分享的作文

2021-03-03 分享

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的分享的作文9篇,希望能够帮助到大家。

分享的作文 篇1

  我深深地爱着我的故乡。我爱那里的一年四季,因为不论什么时候它都给我美的享受,不论什么时候它都用独特的性格陶冶着我的情操。那里的春天是温柔的,清明过后,春天跋山涉水千里迢迢的走来了。嫩嫩的小草探出头来,四下张望着,山换上了淡绿色的服装,大地也散发着泥土、花草的清香,杨树、柳树的枝条都泛着青色,在微风中摇曳……

  那里的夏天是豪放的。在夏天,最值得赞美的是夏雨,在午后,在黄昏,夏雨来了,劈啪劈啪,她的脚像炸开了的豆子,这声音好象是美妙的音乐。

  那里的秋天是丰硕的。在果园里,有许许多多的果树,上面接满了果子,这就是大树的收获,许多小孩子看见了果树上的果子,就疯了一样的摘。秋天是我最喜欢的季节,因为我出生在秋天,爸爸也是生在秋天的。

  那里的冬天是纯洁的,雪花慢慢的飘下来,覆盖在房子上、树上……看一看,这是多么美呀,每当我在这银色的天地,我就会感觉我是白雪公主。许多小孩子在打雪仗、堆雪人,他们玩的不亦乐乎。我还喜欢冬天,因为我的妈妈是生在冬天的。

  我爱我的故乡。我爱故乡的四季!

分享的作文 篇2

  我是一个活泼好动的孩子,喜欢蹦蹦跳跳,追跑打闹。我的这个特点让我既喜欢又擅长一个学科——体育。体育方面我会的很多,大到足球、篮球,小到跑步、跳绳,无不玩得有模有样。于是,我们上体育课的操场不知不觉就成了我的乐园。

  操场里有足球场、篮球架、跑道等设施,我在这里跑步、打球、跳绳……当然,我更喜欢跟我的朋友一起玩游戏,比如“抓人”、投篮、抢球等,但一定是要跑来跑去的那种。

  我和朋友共同最喜欢的游戏是踢足球。赛前先分“职位”,然后一起齐声大喊:“加油!”比赛开始,我和朋友在这片土地上尽情地奔跑,通过挥洒汗水,甩掉学习的压力。赛后,我们一起坐在地上休息。在这里休息,我总是感到更轻松、更痛快。如果天气不冷不热,又是一个大晴天,那在树荫下再合适不过了。那种感觉真是惬意至极!

  足球玩过了,休息好了,再玩些什么呢?

  玩抓人吧,只有这个游戏才能和足球一样奔跑呀……

  我真喜欢操场这个神奇的乐园,虽然它没有游乐场的繁华,但依然是给我欢

分享的作文 篇3

  海轻轻地告诉我:“最美丽的人生是将自己的欢乐与悲伤与别人分享,把别人的快乐、痛苦和自己一起分享!”望着海我使劲地点了点头。——题记

  百灵啼声婉,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

  小时候,常听妹妹喊:“哥哥,你有一颗青平果,我有一颗红苹果,个人切一半,我们不就可以品尝到两种滋味了?”

  那时我并没有妹妹这句漫不经心的话,更不能领会其中的道理。

  后来上了小学,老师常常对我们讲:“同学们,你们都渐渐长大了,也都有了自己的思想,你有一种思想,他也有一种思想,彼此互换后便都有了两种思想。”年幼的我并不清楚所谓的“思想”。只是懵懵懂懂地觉得老师要告诉我们的道理:“好东西不能独占,要懂得分享。”于是,我开始找朋友和我一起搭积木,搭公园,动物,森林……开始让我大开眼界,每次都在快乐的笑声中度过。

  我常常和许多好朋友一起出去玩,习惯各自买许多好吃的东西,一路上互相分着吃,让我尝到了不少的美味。

  在课余时间,我把自己心爱的“笑话”书拿出来,与其他同学交换看看,几天下来,尽然让我看了十几本书,直到现在,我还时常回忆起那段分享知识的岁月。

  岁月悄悄流逝,眼间我来到中学,依然喜欢且留恋那种分享的感觉,因为分享可以享受更多一种感觉,因为分享可以增进友谊,拉近彼此间的距离,着实给多姿的生活增添了不少乐趣。

