在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的我爱风作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我爱风作文1
门前，小草动了。窗外，柳条飘着。哦，这就是风，是校园的风，每一缕都是如此清新，如此温馨……
风在这里
我来到学校的阅览室里。一股清风从窗外吹进吹乱了少女的那一丝丝秀发，可她却无动于衷，反而把书捧地更紧了。“风在这里。”我高兴地想，“我终于找到它了。”这里的空气像是凝固了似的，每个人都聚精会神地看着书。一双双眼睛集中在书上，一只只手轻轻地翻动着书，一颗颗心与书紧紧地联系在一起。在这里，同学们仿佛在与伟人对话，知识的火花闪耀在他们的心头。
风在那里
倚在窗前，眺望远方，哦，那是一片小树林吧。风在小树林里流动着，一边唱着优美动听的歌，一边敏捷地从树叶缝隙中穿过穿过。同样，风也拂着孩子们的脸颊，吹得孩子们笑开了花。“风在这里。”我笑了，“我又找到了它。”那是一群“绿化植树小队。”他们都在热火朝天地干着。挖土，栽苗，倒水，虽然很累，可是每个人都感觉到了劳动的快乐。他们无时不刻不在微笑着，笑着把一棵棵小树栽好。小树仿佛也在笑，感谢赋予它生命的人们。
风，无处不在
站在学校的阳台上，我看到了整座学校。虽然眼下的一切都是如此渺小，但我仍然可以清楚看到，校园的风，从这里吹到那里，吹到了每个角落。林间小路上，一阵阵欢笑声与风一起，长了翅膀似的在飞翔；运动场上，运动员们挥洒汗水，与风一起赛跑；花园里，老师正在与同学们谈心，亲切的话语像春风一样温暖着同学们的心；办公室里，教师正在一丝不苟地批改作业，风儿在与他们做伴……哦，着就是校园的风。我们沐浴在春风中，吮吸着春风的气息，我们在风中健康地成长。
我爱着校园的风。
我爱风作文2
三月里，春姑娘的脚步越来越响，直至小草探出头来，花儿的手臂徐徐张开。当然,春姑娘还带来了她的嫁妆——春风。
春姑娘最爱她的春风了，一会儿让春风在草地上轻轻拂过，一会儿让春风吹起我们的红领巾。我爱春天的风，它在我们迎着朝阳升国旗时，吹拂过我们的头顶，让我们的嘴咧开成一朵花；它在我们汗流浃背的运动会上，环绕在我们的身旁，给了我一阵阵清凉。
春风，总是那么的美好。它把春姑娘打扮的漂漂亮亮的。只要它吹拂过的草地，小草、小花便张开了笑脸；只要它掠过柳树梢，柳芽就会探出那娇嫩的头；只要它在溪面上舞蹈，溪冰也融化了，叮叮咚咚响，好像在感谢它。
我爱春风，为什么呢？有一次，我在骄阳高照下升国旗时，主席台上的老师正在演讲，而台下的我们，却已是汗流浃背了，这时春姑娘的宝贝——春风飞过来了，在我们的头顶上盘旋了一会，我们顿时感到清爽无比，春风好像对我说：“哈哈，我来帮你喽”。
还有一次，我在公园玩耍，已冒出新绿的柳树似乎还缺点什么，我也感觉到了，它在那里一动不动，像钉在了那里似的。哦！是舞蹈！原来，柳树枝缺少的是舞蹈！不知道何时恍然传来了一阵春风，吹起那半睡半醒的柳树枝，柳枝立刻舞蹈起来，穿着那绿色的晚礼服在春天的舞池里摆动。只有我才知道，柳树枝的舞伴是我最爱、最迷恋的美丽春风。
春风好像会变魔术，她一会儿把春姑娘变成黄色，一会儿把春姑娘变成粉色，一会儿把春姑娘变成绿色，只要春风吹过光秃秃的迎春花枝头时，春风就把春风姑娘打扮成娇艳的黄色，啊，迎春花才开了！看清楚了吗？听清楚了吗？春姑娘就是这样变“春天”的！
