观察小蚂蚁作文

2021-11-23 观察

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的观察小蚂蚁作文,希望能够帮助到大家。

观察小蚂蚁作文1

  星期天,我在院子里散步。我拿着法式品牌的小面包,放在嘴里,一口一口慢慢地吃着,我一不小心把一点点面包屑掉在了地上。这在我们眼里是多么不起眼呀,但在小小的蚂蚁眼中那是多么宝贵的食物啊!

  只见一只小蚂蚁左瞧右看,似乎在寻找食物。忽然,它向面包屑爬来,很快来到了面包屑跟前。它使出全部力气,想要搬走面包屑,可是怎么也搬不动。不一会儿,小蚂蚁离开了面包屑,向远处爬去。我以为他放弃了,去找其他食物了。

  过了不久,我的眼前出现了一大群蚂蚁,原来它是去找帮手了呀。好聪明的蚂蚁!只见它们围在面包屑的四周,齐心协力把面包屑抬起来,高高兴兴地搬回了洞里。第二天,我又来到了这里,发现小蚂蚁们还在搬其它食物,我心想:它们为什么总是在搬运食物呢?原来它们是为了储存自己的粮食,小蚂蚁可真勤劳啊!

  罗丹说过:“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”原来观察可以增长自己的知识,我们以后要仔细观察,多多发现有趣的事。

观察小蚂蚁作文2

  20xx年6月24日 星期六 晴

  我自从有了舅舅给我买的那三本关于昆虫的三本书,我就特别喜欢奇妙的昆虫世界,每当我看到那小蚂蚁的时候,就会情不自禁地蹲下来看看那些小小的蚂蚁。

  蚂蚁的力气很大,他能举起比自己打几十倍的东西。而我今天亲眼看到小蚂蚁抬着一个比自己要大许多的大蚂蚁,那只大蚂蚁看起来已经死过去了,小蚂蚁努力的把那只大蚂蚁抬进洞里。我放了一块比较小的石子,挡住了他的去路并把另一块放到洞口上,但是在洞口上的那块石子却被挪开了!我在一看,哇!几只小蚂蚁把那两块石块都挪开了!我露出了惊讶的表情,而那只抬着大蚂蚁的小蚂蚁把那只大蚂蚁慢慢地抬进洞里,蚂蚁果然是昆虫界的大力士!大家还知道哪些昆虫的力气比蚂蚁还大吗?

观察小蚂蚁作文3

  我妈妈的好朋友李琪阿姨送给我们一些蚂蚁和小盒子。我们按照说明书把蚂蚁放进小盒子。什么?你在说:“为什么养蚂蚁?”噢,原来我忘了和你们说,养蚂蚁主要是看蚂蚁怎样挖洞、生活、交流和吃食物。

  盒子是用透明塑料做成的,底部有一个凸出来的小房子,小房子共上下两层,那儿是蚂蚁们休息、吃饭、喝水的的地方。小房子上面有几个小孔,那是蚂蚁们用来呼吸空气的!

  蚂蚁的身体主要分成三部分,第一部分是头部,头部呈椭圆,长着一对触角(用来交流、对话。)和一对有力的上颚。接下来是腹部和尾部,它的腹部和尾部一共长了六条腿!腿毛茸茸的,这些茸茸可以让它们站的更稳,而且,它们借助着这些茸茸,能从光滑的墙壁上爬到“天花板”上去呢!

  小房子下面是一个蚂蚁的公共休息室和一个“卫生间”,蚂蚁们为了取暖,喜欢在它们的公共休息室里抱成一团。它们把死去同伴尸体和排泄的粪便都放在“卫生间”里。

观察小蚂蚁作文4

  今天一大早,我出去玩,来到楼下的小花园时,我发现墙角下有很多颗像黑芝麻一样的小黑点在跑,我不知道那是什么,就打算过去一看究竟。

  我走近一看,原来是一只成群结队的小蚂蚁呀,一只蚂蚁有六条细细的小黑腿,圆圆的脑袋上还长着两根触角,用来传达消息,地上掉了一块饼干,我一开始并不相信这一群小小的蚂蚁能背得起那么大一块饼干,可是事实证明了他们可以,我看见饼干在一点一点的移动,我仔细看,发现他们可能觉得这块饼干太重了,一些蚂蚁在左边拉,另一些蚂蚁就在右边拉,不一会儿,他们团结一致、快速的把饼干搬回了家蚂蚁洞。

