国学孝道作文

2021-07-31 国学

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的国学孝道作文(精选24篇),希望对大家有所帮助。

  国学孝道作文 篇1

  “人生就是这样,你就是你想要成的那个人,你就是你决定成为的那个人。”陈兆杰教授用这么精辟的一句话概括了人生,那我要成为什么样的人呢?陈兆杰教授是一个将传统文化融入于现代生活,用古代人的智慧结晶造福于中国社会的大师,他的热情感染了我们,他的理论影响了我们,他的思想教育了我们,通古晓今,融会贯通。

  在“修养篇”讲到“人的胸怀,人的境界,人的德行是修出来的”。生活本身就是财富,生活就是我们修养培养的大熔炉,我们要用心去体验我们的生活。让自己成为一个有修养,有素质的人。一个人的修养好坏可以从很多方面体现出来,包括我们的言谈举止,待人接物,个人形象等等。有时一个人的修养不只代表我们个人,还体现了我们的家庭环境,工作环境,文化素养等。

  在“心态篇”讲到一个人的心态能够决定一个人的行动。心有多大,舞台才有多大,思想有多远,我们才能走多远。就现在社会发展环境总有人又会抱怨自己怀才不遇,没有好的机会,陈兆杰教授给我们形象的解释为“怀才和怀孕是一样的,只要有,早晚会被看出来,怀才不遇,只能说你怀的还不够大。”当一个人心态好的时候,他的思想是正面的,他的行为是正面的,他的行动更是正面的。

  在“孝道篇”讲“人世间最不能等的就是孝敬父母”。孝是中华民族的传统美德,然而在这个独生子女日益增多的现代社会,孩子成了家庭的中心,家长把他们当成了“小公主”、“小皇帝”,在他们的意识形态中,孝的概念很模糊。什么是孝?以为孝只是让父母吃好、喝好、穿好,就是尽孝,原来孝没有我们想的那么简单。“身体发肤,受之父母”,孝的基本点便是保护好自己的身体,不受伤害。孝的过程也就是自己的事业发展的过程,在单位我们要好好工作,不给父母丢脸。孝的终点,就是做出一番业绩,光宗耀祖。这方面,我认为你如果不作出一番事业,也应该在自己的岗位上作出自己的贡献。这才是对于自己做到了孝道。

  感恩敬孝,一直是中华传统之美德,更是做人之基本准则。胸怀感恩敬孝之心,饮水思源,进而知恩尽孝不忘本,均乃中华孝道之本,也为徳之本。一个心怀感恩的人,他一定会善待生活,善待他人,积极的面对各种困难的。如果人人胸怀感恩,社会就会更加美好、更加和谐。有人说:“生活就是一面镜子,你笑他也笑,你哭他也哭。”感恩也如是,当你有心感恩时,你就会觉得有些抱怨是无谓的,有些烦恼是不应该的,有些困难是可以征服的,有些困难是暂时的,敬孝不仅是人之美德,也是中国人品德形成基础,更是当今政治文明、经济文明、社会文明、精神文明建设不可忽视的精神支柱和精神力量。

  在“交友篇”讲“不要小看你身边的每一个人,辗转五次可以见到总统。”且人有了随喜心,才能广交朋友,广结善缘。在如今这个人口流动性很大的社会,需要我们去结识更多的身边朋友,才能让我们的生活丰富多彩。因此我们要学会和别人沟通。

  沟通有三个特征,行为的主动性,过程的互动性,对象的多样性。三种方式:自我沟通,与他人沟通,与公众沟通。少用,慎用:我认为,我觉得这样的字眼,多使用:您,您们,我,我们这样的字眼。表达不同意见时,请你保留对方的立场。沟通上没有对与错,只有立场不同,观念不同而已。

  在“管理篇”中讲了许多管理理念,尤其是团队精神对我们感触比较深。我们工作中就很需要这种精神,我们就是这种精神的体现者。我应该跟着领导的指挥走,与同事友好合作,让这个团队发挥他最大的能量,作为团队的一份子发挥好自己的一份热量。

  通过一天的学习,自己确实感到获益匪浅,收获和感触颇多。首先,凡是能够干大事的人,都是能够坐的住的人。释迦牟尼一坐9年,毛泽东在岳麓书院闭关一坐3个月。能静下心来做事的人才能做大事,浮躁的心应该平静下来,潜

  心做好自己的手头工作。其次,那些没有目标的人都是在为有目标的人实现目标,自己如果没有独立的思考方式,就会老是陷入到别人的游戏规则里,有目标才有动力。再者,要规划好自己的时间,多学习,做充实的自我,厚积而薄发。且很多事情失败的原因,不是行动前没有计划,而是缺少计划前的行动。所以我们要学习,拒绝学习就等于拒绝成长,学习才能充实自我,学习是快乐的。

  不要每天把自己搞得团团转,连喘气的时间都没有,也不要用“忙”做借口,一个贫穷的人,不止是没有金钱的人,也是指没有空间和时间的人。“忙”是“心”和“亡”的组合,你的心都没了,你还忙什么忙,问一下自己的心,这样的忙碌是否有意义?有价值?管理好自己的时间,该工作的时候工作,该放下的时候一定要放下!经常和自己心灵对话的人最清楚在这个物欲横飞的世界,到底什么才是最值得珍惜的。