我爱春风，它既能帮我一臂之力，又能让春天变美丽。
总之，我爱春天的风——春风！
我爱风作文3
“生来本无形，走动便有声，夏天无它热，冬天有它冷。”同学们你们猜猜是什么？对，就是风。四季的风有柔和的春风，凉爽的夏风，萧瑟的秋风，刺骨的冬风。其中我最爱的是春风。
春风是多变的。有时它是暴躁的，像匹脱缰的野马奔跑着。听，校园里的棵棵樟树发出“哗啦啦”的声音，好像在演奏一首狂舞曲。花坛中还没有返青的小草在风中翩翩起舞，跳着伦巴、探戈、斗牛舞……一种跳完又跳起了另一种，可有劲呢。南天竹欣赏着这些歌舞表演也投入进去了，摇摆着身子，扭动起来了。门厅的条幅“啪啪”直响，好像在为它们喝彩。我站在风中，春风吹在身上，虽还有一点寒意，但已不像冬风那样刺骨。上完体育课，我满头大汗，此时，一阵阵春风吹来，啊，真是爽极了！
有时，春风是温柔的，像个害羞的小姑娘。当它轻轻拂过树梢时，树梢轻轻摆动，发出“沙沙”声，好像在窃窃私语。站在风中，春风吹着我的发丝，发丝绕在我的脖子上，痒痒的，好像是春风在给我挠痒痒呢。
有时，春风是神奇的，像个画技高超的画家，它悄悄地染红了茶梅，描黄了蜡梅，漂白了广玉兰，绘绿了南天竹……缤纷的色彩让春天的校园生机勃勃。
春风不仅多变，而且还很调皮。
清晨，门外“扑啪”“扑啪”地响着，是谁在敲门？起来一开门，原来是调皮的春风。它绕过我的身边，扑上桌子，“呼啦啦”地翻着我的书，吹跑了我的画，我一生气把门给关上，顿时，春风消失了，不知又跑哪儿淘气去了。
来到校园，我找到了调皮的春风娃娃。它跑过玉兰树身边，玉兰妹妹咧开嘴笑了，露出它那美丽的花蕊。它跑到操场上，看见乒乓球在空中飞舞，就呼了口气，让同学们不能顺利接到球。春风娃娃又跑开了，你看，它吹着铁环快速地转啊转，让我们绕着跑道团团转。
春天的风，你装扮了大地，使大地五彩缤纷；你唤醒了万物，让大地生机勃勃；你吹走了寒意，让孩子轻松活动……
啊，春天的风，叫我怎能不爱你？
我爱风作文4
最让人捉摸不透的风，当属秋天的风了。
秋雨伴随着秋风一下就是好多天。整个天空就像被一大块灰色，打了许多补丁的幕布笼罩着似的。而那块布又不断的变换着样式，在天空中游来荡去。雨紧一阵慢一阵的下个不停。马路上的车辆匆匆的驶过，溅起的水花，箭一般的射向路的两边。偶尔也有人打着伞，半遮盖着身子，迎风前行。阵阵秋风袭来，给人以无尽的伤感。
秋风也会有善解人意的时候。放晴之后，天空湛蓝湛蓝的，那么的干净，甚至连没有一点点白云都没有。果园里，累累硕果躲在枝叶后面，就像蒙上了盖头的白娘子。一阵微风吹来，盖头被轻轻地撩起，你便看到新娘子那的白中透嫩，嫩中带着点红的脸。此时一种难以形容的喜悦会立刻涌上你的心头，你会忍不住要伸出手来，把她搂在怀里，亲吻一下她了。
秋风也有发脾气的时候。她若是发起疯来，使劲地摇曳起树干，薅它们的头发，泛黄的叶子纷纷跌落下来。这些残枝败叶聚集在草丛里，马路边，伴着秋风的节奏，亦步亦趋地跳起舞来，像无数个数不清的灰蝴蝶，在你脚下飞来飞去。
秋天的风是有颜色的，银杏树的叶子被她染黄了，枫树的叶子被她吹黄了。橘子在她的怀抱里变得金灿灿的，柿子像火球一样，葡萄的果实紫的发黑，……
阿，秋天的风，我有点离不开你了，我喜欢你这个样子，虽然我不容易找到你，你经常和我捉迷藏。你温柔起来，像躺在我的怀里撒娇的公主，你发起脾气来，像一头怒吼的狮子。你穿着五彩的衣裳，悄悄地来到我的身边，给我带来了美丽的风景，甜美的瓜果蔬菜。
