描写风作文

2021-03-02

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的描写风作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写风作文1

  呼噜,呼噜,是谁在空中飞舞?呀,原来是从风车里飞出来的风!风在天空翩翩起舞。

  风来到游乐场,一位小朋友在大力的扔纸飞机,可纸飞机就是飞不高。风说:“飞吧,飞吧,我就像你的大风扇,我会全力帮助你自由飞翔!”小朋友看到纸飞机终于飞高了!大声叫:“好呀!好呀!”

  风来到运动场,看见跑步运动员们已经热的没力气再跑了。风摇了一摇他的手,全场的运动员都打起了精神,掀起了赛场的高潮!风说:“跑吧!跑吧!只要打起精神,你们会跑得更快的!”观众们看见运动员们那么拼命的在比赛,大声的喊:“加油!加油!”

  风来到了小河边,看见一个大姐姐正拿着瓦罐打水,但是水车没有滚动,所以大姐姐打不了水。风轻轻地滚了滚水车,水车滚动了。风说:“滚动吧!滚动吧!好让住在这里的农民们打水!”大姐姐看见水车滚动了,高兴地喊:“有水啦!有水啦!”

  风来到了村庄,看到那些农民都没钱买风扇,因为家里太穷了。风挥了挥手,那些在努力干活的农民觉得凉爽了许多!风说:“干吧!干吧!别人正等着你们的粮食呢!”那些农民高兴的说:“加把劲!加把劲!”

  风又来到了一个小朋友的家里,看见小朋友盼望着自己的风车能够转的很快,但是风车就是不转。风轻轻地吹了口气,沮丧的小朋友立刻跳起来!风说:“转吧!转吧!好给他人带来欢乐。”小朋友跑着跳着告诉妈妈:“风车转了!风车转了!”

  风结束了他一天的精彩生活,他正在赶往回家的路上,突然!一群人大声的喊:“走吧!走吧!明天继续!”风回家了一路上喃喃道:“谢谢你们,谢谢你们!

描写风作文2

  我爱春天的风,因为它柔和,给我们带来温暖。我爱夏天的风,尽管它偶尔才有,但它能消除我们那炎热的感觉。我爱秋天的风,因为它能给我们带来一种凉爽的感觉。

  我爱冬天的风,他虽然很冷,但我觉得被它吹,简直是一种享受。春天,春风把一块块冰,慢慢的融化掉,就像一名圣剑士把一个个怪兽毫不犹豫劈开。春风把大地给苏醒了,这都是它有一种让人震撼的柔和。老人、青年、小孩,都坐在公园,享受那给我们带来温暖的春风。也就因为有了春风,花朵才开得那么灿烂,小草长得那么绿,到处翠色欲流,给我们带来了美好的明天。夏天,我们就像缺水似的,非常期盼夏风。夏风对于小孩来说,小还是非常想要它来的。因为,只要有了夏风,小孩就可以带着喜悦的心情区防风了。

  下风也可以消除我们那炎热的感觉,也就像一个心灵小天使,把我们不开心的感觉用恶心消除棒给消除掉,在用开心还原棒,把我们那种不开心的感觉给找回来。秋天,许多叶子都变成黄色了,也就纷纷的飘落了下来。这叶子为什么会飘落下来呢?那可就又问秋风了。秋风都是在我们不知不觉中来的。它能让我们感到一种清爽的感觉。有些女孩子头发长,就会被秋风给飘起来,秋风也就像指挥家一样要头发怎样,头发就要照它的去做。

  冬天,雪花翩然起舞得飘下来,这堵是冬天独一无二的杰作。东风吹着雪花就像给大地覆盖了一层毛毯,让大地充满白色而开心的心情,让我们的国家成为名不虚传的雪花天地。啊!四季的风呀,是你让我们的国家变得这么美丽的呀!

描写风作文3

  古诗上说,春天是“吹面不寒杨柳风”,秋天是“秋风萧瑟天气凉”,冬天则是“峭风梳骨寒”。那儿夏天的风儿又是怎么样的呢?