  好人就是没时间干坏事的人,多花时间成长自己,少花时间去苛责别人,去嫉妒别人,多花时间去爱,少花时间去恨。人能干多大的事情,取决于他的时间管理。我们应该做好人,在自己精力最充沛的时间段,多花些时间学习,合理安排好每分每秒。

  陈兆杰教授的精彩讲座为我们展示了儒家、道家的精髓,使得我重新审视国学与当今社会的密切关系,他的妙语连珠给我留下了难以磨灭的印记!通过这次前沿的文化理念的学习,明白了“知人者智,自知者明”,我们应该做有修养,懂孝道,好心态,广交友,有知识,能够管理好自己的人,在他的启发和引导下,感受“自强不息,厚德载物”的人生境界。我将会用自己的行动去实践这些理论。锤炼个人价值、凝塑自我魅力。相信在领导的大力帮助和培养下,在自身的不断努力下,我一定能够快速的提升自己,与监狱同发展,共创美好明天。

  国学孝道作文 篇2

  中华古国,悠悠五千载;中华文明,绵绵无千年;中华经典,浩浩五千卷。中华经典的星空里,群星闪耀。诗情融花意一体,智慧与激情齐飞。阅读经典就犹如与先哲同行,聆听他们对世界、对历史、对人生的感悟,就会被那蓉智的思想灵光所感染,比如,《三字经》中的凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉的言而有信;恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长的广阔胸襟;《道德经》中的道可道,非常道。名可名,非常名。无名,万物之始也;有名,万物之母也的宇宙万物的奥妙……厚德载物、达济天下的广阔伟略,大道之行,天下为公的社会理想;其中不仅蕴含着崇高的人格魅力和深刻的智慧美,更沉淀着一个伟大民族不朽的灵魂。毋庸置疑,国学经典已经成为我们民族精神约定俗成的辅助教学书,成为一种长效的民族素质滋养济,更是当代学生学习的模范用书。

  是这本书教会了我何为真诚,让我领略了真诚的无限魅力!以言语温暖他人也是泛爱众。人生有限,可祝福别人的机会屈指可数,利用好自会喜悦。当老师以真诚心帮助学生,昔日视若无睹的机会骤然间变得清晰可见、触手可摸。方知没有哪种职业会比国学经典更有功劳、最愉快,渐渐在享受经典。原来我的生活习惯不节俭,现在的习惯令人赞叹,这一切佳绩源于《弟子规》潜移默化间教会学生逐渐形成高尚的品德、强烈的责任感,严谨细致、团结守信、处处为人着想的待人处世方法,锲而不舍、善思好学的态度。德育和教学并驾齐驱,相得益彰。

  我喜欢眼见为实。一本《弟子规》让我明白立身处世接物的道理,耳濡目染于圣贤光明正大的智慧思想中,庆幸圣贤与己如影随形。懂得经典是拿来做的,不知何时起赢得了家长从未有过的尊敬,只因我请了古圣先贤来帮我。

  树的本是根,人的本是孝。孝是我们做人的根,是我们成长的根。我们一定要从小做起,把根扎牢,让世世代代的人都知道做人要孝顺父母,尊敬老师,把孝永远传下去。我向善启孝心的国学经典致敬,是你为我们扎下了正确做人的深根。鸡蛋原理中,因为鸡蛋是幼小的生命,在破碎的那一刻,我们一定会心灵伤痛。我们要唤醒和保护他们那一颗生命同体的仁爱之心。那是一种很清晰的感觉——心灵得到了深深的净化,同时,又把自己深藏在心底好久都没有去关注的东西给唤醒了。我相信,我们班的每个同学,自小就读过很多中国儒家的名句和文章,而且很多都是在课堂上经过老师讲解的,深谙其中的道理,印象都应该很深刻。可是这些宝贵的东西,在重复的考试和自我的奋斗中,离我们越来越远,已经和那些染尘很久的器皿一样,被埋没了。

  现在,系又把国学经典强调走进我们日常生活,又一落到很现实的行为点上。修身,对古代人而言是人生的终极追求。但对于现代人又何尝不是呢?处在全球化的时代里,我们更身处在一个多元文化所交汇的国家里。日复一日快节奏的生活,使我们变得急功近利,忘了去关注自己本质的东西。可是抛掉根本,我们会变得一无所有。

  古人的话语值得我们好好去聆听。因为这些话语历经千年,依然如珍珠般夺目。不学礼,无以立,中华民族自古就有礼仪之邦的美誉,礼仪一直被当做人生的基础课程而备受重视。在人类迈进二十一世纪的今天,讲究礼仪已上升成为一个国家或民族进步、开化与兴旺的标志。而我们要做社会的文明人,更需要学习和讲究礼仪。以平等心对待别人,干什么事情都不要有很强的优越感或自卑感。

  真是令人自豪,中国人在几千年前就领悟到了这个道理;可是也令我们感觉有些悲哀,我们趋之若鹜地去搜寻、阅读那些外国人士写的成功之道,却忽视了自己祖宗留下的东西,甚而将它拱手给了别人。看看现在国外越来越热闹的中国文化研究潮,我们真该反省了。

  人生幸福的根源确实是爱和被爱。看着自己的家人和朋友获得了成功,自己同样地兴奋和雀跃。默默地把自己的爱给予别人,自己的心同样是温暖的。而作为被爱的人,我们更能感受到这一点。最真切的便是抚育我们的父母。只有他们从你一出生,即开始担当两个守护天使的角色。纵使你到了那遥远的天边,他们还是始终不离地关注着你。你忘乎所以地忘掉了他们,他们却将你时时挂在心头。每次说到父母,正在嬉笑的我都会心有濡湿,对他们充满了爱敬。