  我看完之后,在好奇心的驱使下,我去一家商店买了一根火腿肠,然后把火腿肠切成小块,放在蚂蚁洞不远的地方。不出我所料,不一会儿一只蚂蚁就来了,那只蚂蚁左看看,右闻闻,围着香肠转了好几圈,就去搬救兵了,他在路上遇见了其他蚂蚁就用头上的触角和另一只蚂蚁碰了一下,就这样一碰十,十碰百,所有蚂蚁都来搬香肠了,他们又咬又撕,把香肠分成一小块一小块的搬进了洞。

  今天我知道了,只要齐心协力,多大的困难也会被我们打败!

观察小蚂蚁作文5

  我经常在书上看到说蚂蚁很团结友爱,比如:一只蚂蚁搬东西搬不动的时候,它会请其他蚂蚁来帮忙。其他蚂蚁一定会去帮忙,不会拒绝。但我们亲眼看过。今天,我在我家门前发现了蚂蚁,我决定做个试验。

  我把一些面包渣放在了一只蚂蚁旁边,顺便拿了一个放大镜,观察那只蚂蚁。蚂蚁分为三部分:头部,腹部和尾部。它有八条腿,头上长了两只触角。我想:这两只触角有什么用呢?我决心看个究竟。只见那只蚂蚁使尽全力地把面包渣往洞里拉。但是,面包渣纹丝不动。它连忙跑到洞门口,用触角跟同伴碰了一下。不一会儿,我看见一只只蚂蚁排着队,像一条黑色的龙,向面包渣涌去。蚂蚁们分工合作,有的在下面举,有的在前面拉,还有的在后面推。我忽然明白了触角用来干什么的了,我自言自语地说:“我终于知道触角用来干什么的了,它是用来招呼同伴的,与同伴交流的。”

  这回观察蚂蚁让我还明白了一个道理:人心齐,泰山移。别看蚂蚁小,但团结力量大。无论做什么事只要大家齐心协力就能成功。

观察小蚂蚁作文6

  观察小蚂蚁观察小蚂蚁今天早上我在阳台上吃饼干,饼干渣子掉到了地上,很快引来了许多蚂蚁。我被这群勤劳的小蚂蚁们吸引住了,我看着蚂蚁们来来回回忙着搬饼干渣。突然,我看见一只很大的蚂蚁,但看上去又不大象蚂蚁。我再凑近一看,原来是一只长得跟蚂蚁很像的蜘蛛。为什么蜘蛛要混到蚂蚁群里呢?我带着满脑的疑惑打带电脑,一查,才知道原来这种蜘蛛与蚂蚁长的想象。专门偷蚂蚁的茧,当小蚂蚁们在忙着搬东西时,他们就混进去,趁机偷蚂蚁的茧。可以说是蚂蚁中的“狼外婆”。

  哦,原来如此呀!这样一来,我对小蚂蚁产生了浓厚的兴趣。我用一颗小米来逗一只蚂蚁,我又从书包里拿出几张不同颜色的彩纸来,我把小蚂蚁引到红色上面,小蚂蚁还是照原样爬,视而不见;我又把它引到黄色上,小蚂蚁不知怎么了,原地打转转,呵,真逗!突然,小蚂蚁神不知,鬼不觉地爬到绿色上面,安静地爬着,小蚂蚁仿佛很喜欢绿色。过了一会儿,我有强形地把小蚂蚁拖到了蓝色上,小蚂蚁就停下来动也不动,无论我怎么搞它,它就是不动。我无奈把小蚂蚁放了回去。原来,在小蚂蚁仪的世界里有这么多新鲜有趣的`事情。小蚂蚁也对色彩有感觉。我完全迷惑了,我真不知道蚂蚁们的小脑子里还蕴涵着多少奥秘。我下次一定还要与小蚂蚁“做游戏”。

观察小蚂蚁作文7

  今天下午,我在草地上观察小蚂蚁。

  我发现一块大石头,搬起石头一看,下面有一个小洞。我想:“洞里一定有蚂蚁。”于是我用小树枝摇了摇。等了一会儿,终于有一只小蚂蚁出来了,接着又出来了一群小蚂蚁,让我眼花缭乱。在这密密麻麻的蚂蚁堆里,我发现有两只蚂蚁打了起来。我想:是一类小动物,怎么能互相打架呢?我就用小树枝把它们分开了。