  早晨,天刚刚蒙蒙亮,公园就变的热闹起来了。晨练的人们“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,”不一会儿,大家都出汗了。这时,一股清凉的西风微微的吹出来,周围顿时清凉起来,使人感到神清气爽,心旷神怡,身体就像神仙飘起来似的,那悠悠然然的感觉是那样清爽。就因为有了凉风,夏天的早晨才变的那么的惬意。

  到了中午,人们的汗水已经流了一层又一层,可是太阳公公丝毫没有要睡觉的意思。许多人们都躲到树底下去了,有的男人干脆就脱掉了衣服。在一旁的雪糕店也渐渐挤满了人,尽管有雪糕的帮忙,但还是不够凉爽。如果在这个时候,吹来一阵凉风那该有多好呀。不错,风是吹来了,可是,这阵风从妈妈的吹风机里吹来的热风。夏天本来就很热,再加上那吹风机里吹来的热风,整个夏天都受着这炎热的炙烤。

  不过,夏天的天气变得很快,有时会下倾盆大雨,雨前,风像发疯了似的,它使足了所有的力气,狂呼乱叫着,要把整个天搅翻,要把尘土和纸片给漫天飞舞。这时,的确非常的凉爽。

  到了下午,天气又变的热起来了。风呢,也就跟着烘热起来了。

  转眼间,到了晚上,但是夏天的晚上是最凉爽的,风儿习习,月儿弯弯,有时还会划过一颗流星,在这时刻,我就停住脚下的步子,留下来许了一个愿望“如果夏天有一阵阵凉风那该有多好,不要带着热风啊。”

  又是一天夏天的夜晚,吹来了阵阵凉风,牵起了我对夏天的遐思。

描写风作文4

  是谁拥抱生命,裹挟酷暑,迎来凉爽,送走严寒?没错,他便是——风。  春天的风是一位活泼可爱的儿童,他快乐地在森林中玩耍着,时而迎接新生的花草;时而弄乱大树的发型;时而拥入人们的怀抱;时而扇动小鸟的翅膀,而他最喜爱的,要数为垂柳姐姐梳妆了。你瞧!垂柳姐姐耐心地等待着,静静的的“镜面”突然泛起了点点涟漪,哦————是风儿来了。只见他轻抚过垂柳的发梢,变戏法似的使垂柳的发丝飘扬,婀娜的身姿在波光粼粼的湖面轻歌曼舞,好漂亮!  夏天的风是青春萌动的小姑娘,你看!阳光驱赶着一群小狗懒懒躲到树荫下,一边摇着尾巴,一边“哈哈”地呼唤着她。不过,风儿可不是随时都有空哦,我们不要劳烦她,不然她会拒绝与你相约。  秋天的风是清新的少年,他总会面带微笑路过你的身旁,顿时让你神清气爽,温柔是他的符号,想见见他吗?偷偷地告诉你哦,他常常路过我家楼下的桂花树旁,带来的是满院清香。他最爱的颜色是金黄。不信?你瞧,农园的果树上,不都被他挂满了宝藏?当你品尝那温润如玉的滋味时,是否也曾想起他那充满温情的脸庞?  冬天的风是调皮的男孩,你的衣角不曾也成为他恶作的对象,也不要赶他走哟,他只是喜欢你的味道,孤独的他只想让你在他的身旁,长大后的他喜欢那无暇的白,正如你那孤傲的笑颜,你知道吗?当你驻足在江南古道时,他一直陪伴在你的身旁。  风儿,你是一年四季的使者,你是画家手中的画笔,你是音乐家心中的指挥棒,大地母亲为有你这样的朋友而自豪,因为有你的陪伴,江山才如此多娇!

描写风作文5

  有如流星滑过,刹那般的美丽,轻轻地许下心愿。这一瞬间,改变了很多。风不知何时吹来,散落的黄叶缤纷乱舞,冬,却已到。

  纷飞处,落叶乱舞。情深时,散尽寒冬雪。

  沉默的天带着丝雨般的离愁徘徊,无边细雨萧萧下,多情而烦恼。窗外依然风起,却飘过了几片绿叶,何其无辜,何其不幸。寒风呼啸,报纸落地。时间却定格在我的思绪中:

  一位英国的登山队员,在攀登珠穆朗马峰的途中不幸跌倒,来来往往的登山者却坐视不理,看着其冻死。冬雪继续下,究竟谁的错?

