感恩的作文500字

2021-04-10 感恩

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的感恩的作文500字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

感恩的作文500字篇1

　　“感恩的心，感谢有你……”每当我听到这首歌时，总会想起一个人，那给予我生命的人——母亲！

　　人们常说：“母爱是无私的。”是的，母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒！是辽阔的海洋，坦露着宽广的胸怀！是一片肥沃的土地，哺育着儿女茁壮成长。当我呱呱坠地时，她便用温暖的大手，把弱小的我抱在怀里。每当我学会喊她一声“妈妈”时，她哭了，那是激动的泪水，那是骄傲的泪水。

　　记得有一次，是在二月的冬天。我跟妈妈一起去逛商场，回来时，刮起了大风。我被冻得瑟瑟发抖，妈妈看见了，不顾自身的寒冷，把身上仅有的一件外套披在了我身上，让我不再寒冷。但，她却饱受着刺骨寒风的吹袭，一声接着一声地打着喷嚏。回家后，她还来不及给自己多加外套，就马上走进厨房做晚饭。晚上，我在写作业时，她给我端来了一杯热腾腾的牛奶。当时，我流下了激动的'眼泪，并说：“妈妈！你感冒了，就多穿一件衣服吧，别冻坏了身体。”妈妈听了，亲切地说：“孩子，快把这杯牛奶喝了吧，喝完就快去睡觉，妈妈自己会注意的。”我回了一声：“妈妈，我会听你的！”但是我的心却久久难以平静……当我半夜醒来，看见妈妈还在批改着学生的作业。看着妈妈伏案工作的样子，那柔弱的身躯，憔悴的脸，让我感到一阵心酸。

　　“谁言寸草心，报得三春晖。”是啊，妈妈给我的爱何止是一次两次？妈妈的爱是永无止境的。但是我们作为儿女又能报答多少呢？就像惠特曼所说的一样：全世界的母亲多么的相象！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。

感恩的作文500字篇2

　　人是社会关系的总和，每一个人的成长、进步都离不开他人的呵护、影响、教育和帮助。因此，要常怀感恩之心，常存图报之情，这是为人处世最起码的道德准则。知恩不报的人历来被人诟病﹐而忘恩负义﹐以怨报德的人更为人不齿。现实生活中，面对父母含辛茹苦的养育，面对老师无私无悔的奉献，面对他人真诚热情的帮助，我们不少人麻木不仁，没有一点感恩之心，有的反而以怨报德，其行为实在令人心寒。这种传统道德的缺失应引起我们的警醒和深思。

　　本题没有提出具体话题，但从命题者的意图看，“学会感恩”是个隐性却又十分明确的话题。

　　写作本文可直接对所选取的事例进行评价议论，通过正反对比阐述自己的观点和感受。也可正面切入，采取分论点式结构，从不同角度论述知恩图报是做人的起码良知。当然也可从反面现象入手，列举与原材料（反面）类似的事例，再剖析其产生的原因和危害，进而规劝诱导（纵式结构）。

　　另外，“感恩”这个话题的写作维度有两个，其一可以是具体的某个人，如父母、老师、朋友甚至不相识的陌生人，只要有值得你感恩的一面；其二也可以是抽象的物，如美丽的大自然，和平安定的社会，人生旅途中所遭遇的挫折、失败甚至磨难等等。古人云“滴水之恩，当涌泉相报”，如果你是个关注现实、善于思考的人，你就会发现值得你感恩的对象有很多。当然，感恩需要选准角度，我们应选择自己最熟悉、最有话可写的角度着笔。感恩更应出自真心，态度要虔诚，懂得感恩是胸怀宽广、人格高尚的体现。所以写好这个题目除了要有善于联系典型事例和社会现实的敏感，较好的语言表达能力外，还应有较高的思想认识水平。

感恩的作文500字篇3

　　虽已立春，春寒料峭，今天却是一个难得的好天气。阳光明媚，天空蓝蓝的，白云悠然地飘着，不时还有几只小鸟飞过。走着走着我忍不住跳起来，手中端着一整盒我亲手折的川崎玫瑰，心中装着一个想要感激的人。

　　自从我转学以来，这个人就时时刻刻在帮助我，引导我，教育我。三年级下学期，我刚转学来，她就开始认识我，了解我，关心我，经常让同学们在学校的环境和学习的各种规矩上帮助我。让我能很快地融入这个新集体。四年级，她更细心地观察我，发扬我的优点，教我改正缺点。五年级上学期时，她发现我一直以来没有什么自信，总不愿意在人前开口，也不爱争取表现，她找了各种机会帮我建立信心：“逼”我演讲；“点”我组织办黑板报；“提”我当上纪律委员，管理班上的纪律；更在学写毛笔字时，把讲台完全交给我，让我当同学们的“小蔡老师”；她还教我们在新年到来的时候给自己的爸爸妈妈做贺卡写信，感谢父母的养育，而她自己什么都没有；妈妈也曾告诉我，这个人，打从心底里喜欢我，希望我能做一个更加优秀的女孩······走着想着，我就来到了这个人温馨的家门口。我听见里面传出一阵阵她和同学们欢快的笑声和说话声。我轻轻推开门，高兴地说了句：“张老师新年快乐！”然后迅速把我的感恩礼物送了上去。————对！没错！我最想要感谢的这个人就是我们的张老师。

　　张老师很惊讶地接过我的礼物，同学们也是一脸惊讶。张老师小心翼翼地问我：“我可以拆开看看吗？”听着她这样说话，反而弄得我不好意思了。我说：“当然可以！”然后我和同学们一起看着张老师轻轻地，仔仔细细地解开丝带，我从来没见到张老师这样，我印象中张老师是个果断利索的人，现在却像个小孩子捧着一个心爱的宝贝生怕弄坏了。

　　当张老师完全打开盒子时，她笑了！她的笑是那么开心，那么迷人，她稍微有点皱纹的脸上露出了年轻的笑容。这个笑容是我最真心想看到的，我希望这个笑容能永远都不消失！

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