我爱你，秋天的风！
我爱风作文5
任何地方的风都比不上我家乡的风，黄土高坡的风太“刚”；撒哈拉的风太热；喜玛拉雅的风太冷。真的，没有哪个地方的风比得上我家乡的风。
春天，万物复苏，暖风四起。
你看，一眼望不到边的菜花在春风中摇曳，带着一股股花香，诱来了蜜蜂，伏在菜花上贪婪地采着花粉。
春风吹来了泥土的香气，混着鹅卵石的脆响，敲开了柳树种子的大门。哟，一棵棵刚刚抽出柳芽的柳条站在河岸边，在和煦的春风的吹拂下轻轻摇摆着。
河水映着明媚的阳光，河水被春风追赶着，显得波光粼粼，还带动了柳梢上小小的叶片。一棵棵柳树倒影在水面。在春风的伴奏下，柳树和倒影在湖面上跳着一支欢乐的舞呢！
耳边顺着春风，传来了一阵阵嘻闹声，转头看去，是一群小孩儿在放风筝。天上飞着蝴蝶、蜈蚣和瓦片风筝，一只只风筝飞得高高的，尾巴不停地摇晃，像水中的波浪一般，显得十分可爱。
我闭上眼，默默享受着春风的爱抚，她轻轻抚摩着我的面庞，像在给我做一次舒服的按摩。我的衣襟被稍稍卷起，耳边也响着呼呼的风声。
春风是温柔的，夏天的风则是热烈的。
夏天，给家乡带来的是农忙的季节。
傍晚，吹着微微的凉风，大树也像在乘凉似的，轻轻舞动着自己碧绿的衣裳。
微凉的秋风，给家乡带来的是喜悦的丰收。
田地里，到处都可见到饱含着微笑的稻粒，一串串，一片片，每一颗稻谷都喜滋滋的接受着秋风的祝福，弥散出一阵阵香气。
有时，能见到一台台收割机在田垄里辛勤的收割。那是农民辛苦了一年所盼望的，秋风这时在给那饱满的稻穗送行。
当北风呼啸时，带给家乡的是银装素裹，给大地盖上一层温暖的棉被，好像是让为人们奉献了一年的大地好好休息。
这便是我家乡的风，没有哪个地方的风比得上我家乡的风。
我爱风作文6
“耶——台风又来了啰！”根据天气预报可靠消息称：台风“卡努”将正面袭击温州！
台风呀台风，我应该怎么感谢你才好呢？一个暑假里就刮了四次，尤其是“麦莎”、“泰利”，不但把返校日往后“拉”了好几天，“泰利”更是厉害——还把开学的日子都延迟了呢！乐得我们班同学呀还编了一首打油诗：台风我爱你，就像老鼠爱大米！这不，我们还没过足瘾呢，“卡努”就来了！
礼拜六的晚上，“卡努”就“大驾光临”了。第二天早上雨下得可大哩，我妈的手机也收到了好多条停课的通知，上帝呀，圣母玛丽亚，是哪位天使大姐姐为我报的仇啊，还给我最最亲爱的星期天！可是虽然星期天的补习取消了，但老妈还给我好多好多的习题，唉，真是可怜。不过，我还有美好的星期一呢，这下可以好好爽一把啦！
第二天，我像在暑假里一样睡了个“大懒觉”（其实才7点半），等我醒来你知道我看到了什么？一个大晴天！哇哈哈，笨学校，大晴天还停课，go！上网冲浪去喽。“stop！”背后传来老妈的河东狮吼，“你小子这么早起来想上网，没门儿。我要给我复习英语、预习奥数、刷鞋子、晒衣服......总之你就不能上——网——！”呜呜呜我可爱的假假被老妈“摧毁”了，我真可怜！哼，看我陈大女侠东山再起——轰走老妈之后，我就开始我的“邪恶”计划，吖？电脑被老爸搬走了，坏坏，害得我只能看电视。有了，我一边预习和复习一边看电视，谁怕谁，说干就干。早上的电视最无聊了，复习完了，预习好了，电视也就看厌了，于是我一边听唱歌一边刷鞋子、晒衣服。下午的时候也只好找了几个同学去滑轮滑。
看来有台风的“帮忙”也逃脱不了老妈的“五指山”呀，本以为能痛痛快快地玩呢！呜呜呜......