  苦苦追思,却理不出如丝般头绪.雨已停,夕阳西下,伤心处倍觉伤感。寒风过处,忆尽无边落叶泪。错,谁的错?我惘然。小鸟叫了几声,飞走了。

  朝阳蓦起时,依然炊烟缕缕。闲散处,响起小鸟欢乐的叫声,为清晨带来了丝丝的悦耳。细走树下,望着苍绿如夕的叶,抚摸着老树的圈纹,静静静地沉思着。爷爷从屋里走出,拍着我

  肩膀,语重心长地说道,“孩子,人的世界是一个自私的环境,为了自己的利益,谁又想顾及他人的生死呢?这个世界就是这样。”寒风吹乱了爷爷的白发,蓦然伤感,却依旧迷惘。眼前的

  太阳明亮依旧,能融得尽珠穆朗马峰千万年的积雪吗?

  朝阳起,希望播种。星辰落,寒风吹,零落情堪那犹在。

  人为了自己,所谓的那份希望已被自私割剧。笑问诸君,希望之光何其之弱,自私何其之盛行。茫茫人生,何解不让自己多一份希望?

  秋已去,冬也来。

  千百来以来,人类所追求的社会却难道如此,如此物质横流的社会,难道放不下一份珍贵的精神财富?各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜。是否真的很重要?寒风吹过,我无言。

  窗外依然落叶,荒凉如昔。登山者,珠穆朗马峰上的雪花飘飘,是为了让你好好安眠吗?我为你感到悲哀,你应该对这个世界感到绝望吧。

  冷风阵阵,落叶飘飘,说不清的寒意,道不尽的绵绵相思雨。风,带走了落叶,也理清了如雾般的思绪,吹向远方……

  昔日花已败,岂耐寒风吹,无奈故人去,不再回首。

描写风作文6

  炎炎夏日,不过奢望一缕清风拂面;蛙声阵阵,只图一处幽静之地。虽“深林人不知”,却有“明月来相照”,这是一件多么美好的事。

  风混着青草的芳香,隐隐约约掺杂着土壤的气息,酝酿着着沁人心脾的甘露。风慢慢掠过田野,挥挥衣袖的她荡起一片绿油油的青草地,偶尔泛起条条波纹。透过窗户的纱,她来到我的身边,在我身边哈一口气,也是一件不可多得的好事。夏季的风总是有些调皮。有时她裹着燥热奔向我,让我周边热气包围,心情变得烦闷,她能影响着别人,可谁也无法影响他丝毫。她清新洒脱,只需挥挥衣袖,在水面踮着脚尖游走。

  她又来了,我总会察觉。

  树叶沙沙作响,再轻盈脚步也瞒不过小草的眼睛。她轻轻地来,在我的窗前徘徊了许久。却不舍敲我的窗,于是她走了,走得很干脆。这有天边的云彩,拖拖拉拉的随她去了。天空变得冷清,没有云的勾勒,看上去格格不入。而我没有风在身边,我的衣襟无法荡起自由飘逸。

  风使整个夜晚添了些幽静,身子轻伏在地面,一下跃进小溪,虽没有水花溅出,但丝丝涟漪打破了这道宁静,让这个水面更加唯美,即使周围漆黑,她也依旧很美。她的气息泛着淡淡薰衣草的芬芳,慢慢的,慢慢的。也许她似乎察觉到了我的存在,加快了脚步,向我走来。她纤细的手牵着我的手,我追逐这风奔跑,她跑得很快,她化作一只小鹿,奔向田野的深处。我大口喘着粗气,她又忽的出现在我,吹着我耳根。

  风是万物中我最倾心的,她毫不吝啬,尘世中都是她的身影。她的存在,比水的涟漪更精彩。她的存在,比天空还要永恒。她是我的依靠,我的灵魂。

  风拨撩起我的发梢,勾起嘴角的一丝的笑,也许我该成长。

描写风作文7

  窗帘忽然被高高地抛起,窗外的大树左右摇晃,发出“沙——沙”的声响,啊,是风!我走到窗前,秋风迎面吹来,吹散了成长的烦恼,吹散了所有的不愉快。我闭上双眼,任由风把我带回了童年……

  “风哥哥!风哥哥!你在哪里?出来吧!”年少无知的我正在田野上与风玩捉迷藏。风哥哥在哪儿?我踮起脚尖,寻找。金黄色的麦田如一幅美丽的画卷向远方展去,平静。蔚蓝的天空飘过朵朵浮云。橘子树上的果实如一串串火红的小灯笼,一个个地挂在树上,那自然的清香引来几只花蝴蝶在橘子上驻留。一切,都洋溢着秋天的成熟气息。可是,风哥哥在哪儿呀?我怎么看不见他。

  “沙沙沙!”橘子树发出了声响,深绿色的叶子在欢快地鼓掌。花蝴蝶被吓到了,纷纷拍打着翅膀飞走了。呵!是风哥哥,只有风哥哥才有让大树们发出热烈的掌声。“风哥哥,我找到你了!呵呵,你输了,你输了,现在换成你抓我,闭上眼睛,不要偷看哦!”