  这时,我发现一只更小的蚂蚁好像在找东西。我看见一只小虫子,就用小树枝把虫子挑起来,放在小蚂蚁的面前。可它怎么也不吃,连看都不看就跑回洞里了。我想:小蚂蚁为什么不吃呢?过了一会,一大群蚂蚁从洞里冲了出来。这时我终于明白了,原来那只小蚂蚁是去报信了。它们开始齐心合力搬运那只小虫子。把小虫子抬到洞口,发现进不了洞,只见众蚁用各自的工具,从虫子的头部开始一点一点地往洞里搬运。小蚂蚁们看起来个个都是不辞辛劳,努力工作。过了很长时间,见时间已晚,虽然搬运工作还在继续,我却只好回家。我的眼前老是闪现着蚂蚁搬运食物的情景。我想:它们能将小虫搬运完吗?

  第二天中午一放学,我又去看,发现洞口前只剩下小虫子的皮了,还有三三两两的几只蚂蚁在那。真是“工夫不负有心人”啊,蚂蚁的团结协作和坚持不懈地精神,将让我受益无穷。

观察小蚂蚁作文8

  今天,我在我们的校园中发现了一只蚂蚁,它的身体较长,约有8毫米长,有两个触角。在我看到它的时候,它正在和另一只小蚂蚁触角碰触角,碰完后就跑开了。我心中产生了疑问,决定继续看下去。我发现,其中一只小蚂蚁是跑向蚂蚁窝的,而另一只蚂蚁是跑向一粒不知道是什么东西的“食物”。原来,是这么一回事

  一天下午,小蚂蚁跑出来寻食,突然,他看见一粒“庞然大物”,他连忙跑过去,想去把那个“庞然大物”搬回家,问问长辈们那是什么。可当他嗅到那个“庞然大物”的气味时,他怔住了,这气味好熟悉啊!原来,那是我们每天都在吃的食物啊!他连忙用触角与朋友联系,让他们来帮助自己搬食物。就这样一传十,十传百,百传千。引来了许多小蚂蚁,大家用团结的力量搬起了那个食物。

  我从这件事中明白了,团结的力量是巨大的!

观察小蚂蚁作文9

  今天,我在公园旁捉来了几只小蚂蚁。

  我仔细观察小蚂蚁,它们的脑袋圆圆的,上面有一双可爱的小眼睛,还有一对发丝般细的触角。它们的体型很小,黑褐色,仿佛一粒粒小小的芝麻。身体下方长着六只纤细的脚。别看它们体型瘦弱,但是行动非常敏捷。

  我有意把饭粒和白糖放在一起,看看它们到底喜欢吃什么?过了一会儿,我发现蚂蚁迅速地向白糖爬去,把白糖紧紧抱在嘴边,津津有味地吃着。原来蚂蚁喜欢吃甜食呀!

  它喜欢生活在大自然的土壤里,呼吸着大自然的空气,所以我恋恋不舍地把它们放回到大自然中。我和蚂蚁们挥挥手说:“再见!”我仿佛看见了小蚂蚁们也和我点点头,说:“小朋友,谢谢你!我们永远是朋友。”

  通过这次观察,我又明白了一个道理:不是人和人才能交朋友,动物和人也可以交朋友。只有人和动物和谐相处,世界才会更美好!

观察小蚂蚁作文10

  星期日上午,爸爸和我去家楼下观察蚂蚁,我还特意带了一袋饼干。

  我把一块饼干一分为二,打散放在草丛边上和小湖边。我先在草丛边静静等待,过了一会儿,一只小蚂蚁出现了,它看了看,上前拉了拉,发现自己力气实在太太太小了。它知道自己没办法“独吞”,只好回去复命,我一路跟着他才发现它们的洞就在食物下方。原来它们的洞口在草丛边的石阶下面,我也在下面放了一点饼干,那些蚂蚁十分兴奋,可能还在想“天上下食物了!天上下食物了!”洞口又出来了许多蚂蚁,真是“千军万马”啊!很快这个大family就把饼干搬光了。

  再让我们看看小湖边的情况吧!我来到小湖边我大吃一惊,像见了神仙,那儿,偶尔有几只蚂蚁经过,且把香香的饼干当成“空气”!实在难以想象,我还看到一只“笨到家”的家伙冲到湖边向下跳,也不怕死,当时我呆呆地站在那儿久久都没动一下,可能呆了,也可能晕了。

  蚂蚁可以拿起比自己重五十至一百倍的东西,要是它来参加举重比赛的话,人类所有记录都会被蚂蚁打破,它是一个当之无愧的大力士!