我爱风作文7
"校有校规，家有家规"是人们常挂在嘴边的一句话，可问到"家规是什么你家有什么家规"很多人就立刻呆住了。
家规，每户人家的规矩都不一样。我家在吃饭时真应了那句"食不言，寝不语".吃完饭后，不可以将筷子放在碗的上方，要放在桌子上，这就代表你已经吃好了。如果桌子上有鱼刺、骨头等等要用筷子将它们扫入碗内。做完这些事还不能走，要等到大家都吃完才可离桌。
我们家还有一个家规—事不过三。有一次晚饭后在公园里散步，由于凳子上被人踩过，所以我掏出一张纸，将凳子擦干净，随手一丢就没了。一位清洁工人走了出来说："你这小孩子怎么这么没教养，随地乱丢垃圾。"我听她这么一说，我的脸立马红了。我一边道歉一边跑去吧至今捡起来丢到垃圾桶里去，这才平息了清洁工的怒火。
家风，是一家子的风气，家风一旦败坏了，这家子的思想也就跟着败坏了。这给坏名声就一传十，十传百，到时候就没有人愿意跟这家人交往了，这时候想改就来不及了。我家的家风是"孝"俗话说的好，百善孝为先，我们要孝顺父母和长辈。当我们的父母渐渐老去，就更不能顶嘴了，凡是要考虑父母。即使他们说的不对，也要和和气气的说话。叫我们做事，不要推辞，尽量帮父母的忙，这样才能做到"百善孝为先".
家风就是家规，有了好的规矩才能有条不紊，有了好的家风才能更好的立足于社会。我爱我家的家规，更爱那家风。
我爱风作文8
我爱风，因为它像一个慈祥的母亲，佛着你的脸颊，使你心旷神怡；我爱风，因为它带着湿润的芬芳气息，轻轻地吹过大地，吹过树梢，吹过我的家，吹过草地；我爱风，因为它把世界用魔法变得勃勃生机。
春天的风是草绿的。它迈着轻盈的脚步，迎着灿烂的阳光，吹化了已经睡了许久的积雪，吹开了已经结冻了很久的河，唤醒了大地的万物，染绿了无边无际的原野，给世界带来了无穷的绿色的希望。
夏天的风是天蓝的。当炽热的阳光洒满多彩的大地，它就轻轻地吹过苍穹，吹过大地，给人以海风般的凉爽，舒畅。春末夏初的南风，吹来了新麦子的清香和青草的气味，更让人感觉神清气爽。
秋天的风是金色的。当农民伯伯快乐地收获着好吃可口的果子时，它调皮地来玩耍了。瞧，它穿着一件象征着秋天的金衣服，它一会儿在草地上打滚，它一会儿在小朋友的游戏中凑热闹，一会儿在树枝上和树叶谈话。突然，它感觉玩累了，它跑到了公园的座椅上休息，没想到的是它把座椅变成了自己身体上的衣服的颜色——金色。
冬天的风是像鹅毛般的白色。当我们每个人都躲在屋子里，开着温暖的空调，只有它一个在外面独自享受快乐。看，它穿着一件雪白雪白的衣服，它一会儿在草地上嫌它太冷了，一个接一个悄悄地躲回了自己的老家。一会儿它又去拜访自己的好朋友——树叶，悄悄地对它说：“朋友，你知不知道我为什么这么不受欢迎呢？你能告诉我吗？可惜，连它的朋友也被吓得逃走了，可它的朋友哪里知道自己跑的方向正是通往恐怖世界的大门——深沟。它又跑到公园的座椅，对座椅说：“朋友，你可以告诉我不？”座椅笑着对它说：“它们不是不欢迎你，而是你太冷了！”风笑了笑，说：“哦，我明白了，谢谢你，我回家休息休息再来！拜拜，我要回家了！”