  我转过身,向麦田跑去,我跑到麦田里,蹲下了。一定不能让风哥哥找到我。我小心翼翼地抬起头,看到风哥哥正在一棵棵橘树伯伯下找我呢!橘树伯伯一起摇起头来,表示没看见。正当我幸灾乐祸时橘树伯伯们突然不动了,我连忙蹲下来,屏住呼吸,头趴在土地上。一动不动,忽然,我觉得脖子痒痒的,转过头去,发现一株麦子正懒懒地依在我的脖子上,顷刻间,麦田里泛起大浪,我仿佛听到风哥哥那银铃般的笑声:“呵呵呵!我找到你了,呵呵——”于是,整个下午,我和风哥哥玩了许许多多次的捉迷藏,乐此不疲。

  风停了,我的思绪又被拉了回来。窗外又是一片宁静。再也找不到儿时的风哥哥,童年的风似乎已消失不见,每天在为作业而奋斗,连吹风的机会都微乎其微,更别说与风抓迷藏了。就算追到了,可是总觉风少了一种让我留恋的味道,童年的风啊!是否已经消失在天边?

描写风作文8

  朋友,你曾经听见过风儿的呼唤吗?听过春夏秋冬的风的呼唤吗?听见过微风、狂风的呼唤吗?真的,风的呼唤,无处不在。

  在万象更新的春天里,春风的呼唤总是来得很平稳、很温柔。春风的呼唤,唤醒了沉睡的小草小花,花草听见了在土壤里伸了伸懒腰,从泥土里钻了出来;春风唤醒了沉睡的杨柳,杨柳抽出了嫩绿的柳枝,发出了新芽,享受春风的温暖;春风唤醒了冬眠沉睡的小动物,它们从洞穴中爬出来,感受春天的阳光。春风唤醒了万物,世界一片生机勃勃、春意盎然的样子。

  在炎热的夏天里,炙热的夏风在呼唤。草儿花儿听见了,更加鲜艳碧绿且挺立得更直了;树儿听见了,生长得更加茁壮繁密了;蝉儿听见了,从土中爬出来,在树上欢快地唱歌;雨儿听到了,下得更猛烈了,就像在演奏一曲曲摇滚乐;荷花听见了,打开了巨大的花骨朵,展现出了巨大的花瓣,展现出了绚丽多姿的风采。风儿让夏天到处充满了无限的激情!

  在金色的'秋天里,秋风的呼唤是多么的奇特。树叶听见了秋风的呼唤变成了金黄色,慢慢地从树上落下来;菊花听见了,在百花凋谢时一花独放;水果、庄稼听见了呼唤,都一个接一个地成熟了,农民伯伯高兴得合不拢嘴。秋风的呼唤让秋天充满了金色和丰收。

  在寒冷的冬天,冬风的呼唤是严厉的。雪花听见了,天空便下起了一场场皑皑白雪;松、竹、梅岁寒三友听见了,仍然傲立在风雪中,装点着有点单调的冬天。冬风的呼唤,创造了一个坚强的世界!

  风一年四季都在呼唤,呼唤着流逝的时光,呼唤着沧桑巨变,呼唤着生命的含义。风的热情呼唤,你该听到了吗!

描写风作文9

  大到国家,小到每个家庭,都有自己的家风家训。其实这并不是特别的,因为只有拥有了家风和家训,才能使人们的心中更有了精神目的追求,更有了道德的约束力,更有了前进的目标和方向。我家的家风家训便是——诚信。

  诚信作为一项古老而美好的品德,无论在古代在现代,在中国在外国都有许许多多的表现。还记得那一件古事吗?双安在变化的早期,为了获得民心,他曾在一个大门前立下过这样的规定:谁能把这块粗壮的木头搬到旁边的那一个门前就奖励谁五十两银子!人们纷纷不信,说这肯定是个骗局,一定不要上当。但是偏偏有人不听邪,他抱起木头,便往那个门前疾步如飞地走去。小安看到这一幕,非常的高兴,马上就从口袋里掏出了五十两银子,双手奉还给了那位壮汉,并连连称谢。从此,上海就得到了民心,得到了他变法的动力和希望。

