雪二年级作文300字

2021-02-20 二年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的雪二年级作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

雪二年级作文300字 篇1

  前几天下雪了,我和哥哥还有妈妈一起打雪仗。

  早上起床,我睁开惺忪的双眼拉开窗帘一看“哇塞!”我惊讶的喊了起来下雪了,我兴奋的不能自已!

  我立刻去叫哥哥打雪仗,到了楼下,我和哥哥开始打雪仗了!妈妈帮我包雪球,我一手拿一个跑去偷袭哥哥,我一看哥哥还没包好,我在哥哥背后大喊一声:吃我一招,哥哥一扭头我把雪球扔到了哥哥的衣服上,我跑了,刚到我的基地哥哥也拿着两个雪球来砸我,说时迟那时快我也中弹了,哥哥还拿走我两个雪球。

  我改变了战略,因为我雪球多,这一优势开始猛攻哥哥。不出我所料,在我的强攻下,哥哥投降了!

  这场战斗以哥哥的投降而结束,我赢了!下雪真好既能净化空气,又能给我们带来打雪仗的快乐这是我快乐的一天!

雪二年级作文300字 篇2

  今天下了一场大雪,在放学的路上,我和同学们在回家的路上打了一场雪仗。

  这场雪仗可激烈了。我先躲到一辆汽车后面,捧起一把雪,然后左拍拍,右拍拍,把雪拍实后,再把雪团放到地上滚,滚圆后就成雪球了。我拿起我的“武器”,手背在后面走到我们班总爱骗人的同学面前想收拾收拾他。我对他说:“你好,我要送你个礼物。”他高兴地说:“什么礼物呀?”我说:“就是这个!”说完我就赶快拿出雪球向他使劲投去。我投到了他的胸脯上,然后赶紧逃跑,那位同学也迅速做了个雪球向我投来,还皱着眉头扳着脸对我说:“竟然敢耍我!”我的腰一扭躲过了他的雪球。结果他的雪球正好打在了一位行人身上。我伸了伸舌头对他说:“哈哈,闯祸了吧?”他一看打错了人,吓得拔腿就跑。我在后面已经乐弯了腰。这场雪仗打得可真过瘾!

  我和同学们边走边玩,直到走到家门口,才恋恋不舍地说再见。心里想:“要是一年三百六十五天,天天都能下大雪,天天都能打雪仗,那该多好呀!”

雪二年级作文300字 篇3

  天上的雪花纷纷扬扬飘下来,像仙女往人间扔朵朵花瓣。雪花给大地铺上雪白雪白的被子、给大树穿上雪白雪白的婚纱、给小河穿上透明的铠甲。

  孩子们像飞鸟似的跑出家门,他们有的在打雪仗、有的在堆雪人、还有的在滚雪球。你瞧:小红先堆了一个大雪球,再堆了一个小雪球,大的在下小的在上。小红拿了一个胡萝卜,往小雪球上一插,再拿来两个弹珠,往胡萝卜上一按,咦?小红觉得怎么怪怪的。她又拿来一个红辣椒,往胡萝卜下一放,又拾来两串糖葫芦在大雪球的两旁一插。哈哈,一个雪人就诞生了。

  小明和丁丁在打雪仗,丁丁把雪球一扔,刚好打在小明的脸上,目标准确!小明气得也扔了一个雪球,没想到把丁丁的蛀牙打掉了!

  有个小弟弟滚雪球,滚着滚着,雪球都比他的身子还要大了!

