感悟小学作文

2021-09-27 感悟

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的感悟小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感悟小学作文1

  莫等闲,白了少年头,空悲切。—岳飞

  时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不因任何人的苦苦哀求而偶一回顾。它能使红花萎谢,绿叶凋零,会让红颜变为白发,让童颜变为老朽。时间是无情的,又是有情的。对于时间的人,它却馈赠以无穷的智慧和财富。

  视时间为

  鲁迅很爱惜时间。

  许广平在鲁迅时说:“他常常一点一滴地积累时间学习,成天东家玩玩,西家坐坐是他所最怕的。”如果有在他工作的时候谈天了,就是最要好的朋友,他也会毫不客气地说:“唉,你又来了,没有被的事好做吗?”

  鲁迅把时间当作生命。他说:“美国人说,时间就是,时间就是生命。无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上,。他有一句名言:“要赶快做!”

  赶快做,就是不让时间白白地流去。

  时间是我的财产

  德国诗人、剧作家、思想家歌德,一生孜孜不倦地写作,非常在珍惜时间,他在一首诗中写到:

  我们的产业是多么的美,多么广,多么宽!

  时间是我的财产,我的田地是时间。

  有一次,歌德的孩子在纪念册里摘了别人的一句话:“在这里有两分半的时间,一分钟,一分钟叹息,半分钟爱。因为在爱的这半分钟里,他死去了。

  歌德见了这种对人生,非常不满意,捉笔在这句话下面写道:

  一个钟头有六十分钟,一天就超过了一千。

  要知道这个道理,人能够有多少贡献!

  歌德的话是很有见地的。因为时间就是生命,就是,只有珍惜时间,才能延长生命,才能取得的。

  如行云流水,青春的岁月容不得半点浪费。莫要为年华叹息。当你为虚掷年华而叹息的时候,年华又在叹息中虚掷。珍惜时间,从眼前开始,从今天开始。今天是未来的地基,未来是今天的延续。的未来,必须更加热爱,珍惜宝贵的时间。

  谨记:我们不是时间的富翁,我们要做时间的主人。

感悟小学作文2

  雨丝飘落在我身上,清清凉凉。

  撑起一把阳伞,漫步在校园小径中,看着那些被绿叶遮挡的阳光,斑斑点点,雨丝一滴一滴的滑落在我的阳伞上,难得的太阳雨。

  回首仰望过去,六年的时光,使我们长大了不少,从最开始那个流着鼻涕舔着棒棒糖在棒棒糖掉在地上还屁颠屁颠回去捡的小屁孩长成了一年级小朋友们看见了还要叫一声“姐姐好!”的大姑娘。

  大家一起走过风风雨雨,一起茁壮成长,一起打打闹闹,却从未想过分别,现如今,我们彷徨过,悲伤过,跌倒过,却也坚强地站了起来。在我们最无助的时候,大家彼此互相鼓励,互相搀扶,只是一句:六二,你能行,站起来!

  大家一起学习,一起做操,一起玩耍,一起追梦,离别,对于我们来说却是个陌生的字眼。从来不会一起说太矫情的话,从来不会打没有把握的仗,从来不会……这一切太突然,以至于我们完全没有做好准备。以前积攒的眼泪又能带给谁看呢?毕业,分离,怎么看都不是一个令人愉快的字眼,当然,不会快乐。

  我唯一会觉得难过的,是自己还不够强,不足够强到让你们在支持我时无所畏惧。

  不再轻易的承认做错了哪件事,也不再把心里话毫无保留的对妈妈说,我们长大了,也有自己的一片天空。

  我知道这是一个很矫情的字眼,但是我还是想毫无保留的说出来,大家,多谢,我爱你们。

  没有人会理解这是什么概念,也不会有人去深究这是什么道理,知道这是我,知道这是你,也就足够了。没有人会穷追不舍,也没有人会穷追猛打,只是单纯的想念你们,或是想念大家在一起做过的许多事―包括那些年我们一起追的女孩。