  其实诚信也在生活中得以体现。诚实守信,这并不是多么轰轰烈烈,多么的高尚,在日常生活的每一件小事中都可以将它体现得淋漓尽致。记得有一次,我和同学们约好去一个书店看书。但是路上的时候我的自行车胎却不像破裂了,我给那位同学打了个电话,他说他已经过去了。为了不让她担心,我把我的自行车车胎的事隐瞒了他,迟到了约一个小时才过去。后来每每想到这件事,我都感到非常的后悔。其实有了什么事都不应该隐瞒,坦诚相待,对待朋友,保持一颗纯真的,诚实的心,才能获得更为长久更为美满的友谊。这也是诚心在生活中的实际体现吧!

  家风,家训是一个家庭的约束力,也是整个社会的约束力,只有每个小家都有这种约束力的社会才能更和谐更美好。保持诚实守信,做一个品德高尚的合格公民!

描写风作文10

  家风是指一个家庭或家族的传统风尚或作风。好的家风就是一所学校,它对我们的成长既起着潜移默化的教育作用,又在陶冶我们的道德情操。好的家风,又是一个家庭最宝贵的财富,是家庭幸福、和谐、美满、兴旺的法宝。

  现在让我来告诉你,我们家的家风——勤劳之风吧,我家可是这社区里晓有名气的勤劳之家。

  我奶奶年纪很大了,她在家也是忙过个不停。在我们各自外出学习、工作之时,她就利用所有时间,在家里左洗右刷,从不闲着。奶奶每天都起得很早,她为我们准备好早餐后,就开始干其它活儿。我起床看到奶奶的一举一动:她拖地时声音十分轻,似乎生怕打扰我的睡眠。瞧,奶奶的动作缓慢,但她拖地拖得那么的干净,如果一些地方她还认为脏的,总要重复着拖来拖去,不拖干净决不罢休。我知道奶奶的身体不是特别的硬朗。但她为我们付出这么多,我们都心疼她,感激她!

  在奶奶的影响下,妈妈也是一位十分勤劳的人。也是值得我们一提的人。她白天在单位认真工作下班后,妈妈总是急匆匆地一手提着包,一手提着为我们准备晚餐的菜赶回家做晚饭。晚饭后,妈妈放弃娱乐,也没有早早休息,而是帮着家里做家务活。白天奶奶干,晚上妈妈抢着干,让奶奶休息。妈妈,白天在单位工作,晚上还要不辞辛劳在家整理家务。妈妈不愧是我们的勤劳榜样!

  在奶奶、妈妈的启发下,我也学会了勤劳。在学校我是卫生大组长,不仅劳动响当当,学习也不例外。有一次,周老师布置作业,很少。但要求我们认真完成。作业只有两项,一项是常规作业,另一项是作文。作文我写了两个小时!写了五页。完成得很认真。也许是平时课外书看得多,拿起笔来,我的灵感就会突发,越写越有劲。那次作文,我被当众表扬,那是勤劳的结果呀!

  我们家的家风你觉得它不好吗?我愿那勤劳的家风走进千家万户!

描写风作文11

  风儿静静地吹落那最后几片树叶,缓缓地,缓缓地飘落到了地上,河里,难免不显得有些低调。此时的我,正黯然地在小河边游荡,心神异常的平静。风儿柔情地吹拂着我的脸庞,而我却无心享受这风的恩赐,仍旧独自走在那幽静的小径上。

  我望了望那缠绵的小河中澄清的河水,又抬头看了看那浩然天空中沉醉的夕阳,似乎那夕阳和那河水和风儿融为一体,点缀着这美好的世界,神幻的自然。我呆呆地望着,向往和那风儿,水儿一起融入这大自然的神幻中,欣然地记录着这番神迹,沉稳地面对着这世界的风风雨雨,不被这人世间的红尘所倾倒,像风儿一样,努力去奋斗,努力去,尽力为这神奇自然营造安静祥和的气氛。

  在我眼中,风儿永远是那么清纯。在大自然的强烈渲染下,它变的异常坚强,任凭那猛烈的沙尘暴和人们的绯言蜚语,也无法动摇它那颗坚定的信念,在它那广阔的心胸中,更多的是:造福人类,使人类变得幸福,快乐。可以毫无保留地说,风儿的光荣的一生在人世间的美好之上的。

  风儿的脾气有时会变得喜怒无常,给赖以生存的生态环境了的伤害,的确给人们带来了痛苦。但虽如此,风儿不会让暴怒支配它多久,不忘记它那神圣的职责,待到它的脾气稍微平静,它会感到无限懊悔,它伤害了人类,后果不算太糟糕,可是这是有背于当初它在上帝面前许下得永远保护人类的诺言的。之后,它会尽它的全力来弥补它曾今犯过的过失,使人们不在痛苦,而是变得幸福,让快乐充斥着这美好人间!

