在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的写给准高三学生的作文，欢迎大家分享。
写给准高三学生的作文 篇1
同学们，什么是高二，我无法给高二阶段一个确切的定义，只是从不同角度来解读它。高一有初入高中的新鲜感和好奇心，会在新的环境里获得力量。高三时会用一种激情和责任去面对高考，你会在大家的一片祝福声中去超越。但高二年级有太多的变数，责任意识时淡时浓，理想信念若即若离，我们容易放弃，容易迷失，当一切清晰起来的时候，又追悔莫及。
高二是心理情感的迷茫期，新课传授的高峰期，两极分化的筛选期。是中学阶段最关键的一年，也是最难把握的一年。
高二就像途中跑，与起点处相比少了期待，和终点相比，少了一条红线，少了许多掌声。它是孤身奋斗的阶段，是一个与寂寞为伍的阶段，是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段。但它同时是一个庄重厚实的阶段，这个阶段形成的优势最具有实力。
对于高二阶段的你们，可能觉得被管的太严，考试压力太大等等，我想到看过的一篇文章跟大家分享，题目是：《把缰绳拴得再短一些》
一位青年人发现在农村有这样的现象：田野里有不少成年马在干活，田野边总有几匹半大的马被残忍地拴在马桩上。说残忍，那是因为那缰绳拴得很短，被拴的马只能围着马桩打转而无法卧下。一次，他看见一匹马想要卧倒，但马的上半身却挂在了马桩上，缰绳将它的嘴勒得鲜血淋漓，真是可怜啊！他走向前，准备帮它解脱困境。“把缰绳拴得再短一些！”他的身后传来饲养员的声音。这个青年十分纳闷。饲养员说：“这些年轻的马再过一两年就要拉车干活了，现在需要的是锻炼。留的绳子长了，它就会卧在地上，它连站的脚力都没有，将来又怎么上路干活呢？不能干活的马只能进屠宰场。
饲养员的残忍，其实是对它们的爱护啊！
我觉得饲养员的话充满着生活的睿智。马，本是一种无自觉能力的动物，它们依靠自己的本能生活，当环境给了它们躺下去的机会，它们自然会全盘接纳。但这种接纳也会为它们埋下祸根，而最终失去面对困难而生的机会。所以我们的高二年级，必须经历刻苦训练，必须尽早成为一支训练有素，高素质的正规军，才能迎战高考。
看到往届高考成绩的辉煌时，我们除了羡慕别人考取自己心仪的大学，还要默默准备，积蓄力量。就像寓言中说的那样：非洲大草原上，一头狮子在夕阳下沉思：明天当太阳升起，我要奔跑，我要追上那只跑得最快的羚羊。这时，一只羚羊也在夕阳下沉思：明天当太阳升起，我要奔跑，我一定要摆脱跑得最快的那头狮子。这里我要说的是：无论你是狮子还是羚羊，每天当太阳升起，你要做的唯一的一件事就是奔跑。这是因强烈的忧患意识而产生的强烈的进取精神，使人崇高的也恰恰就是这种精神。
祝高二年级的同学们在新的一年继续进步，创造佳绩。
写给准高三学生的作文 篇2
亲爱的同学们，自从你们跨入高中校门的那一天起，每个人就已经在心中孕育着自己的理想了。两年来，每一个阳光遍地，书声琅琅的清晨，都能看到你们朴实真诚，灿烂如花的笑脸；每一个华灯初上，繁星点点的夜晚，都有你们洋溢着激情，满载着收获的身影。
作为你们的老师，两年来我们朝夕相伴，陪同大家走过了你们生命中最亮丽的青春花季，也见证了你们寒暑不停，风雨无阻的发奋苦读。
一位作家曾经说过，人生的道路虽然很长，可是最关键的只有几步。同学们风雨拼搏十几年，现在，距离高考仅剩下一年的时间了。三百六十五天，在历史的长河中犹如沧海一粟，然而对于你们，它却是人生最关键的阶段。
高三的一年里，作为教学活动的主导者，我们全体教师将更加刻苦钻研，潜心备课，不断更新教育理念，努力完善教学方法。高考试题是我们的蓝本，日常教学是我们的手段，课堂效率是我们的追求，金榜题名是我们的愿望。我们将随时关注高考动态，采集高考最新信息，最大限度地服务于作为学习主体的你们！
对于同学们来说，高三的每一位教师都是你们的参谋。我们将笑对同学们的提问和质疑。问到深处，我们会为大家志存高远而欢呼；问到浅处，我们会化做一条涓涓细流，润物无声。生活琐事，学习难点，思想包袱，请尽情地倾诉，因为老师就站在你们的身边。
同时，我也代表全体教师，对大家高三一年的学习提出几点希望：
一、跟住老师，心中有数。每天老师讲了些什么，自己有哪些疏漏的地方，明天老师要讲些什么，自己应该作哪些准备，对这些问题做到心中有数、在课堂上紧紧跟住老师的同学，才能取得最后的成功。
二、制定计划，有条不紊。有哪些知识点的复习需要精益求精，哪些弱项需要好好弥补，什么时间完成哪些内容，有一个适合自己的`科学合理的计划，才能减少学习的盲目性。
三、夯实基础，提高效率。不论哪一个学科，基础知识都是最重要的，只有夯实基础，知识的大厦才能坚不可摧。同时要注意提高学习效率，磨磨蹭蹭地挨时间，结果只能是事倍功半。
四、掌握方法，抓住规律。学习是一个积累的过程，在这个过程中，我们不能死学知识，还要积累科学的方法，摸索出一定的规律。
五、精诚合作，良性竞争。同学之间在学习上要有竞争的意识，但应该是一种良性的竞争，交流方法，共享资源。大家要把眼界放开，认识到班级之外、学校之外还有更多的对手在等着你，只有与身边同学精诚合作，才能在更大的范围内取得胜利。
六、积极运动，调整心态。高考不仅是知识与能力的考核，也是身体与心理的考核。我们要积极运动，并随时调整自己的心态，拥有健康的身心，学习才能有保证。
高三的一年里，老师也许会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但请相信，这一切都是为了你们能更快成熟、为了你们能拥有更加美好的明天。你们不断前行的脚步，是我们最大的快乐，你们点点滴滴的进步，是我们最大的欣慰。
有人说高考是横跨在岁月面前的一条河流，跨越它人生终将辉煌。那就让我们积累起高度的细心、足够的耐心、坚定的决心和必胜的信心，用拼搏扼住命运的咽喉，用汗水播撒人生的希望。让我们共同期盼：明年的六月是我们收获的季节，我们一定能创造辉煌！
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