  这是我们的青春,还未开始,但已品尝了其中的滋味―酸,甜,苦,辣,或许还包含着丝丝温馨,丝丝甜蜜。

  也许当我们在几十年后,仍会面带微笑的想起:那是我们班有个同学特别讨厌,一天天神态猥琐,但现在好像觉得他也不那么讨人厌了,大家都挺可爱的,现在回想起来那段时光是人生中最美好,童真的时候了。

  算是在互相勉励,也算是互相挑刺。

  不过,真的很美好。

  算是在离别,也算是在谱写我们青春最伟大的交响曲―雷雨。

感悟小学作文3

  生活中,并不是所有的事都是一帆风顺的,其实有一部分的路是坎坷的,但若通过所有的坎坷后,将会迎来美丽的太阳。

  有一天下午,随妈妈去逛商场,耳边不断的有优美音乐传入,是如此的动听,我突然有了一种奇妙的冲动,好想练习那首曲子。于是,我告别妈妈,独自向家跑去,拿出了在睡觉的葫芦丝,吹起了那首久违的曲子,回忆也蔓延开来……

  那时,快到六一儿童节了,我雄心勃勃的想要练好它,为最后一个“六一”画上一个圆满的句号。可是,我错了,当吹了一遍又一遍后也只是:生硬的谱子、呆板的曲调,毫无生机可言。那些优美的乐曲,为什么到我这边却如此呆板,学葫芦丝一年半,却还依旧演奏不出美妙的乐曲,刻画不出乐曲的情感,当那美妙的幻想再一次被我演奏得如噩梦一般可怕时,痛苦的心情再也控制不住了:我便把葫芦丝扔到了沙发上,书也被我狠狠的扔在了地上,愤怒的用脚踢着它。然而,一整个下午脑海中都在回想着那首优美的曲子。这时候,脑中闪过一个念头,放弃吧!可是,一想到将要到来的六一,我又会一次又一次的逼着自己重新拿起葫芦丝,去勇敢的面对那我梦想中的音乐。

  就这样,我坚持了下来,在经过无数次的练习、无数次的修改之后,终于把它攻克下来了,疲惫的清风把书页轻轻吹起,夕阳西下架子上的葫芦丝在夕阳的映照下闪闪发光,我又一次吹响了它,它变得如此的优美、生动,犹如一只美丽的孔雀,张开七彩的双屏,在湖边轻轻的舞蹈,我很庆幸,在最艰难的时刻并没有选择放弃,再次感受到了演奏的美妙。

  生活未尝不是这样,只有坚持下来,才有可能战胜困难,尝到最后的甘甜,葫芦丝带给我的不只是乐曲本身的优美,同时也有我经历挫折后的美丽,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功……,所以,我们要学会坚持,学会战胜困难的勇气,最后,不也是苦尽甘来的一份美丽吗?

感悟小学作文4

  又到了一个细雨纷纷,引起人愁思的四月。

  我们一家人坐车去山上给爷爷扫墓。大地像是被一块青灰色的幕布覆盖了,小小的雨滴敲打在地上,敲打在车窗上,勾起人们对已故亲人的哀思与怀念。

  我们来到爷爷墓前,爸爸点上一炷香插在坟前,然后我和爸爸开始给爷爷烧纸钱。起风了,纸钱燃烧后烟和灰都吹向我,我侧着身子躲着,可它们就是青睐我,呛得我直咳嗽。妈妈笑着说:“这肯定是爷爷在逗你哩!”我不禁也笑了。我站起来轻轻抚摸着爷爷的墓碑,心中默念着:“爷爷,你的孙子我又长高了!我们一家人都很好!您不要挂念我们,在天堂好好享福吧!”眼前浮现出爷爷慈爱的脸庞,不禁有些心酸。爷爷生前最疼我这个孙子,可是我还没能力回报爷爷,他就早早地离开了我们。

  我常常在梦中和爷爷一起散步,说着话,每每醒来时总想起爷爷的新房子——墓地,想到他一个人在那荒山野地里的孤单。我想,这种牵挂怀念,就叫做血脉亲情吧!离开墓地时,我回头朝爷爷的墓地张望了好几次,心中充满莫名的酸楚。