  现在重新审视我们家几代人对自己长辈所做的微不足道的、在常理之中的事情,我才发现孝道在我们家随处可见、无处不在。因为我们从小就在孝道的氛围中长大,认为对长辈本来就应该这么做。可以说孝道在我们头脑里已经形成了一种思维定式,在行动上已经形成了一种习惯。一切都显得那么自然,那么平常。现在看来,所不同的就是家突出了一个孝字和身教。由于孝,儿女们听话,母亲和我的理念得以灌输;由于孝,儿女们懂得尊敬师长,人人喜欢;由于孝,儿女们懂得仁爱,同学

  团结;由于孝,儿女们奋发学习,成绩优异;由于孝,他们好好做人,不让妈妈操心等等。就是因为做到了一个孝字而一顺百顺。

  我才开始明白,别人没有错,所有的错误都在自己德未修呀。此生最大的幸运就是聆听到圣贤教育,然而当自己的修养没有达到知类通达,强立而不反时,很有可能出发的目的是好的,做着做着就偏离方向了。在这个假期的国学经典学习中,我深深感到像我这样从小好逸恶劳的人,时过然后学,则勤苦而难成,要改习气,立身行道不是一朝一夕能成功的。自己一定要坚持改过向善,做到久自芬芳。

  从小到大,我都在取,到了该予的年纪时,还是一事无成。我希望能为别人做点事,学习尽自己的本分做人。国学经典使我明白做一个真正的.人,一个大爱的人,一个高尚的人。使我们的人生观、价值观都有了很大的转变。国学经典,圣贤涤荡了我们心灵的污垢,净化了我们的灵魂,使我们有一种脱胎换骨、再世为人的感觉。如果把这几天的学习用两个字概括,我想会用这样两个字:感动。国学经典教我们怎样孝敬父母,怎样与兄弟姐妹和睦相处,怎样为人师、为人父、为人母,怎样和朋友相处,怎样善待我们身边的每一个人甚至每一件物品,让我们时时刻刻都怀着感恩之心。系弘扬中国优秀的传统文化。我系努力的将中华文化承传,成全我们的家庭,成全我们的幸福,谁能说,国学经典不是我们生命中的贵人呢?你们用自己的善行义举实践着圣贤的教诲,用自己的一片爱心去成就他人,为我们做出了表率,相信你们今日种下了福田,种下了善的种子,他日定能开出世间最美丽的花朵,结出累累的善果。

  学习经典,首先要从自身做起。我们要时时怀着一颗感恩之心,包容之心,善待自己也善待他人。与人为善,也与己为善。回校以后,我要积极地向全校师生、推广力行经典的理念,让全校师生都来接受经典教育,并通过青年路兰州石化职业技术学院使全校师生受益一生,来影响和带动兰州市经典教育的开展,让更多的学子接受圣贤智慧的教诲,能够拥有更加健康美好的人生!一个人对父母不敬,对你的性德是最大的损伤,我不骗你,一个人只要对父母不孝,整个业障绝对快速现前。国学经典的道义、情义那厚重的力量生养了我们,我们懂得了自立、自强,奋斗不息,这是我才感到自己曾经把父母伤得那么深,可是父母对儿女的爱,却永远不会改变,那是一种最最真挚永恒的爱。我是在幸福中长大的孩子,比起父母来说,我简直就像金枝玉叶一样,而父母只是卑微的小草。但是父母这株草,活得有尊严,有志节,不低头,也不奢求,非常快乐,从小就知道孝顺父母,友爱兄弟,社会的污染,从来都没有诱惑、动摇过父母。

  人的一生,有很长很长的路要走,而父亲母亲,永远是我源源不绝的支持力量,伴随我,也引领我。《弟子规》正是在时时处处、引导我们如何仁爱待人,正确处事,分寸有度接物的好教材。在现实生活中真是随时可以用到的啊!

  国学孝道作文 篇3

  生命是一种荣幸,生命是一种奇迹。生命在茫茫宇宙中显得那末微不足道,但却是父母赠给我们最宝贵的财富。父母从孩子的生命诞生起,就期盼着他一生的出色,为他繁忙,为他操劳。以感恩之心面对一切,那是一种乐意的奉献,那是一种伟大的自觉,那是千万条爱河汇成的恩情之海。

  “可怜天下父母心。”有谁能感遭到,胎儿躁动时父亲幸福的抚摩?有谁能感遭到,一朝分娩时母亲忍耐的痛苦?当一个婴儿呱呱坠地的时候,父母是满怀激动的欢笑;当襁褓中的婴儿不停地哭泣,父母表现最多的是耐心;当我们咿呀学语,叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的时候,父母回赠我们的是无数的亲吻;当我们遭到挫折或布满委屈时,父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤,赋予我们重新站起来的勇气……在成长中学会感恩,父母的关怀带给我们无尽的快乐,父母的慈爱伴随我们健康成长,父母是庇佑我们一生的“神”。