  慢慢的,慢慢的,黑夜给世界轻轻地披上了一层空旷细纱,我不禁抬头看了看那乌黑而深不可琢磨的夜空。此时此刻,我的心灵好像一会儿工夫便了永久的升华,变得豁然开朗。迎着风儿那一步步沉稳的脚印,向我梦寐的那个神幻的地方奔去。

  风儿轻轻地飘着,树叶漫天飞舞,我慢慢地走,轻轻拾起一片枯黄的焦叶,映着那皎洁的月光,无限感慨。

描写风作文12

  每个家庭都有家规,家训,没有规矩不成方圆。从小养成良好地习惯长大后才能立足社会。

  最近她们在学习《弟子规》,其中有句:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”讲地是在家要孝顺父母,父母叫她们地时候要及时回答,不要慢吞吞地。父母要求她们做什么要立刻去做,不要推托、偷懒。

  记得有一次自己正在看电视,妈妈下班回来问自己:“一泽,作业写完了吗?周末打算去哪儿玩啊?”当时电视演地是自己最爱看地《火力少年王之传奇再现五》,自己已经融入电视里地情节中了,几乎就是两耳不闻窗外事。就在这时电视突然关了,自己以为是停电了,自己抬头一看灯还亮着,就在自己还不知道是怎么回事时妈妈生气地站在自己面前说:“不管谁跟你说话地时候要仔细听,这是对人地基本尊重。“自己这才意识到事情地严重性,是自己做错了。自己主动向妈妈承认错误,并保证以后不再犯类似错误。自从这件事之后,自己对《弟子规》有了更深地理解。

  勤俭节约也是她们中华民族地传统美德。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。“这是每个人都耳熟能详地诗句,也让自己懂得了劳动地艰辛。自己偶尔也是把吃不了地饭倒掉,有很多很多小朋友生活在贫困地区,她们吃不饱,穿不暖,买不起学习用具,更没有零食吃,而她们还在浪费想想真是惭愧啊!她们应该从自身做起,把勤俭节约落实到行动,而不是一句口号。

  家风是中华民族地传统美德,是一个家庭地全貌,自己要好好牢记并发扬光大。

描写风作文13

  “校有校规,家规家规”是人们常常挂在嘴边得一句话。但一问到“你家得家风是什么?家教是什么?”这些问题,同学们就会傻眼了。

  我家得家风是“孝”,孝敬父母,尊敬长辈。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记得座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己得人生做奠定而坚定得基础,踏出坚定得步伐,成为国家得栋梁之才!

  记得在小得时候,我每次去和好朋友玩儿,都会忘记爸爸或妈妈规定得时间回家,玩儿得尽兴得时候就会很晚回去。让大人们很着急,于是妈妈就对我很认真地说:“我们是怎么规定得时间,为什么每次都不遵守规定,这么晚才回来。现在我们就规定,同样得错误不可以犯三次,同意吗?”我点了点头,并向妈妈保证下一次一定遵守规定,按时回家。

  好景不长,我得老毛病又犯了。一次暑假得时候,我得作业完成了,就去找朋友玩儿,妈妈告诉我最晚六点半回家,不要影响别人家吃饭得时间,我同意了。我们玩儿得非常开心,她得妈妈再三邀请我在她家吃饭,我欣然得接受了。过了一会儿,妈妈打电话要我回家,我只好乖乖得回去了,因为已经超过七点半了。一回到家,就被妈妈狠狠得批评了一顿。我知道自己得错误是没有准时回家,并且在别人家吃饭不光打扰了别人,也给别人带来负担。暗下决心,绝不再犯。

  现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子得风气,这家风一旦败坏,这家得思想品德也会跟着坏,这家就再也难以培养优秀得后代了。如果没有“家训”,那么就会把后代宠坏,只有让他(她)知错就改,然后再慢慢教育(她)。我想这就是“家风、家训、家教”吧!