  回去的路上,我看到油菜花已经谢了,长出了饱满的绿荚,在孕育着它的种子。樱桃树枝繁叶茂,树上挂满了青青的小樱桃果。那漫山遍野的映山红开得红艳艳。河边,春意正灿烂地洋溢着:一排排的垂柳摇摆着嫩绿的柳条,似碧绿的长发,伸向水面,柳絮迎风四处飘飞,撒播着它的种子。这四月的暮春景致还真有不一样的美啊!看到这幅美不胜收的“暮春图”,我心中那些酸楚早已被一扫而光,咦!山的那边,春光还在闪动,啊!桥的那头,春景还要饱满!春天在招呼,春天在呼唤!

  清明本是缅怀生命的时节,却有无数其它的生命在尽情绽放着,尽情洋溢着。或许古人把生命之美这般炫耀的时节,定义为缅怀先人的清明节,正是用心良苦,是为了提醒后人珍惜生命,珍惜这美好春光的吧?仿佛一下子,此时清明的节奏不再沉重,变得欢快起来。

  不知不觉中,雨停,阳光又闪耀在天空中,温暖着每个人的心灵……

感悟小学作文5

  走过大街小巷,总会听见街头巷尾有些人在讨论这类问题:这世界为什么这么丑陋啊;别人张得如此美丽,而自己却长相平平;有才华的人不能得以施展,而不学无术的人只要用钱就能谋得好职位。听到这些话语,我只是惨淡地笑一笑,可怜这些人的心境为什么如此消极罢了。

  我认为这些人会有这样的想法是因为他们往往只看到了这个世界丑陋的一面,却难以看到这个世界美丽的一面。他们仅仅只凭个人的遭遇不公这个单薄的例子就给这个世界下上丑陋的定义,这是不对的,因为这太片面,太肤浅了。

  其实,这个世界是本来就是很美丽的,关键要在于你是否用心去感悟罢了。如果你只去看这个世界丑陋的一面,又怎么可能感悟到这个世界的美丽呢?

  可是如何才能感悟到这个世界的美丽呢?这是一个说起来简单,而实行起来却很困难的问题。我们必须融入到这个世界中去发现。只要你有一双善于发现美丽的眼睛,那么要感悟美丽就不是一件难事了。你可以去人多的地方,譬如广场、公交车上、马路上、敬老院里,这些地方都是可以的。你会看见:广场上,人们在做帮助贫困儿童、献爱心的募捐活动;公交车上,人们纷纷都在给老弱病残让座;马路上,一位小姑娘正扶着盲人过马路;敬老院里,少先队员们利用休息时间照顾孤寡老人。这些都是美丽的,你会由此想到,这世界也是美丽的。

  对于如何去感悟美丽,本人还有一个方法。就是自我安慰法,也可以说是精神胜利法。你可以想尽管你外表并不美丽,但你很温柔,你有着美丽的心灵,这些足以说明你是美丽的。你还可以想,那些外表美丽的人也许心地并不美丽,你心灵的美丽也许是这个世界特别恩赐于你的呢!这样想想,你也会觉得原来这个世界其实真的很美丽。虽然这样的思想有一点阿q,可是又何妨不试试呢?也许真的对你来说很有效果呢!

  感悟美丽,你会发现天原来这么蓝,水原来这么清,风原来这么柔和,这个世界原来是很美丽的!

感悟小学作文6

  清澈,明亮的小溪缓缓地流向山的深处,婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处,活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……这一幅幅的美景无一不是美丽的大自然的杰作。

  美丽的大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景;美丽的大自然又如一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律;美丽的大自然又如一位魔法师,他尽情地发挥无限的想像力,创造出一个又一个的奇迹。美丽的大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不,美丽的大自然是五颜六色的。

  然而美丽的大自然这位画家总是偏爱于绿色,绿色代表着永恒,象征着和平与永恒。美丽的大自然自从诞生的那一刻起,身上就携带有绿色的基因,然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界,同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。美丽的大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界,红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛,正是因为有了这些颜色基因,美丽的大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。美丽的大自然是五颜六色的,那么什么是它生命的真谛呢?

