忙碌而又充实的一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才合适呢？以下是小编整理的小学生观察日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生观察日记1
我们学校的东南角，有一棵高大的落叶松，他已经在我们学校挺立了二十多年了，这棵落叶松和我们朝夕相处，但我从没有观察过它，今天，教师带我们去观察它。
我们先观察落叶松的主干，发现它的主干很粗，要两个同学才能抱住，树干很硬。直直的，上面很粗糙，还有一道道裂纹。树枝向四面伸展，有直的，像一把利剑，也有弯的，像关公的大刀。越往上看树枝越短。从远处看，像大伞，像蘑菇，像一座绿色的宝塔，更像一位忠诚的战士挺立在教学楼旁，守护着我们的校园。叶子像绣花针一样，很尖，一不小心就会扎破手，叶子一簇一簇的。大约每一簇都有十几根松针。
我心里一直有个问题，为什么它四季常青，还叫落叶松呢？今天我去问教师，教师说：“由于它在落叶的同时也在长叶。”噢！原来是这样呀！
望着高大的松树，我想：“校园的落叶松真可爱，我们要保护它，让它枝繁叶茂，长寿万年。”我以后一定要仔细观察，去发现大自然的奥秘。
小学生观察日记2
我的邻居家有一棵又大又高的枣。我发现它是由树干、树叶和树根三部分组成的。听说它的周长有七八十厘米长，我还抱不过来。它的枝干伸出去就像一双巨大的手臂。每到的时候，枣树开满了绚丽多彩的黄色小花，一窜窜挂在树枝上，格外漂亮。经过一些的变化，小花结出了果子。到了枣树上的枣子了，那些一颗颗珍珠似的枣子看起来又像满天的星星，数也数不清楚。
到了休息天，我就和小一起去摘枣子。有的用棍子打，有的用石头扔，有的胆子大的就爬上树摘枣子。赛一颗放到嘴里，又脆又甜，可好吃了！大家从摘枣子中，大家玩得不亦乐乎。
小学生观察日记3
奇怪的天气仍在继续。立冬已经过去了好几天，气温不降反升，前两天降下的雪已经化得所剩无几了。今早阴天，气温稍降，起码没一大早就开化，但很快又开化了。到了下午，天空中居然飘起了 雨丝，地面很快就湿了一层。傍晚，气温稍有下降，那雨丝渐渐变成了小雪片。我在傍晚时外出，经历了雨点变成雪片的过程。等我回家时，雪势渐大，地面已经有了薄薄的一层雪。
这样的天气别说我没见过，就是我的父母也没见过。似乎真的不同凡响。
小学生观察日记4
不知不觉间已经六月了，自从三月份看过枣树以后，我就一直把它们遗忘。这几天学期结束了，我也终于有时间再一次站在了枣树面前。
再次见到枣树，真令我大吃一惊。印象中三月份光秃秃的'暗哑的枝丫现在已经满是绿色的叶子，繁茂的叶子呈卵形或椭圆形，成对成对的伸展在暗紫红色的树枝上，从树梢处浅浅的嫩绿慢慢有序的过渡到低处的深墨绿。六月的艳阳照在这错落有致的绿色上，反射出耀眼的明媚。微风过处，不同的绿色就在我眼前轻轻的舞动，就像翩翩起舞的女子身上的霓裳。随即我闻到缕缕清香，赶紧上前仔细观察，果然层层的绿色中间，点缀着淡黄色的花儿，有婀娜地开着，有羞涩的打着朵儿，真如碧天里的繁星。眼前的枣树真是一幅雅致极了的画。
望着六月的枣树，已经在想念那八月那酸甜酸甜的大红枣了。原来在三月的芳菲中，那默默无闻的枣树竟然有六月那样的风景和八月那样的结果。看来，我应该好好的学习枣树的品格了。
小学生观察日记5
上个学期。科学老师让我们养植物，并我们把自己养的植物带到班级。让同学们互相参观。
我把我的植物拿到了班级，原以为在整个班级里应该是我的同学长的最高、最大、最茂盛的。可是，我的想法是错的，因为，我一到了班级就惊奇的发现：我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢？于是，我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物，能白色颗粒植物长得那么高、大、好。
这时，一个同学正在给植物捉虫，并且放下白色颗粒回家，我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回家，让老妈帮我看一下这到底是什么东西？回到家后，我马上给老妈看，老妈说：“这是一种化肥，能让植物比原来长得更好、更茁壮。”
我想：我养这一个植物既没有给它捉虫，也没有给它施肥，更没有好好关心它，植物才会长成这样的。通过这一件事，我知道了做任何事都要认真仔细，要做到最好，必须多动脑，勤动手。
小学生观察日记6