  学会感恩孝道“百善孝为先。”父母无私的爱实在不希图甚么回报,但做子女的却不能忘本,失往了一颗感恩的心,缺少了孝敬父母的意愿和行动。当父母步进中年、逐渐朽迈时,他们需要我们的帮助和支持。当你把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品味的时候,父母感觉是很香很香的;当你把一杯热茶端给放工回来疲惫不堪的父母时,父母喝起来是很甜很甜的;当你学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时,父母会感觉到你长大了……孝敬父母是一种亲情,是一种爱,是一种美德,是家庭素养、社会前进的音符,是天下所有子女应遵守的道德规范。

  学会感恩孝道“孝为德之本。”由孝敬父母衍生开往,就是博爱,就是学会爱他人,爱人民,爱祖国,爱人类。学会感恩的生活,每个人出生在故乡故土,在祖国这个大家庭中成长,他都应当叶落回根、知恩图报,都应具有桑梓之情、赤子之心,长大后要报效故乡、报效祖国和人民。由孝道推衍开往,一个正直的人,还应当明白自己肩负的社会责任:扶贫济困,除恶扬善,在感恩中成长,让世界布满爱,让社会布满真诚、仁慈和美好,让人们都生活在温馨幸福的环境当中。这就是大忠大孝,这就是孝行天下,这就是“天下为公”。

  国学孝道作文 篇4

  孝文化是我国传统文化宝库中的重要组成部分。古往今来,孝文化在弘扬中华民族的传统美德,维系家庭和睦,增强民族团结,稳定社会等方面,都起到十分重要的作用。

  “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”、“慈母手中线,游子身上衣。”、“谁言寸草心,报得三春晖。”、“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。”……这些脍炙人口的名言名句,是教育我们要孝老敬亲,从小就要对父母、亲人百般孝顺和爱护,我们几乎就是背着这些名言名句长大的传承孝道。幼时,我们一定想:长大后一定要对父母和亲人好,可是现在社会上有些人的行为动作令人发指。我前不久在网上看到一则令人心酸的,又令人发指的新闻:一位母亲亲手把儿子抚养大,她的儿子长大了,竟然觉得母亲很碍事,便将母亲扫地出门。无论刮风下雨,老母亲只能一人流落街头,靠乞讨为生。看完后,我愤怒了:怎么可以这样?有这样的儿子还不如没有,简直冲破了做人的底线,这名男子的做法简直有辱我们这个一直以来以孝闻名于世界的中华民族!

  当然,世界上也不缺乏有孝心的人。看完下面这个故事,也许你会欣慰多了。

  孙朋美,一个普普通通的农村妇女,只因为她的一片孝心,感动了千千万万个山东人。她刚嫁给丈夫时,丈夫就经常生病,以至生活不能自理。婆婆也愈渐年迈,从此,家庭中一切重担就落在了她一个人身上。

  她每当干完农活就赶紧回家,她知道,年迈的婆婆肯定会很担心。

  传承孝道。就这样,日复一日,年复一年,她无怨无悔地照料着年迈的婆婆和多病的丈夫,风雨无阻地撑起一个家。如今,她把婆婆照料地很好,丈夫的病也有所好转,在接受记者采访时,她的脸上充满了美丽的笑容。这笑容,这孝心,有谁能不感动呢?

  孝老爱亲,也要我们一代一代的传承下去,传承一代又一代的美与爱。在平常的生活中,我们也可以尽量为父母做什么:比如帮他们多干一些力所能及的家务,帮他们捶捶背,揉揉肩,不要让他们操心……这是我们每个子女都应该做的。

  国学孝道作文 篇5

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,又是一年清明时节,以往每年的清明节,爸爸和妈妈都会带我去给太奶奶扫墓,今年也不例外,只是,一想到今年再去“看”她老人家时,他的旁边有太爷爷的陪伴,我的眼泪就止不住。去扫墓的前一天晚上,爸爸也许怕我心里难受,所以给我讲了清明节的传说,我知道他是不想让我多想,我和太爷爷的感情很好,他在世的时候很疼我,不管他吃什么和用什么,只要是他认为很好的东西,他就会给我留一些。我不记得爸爸给我讲了什么,只是心里十分缅怀太爷爷。

  第二天早上五点多,我和爸爸妈妈就从家里出发,他们二老葬在龙凤山,当天的天气不是很好,有点薄雾,淡淡的,凉凉的,有点像我的心情,淡淡的哀伤,凉凉的愁,以后我再也看不到他了,我们一路很顺利,到了墓地,我和爸爸妈妈把墓碑用带来的矿泉水擦干净,又放上了鲜花和他们生前爱吃的食品,妈妈给太奶奶和太爷爷倒上酒,爸爸给太爷爷和太奶奶点上烟,我们一起伫立在他们的墓前,看着墓碑上他们慈祥的面容,幽然之间,觉得有些东西已被今人所遗忘了。

  太奶奶在我还没出生时就已经去世,听父辈们说,太奶奶临终前,叮嘱子女,一定要照顾好爸爸,因为她最挂念的大孙子还没有成家,她很遗憾没有看到他添丁,也就是还没看到我,可是老人家终究没有能看到我就离去了……父亲常说,太奶奶和太爷爷都是坚强的人,承受了太多的苦难。每次扫墓,不管是大年初一,还是清明时节,父亲总蹲在墓前,虔诚地为她祷告,儿孙们现在生活得很好,请放心,求他们保佑儿孙们一切平安。每每看到这一幕,我总哽咽着说不出话来。