  “鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠”这一派和谐的景象不正透露出美丽的大自然生命的真谛吗?

  当你从地上拾起一片火红的.枫叶时,你能感受到它的热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向你倾吐美丽的大自然特有的语言,它教给你“落红不是无情物,化作春泥更护花”的道理,透过那一片火红的枫叶,你能否感受到美丽的大自然的热烈与无畏呢?你聆听过美丽的大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听美丽的大自然的声音,你将更深一层地理解美丽的大自然地深邃与神秘。

  当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与美丽的大自然进行了零距离的接触,你能不有所感悟吗?

  聆听自然,感悟自然。

感悟小学作文7

  小时候,紧紧牵着父亲的手,父亲是玩伴与依赖;长大后,渐渐放开父亲的手,父亲是威严的。

  旭日东升,每天东方的第一抹亮光,逐渐染白了父亲的鬃角,父亲老了!

  记得某次放学,父亲来接,他问我,他今天是否有什么不一样的地方。我仔细地打量着我上午刚刚见过的父亲――明明什么也没有变啊?我不解地摇摇头,父亲才笑着告诉我:他刚才去把头发染黑了,我忽然什么话也说不出口……。

  总以为父亲还年轻,自己还小,孰不知,在这些岁月里,父亲已早生华发。

  曾看见过这样一句令人心颤的话——“爸爸,我可以不要长大,你可不可以不要变老?”

  我有一个妹妹,年纪尚小,我总是以为父母重视妹妹而不注意我,直到我看见,自己生病,父母焦急、担忧各种感情交织在一起的表情时,我才明白,爱在无声间……。

  父亲的头发白了,把满头的黑发给了我;

  父亲的脊背弯了,把挺直的脊梁给了我;

  父亲的皱纹多了,把帅气的脸孔给了我;

  父亲的眼睛花了,把明亮的眼睛给了我;

  父亲的青春没了,把最美的年华给了我;

  记得hans曾经写过,阿狸问妈妈,人经历过死亡后什么时候能再回来,妈妈是这样回答的:“我的小阿狸,当你有一天再也找不到我,听不到我的声音,但你能感受到————当你在客厅时,我在卧室为你织毛衣;当你在卧室时,我在厨房为你做饭;当你在厨房时,我在客厅静静地看着你;我一直都在你身边,从未远离过你。”

  原来,我们被父母整整爱了一辈子

  “子欲养而亲不待”莫过于世界上最大的悲哀。感悟亲情,感受亲情,感恩亲情。不要让一念之差,便成为永久的遗憾。

  亲情好像糖果,甜甜地,把温暖带进了我的心里,吃完这一粒,还有一堆一堆的“糖山”在等着你!

感悟小学作文8

  暑气散尽,冷气渐来,不知觉间,秋天就这样来了。

  爱好秋天,他不像春的招摇,把大地打扮的花红柳绿;也不像夏的热闹,用暴雨跟酷暑逼得你藏无可避;更不像冬的残暴,掩尽芳华,连带把人也掩进厚厚的大衣。

  秋,是萧瑟清冽的。假如说春地是豆蔻的奼女,那么秋就是一个尝尽沧桑的中年,无奈中带有一种悲苦,却又透着一种对世讲、对人生的懂得。

  东坡诗云:“一年恶景臣须记最是橙黄橘绿时。”

  你可以剥启一颗金黄诱人的蜜柚,而后翻开野面的音响,抬上一曲理查德.克莱德曼的《秋日私语》,带着美妙的心境,随着钢琴王子那带着魔力的十指,入进一种美好的境界。在精美的旋律中,你好像听到了,秋天那沙沙的足步声,正匆匆的向你走来,向你微啼。琴声向你展示了,一片秋日的窃喜。你看到了,片片的树叶飘了伏来,摇曳着随风而去。

  你还能够捧着一标古书,在梧桐树下的躺椅上,跟着片片飘涨的黄叶,往感悟古己哀秋的情怀。望瞅稼轩“觉世间,万事到秋去,皆撼降”的感叹品拼秦观“秋容老绝芙蓉院,草上霜花匀似翦”的心情。或替刘禹锡 “晴空一鹤排云上,即引诗情到碧壤!”赞上一笔,总之这是一种很逍远的感到。

  悲秋?何苦来。

  冷凉,那只是一种感觉,从迷信角度上说它来从皮肤感民的反应,不是起源于口。

  悲甜,这只是一种际逢,从辨证角度上说它是我生的一笔财产因祸得福,焉知非福!