  雪地上留着欢乐的笑声。

雪二年级作文300字 篇4

  多美的小雪花啊!刚开始零零落落的,又小又轻、又厚、又柔,就像高贵的白天鹅在轻轻抖动翅膀似的,一根根小羽毛就这样飘飘悠悠地落下。渐渐地,雪下大了,伴着瑟瑟的落雪时声,一片片厚重的雪片纷纷扬扬地落下,就像天上的仙女撒下的了“玉叶”“银花”。

  雪花总是像不可比喻的神话一般,体现它那银一样白,玉一样柔和的意志。雪花纷纷地下着,像扯碎的棉花球一般,又如银蝶在空中飞舞,更似一位位穿着白衣的小舞女正随着从天而至的仙乐翩翩起舞。那一片片冰清玉洁的雪花就像一首首明丽.婉 转的小诗,让人读也读不透。

  雪,凉意中透着无私,温润中包含着热情,它们使我感到快乐。脚踩进白雪中那软绵绵的感觉,真是好不清爽!那细细的雪粉不断的从脚边溅起,飘逸而又潇洒

雪二年级作文300字 篇5

  今天早上七点四十分我刚写完作业,王瑞博就在外面喊:“杨雨坤快出来玩呀”我跑到院子里很吃惊好问:“你!你怎么这么早就来找玩呀” 我刚准备进屋去穿衣服,出乎意料一个雪球一盆零度的冰水打到了我的头上,好冷呀!他还那里偷偷的笑,得意的说“黄金爆头”“精准爆头”我说:“那也让你尝一下我的合金弹头。”那个雪球不偏不正正好打在他的眼睛,他不在得意了。我赶紧用最快的速度穿好了衣服、鞋……

  我们准备堆一个雪人,于是我先做了一个小雪球,再把其它的雪和小雪球弄到一起,之后把小雪球来回滚,滚着滚着,雪球就变大了。同时王瑞博的雪球也推好了,接着,我把小雪球放到大雪球上,再把小雪球拍些雪这亲就更加坚固了。最后,我们把香菇当眼睛,红枣当鼻子,树叶点嘴巴。OK!我们的杰作完成了,我们围着雪人又蹦又跳,大声欢呼:“我们成功了,我们成功了”

  这个雪人可真漂亮呀!我要向他学习不怕风欺雪压……

雪二年级作文300字 篇6

  那天,窗外飘起了漫天大雪,打开窗户几片雪花轻轻地走进了我的心房。它们那纯洁透亮、冰清玉洁,覆盖了我的心,把它包裹起来。 走到楼下,雪花也如孩子般与风捉迷藏,两三片,三四片,成群结队、你追我跑,欢声笑语。突然一片雪花创在我的脸上,打破了我的幻想。低下头,它却早已化作一滴水,溜了。伸出手让雪花在手中休息,跑累了。看看它们的形状,就像人一样,没有一个重复的,谁都不能代替你。

  “一片、两片”靠着墙,在茫茫大雪中,寻找着,数着,当它们落在地上,大地被雪花包裹着,心也被包裹着,一样的纯洁透亮,一样的冰清玉洁。

  回到家中,忘了关窗户,雪花把我的床“占领了”。坐在湿透了的床上,突然发现了在雪中屹立的烟囱披着一条白纱巾。晚霞今天来的似乎有点晚,在它把天空涂满前,雪花也个自己换了一身衣裳,把自己更完美的一面展示给世界。那淡紫色的浪漫,火红色的热情,在最后一抹晚霞离去时在天空中涂鸦。

  第二天,玩了一夜的雪花,它们也累了。但此时又好象是一本日记,把每一个来往人群的脚印深深记下,放眼望去,在雪花的记录下,他们是不是也被雪花伴着,出去了?

雪二年级作文300字 篇7

  虽然立春了,但今天却下了一场我从来都没见过的大雪!

  今天下午,原本只下着绵绵春雪,可就在上美术课时,我随眼瞟了一下窗外,哇!下雪了。因为太高兴了,所以叫出了声。接着,同学们的眼光都望向了窗外,一阵欢呼声立马响起。

  我一直盼望快点下课,下课铃终于响起,我跑向窗外,好大的雪呀!纷纷扬扬的雪花,漫天飞舞,雪片贴在清凉的脸上,像玉一样润。它从空中洒下来亲吻着大地,拥抱着我们可爱的校园。不一会儿,整个校园就变成了银色的世界。校园里那棵香樟树开满了“梨花”,柳树上挂满了“冰柳”,远远望望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意一般。

