这样的人让我感动作文

2021-01-17 感动

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的这样的人让我感动作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

这样的人让我感动作文1

  记忆的金矿里,我挖出了一颗最大的钻石,它叫“感动”。那一刻,阿谁人带给我的感动,如同钻石一般,璀璨,耀眼。

  天空阴沉沉的,我独自走在大街上,表情随着天气变得很槽糕。“这么邪恶的天气!”我在心里默默地咒骂着老天,“一点阳光都没有。”

  当我从地下通道的台阶上来的时候,我看到一个鹤发苍苍的残疾老爷爷,默默地坐在路旁乞讨,一对拐杖呆呆地卧在一旁。他是那么的不起眼,以至使我差点忽略掉他。我只注意到前面一位男子,他皮鞋革履,衣冠楚楚,和一位珠光宝气的女子走来过来。谁知,走过老爷爷的时候,该男子的名牌皮鞋碰倒了老爷爷乞讨的“家伙”——一个坑坑洼洼,破旧不胜的铁碗。“当啷”一声,碗里仅有的几枚面值不高的硬币也滚了出来。那一声响,吸引了我的注意。

  当我以为该男子会道个歉,把钱捡回碗里,谁知道该男子正眼都没看老爷爷一下,大踏步走了。我仿佛听到那男子幸灾乐祸的声音。

  这时候,来了一位很绅士的男士,他夹着一个公文包,身上的衣着比之前那男子宝贵的多。他什么话都没说,弯下腰把躺在地上的几枚硬币捡了起来,又掏出钱包,拿出一张二十块钱,一起放进了老爷爷的碗里。又去买了个面包给了老爷爷,才走了。

  阴霾的乌云散去了,露出了太阳灿烂的笑脸。阳光在硬币的反射下,投在了阿谁男士的背影上,璀璨,耀眼。看到这一幕,一股热流从心底迸出,温暖了我,感动了我。我的表情也如同天气一般灿烂了。

这样的人让我感动作文2

  时光荏苒,岁月无痕。当我们蓦然回首时,徜徉于自己的心灵,身边的毛毛细雨仿佛打湿了昨天的回忆。

  记得在一个风雨交加的下午,我早早的写完作业,闲得无聊,便趴在窗边上看着路过的行人。这时我看到一个年迈的老爷爷坐在轮椅上,费力的转着轮子,显然这是个老式轮椅,更重要的是老爷爷没有带伞。这么大的年纪,再被雨淋了,岂不是“雪上加霜”?我焦急地想着:这时,我看到一位三十岁左右的女士看到这一幕后,便走到前面,在老人耳边嘀咕一阵,应该是在询问老人的住处。接着,她做出了一个让我大吃一惊的举动,她把雨伞递给老人,老爷爷一直摆手,女士一直坚持把伞递给老爷爷,老爷爷便接过伞,嘴张了张,好像在向她道谢。这位女士自己淋着雨,推着老爷爷在风雨中慢慢地走着。这时,女士转了个弯,到老爷爷家了,老爷爷将伞还给她,不停地感谢,女士微笑着,嘴唇一张一合,好像在说:没关系,帮助老人是应该的。当她看到老爷爷的家人安全的把老爷爷接回时,才转身离开……

  看完事情的经过,才发觉自己已泪流满面,这是一个陌生女子对一个从未见过的老人的关爱与帮助,温暖人心。我觉着社会就需要这种输送正义的正能量,只有这样社会才会和谐美好。人人只有向有困难的人伸出援助之手,世界就因你而改变!只要人人献出一点爱世界将变成美好人间!

  这一刻,令我泪如雨下;这一刻,令我铭记在心;这一刻,令我立下誓言;这一刻,令我感动!

这样的人让我感动作文3

  大家知道埃默纽·旦南吗?我想大家可能不知道。但是如果在美国,只有你提起来,人人皆知,因为美国的诚实节就是纪念埃默纽才产生的。埃默纽并不是成人,而是一个小孩子。他在5岁就失去了父母。成了一个可怜的孤儿。就在他走投无路的时侯,一位酒店老板和他的妻子收养了他。埃默纽是个懂事的孩子,他非常诚实。

  正是他的诚实,才使我深深地感动了。他亲眼看见养父母为了贪图利益而不择手段,有一次竟杀了人。养父母因为怕把事情泄露出去,所以用尽千方百计折磨他。埃默纽面对痛苦,选择了诚信,失去了自己宝贵的生命。生命对每个人都很重要,但诚信更为珍贵。俗话说:诚实赢得千家赞,虚伪招来万户嫌。一点也不错,埃默纽才八岁,都能做到宁死不撒谎,我们这么大了,也要做到以诚待人。

  埃默纽虽然很小就失去了生命,但他是为诚信而死去的,他死得很光荣。他的这种品德和宁死不屈的精神,必定会让更多的人感动、称赞。埃默纽的故事深深地感动了我,让我的内心涌出一股暖流,这股暖流激励我成为一个诚实的人!