  还是教一学杨万里对秋的态度嘛,他说:“秋气堪悲未必定,轻寒恰是可人天。绿池落尽红蕖却,落叶犹开最小钱。”

  你看,这老杨头的人生哲学,倒是有些可以鉴戒的。

  你管它“亮日黄花蝶也忧”,仍是“东风愁讫绿波间”!用豁达的立场,去拥抱秋天吧!尝试着“一夜绿荷霜剪破,赔他秋雨不成珠”。

  正如李才父所云,天凉佳个秋!不是吗?

感悟小学作文9

  山没有悬崖峭壁就不再险峻;海没有惊涛骇浪就不再壮阔;河没有跌宕起伏就不再壮美;人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为冬日里的一道靓丽风景;如果没有坚持到底的毅力,就不会成为军训中的一颗亮星。

  我们是从星期日开始军训的。那天,我们穿上了统一的迷彩服,感觉精神了很多。我们的教官是一个二十多岁的年轻人,他长得很高,脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑,笑起来很帅。但是教官在军训的时候对我们的要求还是很严格的。只要大家不努力,他就会批评我们,并且一直一而再再而三地示范给我们看。今天,老师教我们跑步,我由于在后面没听到,教官就详细的对我说每一个动作还示范给我看,问我清不清楚。我感受到平时严肃的教官也有和蔼可亲的一面。

  在训练场上,哪怕是一个最简单的动作,我们也无数次地重复做着,用自己的心去真真切切地体会军人的伟大。军姿的纹丝不动,踏步的整齐有力,使我们真正体会到军人的一丝不苟。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;不经历风雨,怎能见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香,”是我的体会。军训的感悟是需要用心去体会的,它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们理解保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度。更让我感悟:有种力量叫做团结!至少我不再是好哭的小姑娘,我知道面对高峰,我们必须自己去搭造阶梯,遇到山崖,我们要自己去连接绳索。其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路的每一步是那样的泥泞,那样的坎坷崎岖,也得让自己去踩,去踏,去摸索,去前进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。

 

感悟小学作文10

  春之秀美,夏之炙热,秋之清爽,冬之银白,各具风韵,各有秋千。但我,理解也感悟了春天的美。

  春天,是一个天气暖洋洋、暖到人们懒洋洋的季节,虽然它没有夏的丛林碧波,秋的红叶似火,冬的白雪如绫,可它仍是分外美丽。它的美在于它的生机勃勃。

  “呼…呼…”听,那是什么声音?是风声吗?是流水声吗?还是天空中不时飞过的小鸟发出的声音?噢,原来那是花草树木抽出新芽的声音。它们一个个欢呼着,摇摆着,为自己新生的生命欢笑,发出来自心底的声音:“我出生啦!”又是叫又是唱,,开始用自己全身的力量快快成长,吸收大地妈妈的养分,开心地开始了自己的生命历程。

  不久,桃花、李花、樱花都长出了花苞,迎春花早已对着春天张开笑脸,报春花却姗姗来迟地露出一张还未睡醒困倦的脸。桃花、李花、樱花和大片大片的油菜花都开放,那真是争奇斗艳:地下蓝色、紫色的野花连成了海;地上樱花、桃花染成了霞;另一边的李花又如早春里的一场大雪,明艳、又纯洁;湖边的垂柳也如新生的绿色烟雾,衬得花儿分外娇艳。幢幢高楼在繁花绿柳中竟也别有一番风味。只可惜这边没有杏花,不然还真不知那是怎样一种风景。