  细细想来,分享从表上看是自己所付出的而从另外一种意义上来讲却是收获。当你正尝试着把我的东西拿出来与别人分享时,其实你的胸襟已开始变得宽阔了,快乐也离你不远了。

  分享在我人生的道路中使我得到了更多更多。

分享的作文 篇4

  即使处在一切平静门内的我也依旧震惊地望着门外的一切。除了狂风便是骤雨。树的枝与叶极力地摆搐,像是一种挣扎,结果却是如此无畏。我依稀听见一抹清脆的断裂之音“咔嚓”,生命便这样结束了,随着是一股沉重的倒塌之音,叹息之后便不复存。

  若是没有眼前这道门,我想也必定要经历一番苦难。有些事有些事总会与你不期而遇,而许多相遇都是在门外。

  看着雨斜的更厉害,更加无序的,缥缈的砸落,我便知道那风势更大了。只是令我意想不到的是,他直接将我盖在玉米上的油纸掀起,之后,整张油纸便像被踩着尾巴的蛇一般,疯狂的抖动,被他笼罩的玉米也暴露在骤雨之下。我想出门重盖好出了门后才发现这股气氛远不止这样,他让我感到窒息,头发被他拽着,脸上的肉像得了麻痹症一样抽搐,整个人从头到脚越来越轻随时会被吹起。

  没想到,失去了门的遮挡,在面对这种自然时,我既有几分恐惧,又有几分彷徨。随着一阵轰鸣的雷声,在紫电从天边劈下,照亮大地的一刻,我亲眼看到那户人家的小房被摧枯拉朽的吹倒,紧接着,那羊与鸡嘶声的悲鸣让我之后持续感到死亡的味道。这股力量真的已经威胁到生命了。人在这种时候也这是可笑,我就望着油纸被吹得翻天覆地,望着被汗水浸透过得玉米再被雨水打湿,一时间,无动于衷。

  心越来越不忍“不行,这玉米不能让它就这样湿了”。他强任他强,清风拂上岗。那一刻我不管自身,任一切违背我或我违背的力量打击着我。我眼皮邹的比拉紧的皮筋还紧,嘴部的表情也从未如此丰富,那一块块比砖还大,还重上几倍的货,是我用牙齿咬住油纸再用手拖上去的。在出门之后,我就觉得自己在和雨斗,和风斗,和天在斗。

  把门作为保护而甘于在门后的人,永远也欣赏不到另一种风景。

分享的作文 篇5

  又到中秋节了。

  月儿又成了银盘,蒙着一层青灰色的纱幔,藏起了圆圆的笑意。风轻轻挑起纱幔的一角,月儿上扬的嘴角更弯了。银白的月光洒在院子里,照亮了黛瓦青砖。

  丫头,来!把这坛老酒搬到院子里去!爷爷苍劲而有力的嗓门响起,我赶紧跑过去,从他手里接过酒坛,往院子里走去。酒坛上沾满了细密的灰屑,似是饱经风霜的脸,一道道或深或浅的尘迹给它增添了丝丝神秘。我用手轻轻在坛上划下一笔,锃亮的釉立即闪射出妙绝的光,酱红色的釉像是因为被藏匿了多年,刚探出头,就色彩饱满得如此诱人。

  哎呀!老头子,怎么舍得把这老酒给搬出来!奶奶很是吃惊。爷爷坐在藤椅上,双眼微眯,呆呆地望着圆月,苍老的瞳分明溢满思念。良久,爷爷悠悠地说:老李头送的满月酒也存了有四十年了,明儿个老三(我爸)就四十了,拿出来大家分了喝吧!只可惜老三还得上班,怎么连中秋也不回来呢?奶奶的笑容暗下去,思念像流水一样塞满了空气。月光被乌云掩盖,一点点揉散。