我爱风，爱它的春夏秋冬，爱它的颜色，爱它的千变万化。因为它让祖国更加欣欣向荣，让世界更加美丽，更加的好看，迷人。
我爱风作文9
春天的风，是轻柔的。想一双柔嫩的手，轻轻地抚摸着你的脸，慢慢的在你的脸上划过，掺着桃花的香气，和着太阳的气息，给人以暖的感觉，舒适极了。瞧，一朵蒲公英被吹来了，她像一个可爱的小精灵，在风中翩翩起舞。她的芭蕾舞跳的可真美啊！连小树都为她打起了节奏，为她助兴呢！风儿用她那纤细的手，托起了孩子们的风筝，孩子们可高兴了，看着孩子们灿烂的笑容，风姑娘会心的笑了。风姑娘轻轻地来，又轻轻的走了，风哥哥出人意料的来了。他喜欢水儿，在水中盛开的荷花，散发着阵阵清香，风哥哥带上这沁人心脾的清香和荷叶的淡淡清香，无声无息地走近我们，让人神清气爽。太阳火辣辣的挂在天上，人们在树下乘凉，风哥哥看了，轻轻的吹了一口气，知了在树上夸奖他：“凉快多了，凉快多了。”青蛙不时跳入水中，风哥哥一吹，青蛙可高兴了，用他那雄厚的嗓音，来赞美风哥哥的体贴。秋天，桂花开了，香飘十里，风儿把香气送到各地，这香气，令人陶醉。
枫叶被风吹了下来，落在湖面上，枫叶被风吹了下来，落在湖面上，荡起层层涟漪，枫叶转了几个圈，才安安静静的飘在水面上，顺着湖水，慢悠悠地随着风流向另一个地方。风把云雾吹动，空气十分湿润，露水滋润着大地上的植物，风儿把它们摇动，露出生机。踏在枫叶上，听着脚下“咯吱，咯吱”的响声，看着风儿为小鸟梳理蓬松的羽毛，心里不由感慨：“秋天的风，真美。”冬天，梅花悄然开放，散发出让人无法抗拒的香气，风儿带着它，把香气撒满人间，人们纷纷赞美着梅花，可忘记带来花香的风。风儿撒下一朵朵晶莹的'小雪花，像仙女一样的雪花们，在风的带领下，把最美的一刻献给人们，然后手拉着手，一起去关怀那冰凉的麦子，用自己，为麦子们盖上棉被。看，她们把世界装饰的那么美，真是一个个顶尖的设计师啊！我爱风，我爱风在树边轻轻的问候，喜欢风把美好的事物带来人间，喜欢风带来的花香。我喜欢这迷人的风，让我深深地陶醉了。
我爱风作文10
我非常喜欢风，不管她是那个季节的风。因为有风才有四季，有风才有冷暖，有风才有鲜花，有风才有果实。
春风像一个心灵手巧的少女，在她的拂慰下，冰雪开始消融，万物开始复苏，候鸟开始回归。她使大地披上了绿装，森林换上了新衣，花朵绽开了笑颜。她染绿了柳枝，染红了桃枝，染白了梨枝。她让山间的小溪唱起欢歌，她让花间的蜜蜂来往采蜜，她让郊外的村民犁地播种。她和煦，她温暖，真是“吹面不寒杨柳风”。
夏风像一位温柔多情的姑娘，在她的吹促中，花朵逐渐变成果实，树木变得越发葱郁。她的热情让人炙热难耐，她的热情让瓜果日渐成熟，她的热情让大地感到焦灼。暴雨在她的怒吼中倾泄，洪峰在她的怒吼中奔腾，人们在她的怒吼中洗礼。
