无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的观察作文4篇，希望能够帮助到大家。
观察作文 篇1
告诉你们，观察大自然可有趣了！会让你学到许许多多的知识，如果你不信，那就听我讲。
星期六，我发现楼下有许多蚂蚁，于是，我就拿着放大镜下楼观察蚂蚁。“咦？这些蚂蚁怎么都搬着一些大大小小的食物？再说这蚂蚁们的家不是住在那块小石头旁边吗？怎么它们向那棵大树边走去了？”我疑地问。不过多久，突然，从天上落下了一滴小雨点滴在我的脸上。又一滴一滴地落了下来。我回家穿上了雨衣，再下楼。发现下起了大雨，但蚂蚁们找到了新家。于是，我就知道蚂蚁搬家会下雨的，这就是我观察大自然学到的第一个知识。
星期日，我再下楼观察大自然。突然，我发现有好多小燕子们低飞。“啊！？这燕子们飞得时候，肚皮都快碰到地面了，平时的燕子们不是飞得很高吗？”我不理解地问。于是，我灵机一动，知道了：“因为还没下雨之前，空气中就会出现一些水分子，小飞虫翅膀上碰到水分子之就会打湿，然后慢慢地变重它就飞不高了，也飞不快了，燕子就趁机低飞吃掉小虫子。”
你们现在信了吧？只要我们仔细观察，认真思考，才会有好收获。
观察作文 篇2
暮春之初我在自家水田里捉了一群小蝌蚪，把它装在一个金鱼缸里养着，以便自己写作业感觉头昏眼花时观察它，赏心悦目，消除疲劳，作用可大着呢！
瞧，这些小家伙可真有意思。它们大大的脑袋，圆圆的身子，一条条又细又长的尾巴不停地在身后摇来摆去，真像一个个活泼的胖胖的小逗号，别提有多惹人喜爱了！我在心里已经把它们当作了自己的“朋友”了。
刚开始的时候，我喂它们很多好吃的东西，可它们不是一下钻进水底，就是躲到我用小石子给它累的“假山”下面的小洞里不肯出来。我使劲地敲打着玻璃缸，想把它们震出来，可它们就像一个个害羞的小姑娘，就是不露脸。过了好半天，才见它们悄悄地浮上来，吞吃撒在水面上的食物。看来，它们还没有认可我这位朋友。
日子一天天过去了，小蝌蚪们渐渐熟悉了自己的新家，我也越来越喜欢上它们了。每天我都会准时地给它们送上可口的“佳肴”。它们呢，也渐渐和我熟悉起来，只要一看见食物也都会立刻浮上来，使劲地吞食。这时，我会一边目不转睛地注视着它们，一边轻轻地对它们说：“小蝌蚪啊小蝌蚪，千万别吃那么快，小心别噎着。”它们也好像听懂了我的话似的，放慢了动作，悠哉游哉在水里游来游去。它们吃饱以后，就挺着鼓鼓的身子一动不动地浮在那儿，那么安详，那么惬意，只是轻轻摇摆着它们的小尾巴，像是在做好梦呢！
一晃，几个星期过去了，我的“朋友们”长大了。长大了的它们就像童话中说的那样，变成了“青蛙王子”。它们先长出了两条后腿，过了几天，又长出了两条前腿。原来的大圆脑袋也渐渐变得扁平，前面长成了小青蛙的头，后面长成了小青蛙的身体，尾巴越来越短。因为越长越大，鱼缸快要装不下它们了。我每天都扳着手指计算着，如果每只青蛙生出几只小蝌蚪的话，那我们不是有好多好多条小蝌蚪了吗？想到这里，我心里一阵喜悦……
可是有一天我做了一个梦，梦见我的“朋友们”都没头没脑地撞着玻璃缸想冲出去；无奈而又无助的它们还说起话来，嚷嚷着要回家，回到真的家……我把这个梦告诉妈妈，妈妈说：“应该让他们回归自然，给庄稼捉害虫，为人类做贡献”。
第二天，我把金鱼缸里的小青蛙全部倒入脸盆中，送到水田里，让他们回到大自然的怀抱，自由自在的生活。
观察作文 篇3
（一）
今天，潘老师叫我们来种绿豆来写观察日记。一回到家，我就兴冲冲地拿起一次性杯，垫上带水的餐巾纸，洒下十几料绿豆种，然后浇上一些水，ok！第一天的播种完成了。
我真希望我的绿豆赛过老师的绿豆，我希望我也能够成功，我们加油吧！
（二）