  年年清明,缅怀亲人,追思慈颜。可现如今,当我们扫墓踏青,一番热闹的烟火之后,是否有过思考:“当父母在世的时候,怎样让他们生活得更幸福、更有尊严”?父母们辛辛苦苦一辈子,为子女遮风挡雨,操劳忙碌,而当孩子们长大成人,各奔前程时,昔日热闹的老屋一下子冷清下来,只剩身体羸弱的他们孤独地守在自家门口,望眼欲穿地盼望着与儿孙们的团聚日子……每当想到这些,心中怆然不已!清明扫墓,触景生情,我们一定要让辛苦劳碌一辈子的父母亲能够幸福地生活,不要等到“子欲养而亲不在”的时候空留悲切。

  国学孝道作文 篇6

  俗话说:“百善孝为先”。我也很想有一次尽孝的体验,终于机会来了。

  事情发生在昨天。我上完兴趣班后独自回到家,开门后习惯的说:“妈妈,我回来了。”可妈妈没有应我。怀着忐忑的心情,张望着走到客厅,只见妈妈脸色通红,腋下夹着体温计靠在沙发上。“妈妈、妈妈你怎么了?”我的心一下子纠了起来,边叫边跑到妈妈身边把手放在妈妈的额头上,好烫啊!“妈妈一定是发高烧了”我想。这时妈妈把体温计拿了出来,我一把抢过对着阳光一瞧,哇!近40度了啊!烧得那么严重。怎么办、怎么办!我慌乱起来。这时,我的大脑告诉我:“不能急,不能乱,要冷静!”我仔细回想着我生病时妈妈照顾我的情景。哦!先要物理降温,我让妈妈躺下,马上用我的小毛巾浸湿了冷水,拧成半干叠好后放在了妈妈的额头上,再从药柜里找出了退烧药给妈妈服用。“现在几点了?”妈妈虚弱的问道。我一听就知道妈妈在担心晚饭没有烧,心想“妈妈整天干家务已经够累了,现在生病了绝对不能让妈妈再去烧饭!”连忙说:“17点30了,我去烧面条,您生病了就好好休息,瞧瞧我的手艺吧!”不等妈妈回答立马冲到厨房准备起来。

  其实,我只在妈妈的指导下烧过一次面条,那还是在10岁时,现在已经记不太清楚了。我拿着面条仔细的回想着步骤。“对了,先烧水!”我把锅子接了3分之2的自来水打开煤气灶,等水烧开了放入适量的干面条。在煮面的同时,我把盛面的碗里放好了调料,再把中午的一些剩菜放入碗底。过了几分钟面条就烧好了,把白沫子倒掉然后把面盛到碗里加上开水就成了一碗香浓美味的汤面。“妈妈,吃面了。”我激动的把面条端到茶几上,扶起妈妈。看着妈妈慢慢的把面吃完我心里高兴极了!“文文,休息一会。”妈妈温柔的叫我,“等一会”我来到厨房刷好锅子和碗筷,我又给妈妈泡了一包中成药喝下。又拿出体温计一量,呵!38.4度,体温降下来了。第二天爸爸出差回来听妈妈说了我的事直夸我“长大了,懂事了!”听的我都不好意思了。

  从这件事我体会到:妈妈要上班又要干家务活很不容易,我要力所能及的帮助妈妈,尽一份孝心,当好妈妈的小帮手!

  国学孝道作文 篇7

  在中国,孝为百善之首。孝为什么?孝,只是孩子对父母的一种态度;孝,是父母在公司干完活身心疲惫之后的一碗热汤;孝,是经常去孤独的父母家看望父母关心父母;孝,是我们有一个好的成就可以让父母高兴。百善孝为先是指把孝放在首位,如果连孝不记得,那更何况是如何热爱国家和社会呢?又何谈给与家人幸福温暖。

  曾经,有一个叫王裒的人,他的母亲生前胆小怕打雷,当他母亲去世时每每有打雷的时候就很伤心的分奔到母亲的坟上说:“孩儿就在此地,母亲不要伤心”。在当时,古人是的孝是真诚的对待父母,不管父母怎样只要孩子对父母好,就是孝。孝便是这样普普通通,毫无一丝甜味的或苦味的白开水,不管如何品尝都尝不出味道。可就是这一杯白开水让父母感到了高兴和快乐。父母,不会想方设法的让我们买无用的东西,也不会想要求我们必须能挣到多的花不完的钱只是希望能在危机时刻帮上孩子们的忙,在自己孤独寂寞的时候能打来一个电话来解解闷这些都只是父母的期望。

  可是,在现在的中国,人们都只想赚钱而不顾父母的想法,这些人还说:“是对家庭好,为了让家庭过上好日子,可殊不知,真正的好日子并不知是有钱就行的通还需要人们对家庭的温暖,只有这样才会给家庭带来温暖,人都不喜欢呆在一个毫无生气的地方,人是一种喜欢在一起的生物,谁又喜欢面对一沓沓的冷冰冰的钱。人挣钱只是为了过更好的生活,那何不在挣到钱之后好好享受一番挣钱的欢乐。做一个有情有感的人,尽管人们一直在赚钱但总会觉得钱赚不完,如此父母总会失去温暖。

  中国曾有一句古话:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”是指树想安静但是风总是不停的刮,树也就没办法安静下来,也是指子女想赡养父母但是父母快去世了没有时间让子女赡养,所以说等到父母快逝世再去赡养那时已经晚了。为何不现在就好好侍奉父母不让自己以后失望呢?