我的家中有一棵不知名的植物，在拿回家时只有几片叶子，我把它插在土中，见没死，就不去过问了。
前几天，我突然想起了这盆植物，发现叶片已经枯黄，旁边落着不少小叶子。我连忙浇水，希望有奇迹发生。
今天，我偶然发现原来的小叶子都生了根，大叶子也变绿了。这真是一个奇迹，植物的生命力多么顽强啊！但再一回想，我才恍然大悟。原来，因为没有水源，大叶子把它所有的精力都花在了它的后代上了。即使自己不能活，孩子也要活。这和藏羚羊的跪拜是多么的相似。动植物都是有爱的，更何况我们人类呢？
小学生观察日记7
我家养了三条金鱼，两条是橘红色的，一条是白色的，非常漂亮。它们有细细的鳞甲、大大的眼睛和一条长长的尾巴，游起来尾巴一摇一摇的，非常可爱。
有一次，我在换水的时候发现一条金鱼的尾巴有点腐烂了。我一时冲动帮它把尾巴剪了。失去了绸缎是的尾巴小金鱼变丑了、变呆了。身体不停的左右晃动，像一个不会走路的婴儿。特别是在换水的时候，这条没尾巴的小丑鱼只会顺着水流打转，不像它的同伴一样可以保持平稳。没尾巴的鱼怎么会变呆的呢？我就去网上查了一下资料：原来鱼的尾巴是与的动力，也是掌握方向的舵，主要是起平衡作用，就像天枰，如果没了尾巴，鱼的身体就会前倾，影响正常的游动，遇到危险也不能弹跳逃生了。
小丑鱼看上去好可怜，它只能看着别的鱼自由的游来游去。自己却不能参与其中。唉！我也后再也不干这样的蠢事了！
小学生观察日记8
今天我就自己种豆芽。我先找来一个有孔的塑料盒，再找来几颗绿豆放在塑料盒，再盖上一块浸湿的纱布，我做好了准备，希望他快点长大。第二天，小豆芽长出了嫩芽，不过嫩芽很脆弱还支撑不起纱布。嫩芽的颜色是嫩黄的摸上去很光滑。
一天又过去了，早上我早早起来观察我的小豆芽。哇！长大了许多呀！差不多可以支撑纱布了。芽又长了，颜色也变了。变成又深了一点的黄色。并且长出了两个小“耳朵”。
真想快点天亮，好看看我的小豆芽。终于天亮了。我一骨碌爬起来看我的小豆芽，小豆芽长大了许多，奇怪，纱布怎么也长高了？原来，小豆芽把纱布顶起来了。豆芽的生长速度真快呀！
第五天，小豆芽的两个“耳朵”有点“害羞”了合了一点，就像嘴巴一样。可爱极了。
第六天，小豆芽终于把他的“耳朵”收起来了！小豆芽终于长完整了。我兴奋地跳起来。
虽然我的小豆芽没有菜市场的豆芽那么肥大，但也是我亲手种的，所以我爱我的小豆芽！
小学生观察日记9
10月4日
礼拜六
阴
今日，爸爸下班归来，买了几条生龙活虎的小金鱼。我接过金鱼，放进1个装满水的池子里。小金鱼“象声词”一声跳了下去，真使人喜爱。我看了小金鱼已几分钟了。忽然，一条曲直短长相间的金鱼跳了起来，真像是鲤鱼跳龙门呀！我觉患上很稀罕，好好的恁地会跳起来了。我注重的看着小金鱼们，它们圆溜溜的眼睛直望着我，我想：它们是饿了吧！我拿起饲料，喂了几颗下去，小金鱼们扑了过去，风卷残云患上吃着鱼饲料。哦！我晓得了，本来小金鱼跳起来是问我拿工具吃。小金鱼真是太使人喜爱了。
小学生观察日记10
一天，我在去公园的路上，突然一只知了从树上摔了下来，呜————噗，倒在了路中央。
岱山人把知了称为“加加哩”，为什么岱山人把知了称为“加加哩”呢？我想是因为知了会一直不停地叫。真有趣的名字！
知了有一个特点，就是一到夏天就会停在树上叫个不停，晚上的时候，住在周围的居民们都不得安宁。
知了有一双大大的、圆溜溜的，像黑宝石似的眼睛，一对隐形透明的翅膀，飞行的时候还会有一种扇动翅膀时的声音，真有趣。
小学生观察日记11
以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听老爸老妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。含羞草的花长得非常特殊。
他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。假如不小心地把球上的一个小单位分开，便能看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。
可是，这种植物为什么会叫含羞草呢？哦，原来假如你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。
从以前的观察来看，今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。 含羞草也非常绿，而且还绿中带青。
小学生观察日记12
