在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的观察蚂蚁作文，希望能够帮助到大家。
观察蚂蚁作文1
今天，老师给我们布置了一项观察昆虫的作业。写完其他作业后，我拿着笔和本子就下楼了。
观察什么呢？我在地上搜寻着。忽然，我看见一群蚂蚁走进了一个小洞，于是我就决定观察蚂蚁。我蹲在地上，发现从小洞里出来了几只蚂蚁，其中一只用它的触角触到了旁边一只蚂蚁的触角，第二只又用它的触角触到了第三只蚂蚁的触角，第三只又触到了第四只蚂蚁的触角......，好像在传递着什么信息。过了一会儿，从小洞里又出来了几十只蚂蚁和前面的蚂蚁一起向洞口的右边走去，它们到底要干什么呢？只见它们走着，走着，在一只死虫子前停住了。哦，原来它们是在传递“右边有食物”的信息啊。这时，只见它们有的抬虫子的头，有的抬尾，有的抬腰，有的抬肩，不一会儿就回到了洞口。可新的问题又出现了：洞口太小，虫子塞不进去。蚂蚁们也不着急，它们又召集了一些蚂蚁去塞虫子，最后硬是把那只死虫子塞进去了！
通过这次观察，我明白了一个道理：团结力量大！
观察蚂蚁作文2
秋高气爽的秋天到了，蚂蚁梦匆匆忙忙地找些食物想留下来过冬吃。
一天早晨，一只小蚂蚁在散步。它一边走一边唱歌，发现前面的草丛中有一根又大又亮的骨头。馋得小蚂蚁口水直流。小蚂蚁非常想把这根骨头运回去，可是他推呀扛呀都不能运回洞。这可急坏了小蚂蚁，它绞尽脑汁也想不出好办法。它灵光一闪，想到自己的伙伴。它回到洞里叫出自己的伙伴。小蚂蚁说：“伙伴们，我们去扛骨头吧！这根骨头能让我们过冬呢！”一群蚂蚁吧骨头扛在自己的背上。它们喊着号子一步一步地走，喊到：“小蚂蚁，扛骨头。一个扛。扛不动。两个扛，掀条缝。三个扛，动一动。四个五个六七个，大家一起扛进洞。”念到这里它们已经到洞里了。
观察蚂蚁作文3
上周末的早上，我坐在椅子上晒太阳。这时一只蚂蚁“探查手”发现了一只飞蛾的尸体，它使出全身力气，也没能把庞大的尸体搬走。
“它太小了，如果大一点就好了。”我替它惋惜。
这时，它一晃身子，想再一次把尸体背起来，可就像搬一座“山”一样，毫无希望。无奈下，它只好悻悻而去。
“蚂蚁毕竟太小了。”我自言自语道，“要是它力气大些就好了。”
我话音刚落，发现蚂蚁“吃”心未死，它又卷土重来，后面还跟着“大队人马”。它们碰了碰触角，仿佛在商量着什么。这时，蚂蚁们有的把尸体一点一点地分开；有的聚气凝神把大块的尸体搬走；有的两蚁联手，奋力拼搏；还有的发起蛮劲，搬走尸体……不一会儿功夫，尸体便被搬回蚁穴。
这一次观察，我发现别小看一只蚂蚁，要是团结起来，个个都是“大力士”呢！
观察蚂蚁作文4
今天,闵老师带着我们到楼下去观察蚂蚁,我手里拿着饼干,别提多高兴了!
到了楼下,我们三个人找了个位置,开始观察蚂蚁.我们把饼干磨成碎末儿,有时把大点的饼干碎片也放进去了。
这时,一只蚂蚁走了过来,闻了闻,选择了一粒碎末,把它搬走了,搬回家时,有时撞在墙,有时不小心把碎末弄到了地上,重新搬起来,好不容易搬回了家.后来,又叫了许多伙伴来搬食。一个“大力士”把一块较大的碎片搬回家。还有一只蚂蚁搬不动,就用触角碰一下伙伴的触角它们俩就一起把食物搬回了家。蚂蚁越来越多,它们堵在门口,有些蚂蚁进也进不去。
蚂蚁搬得正聚精会神的时候,来了一条棕色的蜈蚣,可能是因为美食太香了,把蜈蚣给引来了.一群蚂蚁为了保护自己的食物,跟蜈蚣决斗起来,蚂蚁爬在蜈蚣身上,蜈蚣无可奈何,只好逃走了。
回教室了,我恋恋不舍的走了,还不时地往回看,不由得想:蚂蚁真聪明啊!406班倪淑滢
观察蚂蚁作文5
今天，我在地上发现了几只蚂蚁。蚂蚁很可爱，也很调皮，同时也很厉害。
有一只蚂蚁趁我不注意的时候，偷偷地跑到我的脚底下。我感到脚心很痒，就看了看。结果看到有一只蚂蚁在我的脚心上乱跑，于是，我便把它提了起来，关在一个小盒子里。蚂蚁能爬过小山，爬过墙壁，怕过很多地方，而我却不可以。蚂蚁在搬食物的时候，总是会互相合作、互相帮助。要是有一只蚂蚁遇到了麻烦，其他的蚂蚁就会过来帮助它；要是有一只蚂蚁搬不动食物，它的同伴就会过来帮它一起搬回去。书上说，蚂蚁是用触角互相碰撞来传递信号的。如果找到的食物又大又合胃口，它们的触角就会摆动得非常剧烈。
蚂蚁虽然个头不大，但是它们很勤劳。每天一大清早爬起来去找食物，成天劳动着。累了，它们就躺在用叶子做的摇篮里；渴了，就去摘一片小叶子到河边去取水喝。蚂蚁可真厉害啊！
观察蚂蚁作文6
今天，我独自在小区里闲逛。