这样的人让我感动作文4

  让人感动的一定有许多事,我相信大家一定经历过,不过让我感动的人是一位从未相识陌生叔叔。

  记得我10岁的时候。有一次,天气很好,我的心情也很好,因为我既写好了作业,又可以和妈妈出去玩,回来后可以玩半小时电脑。是因为觉得今天是我的幸运日,不过好戏才刚刚开始。

  我们到了超市开始买东西,我看到一本我盼望己久的漫画《名侦探柯南》,我跑过去,一把拿过书,津津有味地看了起来,妈妈过来说:“浩浩,在这不要跑,我过会来!”我也没仔细听,随口说了一声:“哦!”后来我看完,也看妈妈没来了。这时我东看看,西看看,看妈妈还是没来为了妈妈找跑到一边居然迷路了。我急得又哭又跳,想找回到看书地方的路,却找不到了。我急得原地踏步走,却无计可施,想找路人问又害怕别人骂我记性差。

  我急得哭了时,一位好心的陌生叔叔见了,问:“小朋友怎么了,迷路了?”我点点头。那位好心的叔叔说:“小朋友我和你一起去找你妈妈,好吗?”我一开始拒绝了,因为我怕他把我带走卖了,后来我看他没有恶意,就和他一起找我妈妈。我东找西找,突然看到一个急急忙忙跑来跑去的阿姨好像是找人,我跑过去,一看是妈妈,就开心得一蹦三尺高,妈妈抱住我又亲又抱,开心极了,但我和妈妈说:“有位好心的叔叔帮我找您。”回头一看那位好心的叔叔已经不见了。

  世上像这样乐于助人为乐的人已经很少了,甚至没有了,我觉得社会上的人,都应该学习这位叔叔高尚的精神。

这样的人让我感动作文5

  我们身边无处不感动,又可能一件小事,一个陌生人,又或者是自己身边的人。例如地震中伟大的母亲、救死扶伤的医生、对生命充满期望的盲童……而在我们身边也有许多让我感动的人,例如我们学校的老师—刘老师。

  事情发生在我二年级的时候,那天正好是教师节。我和同学走在走廊上。突然,一个“胖墩”直冲向我,我的头撞到消防栓上,血立即流出来,当时我吓坏了,赶紧住校医室跑。校医立刻作了简单处理,但血还是止不住。这时候,飘过的刘老师看见了说:“呀!流了这么多血啊!快!我背你去医院!”说完就背起我往外走。刘老师是其他班的电脑老师,他个子不高,中等身材。他一边走,一边说:“别怕,一会就到医院。”到了妇儿医院,他就直奔急诊室找医生说:“快,救救这孩子,他的头破了,血一向在流!”医生说:“对不起,这儿还有个病人没有处理完,你们至少要等30分钟,要不你们去第二门诊部吧!”这时,刘老师全身湿透,豆大的汗珠还挂在脸上,听到这个消息,他二话不说,背起我就向第二门诊部走去。在路上,我听到刘老师大口地喘着粗气,泪水不禁流了下来,我对老师说:“我能够走,让我自己走吧。”“不行,别说话,背你走快一点。”刘老师气喘吁吁地说。这一路真漫长啊!但是我不再害怕了,我们最之后到门诊部。

  刘老师一向看到我做好手术,才长舒了一口气。这样的老师怎样不让我感动呢我一向会敬爱您的,我的老师!

这样的人让我感动作文6

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”我相信大家都听过这首歌,而我一想起这首歌,便会想起令我感动的一件事……

  “叮铃铃”放学了,每次放学我都是很期盼放学的,可这次我再也期盼不起来了,因为今天考了个小测试,我只考了84分,这么低的成绩,要是让老爸老妈知道了,就算不吃“鞭子炒肉”,也要挨妈妈的“紧箍咒”,我怎么吃得消啊!正当我发愁时,我灵机一动:要不我先不告诉妈妈,等下次取得好成绩时再告诉她,说不定那是妈妈被好成绩冲昏了头,不用大刑伺候我了呢,就这么办。于是,我就没有告诉妈妈。可是确没想到,老师的校讯通打破了我的完美计划。

  这天中午,我一回家,就看见爸爸坐在沙发上,紧绷着脸,面容严肃,一看就知道没好事发生。这时,爸爸发话了:“你这次考试只考了84分,天天还高兴地起来?真是笨死了,而且考试成绩出来了,还不跟我们说,真是长本事了!”别看爸爸只是批评我几句,但我毕竟是有自尊心的,眼泪在眼眶里直打转,心想,爸爸怎么知道我考试成绩的?难道是老师给爸爸打电话了?还是……这时,妈妈过来帮我解围说:“媛媛只是考砸了一次小考,你就说她笨,你这不是伤她自尊吗?你再说媛媛笨,我非得跟你吵一架不可!”听了妈妈这句话,我心里像射进了一束束温暖的阳光,安慰着我受伤的心灵。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”我更加理解这首歌的深意了,也更喜欢这首歌了。

这样的人让我感动作文7

  在这个世界上,有许许多多的让人感动的人,有许许多多的让人感动的事。他们就像天上的星星,一闪一闪,照亮了人们的心,照亮了人们的行为与道德。有一个人就像星星一样,照在我的心头。这个人就是5月12日在汶川县里氏8。0级大地震时候的小英雄——林浩。