11月15日 星期日 天气 晴
在一个下毛毛雨的下午，我在学校的菜地里抓了两只迷你小蜗牛，一只肚子白色，一只肚子黑色。它们那圆圆的、金色的壳，加上一对细细的、黑黑的小触角，真是可爱极了！
今天，我想给小蜗牛们洗个澡。我先在手指上滴了一滴水，擦到它们身上，但发现水不够，我就打开水龙头最小一档，往装它们的盒子里面再加了一点水。一开始它们一动不动，后来，“白肚子”蜗牛在水里爬来爬去，不像是在洗澡，更像是在喝水、玩水，可欢快了！它爬过的地方还会留下一条条水迹。可“黑肚子”蜗牛还是吸在盒子壁上一动也不动，“白肚子”蜗牛慢慢爬到“黑肚子”蜗牛背上，好像在说：“兄弟，起来陪我玩玩嘛！”但“黑肚子”蜗牛不理他，“白肚子”蜗牛只好自己去玩了。
看来，每只蜗牛对水的反应是不一样的啊！
小学生观察日记13
去年，我种了三个绿豆，看看它的生长过程。
我们种绿豆的时候，把它种在了”大果粒“的盒子里。我们在盒子下面扎出了小洞，用蛋糕的底座放在下面，先放进去一些土，再把绿豆放进去，最后把一点放进就可以了。后来我们就每周浇一次 水。
过了几周，它发芽了。那个芽还是弯曲的，芽白的。后来小芽渐渐的直了，长出来了一些叶子，芽变成了一颗小绿苗，当时我们非常开心，我妈妈说：”它长大了!“那棵小苗渐渐在大。叶片有的 枯黄了，可能是要长绿豆。过了几天，绿豆长出来来了：只有五六颗绿豆，比别的绿豆小很多。那时，我高兴极了，我还吃了我种的绿豆呢。
啊，我终于感受到成功的喜悦。
小学生观察日记14
今天，同学送给了我一盒盆栽。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的，里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。
这个盆栽没有头发，我问盆栽说：“小盆栽，你这么漂亮，怎么没有头发?”盆栽说：“因为我没有营养，所以我长不了头发。”于是，我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水，小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了“嗞嗞”的声音，我想：它一定渴了，在喝水。
第二天，我看见盆栽里面的草已经发了芽，像一根根针。我看到小草已经长到了2厘米长，盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。
又过了几天，我又去看那个盆栽，我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长，很漂亮，我说：“妈妈，小草已经长得够高了，我们给弄个头型吧。”妈妈说：“好。”中午，我放学回家，看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说：“我终于有个新头型了!”
小学生观察日记15
今天，同学给了我一只蜗牛，我便细心地观察起来。蜗牛的长像与众不同。蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。因为它背着“大房子”，所以走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上有两对触角，其中一对触角上有小点，那是它圆溜溜的小眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上，像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子，但是有小气孔。原来，蜗牛是通过气孔呼吸的。蜗牛喜欢住在哪里呢？我猜它喜欢住在潮湿的地方。我翻开科学书一看，结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的地方。听科学老师说，蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里，再用黏液封住，这样既暖和又安全呢！蜗牛喜欢吃什么呢？我用馒头渣喂它，它不吃；我用苹果末喂它，它也不吃；我把小菜叶放在它边上，蜗牛不一会儿就吃完了。原来，蜗牛喜欢吃叶子呀！
众不同！这就是蜗牛，憨憨的而又与
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