  望着满地的积雪,我和小伙伴们迫不及待地打起了雪仗、堆起了雪人。啊!好冷,原来谁向我脖子里塞了把雪……我们尽情享受着大雪带给的无限欢乐,一切烦恼和不愉快都被这美丽的春雪遮盖得严严实实的。

  啊!这冰清玉洁的雪,这无私献身的雪。

雪二年级作文300字 篇8

  寒假到了,班长小强,傻小子胡聪和好吃鬼刘禅一起参加了阳光喔的冬令营,三个男孩乘着飞机来到了一个下着皑皑白雪的山间,他们报着激动、紧张的心情踏着鹅毛大雪,一步一步的向前走着,三个孩子长叹着气,不停的说:“什么时候才能休息一下啊!力气没有白费,他们总算到了冰雪王国——哈尔滨,住进了一个神秘的村庄。

  他们在那里休息了一晚,晚上他们三个男孩都缩进被窝里,只听见外面传来“咔嚓”一声,“什么声音啊?”刘婵悄悄的问。胡聪抢着说:“应该是树枝断了。”

  第二天,他们看见了非常多的美景,一栋栋高高的楼房,泉水“叮叮咚咚”地弹起了琴,大地穿上了厚厚的大袄,树叶雪白雪白的,忽然太阳从一朵朵白云中穿了出来。

  这次冬令营三个男孩感受到了独立的自由,这么美丽的村庄我们不禁发出了赞叹和对它的热爱之情。

雪二年级作文300字 篇9

  你似一块冰冷的雪,砸在人们颤抖的人心里。因为你,那些懵懂的人们一次又一次飞去那个清冷而又黑暗的地方。虽然,人们不想飞去那里,可那些贪玩、懒惰的人们,那些无视斑马线的`人们,一次次去接近你,或许他们早点回头,他们的童年就不会因此而消失;他们的青春就不会因此而灭亡;他们的梦想也就不会因此而破灭;他们的一切一切,生命太脆弱了。

  鹅毛般的大雪飘向大地,他围着围巾把自己包的严严实实,走在上学的路上,贪玩的他穿过人行道,来到马路间玩耍,他已忘记自己在做什么,只是全身心投入此中。不时,耳边响起鸣声——当他反应,回头时,什么都已晚了。刹那间,雪白的大街上,显现出一片鲜红的“血花”来。或许,他少贪玩一点,或许,他多留意一些,再或许……但现在已经没有意义了。天,显得格外的冷。雪,还在飘。

  你像一个个演绎不完的剧目,每一幕都使人惊心,每一次都使人哭泣,每一滴泪都使人痛心,每一次回忆都使人心碎,你,太残忍了……仿佛,听到警察叔叔在告诫我们:请走斑马线,请看红绿灯。雪渐渐停了,天边一缕阳光飞来,照在大地上。洁白的雪花,一闪一闪。

雪二年级作文300字 篇10

  透过窗户,我惊奇地发现,鹅毛大雪正从天而降,它们像仙女撒下的千万多梨花,争先恐后地飘落下来,还做着各种各样的舞蹈。有时我会怪罪起雪花,它们降落得这么快,为什么不多留恋一会那洁白的长空呢?不一会,大地上铺上了一层厚厚的雪毯,远处的树枝、花枝上挂满了雪花,有的像盆景、有的像雕塑……

  下课后,我飞快地跑出教室,伸开胳膊,真想把大雪拥抱在怀中,雪花也够听话的,它飘落到我的头发上、鼻尖上、衣服上,白白的、凉凉的;不一会儿雪花消失了,我找了找,鼻尖上湿漉漉的;我伸出舌尖让晶莹的雪花落在我的舌面上,我慢慢地品尝着雪花的味道,爽爽的、滑滑的。我张开双臂,慢慢地转起来,一圈、又一圈,我感到我已变成了一位最幸福的白雪公主。

  我爱为我们撒下雪花的仙女,更爱雪花。

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