秋风像一位手脚麻利的大嫂，在她的忙碌中，绿叶变成了黄蝴蝶，在空中翩翩起舞，然后坦然地投入大地的怀抱；稻子笑弯了腰，远远望去，金波荡漾，煞是喜人；枫叶涨红了脸，一坡坡一片片，红彤彤，金灿灿；金桂香飘十里，一片馨香，使人陶醉。园子里更是：柿子枝枝挂灯笼，葡萄颗颗赛珍珠，石榴个个像笑佛。
冬风像一位严厉无比的老太，在她的厉声中，树木脱光了衣服，小溪失去了欢乐，大地盖上了厚厚的棉被，虫子在冰雪中呜呼，人们接受着严寒的考验。尽管她显得无情，显得严酷，但人们可以理解：因为没有她就没有春天，没有她就没有酷热，没有她就没有丰收的喜悦；人们更知道，没有她，谁又会去珍惜春天，没有她，谁又会去珍惜温暖，没有她，谁又会去辛勤地耕种。她教会人们等待，她教会人们忍耐，她教会人们抗争。
我爱风，不仅因为她心灵手巧、温柔多情、手脚麻利，更因为她严厉无比。有了她，季节才有了交替，有了她，春冬才有了更深的意义，有了她，春天才如此灿烂，有了她，秋天才如此让人心醉。
我爱风作文11
每个家庭都有自己的家风，我相信你们的家庭也有家风。
我的家风是干净、实在、善良、诚实！
我的家庭很干净。平时，都是妈妈打扫卫生。但是每周末会有一个全家大扫除，我们每个人都有一个任务。比如我的任务是整理东西，哥哥是帮妈妈拖地，弟弟是倒垃圾，还有叔叔、婶婶是洗客厅的毯子。如果我们的大扫除有人缺席，就要做五个蹲起和十个俯卧撑，还要刷碗。我们家就是这样形成干净的习惯的！
我的家人很实在。有一天，我跟妈妈一起去她上班的地方。我和妈妈到了商场，过了一会儿，妈妈的老板来了。这时，一个顾客看中了妈妈店里的一张床，顾客问:“这张床多少钱啊！”妈妈说:“二千五。”妈妈的老板对妈妈说:“这张床你咋给她的价格那么低啊！你有时可以涨价的。”妈妈当时没有说话。转过脸来，对我说：“咱们做生意，讲的就是货真价实呀！我们应该做一个实实在在的人。”
我的家人很善良。有一次，我和奶奶去超市买东西，买了一些面包、牛奶、零食、水果、蔬菜等。在回家的路上，看见一位老奶奶，那位老奶奶正坐在地上，似乎很饿的样子。于是，我和奶奶上去问了一下：“老奶奶，您坐在地上干什么呢？”老奶奶慢吞吞地说:“小姑娘，我很饿，没力气了。”我连忙问奶奶要了一个面包和一瓶牛奶给了老奶奶，看见老奶奶满脸的喜悦，我心里也很高兴。
我的家人很诚实。有一次，我和好朋友一起玩游戏，然后另一个朋友说:“你们去哪儿啊？”我的好朋友不想跟他玩，就说:“我们去超市呀！”我心里想：可是我们明明去操场玩呀！为什么你要骗人啊？我沉思了一会儿，勇敢地说:“你不应该骗同学的，同学之间要诚实不能骗人说谎的。”
我的家风就是干净、实在、善良、诚实哟！你们的家风是什么？赶快动笔写一写吧！
我爱风作文12
我喜欢风，不管什么季节的风，我都喜欢。她给我的感觉，永远是温情、可爱的。
春风就像一个淘气的小妹妹。树伯伯刚醒来，春风妹妹便推搡着树伯伯央求他说说夏天、秋天和冬天的故事。树伯伯呢，笑呵呵地将自己知道的故事一五一十地讲给淘气又可爱的春风妹妹。春风妹妹听完故事，还是一刻不肯安宁，到处跑着闹着，找花姐姐跳舞，邀小草弟弟练醉拳，和大人小孩挠痒痒。人们不断不恼她，反而乐呵呵地任她闹着。