  爸不在,不还有我吗。倒酒!我赶忙打破寂静,拔起酒坛上暗红的软塞,瞬间,酒香漫进了空气,如柔滑的绸带触碰大伙的鼻翼,分散给每个人的味蕾。这酒还真是香!爷爷捧起酒坛,向堂屋走去。爷爷,去做什么?你爸不在家,也给他留半坛吧!爷爷举起酒坛轻倒入新买的釉坛,酒像滴过香料的`清泉,渗着浓香留下来。老三啊!酒已经分给你一半,还剩半坛我们在家先喝了,以后要常回来看我们!似是有一滴泪顺着爷爷的眼角滑落,他用手轻轻揉了揉,强笑着,呵,这酒可还真是烈,刺着眼睛了。思念原来和酒一样甘醇。

  对着月,我默默念着:爸,听到了吗?老酒我们和你一起分享,你的时光也要和我们一起分享。

  兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。酒香带走了愁绪,思念被幸福遗忘。

  爸,中秋快乐,今天忙,我不能回去了,你好好喝酒!电话那端,爸爸向爷爷恭贺中秋,老三啊,那坛老酒已经起盖了,分了你一半,还在窖里藏着,下次回来好好尝尝!爷爷的脸透着酒晕更红了

  半坛老酒的香依旧浓郁,爷爷第一次用大碗痛饮甘酒,我凑过去闻闻,一股灼热的气流倏地钻进心膛,暖暖的清而浓郁,久而弥香。爷爷端起酒碗喝下一大口,连称好酒,好酒;奶奶也忍不住偷饮一口,微微的红泛上了她已松驰的脸颊,却仍是好看的粉红色;我用木筷轻轻蘸几滴老酒,小心地探进嘴里,浓烈的香叫我喘不过气,酒精的味道早已被掩盖,米谷的灵气在四十年的温存中得到了升华,只觉得世间仅留下了酒香干杯!一家人分享着半坛老酒,笑,在清风中满满地充释。月又探出半个脑袋,银白的光又变亮了。

  秋蝉仍在咝咝鸣叫,月光仍旧清清如流,老酒仍洒阵阵香气。分享,还在被演习。

  一坛老酒,两种情感;一半叫思念,一半是幸福。

  对着酒,我暗暗叹着:爸,闻到了吗?分给你的半坛老酒还藏着浓香,那是空巢老人的思念,是阖家欢乐的幸福。

  月光照着老酒,老酒映着月光。望着中秋的圆月我坚信,下个中秋,我们定能分享整坛醇酒!

分享的作文 篇6

  就要毕业了,解放了吗?那是在暑假.在最后也是最关键的时间一刻不能放松

  我们是一个活跃的班级,每当老师说起班级都知道我们怎么怎么调皮、怎么怎么淘气,闯祸大王......但是,毕业的前一个礼拜,我们班级却格外安静,没有人不认真听课,没有人在课堂上议论纷纷,老师说我们终于有了“懂事孩子”的模样,可是我们却不这么认为.每天至少周1--周5有5张考卷`2张学校考、3张回家作业外带练习册、课外精彩语句、抄写、自默、书上练习、预习、复习.........我们呢?每天晚上像愚公移山!5年级`12岁`竟然作业做到晚上12点多.以前的中午,欢声笑语,现在?除了写字声便没有了别的声音.

  一次,老师抄板书,下课了,她却只当作不存在,下面的学生皱的眉头,突然,老师回过头,用严厉的目光看着我们每一个人,顿时,我觉得浑身不自在,貌似做了什么亏心事似的,经过短暂的交手,老师赢了..她带着胜利的阴险笑容,继续了她的工作~板书声没了`我们松了一口气,但结果不是这样,她读了一遍然后继续写,不管下面的心中抱怨.上课铃响了,她正好写完,她假装耸耸肩.扔下粉笔头...我们连喝水的时间也被夺走了,,下一节课应该是体育却是英语`......