  人生只有一次,父母将生命给了我们,抚养我们成人,让我们接受好的教育,就是为了我们好,希望我们可以成才。想想父母之前的作为,我们会如春风细雨般感激父母。

  国学孝道作文 篇8

  这回,邻居张婶说啥也不去女儿家啦!

  先是大女儿,打来电话:“妈,我正煨老母鸡汤呢!你晚上过来,尝尝我的手艺有没有长进?”张婶正在我家跟母亲拉家常,一口就给回绝了:“晚上?我约人打麻将呢,不行!”与母亲相视而笑,张婶摇了摇头。

  第二天,在楼道的走廊上,张婶的二女儿与我擦肩而过。从小一起长大,她也就口无遮拦:“老妈大概到了更年期?好说歹说,就是不肯上我那儿去住!”末了,还托我有空帮她做做张婶的思想工作。

  我晓得,怕张婶独自在家寂寞,做女儿的无非是想尽尽孝心。况且,两个女儿都是知性白领,女婿们和外孙们也挺孝顺的。再说,上半年老人家还在女儿家轮流过的呢!

  总得有个理由吧?和张婶的女儿一样,我也是百思不得其解。回家问母亲,母亲只是说了一句:“金窝银窝不如自己的狗窝,我猜她大概是住不习惯吧?”

  第二天,张婶找母亲学做豆瓣酱,我正好找到了劝导的机会:“张婶,你是有福不会享哟!女儿那么孝顺,你咋就不顺着孩子们,多住上几天呢?”

  “你不晓得哟,我也有苦衷啊!”张婶怕我误会,赶紧解释开来,“说了也不怕你笑话,柴米油盐酱醋茶,我是被盐给害苦啦!”“盐?”我和母亲几乎是异口同声地发问。

  “2月份,先是住在大女儿家,她们一家人口味重,吃得咸一些;3月份,又到了二女儿家,她们一家子口味淡一些。4月份又轮到了大女儿家,5月份又回到了二女儿家。”张婶终于倒出了心窝子里面的话,“我刚刚适应了吃得咸些,又要去适应吃得淡些,这不是折腾吗?”

  细想,张婶还真不容易:为了适应女儿,她得不停地改变自己的饮食习惯。盐放多啦,二女儿家吃不消,她得逼着自己吃得淡些、淡些、再淡些;盐放少啦,大女儿不习惯,她只好提醒自己吃得咸些、咸些、再咸些。

  怪不得,张婶去年六十大寿,她硬是分两天宴请了大女儿和二女儿全家。当时,我还以为她是在摆谱呢!现在,我才明白,母爱不识盐滋味?只因:牵肠挂肚的都是爱。

  的确,太多时候,做母亲的总是迁就着儿女,哪怕是自己多年养成的饮食积习,也会因爱而放弃和改变。要不是夹在两个女儿中间,张婶说不定也像全天下的母亲一样,把儿女的淡与咸当作唯一的盐滋味呢。

  国学孝道作文 篇9

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首《游子吟》大家都很熟悉,可仔细品味作者倾注的情感的有几个呢?

  俗话说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”可作为人类的我们,又是如何孝敬父母,感恩父母的呢?感谢是一种情感,一种品质,一种品德,我最感谢感谢的人是我的父母。父母是给予我生命的人,他们陪伴在我成长路上,多少个春夏秋冬,多少个日日夜夜。父母就像一盏明灯,在我迷途时,默默的为我指引方向;父母就像是一把伞,在飘雨落雪的时节,他们为我撑起一片温情的天。儿女就像是父母放出的风筝,无论何时,身处何地,都有丝丝牵挂伴引。牵挂着的心无时无刻不在祈祷着儿女平安,无时无刻不在盼望着全家的团圆。可作为儿女的我们,又何曾认真牵挂过父母呢?

  父母默默无闻的为我们付出,不求任何回报,而我们又何真关心过父母呢?父母倾注了一生的心血在我们身上,而我们却不知报答和感恩。“笑道父母”人们常常提在嘴边,可付诸行动的又几个呢?中国古人就十分注重“孝”,“孝”不仅显在言行,而更在于行动。古人以“百善孝为先”,而我们现在的现代人,早已融入在这个现代化的生活中。随着科技的发达,人们文化素质的提升,人们的生活水平也越来越高。孝道是中华民族的传统美德、是社会,国家赖以生存的思想基础。但我们这些可悲的现代人却连这最基本的孝道都不知是什么,更不会感恩。人的一生要说多少个谢谢,有时甚至是谢一个擦肩而过的陌生人,可又有谁跟朝夕相处的父母道过一声“谢”呢?谢他们的赐生之恩,谢他们的养育之情,谢谢他们对我们的关心与爱护,谢他们为我们所作的一切。

  有句话说:“赠人玫瑰,手有余香。”今天别人给你一滴水,明天你回馈给别人一眼甘泉;今天你送别人一朵玫瑰,明天人家就会回馈给你整个春天!

  朋友,不要把别人对你的关心想成理所当然,要学会感恩,感恩我们的父母,感恩所有关心我们的人!一个充满着恩情得世界,将有多美妙,处处洋溢着温馨的幸福!

