分享的作文

2021-05-03 分享

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的分享的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

分享的作文 篇1

  盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六一国际儿童节。

  那一天,我们班举行了庆六。一的活动。史老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的来到学校,因为梁怡凡很会布置,所以她就负责布置门、窗。同学们一到就帮起忙来。王淑贤像一个指挥官一样,说高小川去干那个,何鑫洋去干这个。在王淑贤的指导下,我们都干得热火朝天。

  六一国际儿童节的游戏要开始了,老师说:请几个同学留下来帮忙,谁留下来?高小川马上举起手来说:我愿意!老师选了几个,当一些同学来的时候,她像指导员一样,教他们怎么玩,玩得好的,脸上乐开了花。游戏结束了,我们老师有给我们玩了一个猜歌迷的游我们全班都乐开了花,老师也好像回到了童年的时光,跟我们一起哈哈大笑。

  转眼间早上过去了。我们班的人都盼望着下午的时光。

  到了下午,学校为我们选择了许多好看的电影,我们老师为我们选了一部很好看的电影,不知不觉,一节课过去了。我们就在小广场玩,在这过程中,毛佳露带领着大家玩着玩那,大家也听她得玩的不知多开心,那一幕就像公主的命令,大家都的听一样。第二节课结束了,我们又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打篮球,打网球,打羽毛球我们是最开心的,整个学校充满了欢声笑语。好像到了游乐园一样,在今天我十分开心!

  这一天我们都玩得很开心,因为这是我们的节日!而这天老师们好像也回到了童年!所以六一国际儿童节不仅是我们的节日,还是老师的节日!

分享的作文 篇2

  行走在城市宽阔的柏油马路上,抬眼望去,摩拜单车、ofo小黄车铺天盖地;路过一处户外的篮球场,活力四射的少年们高声呼叫着追逐一颗橙色的共享篮球,朝着篮筐高高跃起;闲逛在繁华的商业街上,回首一看,一家共享书店正散发着柔和的光芒,融在满街灯火通明之中,里头是人们翻书时静谧的骚动……共享单车、共享篮球、共享书店……共享资源的队伍日益壮大,他们来势汹汹,叫嚣着在一座座繁荣的中国城市站稳脚跟,以遮天蔽日的姿态占领着我们的视野。它们为我们提供了更加便捷的生活,而这种生活也悄然改变着人们的生活理念。

  在这个共享时代,人们借助于共享资源,以极低廉的价位享受着同质量的服务,并渐渐对此感到理所当然。我曾在网上看到有人说:“分享自古以来就是中华民族的传统美德,而共享资源成功的把分享做到了极致。”但是,共享资源是商家投机盈利的一种手段,而古人的分享却是人与人之间情谊的象征。但在这个共享时代,越来越多的'人像那名网友一样将他人的馈赠与共享资源一视同仁,似乎别人的分享是理所应当的,将他人的善意弃之不顾。

  有一句格言“赠人玫瑰,手留余香”,但同样还有一句与之相对的,“滴水之恩,当涌泉相报”。共享时代的人们作为给予分享的一方,成功的将前一句的精华发挥到了极致;可作为接受的一方,却难以学会后一句的处世方式。人们不再对于他人善意的分享给予重视,取而代之的是一种随意、怠慢的态度。仍然以共享资源为例,其中的领军人物,率先开拓这一领域的共享单车,早已不被人珍惜:座位上扎针、被人为锁在家门口的行为屡见不鲜,甚至被人恶意涂改二维码。人们对它的态度正一点一点的发生改变:最初的新奇、小心珍重早已荡然无存,被破坏行为困扰的受害者们更是忍无可忍,在一再要求公司采取措施却无济于事后,大量的民众愤怒了,他们开始在网上公开要求取缔共享单车,响应者无数。

  由此可见,当充满好意的分享不被重视后,它带给人们的不再是愉悦,甚至会使人们的心情烦躁易怒,对人们非但没有帮助,反而有害无益。“物以稀为贵”,共享资源使分享大众化,数量剧增,却反而失去了它的可贵之处。

  在这个共享时代,身为一个中华公民,我们的职责,就是尽力阻止中华传统美德的流失。“投我以木桃,报之以琼瑶”绝不能是苍白的空口白话,将感激与分享这受与施两方同步,才是共享时代最正确的生活理念。

分享的作文 篇3

  每当我看到人们过春节期间的那喜洋洋的照片和节目时,我都会不由自主的想起今年初五我干的一件“傻事”。

  初五也叫“破五”,是送年的意思,传统的送年也要吃饺子,而且饺子里还要包上钱、枣、糖,每样包上6个。意思是:如果吃到带钱的饺子,这一年就会发财,如果吃到带枣的饺子,这一年就会好运早来;如果吃到带糖的饺子,这一年就会过的“甜甜蜜蜜”一家人就会和和睦睦。6是吉祥的数字。虽然这只是人们对新年的期望,但我们家还是继承了这种传统。