  从5年级第2学期开始,我们班的同学没有过笑容,只是无畏的苦笑.更别讲什么副课.体育、美术、科学、音乐所有的放松权被剥夺了而留下的,也只是一刻不能放松的紧张.连1--4年级都有的春游,5年级竟随便的找了一个借口:抓紧学习!而没有了。试问:这样有意义吗?这样每一个人都是满分吗?每一个人都开心吗?

  这是一年前的事,我们这个地方1--5年级小学6--9年级初中`不要见怪.

  这是真实的故事.!从我内心的呼吁!

分享的作文 篇7

  在这秋高气爽的时节,我的母校迎来了她八十岁的生日。我与母校共同成长了三年多了。

  回想起三年前的20xx年,我才刚刚入学,只是一名懵懂的新生。当爸爸妈妈牵着我那稚嫩的小手,把我带进校园时,我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校中一位又一位可敬的老师,带领着我们在知识的海洋里欢畅的遨游…… 从拼音到英文、从日记到作文、还学到了许多自然科学的知识。使我养成好的行为习贯。是您,亲爱的母校,教会了我许多做人的道理。

  一年级的时候,我的母校七十七岁,我七岁,我在母校中度过了一个最难忘的六一儿童节,我带上了鲜艳的红领巾,加入了中国少年先锋队,成为了光荣的少先队员,我心中想:我一定要当一名优秀的少先队员,不负老师对我的重望。

  三年级的时候,我的母校七十九岁,我八岁,我第一次当上了班干部,协助老师、服务同学,体会到了在集体中生活的乐趣,为班级做贡献的快乐;同时心中默默的许下愿望:积极的为班集体做贡献。在这座小学里让我学到了许多的知识,懂得了许多的道理,还学到了许多的技能,结交了不少的朋友……我在校园这个大集体里不断地进步、学习。

  我在成长,我的母校也在成长,也在进步。校园为了让我们更好的学习,还建了新的教学楼。为每间教室装上了投影仪、电脑……也建了美术室、实验室、舞蹈室、音乐室等兴趣小组。让我们全方面进行学习。

  光阴似箭,三年后的我,早已不是三年前那个淘气的小孩,而成长为一名各方面表现良好的学生,在这三年间,我的改变很大,从那个淘气的女孩变成了一个听话懂事大孩子了。

  我的母校是安康市第一小学。母校祝你生日快乐!在此感谢你把我们照顾,给予我们了最多、最浓的关爱。

分享的作文 篇8

  宛若花开的笑靥,似水流年,分享这凡尘过往的明艳。

  她是个明媚的女人,喜欢靠着透亮的落地窗,倚着一把红木躺椅,看着街上来往的人,守着规模不大的花店。或微笑,或修叶,她喜欢闭着眼睛轻婉地浅笑,嗅着馥郁馨香,岁月勾勒出她侧脸的柔美轮廓,在阳光下散发珠玉般的光芒。

  轻推开半掩着的竹门,几乎是半踮着脚尖轻轻走进花店,不想打破这一份宁静。她听到声音,悠悠起身,用略带喑哑的声音问我:“小姑娘,你觉得哪种花好?自家栽培的花,愿意与你共同分享这一份芬芳。”

  我点点头,轻拂过花瓣的指尖还留有余香,目光所到之处,鹅黄色的竹架,浅绿色的条纹,屈曲盘旋的绿叶缠络着,松软的泥土显出肥沃有力的样子,想来,她必是日日浇灌,月月松土,将那一份雅致细腻毫无保留地与周围的一切分享,否则,那有些枯槁而又不失生机和芬芳的瓣尖上,又岂会散发出生命的光芒?

  看中一朵白瓣粉蕊的花朵,她微笑着为我包装,又与我分享这花如何种植和栽培,像是如数家珍般。

  时常经过她的小店,时常看见她隔着玻璃窗的微笑,即使不多言语,这份小小的分享也能够像花香般给我慰藉。欢乐的、悲伤的、不满的、忧愁的,融化成涓涓细流,汇入成

  长的长河中,分享生命的色彩。

  念她,如眷恋疏影光阴,每一次微笑的分享,都为成长添了一抹亮色。

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