  天空依旧是那么蓝,在春日阳光的照耀下显得格外耀眼,但又给人以一种奇特的艳丽与生机之惑。湖水亦如平常时节那样绿,可在明媚的阳光下,湖心小道上的五彩斑斓的植物们也已昭示春的来到。湖水中的野鸭子也在水中钻来钻去,水中小鱼小虾更是游得飞快,生怕自己下一个就成了野鸭的腹中之物了。

  在春天里,一切都生长得飞快,同样的,时光也过去得飞快,欢快的时光,总觉得是一晃而过,而沉闷的日子却总觉得不可以用度日如年来形容了,而应用度秒如年来形容了。而春天的每分每秒恰恰都是快乐的,于是现在回想起来,春节似乎还在昨天。

  春天,让我明白它的美是生机;春天,让我领悟时光匆匆流过一去不复返,只有现在,才是最真实中的真实,抓住了现在,就把握住了未来。

感悟小学作文11

  绵绵青山,悠悠绿水,剑圣挥手告别这一切,只留下一句话:‘我去拿起一些我应该放下的东西。

  这是《仙剑奇侠传》中剑圣下山悟道前的场景。对于一个从小在山中长大没经历过认识的人来说要想悟道的确需要且有必要下山游历一番。普通人也一样,悟得的人生总要透过现象看本质。

  领悟人生是一本谁都懂谁又都不懂、公平的书。再天才的人也会聪明反被聪明误,谁都必须从头开始认真读。

  去尝试去经历,即使拿起,这也是实现年轻梦想证明生命价值的过程。千万不要因既知需放下,就不去拿起,那就真的一无所获了。放下,不光是指身外之物(当然除非只剩身外之物),还有新界。任其自然吧,无为而治才是顺应了事物的发展规律。无为,不是无所作为,而是无意识状态下的自由控制。船到桥头自然直,即使不直,也不是人为而能。该拿则拿,该放则放。拿也是拿,不拿也是拿,关键在于怎么放,放什么。是你能够的,你不拿也能得到;不是你能够的,拿也拿不动。拿起、放下的也许不是同一事物,但结果却是阴阳统一的。先拿起再放下才是真正的空,从不拿起从不放下是盲目是无知是幼稚是懦弱。

  随着年纪、阅历并不断增加,眼界、眼光不断开阔、长远,拿起与放下的也就渐渐不同。万事万物的运动规律就是渐渐走远,慢慢回来,循环往复,生生不息。当达到领悟人生的最高境界时,其实还在不断的拿起与放下。而此时的先拿后放就是真正的空——和谐自然。就像物理中二力平衡一样,合力为零,但而立的作用效果不能抵消。由此可见,道家的太极图蕴含了无限智慧——拿起是阳,放下是阴,阴阳公生,拿放共存,就像宇宙中的恒星看似静止不动,实则相对运动。这才是万事万物的自然规律。也许看透了这一点,人才能真正做到不以物喜,不以己悲

  所以后来剑圣还是回到了蜀山。既然拿起后还要放下,既然拿起放下后还要并不断地做下去,那就让我们稳稳当当地拿起,轻轻松松地放下,彻彻底底、干干净净。

感悟小学作文12

  论、忆人都是一样的,等一些事情过去了,他才会觉得珍惜。转眼间我们已是初四生的一员了,面对突如其来的中考,你又会思索什麽呢?是抱着远大的理想冲刺呢,是彻底放弃呢,还是在学校里碌碌无为呢?这都是值得我们思索的。

  面对同学的离去,与老师的分别,与母校的告别,你又会想些什么呢?也许我们会觉得这不是永远的的分离,我们还会再见的。但是你想一想,当我们再见的时候,我们还会像以前一样大大方方的吗。不是的,等到那个时候我们已经成熟了,多少会注意一些举止。我们的同学中有一些因吃苦受累而去技校,其实,谁不想上个好学校,谋个好职业呢?我也想过要放弃过,但每当想到同学、老师,都会却步。我不想让多年的情谊随我离去而飘散。自古道:滴水能把石穿透,万事功到自然成。不就还有几十天吗,拼了。过去的每一幅画面,是否在我们的脑海里浮现,过去的天真、调皮、不懂事、小性子是否还显现。