  发生地震的时候林浩还在上课。同学逃了出去,还有几名同学没来得及逃出去,教师就塌了。林浩看见还有几名没有出来时,他再次回到了废墟中去救同学。但他把一个女同学就出来时,他的头部受伤了。但被人问他怎么了的时候,他说,前面没有受伤,是再次到废墟里的时候受伤的,林浩带着妹妹和姐姐去找父母,可是他一直都没找到父母。故事虽小,内涵不小,真点点滴滴的细节、小故事让我们看到了林浩大人般的坚强意志。当他看到自己的同学还没逃出来时,他可以丢小同学去找父母,可他并没有这没做,而是再次回到废墟中去救出自己的同学。在这个故事是我看到了林浩知难而进、永不退宿、舍己为人的精神。

  但你遇到了困难,你的同学帮助你,伸出助援的手,让你真诚的.闯过一个又一个的难关,一直陪伴你,鼓励你,这怎能不让你感动?

这样的人让我感动作文8

  花朵是辛勤的园丁培育的,禾苗是阳光雨露滋润的。学生是老师教育的。然而,我的老师却让我深受感动。

  记得有一次,一天中午,我们班上的一个同学因事没有去吃饭,老师知道了,立即去食堂打菜,端到那个同学面前,递给她筷子说:“吃吧,别饿着了。”那个女生看着周围的眼睛,不好意思吃,老师又对她说:“快点吃吧,别饿坏了身体。”那个女生还是不肯吃,老师又劝说了一番,那个女生对老师说:“老师我不饿。”最后老师无可奈何的走了。

  人人都应该为自己的身体着想,而我的老师却是为他人着想。

  我清清楚楚地记得那个晚上。晚自习的时候,老师来到教室,我们从老师的脸色上可以看出老师在忍着什么痛,皱紧了眉头,咬紧了牙关。老师给我们讲课的时候,时不时的捂着肚子的左侧,并且时不时得咳嗽几声,但是老师仍然坚持给我们上课。下课后听同学说才知道老师的伤口发炎了。

  老师像我们的父母一样教育我们,老师的话语和行动深深地打动了我。老师心里有别人,替他人着想。如果所有老师都像我的老师一样,那该多好啊!

  就是我的语文老师,让我深受感动。

这样的人让我感动作文9

  像往常一样,我在学校走廊里晃晃悠悠地走着,楼梯旁,一个女孩引起了我的注意。

  她瓜子脸,大眼睛,目光里隐约有些无奈与愁苦。她大约和我一般高,双脚看起来有问题,每迈一步身体都要向相反的方向倾斜一下,费力地拉起腿和脚,感觉要摔倒,显得很吃力,她身旁有父母陪着,上楼梯时手还要扶着楼梯,好像病的不轻。

  听同学说:她的双脚是天生残疾,本来应该在家卧床休息,可她为了不荒废学习,就每天让父母送他来上学,上楼梯时都是自己一步一步艰难挪动,从一楼到四楼差不多要走半个多小时,课间休息时也不能动,上厕所也不能去,实验楼也去不了,体育课也不能上,只能静静地在座位上待着,放学时也要父母接,她失去了行动的自由。

  我看见她艰难地走路,不禁联想到我自己,得上一点小病就不来上学,脑袋稍热一点就躺在床上说有病,让一家人围着团团转,要喝水就给拿水,要吃肯德基父母就得去买,弄得全家人都担心得要命,我不由得感到很羞愧!

  她那坚强的精神令我感动,他父母每天都接送她的那种爱也令我感动!(我想,他的父母一定很担心同学们在上下楼梯时会撞到她,)希望大家都能关心照顾她,只要我们每个人都献出一点爱,她一定对自己的未来充满信心! 她的未来生活会更加美好。

这样的人让我感动作文10

  花朵是辛勤的园丁培育的,禾苗是阳光雨露滋润的。学生是老师教育的。然而,我的老师却让我深受感动。

  记得有一次,一天中午,我们班上的一个同学因事没有去吃饭,老师知道,立即去食堂打菜,端到那个同学面前,递给她筷子说:“吃吧,别饿着。”那个女生看着周围的眼睛,不好意思吃,老师又对她说:“快点吃吧,别饿坏身体。”那个女生还是不肯吃,老师又劝说一番,那个女生对老师说:“老师我不饿。”最后老师无可奈何的走。

  人人都应该为自己的身体着想,而我的老师却是为他人着想。

  我清清楚楚地记得那个晚上。晚自习的时候,老师来到教室,我们从老师的脸色上可以看出老师在忍着什么痛,皱紧眉头,咬紧牙关。老师给我们讲课的时候,时不时的捂着肚子的左侧,并且时不时得咳嗽几声,但老师仍然坚持给我们上课。下课后听同学说才知道老师的伤口发炎。

  老师像我们的父母一样教育我们,老师的话语和行动深深地打动我。老师心里有别人,替他人着想。如果所有老师都像我的老师一样,那该多好啊!

  就是我的语文老师,让我深受感动。

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