在小区的'草丛中，我发现了小蚂蚁们的洞穴，那里有成群结队的蚂蚁兵，它们密密麻麻地在土地上爬动，我想它们是在巡逻吧！
看！那里有一只负责觅食的蚂蚁，独自四处走动。我仔细地看着它，过了一会儿，它走得满头大汗，可它依然不放弃，仍在这茂密的草丛中穿梭，走着走着，发现了一块面包渣，真是功夫不负有心人啊！它好像很激动，忙加快步伐，向面包渣走去。可是，它的力量实在太微薄了，连这小小的面包渣都搬不动！它连忙转身向洞穴爬去，我想它一定是放弃了吧！可不一会儿，它又爬回来了，身后还跟着几个搬运工。它们齐心协力把食物搬了回去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些可爱的小精灵们。
观察蚂蚁作文7
自从上次语文课龚正同学说了他观察蚂蚁的事之后，我就按着他说的去做。
我把脚抬在蚂蚁上面的半空中，结果我发现，蚂蚁不动了，我把脚收回来，它又走了。原来蚂蚁会用装死来保护自己呀。
后来我又做了一个试验，我把石头围在蚂蚁周围，不让它出来，它的触角像探测器，不停地晃动，它用六只小脚迅速得爬到石头上面，然后翻出来，它还会从石头缝里逃出来，蚂蚁真聪明呀！
蚂蚁搬家也很好玩，蚂蚁一开始分散去找食物，如果发现一只蚂蚁搬不动的食物，它就回老窝去召集大家一起来搬，这就是团结的力量！
蚂蚁真有趣，让我们大家一起来保护它们，让它们成为我们的好朋友吧！
我相信只要仔细观察，认真思考，我就一定会有更多发现。
观察蚂蚁作文8
星期五的下午，我在小区里的草丛中玩。突然，我看到一群蚂蚁排着整齐的队伍在搬家，然后，我就认真地观察起来。
蚂蚁黑黑的，好像披着黑披风似的。有的蚂蚁背着大米粒，有的背着玉米粒，还有的大蚂蚁背着小蚂蚁呢！它们都在往高处爬。我想到妈妈曾说过：蚂蚁搬家是要下雨了。果然，没过一会儿，天空真的下起了雨。大雨哗啦哗啦，我飞快地往家跑。到了家后，我就在想：这到底是为什么呢？为什么蚂蚁搬家会下雨呢？我想到了前几天爸爸给我买的《百科全书》，我走到卧室里找到那本书，想要查一查。我翻开书，找到了关于蚂蚁的那一页，仔细地看了起来。看完后，我才知道：原来蚂蚁搬家是因为蚂蚁在洞里感到了空气中的潮湿，所以蚂蚁知道要下雨了，才往高处搬家。如果不搬的话，很有可能会被水淹死的。
蚂蚁搬家真是一个有趣的现象，大自然中还有很多有趣的现象，需要我们细细地去观察。
观察蚂蚁作文9
老师说让我们观察一种植物或者动物，但是我想观察蚂蚁。蚂蚁是最常见的小动物，所以就观察蚂蚁。
蚂蚁看起来很小，但是小小的蚂蚁有着很大的力量。有一次我在观察蚂蚁的时候我看见一只小蚂蚁在拿吃的东西，我就在想蚂蚁那么小怎么能拿动那么大的食物呢？我就去问妈妈：“妈妈，为什么蚂蚁那么小怎么能拿动那么大的东西呢”？妈妈说：“因为它持之以恒，还有懂得借力，你看它叫来了许多小伙伴呢”！我忽然明白蚂蚁虽小，但是有持之以恒的精神，更知道团结。
我喜欢蚂蚁这样团结有爱，但是我不喜欢那些爱捣乱的蚂蚁。
我喜欢小蚂蚁，因为我看到了它们协作的力量，就像二人同心，其利断金，一个人是做不好的必须是一群人。我喜欢小蚂蚁，更喜欢小蚂蚁的精神。
观察蚂蚁作文10
今天，我在姥姥家的院子里观察蚂蚁，一共用了两种方案。
第一种方案是：先拿起一根树枝，然后让蚂蚁爬到树枝上来，接着我就仔细观察，观察了好半天，也没有观察出什么奇特的地方，最后就进行第二种方案。
第二种方案是：先在蚂蚁洞口放一点食物，然后就要观察食物的移动，观察了一会儿，有动静了，食物开始移动了！终于观察出奇特的地方来啦！
我看的出来，蚂蚁费了很大的力气才把食物搬回洞里。我想：蚂蚁虽然小，但它的力气很大。
原来蚂蚁这么奇特呀！
观察蚂蚁作文11
20xx年6月24日 星期六 晴
我自从有了舅舅给我买的那三本关于昆虫的三本书，我就特别喜欢奇妙的昆虫世界，每当我看到那小蚂蚁的时候，就会情不自禁地蹲下来看看那些小小的蚂蚁。
蚂蚁的力气很大，他能举起比自己打几十倍的东西。而我今天亲眼看到小蚂蚁抬着一个比自己要大许多的大蚂蚁，那只大蚂蚁看起来已经死过去了，小蚂蚁努力的把那只大蚂蚁抬进洞里。我放了一块比较小的石子，挡住了他的去路并把另一块放到洞口上，但是在洞口上的那块石子却被挪开了！我在一看，哇！几只小蚂蚁把那两块石块都挪开了！我露出了惊讶的表情，而那只抬着大蚂蚁的小蚂蚁把那只大蚂蚁慢慢地抬进洞里，蚂蚁果然是昆虫界的大力士！大家还知道哪些昆虫的力气比蚂蚁还大吗？
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