早上，我早早地起来，提起茶杯灌上水，正想给绿豆浇水时，发现了一个特大新闻-----绿豆露出了白色的身体。“咦，这是什么呢？”我好奇地观察着。豆芽露出的身体，有的像一个刚出生的小孩，脱去了绿色的衣裳，有的像一条即将要脱皮的蚕，又不肯脱下温暖的`衣裳，有的像个羞涩的小女孩，因不肯露面而披着自己的“皮大衣”静静地睡在“被褥”里。啊！原来豆芽发芽了，我急忙给它浇上水，并催着那些没发芽的的豆芽：快点啊，别人已经发芽了，你们不要睡觉了，醒醒！过了一会儿，一料豆芽好像听懂了我的话，努力挣脱被窝的怀抱，发出了小小的芽。我乐得手舞足蹈，发芽了！
啊，芽苗们，我会精心养护你们，你们要快快地成长。
（三）
下午，我飞奔回家，第一件事就是看我的绿豆。“啊，好美！”我赞叹地说道。好饱满的绿豆！他们吸足了水分，发出了小小嫩芽，像月牙儿那么弯，那么美丽，那白里透红的小芽配上白嫩嫩的身体，显得像一位高贵的公主。它们聚在一起，似乎在说着悄悄话，时而显出高兴的表情，时而显出淡淡的忧伤......“林翊昕，浇水了！”妈妈的话声打破了沉思，我连忙给他们浇水。我想我会好好照顾你们的。
（四）
绿豆芽慢慢地长大了，它们全部脱掉了绿袍，绿豆芽也长高了，高约8cm.芽苗中露出了一顶“小帽子”，两片小叶，犹如一把绿色的小剪刀，那嫩绿的红白相间的身体碎了一条缝，犹如一个胖娃娃眯着眼睛正在笑呢！它们个个“呐喊”：我们在喝水！我急忙给它浇水，我想，小芽们，你们要茁壮成长。
（五）
今天的绿豆芽已经有1分米多高了。叶子十分光滑，也长高了不少，闻闻它的香味，有一点淡淡的芳香，让人陶醉在其之中。水珠滴在绿叶的脸上，晶莹剔透。下午回家时，绿豆芽出现又一个新闻---长根了！绿豆芽的芽，出现六七根白色的根，我原以为绿豆芽没有好好照顾，烂掉了，心中郁郁寡欢。可当妈妈告诉我这是根，我高兴地一蹦三尺高，长根了，耶，我可爱的绿豆芽！
观察作文 篇4
20xx年11月14日 星期三 晴
第 一 天
老师为了培养我们的观察和写作能力，今天布置了一项特殊的作业——种蒜苗。
放学后，我一回家就拿了两头新鲜的大蒜，坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简单，它外边的皮，手轻轻一搓，就很容易剥下来。但是，最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上，真难剥。于是，我使劲用大拇指搓，搓了好几次才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着，我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵美丽的白莲花，再加上一点干净的自来水，莲花栩栩如生。
20xx年11月16日 星期五 晴
第三天
今天，我发现有些蒜冒出了一点儿小苗，有些长了大约一毫米，有些长了一厘米呢！蒜的底部长了一些白色的根，那根犹如老爷爷的白胡子。
20xx年11月14日 星期二 晴
第 七 天
蒜苗长得可真快呀！有的又长了一厘米多。但是随着个别蒜变“瘦”，白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了，并连在了一起，中间的蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的，随着一天天的长大，从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽，看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快，小盘中的水又被它喝光了。
我想：如果自己是蒜苗该多好，也能像它一样每天长一厘米多。
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