  初五晚上,我们吃饺子送年。爸爸在吃第一个饺子时,只听见“咯噔”一声,第一个钱被爸爸吃着了,他露出了得意地笑容。这时,妈妈也学着爸爸的样貌说:“你猜这个饺子里有没有东西?”我想:妈妈一向爱开玩笑。自信地说:“没有!”结果第一块糖又被妈妈吃着了。此刻就我还没有吃着东西呢!我十分着急。最后,我吃了20个饺子,只吃出了3块糖,妈妈吃了25个饺子,吃了4个钱,2块糖,爸爸吃了30个饺子,吃出了2个钱,1块糖和3个枣,此刻只剩下了10个饺子,我不甘心落后想:这10个饺子里肯定有3个枣,虽然,我已经吃的很饱了,但还是抵不住枣饺子的诱惑。我揉了揉肚子,不由自主的又吃了两个饺子,可还是没有吃到枣饺子。我看了看一向争强好胜的爸爸和妈妈,他们悠闲的吃着别的菜,好像并不在乎我是否把剩下的3个枣吃出来。我不管那么多,又吃了5个饺子,还是没有吃到枣饺子。我开始怀疑他们是不是已经把剩下的3个枣吃出来了?我看了看他们的“战利品”没有多呀?就在这时他们不约而同的来夹这3个饺子,我看了他们的动作,想:这最后的3个枣,必须就在这三个饺子里!我连忙拿起筷子夹起这三个饺子就往嘴里送,一咬,怎样一个枣也没有。这时,爸爸笑着说:“厨房里还有一盘饺子没煮。”我跑到厨房一看,果然还有一盘饺子没煮呢,我后悔不已。恰好这3个枣就是不在这10个饺子里。

  每当我想起这件事,我就会时刻提醒自己,无论干什么事都要思考周到,不要盲目行事。

分享的作文 篇4

  烈日尽情的泼洒着光与热,榨干了土地的最后一滴血,土地不得不张开几条口子来喘气。树木不堪日晒,以往充满水分的皮肤变得干燥了,花儿卷起了娇嫩的花瓣,风儿也没了气力,不知躲在哪个角落乘凉。

  大家都窝在家里,一点出去的念头都没有。打开门一股股热浪便扑面而来,仿佛要把人吞食在无尽的暖流中。路边上,大家撑起了凉棚,打起了太阳伞,“扑哧扑哧”扇着扇子,小狗耷拉着脑袋,伸长了舌头,喘着粗气,平时聒噪的知了似乎被晒得没了精神,只是偶尔传出几声有气无力的叫声。躁动的灰尘在干燥的空气中起伏不定,道路也因阳光照射而呈现出一种昏黄的感觉,

  这种炎热的日子,饮品和多汁水果自然是大受欢迎。你可以经常在路上看到,几个人捧着大块西瓜狠狠的咬上几口,红色的果汁迸溅而出,在嘴里打几个旋儿,西瓜就从喉咙急转直下,冰凉的感觉也从口腔一路滑道肠胃,整个人都倍儿精神。

分享的作文 篇5

  分享?分享是什么?顾名思义,分享就是与他人共享精神或物质上的东西。

  分享又会获得很多东西:把五个苹果分享后,得到的是一个苹果和四份快乐。

  以前,汶川大地震时,看到一则新闻:‘我要建一所震不垮的学校“,如此豪言壮语,激发了我的好奇心。点开一看,一个钢铁公司的的董事长,在原来捐款的数量上,又增加了7000万元。他说自己也是唐山大地震的受难者,从小父母双双逝去。他用自己的钱,与别人分享,与那些学校被震垮的孩子分享,得到了更多的快乐,得到了那些孩子的感激。

  以前学过的《爱之链》,男主人公帮助老妇人风雪夜修车,却不图回报。这份爱心传递下去,最终他的妻子也得到老妇人帮助了。与别人分享自己的爱心,自己意外地获得了更大的回报。

  分享,它是一种态度,它是一种精神,它更是一种美德。分享是我们获得欢迎的前提,是与人交往的关键,分享可以获得他人的尊重;可以获得他人的理解。有了宽容,就有了一切。

  海和河分享轻风,海获得了辽阔;天空与彩虹分享阳光,天空获得了美丽;鸟儿与大树分享了安逸,鸟儿获得了快乐。

  “独乐乐不如众乐乐”这句话也在揭示同一个道理:自己的快乐与他人分享,会获得更多的快乐。

  “送人玫瑰,手留余香”让我们一起分享,分享美好,分享快乐!

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