天空，不一会儿，就消失在我的视线内了。接着，双胞胎们也诞生了。弥勒佛一起诞生了。它们有的飘向天空，有的落到草地上，还有的落到了我的手上。
不久，吹泡泡活动就结束了，我才恋恋不舍地回到教室！
吹泡泡二年级作文6
哈哈，今天我们全家一起吹泡泡喽！我们把吹泡泡的工具举得老高老高的，大家神采飞扬。争先恐后地跑到前面想第一个吹。
快看呀，我吹的泡泡最多，最大。同学们有的歪着头吹、有的仰着脸吹、有的往下吹、有的歪着身子吹、还有的笑着追泡泡……吹出来的泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘啊飘、有的像一个“大宝葫芦”，我们吹的泡泡密密麻麻，数都数不清上千万个泡挤在一起，连教室都装满了。
这时余秉泽走到台前，只见他怎么也吹不出来，他又试了一次，使出了吃奶的劲还是吹不出来，他的脸都红了，红得像一个苹果，原来因为吸管太粗，所以吹不出来。第二个是小张，他自信地走到台前，摇了摇然后抽出管，眼睛睁大“噗噗噗”连吹了三口，也没有泡泡的踪影，我们鼓励他再试一次，这次终于成功了。
轮到我了，我蘸了一些泡泡水，放在嘴边吸足了起，轻轻吹，哈哈哈，泡泡接二连三地飞了出来，越飞越高，乐得我嘴都合不上了，我认真地看着我的“杰作”，可有意思了。
愿我的泡泡穿过海洋飞过世界，飞到天上和云一起玩耍。这节课太好玩了。
吹泡泡二年级作文7
哪个班这么欢乐啊？告诉你们，是我们班在玩吹泡泡呢！
一上课，孔老师就把同学们的泡泡机收了上去。同学们的泡泡机颜色各异、形状多端，可漂亮了。我最喜欢那个像魔法棒一样的泡泡机，既能发光，又能唱歌，还能自己吐泡泡，可好玩了！
开始吹泡泡了。我先拧开盖子，拿出“8”字形的小棒，深吸一口气，嘟着嘴，对准小棒的“8”字形小圈一吹，泡泡就出来了。泡泡有大有小，小的和玻璃球差不多，大的和乒乓球差不多。它们有的靠在一起，像在说悄悄话；有的好几个连在一起，好像在牵着手跳舞……真热闹！
同学们有泡泡机的人吹泡泡，没有泡泡机的人就打泡泡，可开心了。大家你追我赶，一个个玩得满头大汗，人人脸上笑开了花。
我真喜欢这个好玩的泡泡机，你喜欢吗？
吹泡泡二年级作文8
今天我们吹泡泡喽！我欣喜若狂。大家都把泡泡瓶举得高高的，争先恐后地向前冲去，想第一个吹。
你发现了吗？有的人仰着头吹，有的人侧着身子吹，有的人蹲着向上吹，还有的人冲向大家吹。哈哈，吹出来一串一串大大小小的泡泡，五彩斑斓。有的像气球一样飘向天空，有的像穿着彩衣的儿童在空中追逐嬉戏，有的两个贴在一起像在说悄悄话……只见小朱大步流星上台，信心满满。哎呀，没想到刚一吹就爆了，大家哈哈大笑。她试着又吹了一次，还是没吹出来。她不灰心，吹了一次又一次，大家也都静静地等着。终于，一小串泡泡吹了出来。大家都为她鼓掌，欢呼。高大的小超也信心十足地冲上了台前，一口气吹了三次。那清脆的喇叭声响彻教室的上空，但是只听见喇叭响，却没看见一个泡泡的踪影，大家又笑得前仰后合。
轮到我了，我赶紧蘸了些肥皂水，放在嘴前轻轻地吹了起来，一下子就吹出了一串像糖葫芦一样的泡泡。彩色的泡泡在空中飘呀飘，我的心也要飞起来了。同学们你抓一个，我抓一下，他抓一把，喜笑颜开，玩得不亦乐乎。
只见那泡泡越飞越高，越飞越远。我希望泡泡能飞上蓝天，飞到沙漠，滋润那里的土地。长大后，我要发明不破的泡泡，带着我放飞梦想。
吹泡泡二年级作文9
在新学期开学的第一周，我们学校举行了吹泡泡的活动，学校给我们布置了一个任务，在家自制泡泡，以前每次去动物园和公园我都会要求妈妈给我买泡泡，那个时候我就在想泡泡是怎么做出来的呢？回到家开始研究起来，我先是拿肥皂、洗洁精、水，还有面粉和盐，我试了一下没做成功，后来妈妈在手机上查了一下，原来是用糖加水加洗洁精做成的，我们照着试了一遍，成功了，我非常兴奋！
第二天我们把泡泡带到了学校，老师说我们比一比谁的泡泡吹的大，吹的长，吹的样子最美，听完老师的话，大家都拿出了自己的泡泡。比赛开始了，金轩宇和叶禹宏的泡泡又大又长，在太阳底下五颜六色，好看极了，方青蕤吹泡泡的样子最美，我的泡泡很小，很难吹出来，看到那些又大又圆的泡泡，我羡慕极了，比赛结束了，他们三位同学获得了奖。最后仲老师要我们把泡泡一起吹出来，哇，五彩缤纷的泡泡围满了整个操场，同学们有的伸出手去接泡泡，有的用嘴去吹空中飘着的泡泡，大家玩得可高兴了，只是泡泡停留的时间太短，一下就不见了，大家意犹未尽地离开了操场。
这次泡泡我做的不太成功，但我会继续努力去实验，这样我就可以在太阳底下吹出许多好看的泡泡。
吹泡泡二年级作文10
今天星期六，写完作业，我上街买了一瓶泡泡水。
我吹了第一个泡泡，没有我想象的那么大，而是一些小泡泡，这些小泡泡泛着红色的、黄色的、兰色的光彩，大小不一，五颜六色。不一会泡泡水就用完了，我决定重新自己做一瓶。
我把洗衣粉放一点在瓶子里，兑进一些水，用吸管搅拌一下，一瓶泡泡水就大功告成了！我迫不及待地试一试，竟然吹出的泡泡很大！
我就纳闷了：怎么白水吹不出泡泡，洗衣粉水能吹出泡泡呢？我跑去问妈妈。妈妈告诉：“洗衣粉是一种表面活化剂，能减少水的表面张力，泡泡还能在阳光的照射下显出五颜六色的色彩呢！”
明白了泡泡产生的原理，看见美丽的泡泡，我的心也随着它，一起向蓝天飞去，一起去探索大自然的奥秘。
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