描写风作文14

  俭以养廉,这是爸爸从小就对我说的话,并让我时时刻刻都记住这句话,从此这句话就作为我的铭语。

  小时候我常常记得一家人吃饭时,我和弟弟总是吃不干净饭,并且见到耗材经常情不自禁八饭撒得一桌子都是米饭,爸爸看见了很不高兴要我们将遗落的米饭捡起来吃掉,并告诉我们“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们当然很不明白,总以为爸爸很“吝啬”,一天爸爸带我上街买菜,“叮叮咚咚”一阵清脆的金属撞击地面的声音。原来有人随意讲一枚一角钱扔进了地上,一角钱硬币摇摇晃晃的滚进臭水沟里。爸爸见此状况脸色大变,飞快的跑到水沟前,掏出那没可怜的一角钱。爸爸拿出一块干净的手帕擦干净它身上的污泥,并小心翼翼的放在贴身的口袋里。我不解的问爸爸,他告诉我虽然这只是一枚一角钱硬币,但在他身上刻有中国的国徽,这是中国人的尊严绝不可以抛弃。

  我惭愧地低下头,为从前不理解爸爸后悔,心里告诫自己要养成勤俭的好习惯。勤俭归勤俭,爸爸在该用钱的地方绝不含糊,只要我需要的学习工具他从来都没有拒绝过我,即使是几百元钱一台的复读机,他照样卖给我了。当他把东西给我是告诉我:“花钱如炒菜放盐一样,要恰到好处。盐放少了,菜就会淡而无味;盐多了。苦咸难咽。”所以不要浪费一分钱。我铭记爸爸的话,对使使用的物品从不挑剔,只要能够用就行,并准备一个存钱罐将我的一分一分节省的钱放进去,等到长大翻开一看说不定已有数不清的硬币。

  爸爸送我“俭以养廉”这四个字,真实足以够我受用的座右铭。

描写风作文15

  春天的风有微风、中风、大风、狂风。春天的风有时是大风。

  大风把地上的落叶卷起来,尘土和泥沙也被大风卷起来,人们如果走到这里来,嘴不小心张开了,嘴里就会都是泥沙。有时大风还很调皮,人们到马路上去扫地,可刚扫完,风儿一吹,地上的落叶就又有一层。

  春天,小孩子们到公园里去放风筝,这时候大风来凑热闹,把风筝线弄断了。风筝也就跟着风跑走了。春天,中风吹来,蒲公英的种子乘着风到远处安家落户。一只蚂蚁被风儿吹到水池里漂浮的树叶上,蚂蚁哼着小曲在树叶上躺着。风儿一吹,一个浪头把树叶打翻了。因为风儿,这只蚂蚁就遭了殃。

  夏天的风,都是热的。不管是什么风,都是热的。小草被热风儿一吹,都倒下了头。人们被热风吹得满头大汗,只好躲进空调房里。学校里的红旗在风中轻轻地飘着。柳条都感觉要哭了,因为太阳大,风又热热的,柳条都感觉自己就要渴死了。蚂蚁被风吹散了,而且在到处找水喝。夏天的风把落叶卷起来,落叶摔到地上后,如果你去摸一下,肯定会更烫的。夏天的风会把教室里的窗帘吹得鼓鼓的。

  秋天的风是凉爽的,吹在身上很舒服。风太大了,把树叶吹下来,地面上就像铺了一层厚厚的地毯。有时同学们刚扫完操场上的落叶,一转身,因为风一个劲地刮,地上又有了一层厚厚的地毯。秋天,小孩子们去放风筝,可是风向一变,小孩子的风筝就飘到树上了,怎么拿都拿不下来。教室里的窗帘被风儿一吹,都飘起来了。外面的彩旗也迎着风儿在飘。

  冬天的风是寒冷的,吹在身上感觉可以刺到骨头里。在冬天里,人们迎着风走,感觉很困难,一步一步,感觉有阻力,但还是艰难迈着步子。而有些人顺着风走就感到特别轻松,像有只大手在推着他们走,根本不需要花什么力气,就很快到了家。学校教室里的窗帘被北风儿吹得“扑扑”作响。

  风儿是我们生活中不可缺少的部分。虽然它有时给我们带来了不便之处,但有时又给我们的生活增添无限的光彩。

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