  国学孝道作文 篇10

  孝,是中华民族的传统美德,百善孝为先,这是民族历史上的佳话。孝老敬亲是做人最基本要做的事,我就可以做到。因为,我有一位孝敬父母的好妈妈。

  “我妈妈是世界上最了不起的人!”在我妈妈上中学的时候,我的姥姥就因为疾病躺在床上,一直由她细心照料。结婚以后,征得了我爸爸的同意后,她就将妈妈接到了身边,一照顾,就是二十年。姥姥最严重的时候,天天躺在床上,她守在病床前精心照顾老人,每天给老人洗脸穿衣,每顿饭都是她一口一口给老人喂下去的。她给喂水喂饭、端屎端尿,直到老人好转为止。现在,姥姥好一些了,能在床上半坐着,给姥姥洗澡、梳头、按摩、剪指甲,天天给姥姥收拾地干干净净的,精心伺候,从不厌烦。妈妈每天给老人买菜洗衣做饭,给老人做他爱吃的菜饭,买爱吃的水果,把老人的生活料理的有条不紊。“妈妈太累了!”我发现晚上妈妈总是睡不好。夜里姥姥拿水拿药睡不着的时候,总是叫妈妈。妈妈照顾完了姥姥,还要给我们姐俩掖掖被角。每天早上起来妈妈总是有淡淡的黑眼圈,我心疼我的妈妈。

  妈妈总是告诉我:“父母一辈子不容易,年轻时为了子女吃苦受累,如今他们年老了,是做子女为父母尽孝的时候了,尽了孝心,到了老人不在的时候,你就不会后悔了。”

  小的时候,我不懂事。因为妈妈忙着照顾姥姥、弟弟,对我关心少而生气,经常闷闷不乐。现在,我长大了,将妈妈的行为看在眼里,记在心上,终于能体谅妈妈的辛苦了。我知道心疼妈妈了,每天放学回家就去幼儿园接弟弟,回家陪弟弟玩,陪姥姥聊天,直到妈妈下班回来,抽出手来的时候,我才去写作业,把自己的事情收拾地利利整整的,不让妈妈操一点心。妈妈的话入了我的耳,妈妈的行动入了我的心,这就是孝道的传承。

  “孝”就是我家的家风,妈妈的言传身教让我懂得了:作为一名小学生,要做一个善良的人,一个成功的人,首先要做到孝老敬亲。孝是德之本,我要做到孝敬父母,尊敬长辈,友爱兄弟姐妹,做一个孝老敬亲的好榜样。

  国学孝道作文 篇11

  自古以来,便有,身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。这一说。换句话说,就是自己的身体是父母的一部分,不得轻易毁坏。这让我想起了被曹操射瞎左眼的夏侯淳,在被射中时,本想把箭拔下来,却把自己的眼珠也拔了下来,他大喝一声:“父精母血,不可弃也!”于是就把自己的眼珠吃了,他用实际行动告诉我们:他爱他的父母。

  但是,随着科技的发展,有些人也疏远了父母,悖离了孝道。那些被疏远的父母,就犹如曾经的一双棉鞋,温暖而舒适,可是,随着时间的流逝,“棉鞋”渐渐的变的破旧不堪,被放在一旁,不再看它。取而代之的是一双华丽而又不大合脚的鞋子,而父母们却只能边叹气,边担忧的看着自己的儿女。

  学会感恩,学会孝,因为,这能使黑色的夜空明亮些;能使白色的冬天温暖些;能使火红的心更赤诚些;能使父母的笑容更多些。有时候,孝与感恩只是一个小小的举动,既然这样,我们何乐不为呢?

  中国是一个很讲究“孝”的国家。从小老师就教育我们,要尊敬长辈,帮助父母,干一些自己力所能及的小事,或是给劳累了一天父母端杯茶、捶背等等的一些动作,都表达出了我们对父母的感恩,其实说是感恩,还不如说是一种于心底而发出的孝道。

  换言之,一个人,最应该感恩、孝敬、尊敬的人,就是我们的父母。因为,他们总是在我们最需要帮助的的时候给予我们帮助;总是在我们受到挫折时笑着鼓励我们;总是在我们最无助的时候对我们说:“孩子,别怕,有爸妈呢”。舐犊情深,父母之爱,是伟大的。他们总是把最好的留给我们,无私的奉献着,而我们能做的,也只有让父母的脸上时常堆满笑容,而不是泪光闪闪。因为我们快乐,父母就会快乐,相反,父母快乐,我们也会快乐。

  我也爱我的父母。与大多数人一样,他们总是无私的为我们奉献着,总是那么辛苦,那么劳累。小时候,我把这当做天经地义,但是现在才发现,我们能回报给他们的,真的是太少太少。但他们从不想我们能给他们回报多少、能有多么的优秀,只是想着,只要我们健康就好,这比什么都重要。这么多年来,我一直想对我的父母说一句:谢谢您,一直支持着没能让您骄傲的我。

  让我们把感恩传承下去!把孝道发扬光大!