而夏风呢，他好似一个高冷又粗犷的男子。他的到来，总是有些吝啬。当然，他到哪里，也总是受到热烈的欢迎。对了，夏风还开了几场演唱会，乌云叔叔布景，雷爷爷伴奏，雨阿姨伴舞，连大树们也禁不住加入其中，狂舞起来。看完演唱会，青蛙同学和知了同学按捺不住了，常常不自觉地亮亮歌喉，这正好为夏天增添了一些热闹。
当田野铺满金黄的稻子，果树挂满果实时，善解人意的秋风姐姐也来了；在人们累了，热了的时候，她裹着花果的香气，到来了。她温柔地为大家摇蒲扇，揉臂膀。果实摘完后，树伯伯觉得热了，便叫秋风姐姐把他的树叶大衣脱下来，乖巧的秋风姐姐，当然马上帮助了树伯伯。
也许，冬天来临人们会讨厌风吧，因为此时的他与以前不大一样，仿佛变得严厉、冷酷、无情。其实他就像一位用心良苦而又沉默的爸爸呀！他只是考验一下大家，看看大家是否坚强；他只是希望大家好好睡一觉，让春天来把大家唤醒。可是很多人却不领会他的心意，还抱怨他。但是他仍然默默地爱着我们，什么也不申辩。
风，你一年四季陪伴着我们，有时候你淘气地在我的耳旁嬉戏，有时你热情地为我唱着甜美的歌谣，有时你温柔地亲吻着我的脸颊，有时候你又满脸严肃地考验我们，督促我们快快成长。无论是淘气，是热情，是温柔，还是严厉，在我眼中，你都那么满含深情。我爱你，四季的风！
我爱风作文13
我是一个奇奇怪怪的人吧。十分爱闻风的味道，总觉得在那些不同的，琐碎而温婉的味道里藏着一个又一精致的小故事。今日的风中就有着将要下雨的味道，那种天空的暗色调也融入了风中，而我就在那风里嗅出了大雨时的过往。
下雨的时候，我总是在校园里，和那些嘻嘻闹闹的伙伴在一起。去年夏日，是多雨的，而我的脑海中便常常有一两个片段。记得有同学总是很不安于寂寞，便在密密麻麻织成的雨幕中奔跑，他的头上，亮闪闪地汇成一片，而帽子里都积满了水，却也是咧着嘴，高兴得不成样子。这是接受雨的滋润么？我们笑他，却也羡慕他，于我们而言，永远只有躲在伞下的份儿，听雨打落伞面的安然。
而在雨中奔跑地最畅快的一次，是和天使在一起。那个午间放学时，骤然下起了瓢泼大雨，没有伞的我们都很慌乱。我却忽而起了玩笑的兴致，拉起天使，深一脚浅一脚地踩着水沟，径直奔出校园。真畅快吧，不在意感不感冒，着不着凉，只是任那豆大的雨滴砸在我们的身间，真的湿透了，骨子里冰凉冰凉的，心中却是欢欢喜喜的。我们挤着身子躲在大大的伞下，然后就笑起来了。暖洋洋的空气，湿漉漉的芬芳。
还有一次，是在大雨的午间外出买饭。等了许久，买饭的人却未归来。几个人只有一把伞，生怕再出去就无人回来，便着急地等待着，极为好笑地猜测着缘由。等到饥肠辘辘，就要上课的时候，我们垂头丧气地回了教室，却发现桌上已摆好了盒饭，买饭去的人也早已归来多时。我们是又气又笑，和着窗外不断的雨声，嬉笑着逗闹，把那些欢乐都印在了雨中。
我还是爱嗅风的味道，而有时，闻着闻着就落了泪。因为思念，风有思念味。
我爱风作文14
一年中最可爱的风，莫过于夏日的风了。不是么？当人们在酷暑难耐之时，不是首先想到了她么？瞧，她来了！