观察小蚂蚁作文11

  秋天像一杯神奇的水,摇一摇,晃一晃,闻一闻,时光老人把它洒向大地,变成了金色的海洋。

  下午,我们去秋天的湘江边散步。突然我觉得脚有点痒,我弯下腰看见一只蚂蚁在我的脚上爬来爬去。我急忙抖抖脚,把它摔下来。我蹲下来,仔细一看,这只蚂蚁由头、胸、腹三部分组成,它披着一身黑亮的盔甲,头上有一对触角,像两根丝线在微风中摇摆,它的六条灵活的小腿支撑着它苗条的身体。

  小蚂蚁的头顶飘着一朵“小白云”,这朵“小白云”可以让它们全家饱餐一顿。好奇心驱使我顺手拣起路边的小叶子,以“掩耳不及迅雷之势”把它扫回来,蚂蚁摔得“六脚朝天”。它蹬了蹬腿,翻了个身,找到“小白云”,继续往前走。我又把叶子放在它的前面,像一堵又宽又长的墙。一开始,它想绕过这堵墙,但是,它马上打消了这个念头,大概觉得这堵墙太长了。我以为它会知难而退,掉头往回走,哪知它奋力地用前腿抓住“墙壁”,后腿紧跟随后,身体匍匐前进。终于,它爬到了那堵“墙”的最上端,像滑滑梯一样往下滑,在地面上安全“登陆”。

  “嘿,你这个小东西竟然敢挑战我?”我灵机一动,拿着树叶使出“笼头盖顶”之招往它头上盖。“嘿!这次你逃不出我的手心了!”我趴在地上,把耳朵凑在树叶上,我听到了微弱的窸窣声,“咦,声音怎么消失了?”我猛地把叶子拿开,却不见了蚂蚁的踪影,原来,它已经带着“小白云”溜之大吉喽。

  蚂蚁还真是一个不畏困难,勇往直前的“铠甲勇士”啊!

观察小蚂蚁作文12

  蚂蚁对人们来说,只不过是一种微不足道的生物罢了。但是,有一些蚂蚁的奥秘,连科学家都没解开,所以,我就特地观察了一下蚂蚁。

  我拿来一把小铁锹,顺着一个蚂蚁常进出的地方轻轻刨开,不一会儿,我就发现了一个小洞穴!不断有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出,找到蚂蚁的通道喽!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁边,等待蚂蚁来吃它。

  不一会儿,两只蚂蚁爬了过来,一只蚂蚁和蜈蚣玩起了捉迷藏,一会在蜈蚣的前面,一会在蜈蚣的后面,钻来钻去的。另一只蚂蚁则原路返回,估计是去搬救兵了。路上遇见同伴就用触角相互碰一碰,其它的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。不一会,就召集了一大群蚂蚁过来,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的头,还有的蚂蚁钻到它肚子下面去咬它的肚子。

  这只死蜈蚣对于蚂蚁来说可是一道美味佳肴,可是这“庞然大物”怎么搬呢?别急,小蚂蚁有的是办法。

  它们有的在后边推,有的在前面拉,有的在两边拽,还有的使劲儿给它们打气儿,仿佛在喊:“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡这一道难关的时候,它们不停地推,使劲地拉,可蜈蚣总是滑下来,在第十三次的时候,小蚂蚁们众志成城,终于将蜈蚣搬回了家。

  它们团结协作的精神让我深深的感叹到:啊!这么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起啊!