  多么的令人回忆啊!你们忍心弃之而去过去的每一幅画面,是否在我们的脑海里浮现,过去的天真、调皮、不懂事、小性子是否还显现。么?哎!人生在世,难免会有一些挫折和选择,但你会怎样处置呢。当我们遇到前所未有的打击时,我们又会怎么做呢?自古道:只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。难道,我们要做这样的人么?不,我们不能像这残酷的现实屈服。我们要战胜它、打败它。过去的一些回忆在我们的脑海里萦绕,回想过去,我们是否要珍惜些什么。过去那一个个细小的动作;一句句温馨的安慰;一首首动听的歌等等等等。是否让我们记起了什么?过去的每一幅画面,是否在我们的脑海里浮现,过去的天真、调皮、不懂事、小性子是否还显现。每当我们往上爬一层楼,就意味着我们与我们的老师、同学说bye-bye。虽然不是永久的再见,但当我们再见面的时候还会和以前一样么?显然不是的。

  回忆是一件美好的事情,它充满过去的点点滴滴。是很令人回味的。

  学生。你说怎么样?

感悟小学作文13

  现实生活中,我们都渴望得到友谊,理解、真诚……可是我们常常赶到难以如愿。其实,只要我们敞开心扉,它们就会像阳光一样洒满我们的心房,照亮我们的生活。

  话又说回来,幸福又是什么呢?相信很多人看到“幸福”这两个字时都会感到很茫然,生活在喧扰的现代社会,我们早已失去了幸福感。每天忙碌的生活、紧张的节奏,让我们忘却了快乐,感受不到幸福。有人说:“幸福就是猫吃鱼狗吃肉奥特曼打小怪兽。”此话虽然有点玩笑,却也说出了幸福的真谛:简单的快乐是幸福的源泉。

  独步人生,我们会遇到种种困难,甚至于举步维艰,甚至于悲观失望。征途茫茫,有时看不到一丝星光,长路漫漫,有时走得并不潇洒浪漫。这时,给自己一个笑脸好吗?让来于心底的那份执着,鼓舞着自己插上翱翔的翅膀过尽千帆;让来自于远方的呼唤,激励着自己勇闯难关。人们都喜欢和煦的春风,明媚的阳光,因为这会给人带来一种舒适、惬意的感觉。你的心也会有一种暖暖地沐浴在阳光下的感觉,你一定会喜欢这种感觉,因为它带有阳光的味道。其实,拥有一份阳光心态也很简单,那就是敞开心扉去面对现实。年幼时,爸爸常问我:“孩子,你幸福吗?”那时,我却摇了摇头。“为什么?”爸爸问道。我用一种嫉妒的口气说:“别人有的东西我都没有,还有老师每次都不表扬我。”……直到2008四川汶川大地震时,我才明白我有多么幸福。“你看那些孩子,没有了美丽的学校,没有了漂亮的书包,有些孩子还丧失了性命。”爸爸一边看电视一边对我说,“你现在觉得你幸福吗?”我的选择从摇头变成了点头。在那些孩子的心中,幸福就是早日回到父母的怀抱。常怀感恩之心,常品生活之美,常念他人之善。则幸福充盈心间,快乐常伴左右;则心扉常充阳光,微笑伴随每一天。面对这些,我们不仅仅是守望者,更应该是收获者。不要因为时光的流淌而让触觉变得迟钝,让我们用真诚的心来等待幸福来敲门。

  让心扉没有黑暗,幸福就在身边。

感悟小学作文14

  生活是什么,生活是一杯纯净的白开水,需要我们自己来调味。加些茶叶,它就变成了浓香的茶水;加些咖啡粉,它就变成了苦中带点甜的咖啡。你还可以把它变成充满温馨的牛奶,饱含香甜的蜂蜜······我调配出了一杯醇香的咖啡。