清晨，当第一缕夏日的风吹进花草丛中，花草顿时随风摇曳，翩翩起舞，空气里充满了浓郁的花香。这时，泥土也不示弱。于是花香掺和着泥土的芬芳，弥漫在清晨这纯净的世界里，沁人心脾，让人感到爽快、舒服……
白天，骄阳似火，空气里仿佛有一团火。小草蔫了，树枝也聋拉着脑袋。在田野里劳作的农民更是汗流侠背，沉重地喘着粗气。他们此时多么需要风啊！这时，风来了，拂过万物轻轻地来了，好似一股清凉的甘露沁人人们的心田。霎时，人们情不自禁地伫立在夏日的风中，任凭风梳理他们的头发。不一会儿，当他们全身都有了凉爽的感觉时。不禁高兴得脱口而出：“好凉快！”
傍晚，虫鸣鸟啼，风吹得树叶沙沙作响。这时，几位白发苍苍的老人，在绿荫下悠闲地下着棋。风轻轻地吹起棋盘纸、也轻轻地吹进了他们的心扉。忽然，一位老人站了起来，高兴池喊道：“我赢了！”这时。凉爽的风随着胜利的喜悦一齐涌句老人的心窝。啊，夏天的风，你是否也给老人捎来了无限的况福？晚上，凉风习习。孩子们躺在沙滩上，光着肚皮，赤着脚。风吹到肚皮上凉丝丝的，痒乎乎的，他们不禁“扑味”一声，笑出声来。在晚风的轻拂下，孩子们仰望天空，挥动小手，牙牙地数星星。
瞧，这夏日的风，这可爱的风，你多像一个美丽的小天使，给清晨的大地带来芳香。给辛勤的父老送去凉爽，让老人饱尝晚年的幸福，使孩子倍感童年的欢乐！……啊！我爱这夏日的风！
我爱风作文15
在人们的眼里，台风是那么的无情、那么的粗暴，甚至有些可怕，它把小树刮倒，把小屋吹翻，把城市变成了汪洋……可我却非常非常……喜欢台风!以下是我的两大歪理：
第一大歪理：
读小学二年级的时候，一次台风登入厦门的一个早上(不是正面袭击哦!)，我坐着车去上学。天空中下着倾盆大雨，马路变成了小河;狂风吹走了往日的炎热，汽车也开得似乎更加轻快。当车子飞快地驶过水坑时，溅起的水花撒向两边，撒向车的玻璃，似浪花，似瀑布，让我看得目瞪口呆，连忙拍手欢呼。车在水中行，人在风中摇，这一情景时常让我回忆。
第二大歪理：
也是在台风即将登入的一个课堂上(这次可是可能正面袭击哦)，我们班五十五双瞪得很大的小眼睛，兴奋地望着窗外台风的一举一动，那兴奋而又激动地心情漾溢在我们的脸上。也许你猜不到我们在想什么，但是我们的“老友”老师，看着我们个个痴痴的表情，似乎猜到了我们对“自由”的渴望，连忙看了看手表，高兴地对我们说：“再过几分钟，你们就可以对学校说byebye了!下午放假半天。”一听，我们更是乐开了花。有的高兴地望老师，似乎感激不尽;有的立刻收拾起书包，似乎不能容忍慢一秒钟离开校门;有的高兴地和同伴交头接耳的议论着。在老师的一声“放――学”中，我们似一只只小鸟一样奔出校门。即使路上的风雨再大，我们也无所畏惧。
我的这两大歪理是不是有点自私，一点都不考虑台风可能带来的危害，但我们确实想放松一下，不好意思咯。
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