观察小蚂蚁作文13

  我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画、游泳、打羽毛球但我最喜欢的是观察各种小动物。

  今天,我写完作业后下楼去花坛边寻找小蚂蚁的身影。来到花坛边,我看见一群小蚂蚁正在地上爬来爬去,似乎是在觅食。于是,我把手上准备好的饼干,小心翼翼地放在其中一只小蚂蚁的身边,看它们是如何反应的。只见这只小蚂蚁先用触角,很小心地碰了碰这么一块突然出现的饼干,然后试着拖了拖饼干,但可能是饼干对于它来说是有点重了,小蚂蚁没有拖动。这么美味的食物,放弃自然是觉得可惜吧,于是小蚂蚁又尝试着拖了几次,可饼干还是一动不动。这时,周边的蚂蚁们都可能闻到了食物的美味,陆陆续续爬过来了,越来越多,不一会,就聚集了好多好多蚂蚁。这些蚂蚁们围在饼干的周围,咬得咬,拖得拖,饼干也在大家的共同努力下被挪动了,一点点地被拖回到了蚂蚁洞里。

  通过观察小蚂蚁成功搬饼干的过程,让我被它们的齐心协力精神所鼓舞,我们应该学习它们的这种团结!

观察小蚂蚁作文14

  你见过的大蚂蚁有多长?你见过的小蚂蚁有多短?我见过的大蚂蚁可就有一厘米长呢!短的。呵呵呵,还不到一毫米!想知道我怎么发现它们的吗?请看下面的内容吧!

  暑假,我们多乐英语组织我们去军旅,一天,训练后休息的时候,我们发现了一群不到一毫米的小蚂蚁,这些小蚂蚁好可爱呀!我把手伸给它们,它们一个一个的往上爬,又一个一个的下来,经过n次上去和下来,小蚂蚁们累的上气不接下气,我哈哈大笑,心想“它们可真傻呀!”这时,我听见了集合哨,就赶紧去站队了,观察小蚂蚁的日记。

  当再一次休息时,是我们彻底训练完了,我又去找小蚂蚁了,可是这回不是小蚂蚁了,而是一群一厘米长的大蚂蚁了,我可不敢把手伸过去了,于是就把一根小木棒斜着插到土里,只见蚂蚁一圈一圈的往上爬,爬到顶后又迅速下来,经过我的仔细观察,我发现它们下来的时候似乎是滑下来的,难道这就是传说中的“蚂蚁滑滑梯“吗?这时,我已听到了声音,不过这会的声音可不是集合哨,而是教官的熊吼声,原来教官是让我们回军营了,我们只好乖乖地排好队,跟着教官回军营了,我们走啊走,走啊走,终于走到了军营,这时我才发现,那些大大小小的蚂蚁还在我身后呀!原来小蚂蚁们把我当做了好朋友,不愿意离开我了!

  通过这件事,我懂了一个以前怎么想出想不通的道理,那就是不管多么弱小的动物,也都是有自己的感情的!

观察小蚂蚁作文15

  我们家的门口有一棵树,假期里的一天,我在门口的那棵树下乘凉,忽然看见一群蚂蚁在忙碌着,我想:蚂蚁们在干什么呢?所以,我就蹲在地上仔细地看着。

  蚂蚁的全身在阳光的照耀下乌黑发亮的,身体小得像一个黑芝麻,头上小小的触角就是一个“小嘴巴”,一个小蚂蚁发现了一点食物,看样子它好像非常高兴,它立刻用头上的“小嘴巴”去叫别的蚂蚁一起搬食物,把食物搬到蚂蚁洞里。

  有许多蚂蚁搬来泥土和沙粒,要把洞口堵住,奇怪,小蚂蚁为什么要堵住洞口呢?我一边想一边看着。天渐渐的暗了下来,接着又下起了倾盆大雨,我急忙跑回家去,回到家之后,我很担心小蚂蚁,怕雨水把蚂蚁们都淹没了,雨过后,我赶紧跑到门口那棵树下,我看见蚂蚁们都安然无恙,原来它们搬运泥沙就是为了防止雨水进入洞里。

  我看到有几只蚂蚁在找食物,它们发现了一只毛毛虫,一只蚂蚁叫洞里的伙伴都出来咬毛毛虫,不一会儿就来了几十只蚂蚁,它们一起向毛毛虫扑去,把毛毛虫咬的满地打滚。无论毛毛虫怎么挣扎,蚂蚁都咬住不放,最终,瘦小的几十只蚂蚁把一条大毛毛虫活活咬死了,真厉害啊!

  蚂蚁们能团结一心,共同对抗敌人,克服困难,这样的精神值得我们学习!

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