  不记得是哪一年的六一儿童节,妈妈带我去了野生动物保护园。进了大门往右拐,可以清楚地看见有一群孩子挤着、围着一辆小车,再走近一看,那是拿奖票抽奖换礼的活动车。看了说明,是百分之百获奖,我也想玩一玩,就硬拉着妈妈跑了过去。工作人员手忙脚乱,头也不抬地从孩子们手中接过奖票,瞄一眼,然后从身后抽出一件奖品,扔出去,孩子接住后,就蹦着高兴的走了。我举着手中红色的奖票,挤过“人海”,工作人员从我手中夺过奖票,从身后拿了类似音乐盒的小东西,我正闭上眼兴高采烈地准备收获喜悦时,刚放到手中的东西,却轻飘飘地被抢走了。

  我再次挤出“人海”看见一个比我至少高一头的男孩,轻蔑地对我说:“这东西可是谁抢到算谁的。”我怒气冲冲,但又不敢言表,只能看着他越来越小的背影消失在我面前。我伤心极了,哭哭啼啼地找到妈妈,诉说着这一切,妈妈那时候在我心中真是高大得可以解决一切问题。我正怀着希望让妈妈帮我要回奖品时,只听见一声温柔的话语传来:“朵,先把衣领整理好吧!”我低头一看,不知何时,衣领已经扭到天边了,我紧忙整理好,又用期待的眼光看向妈妈。妈妈抓住我的手说:“你不是还想玩吗?我们走吧······”

  这件事在我心里打了个结,我不明白为什么妈妈不帮我,我可是她亲生女儿啊!直到有一天,我看到妈妈的日记中有一句话:“妈妈想让你勇敢地面对生活······”我恍然大悟,终于理解了妈妈的良苦用心。

  妈妈这样做是想让我坚强,当生活不能如愿以偿时,不是一味地计较和埋怨,而是一如既往地做自己应该做的事,保持一份恬淡的心情来对待生活。

  生活给我的不只是一份奖品,生活应该是多彩的,只有做好自己本份的事情,永远向前看,才能收获生活的真谛。

感悟小学作文15

  阅读是人类的必需品。一个人如果不会阅读,就算他智商再高也只能算是一个“高智商的野蛮人”。“书籍是人类进步的阶梯”“读书破万卷,下笔如有神”。古今中外,人们早就认识到读书的重要性;古往今来,许多文人墨客在文章中展现了自己的志向,这些都是我们需要品读的。让我们一起阅读,感悟多彩人生吧。

  在古诗中感悟哲理。古诗是我国文化的精华,蕴含着人生的许多哲理和诗人的情感。读“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”可以体会到从不同的角度看问题得到的答案也会不同的哲理,从“少壮不努力,老大徒伤悲”中则懂得了应趁早学习的真理,读“问渠哪得清如许,为有源头活水来”想到学习需要不断积累。只有仔细品读,才能感悟古诗中的真理。

  在典故中感悟历史。典故记载着人类的文明。在20xx多年前的周朝,周幽王“烽火戏诸侯”的故事让我们不禁嘲笑他的昏庸,人最重要的是诚信,一国之君不讲诚信,国家只能面对灭亡。“程门立雪”的故事让我们不禁感叹他的执着,而他求学的执着精神使他成为大学问家。

  在名言中感悟人生态度。雪莱在《西风颂》里写道,“冬天来了,春天还会远吗?”表现了他乐观、积极的人生态度。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,表现了作者积极的生死观与对祖国的热爱。他们积极、乐观的人生态度催人奋进。

  在散文中感悟心境。读朱自清的《荷塘月色》,“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的轻雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着轻纱的梦”。自己仿佛跟随朱自清的脚步一同走在荷塘边的小路上。不时有一缕花香飘来,使人沉醉。月光照在荷塘的水面上,波光粼粼。看着这月色,不禁酣然入梦

  我爱阅读!我喜欢每天睡前把一本书放在枕边,朦胧的月色洒到床边,盖着温暖的棉被,伸手翻几页书看,在那淡淡的书香中,不知不觉就睡着了。这真是一种享受!

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