  国学孝道作文 篇12

  听说,有一种传统叫孝;

  听说,有一种品质叫义;

  听说,有一个地方叫孝义,——题记

  捧起一把黄土,去嗅它的淡淡泥土香;仰视一座高原,去探索它的千古奥秘;亲近一片大地,去体会它的独特魅力,接触一群人们,去感受他们的淳朴自然。

  孝义是我的家乡。自古以来,孝和义是这座城市的文化与文明的精髓。之所以取孝义作为市名,是由当地的郑兴“割股奉母”的纯朴孝行,和“义虎救樵夫”的美丽故事感动天下,演变而来。所以,孝,是我的魂,义,是我们命。

  靓丽的风景。

  盛夏季节,胜溪湖畔充满了欢声笑语。清凌凌的湖水漾着微波,人们在水里透凉,一个个水花,激起层层涟漪。傍晚的夕阳斜映,红光闪闪。烈日下的草地绿的逼人的眼;而阴凉处,一颗颗小草则暗暗幽伏在地上,享受午后的清静和清风的温柔。

  一棵棵参天大树成了人们遮阳的大伞,槐树、榆树,都愈发激烈地生长,饱食阳光的滋养,显出顽强的生命力。一簇簇的薰衣草在灌木丛中半遮半掩,散发出迷人的香味,却是淡淡的,沁人心脾。含苞待放的荷花孤傲地立于水中,娇艳欲滴;偶尔有一两只蜻蜓点水,轻盈地飞过;荷叶上滚动着一颗颗透亮的珍珠,银光闪闪。

  悠久的传统。

  生动灵活的木偶戏,韵律迷人的腕腕腔,热闹喜庆的地方秧歌,栩栩如生的剪纸,雕刻精致的皮影……无不传承着先人的技艺与文化,无不体现出孝义浓郁的文化色彩。更有传统婚俗礼仪被列入国家非物质文化遗产。

  在孝义每年一度的文化节中,各类精彩绝伦的艺术品花样百出,各具特色,令人大饱眼福。

  舌尖上的孝义。

  又大又红的枣子,又香又脆的梨子,细腻可口的牛肉,百年陈酿的陈醋,陈放百年的老酒,美味饱满的核桃,还有那特色小吃,羊杂割,肉夹馍,火烧,馄饨,碗秃,……

  孝义人家的面食更为经典。细长的拉面,薄薄的揪片,肉肉的猫耳朵,调上特制的卤,可谓色香味俱全。中秋佳节的手工月饼,逢年过节的金灿灿的油糕,粗粮面食既有营养,又美味可口,令人赞不绝口。

  孝义的人们千百年来用孝和义教育了一代又一代人。他脚踏实地,朴实善良,向一代又一代人昭示着自己独特的魅力。

  国学孝道作文 篇13

  “孝在于质实,不在于饰貌”。这句话是孝中精华,它说的很对。对老人、对老师、对所有长辈的孝,都不是说说的,关键在于行动。有些人平时对老人毕恭毕敬,等到了老人遇到了困难,他们讨尽好处拿了钱就“消失”了,就跟什么都没发生一样。

  我妈妈单位似乎是“孝”人所在之地。先拿一位老奶奶来说说吧。

  这是一位高高瘦瘦的奶奶,她的名字叫“王成”。她的妈妈在世时已有99岁高龄,王成奶奶对她可以说是照顾的无微不至。在她妈妈六十多岁时她就把妈妈接过来一起住,住了快整整40年。她妈妈的头脑非常清晰,一点儿也不糊涂,每天都要看报、喝茶。王成奶奶每天都要早早起来,给妈妈做好早饭再去上班,她给妈妈做的早饭是越软越好。一有空还给妈妈烤软蛋糕,每天三餐都要事先准备好,做的都是入口即化的那种菜。一下班第一件事就是陪妈妈聊聊天。虽然说累了点,但我知道王成奶奶的心还是很快乐的。这种尽心尽力的孝,是真的孝!

  还有一位60岁的爷爷,大家都叫他“虞(愚公)工”。别看他叫虞工,他可一点儿也不“愚”,不但业务能力强,而且照顾起爸妈来也丝毫不马虎。因为他爸妈年级都大了,所以他都不怎么出远门。有一回他生了病,住了两个多月的医院,这期间他不想告诉爸妈自己生病了,让爸妈为自己担心,每天打电话时就说:“爸、妈,我出远差啦!现在到某某地方了。”出院后回去对爸妈说:“对不起,这次出远差,没能好好陪陪你们。”这种不顾自己的孝,是真的孝!

  还有一位伯伯,他叫“韩轶才”,因为岳母去世多年,他便想给岳父更多的爱。如果岳父想去近一点的地方,他会事先查好路线:哪里上车,哪里下车,坐几站……如果岳父想去远一点儿的地方,他就在周末带上一家老小,去岳父想去的地方。过年了,如果他们都在杭州就和老岳父一起过;如果他回老家过年,他也不强求岳父去自己老家过年,而是他自己和孩子回去,分两边过。想想看,过年一家不能团圆,还有什么比这个更糟心的吗?这种为他人着想的孝,是真的孝!

  孝,不需要轰轰烈烈,只要质实、纯朴就好。

  国学孝道作文 篇14

  我们家是一个十分普通的家庭,有爸爸妈妈、爷爷奶奶,哥哥和我。我们家的经济条件不是很好,但我们过得很快乐,很幸福。

  小时候,我就知道要孝敬老人,爸爸妈妈告诉我我们家的家风是尊老爱幼。

  记事起,我就知道奶奶不能动,她瘫了。那时起,妈妈每天天不亮就要起床,给奶奶换尿布,洗尿布,做饭,给奶奶梳头,洗脸……还要陪奶奶聊天,乃你啊瘫了六年,妈妈照顾奶奶整整六年。这六年来,妈妈从没和奶奶红过一次脸,更没和奶奶发过一次脾气,抱怨过一次。记得那次妈妈出去了,奶奶把便盆打翻在了床上,回来后,妈妈看到被尿浸湿的被子并没有发脾气,而是把自己的干净被子拿来给奶奶换上,然后把被子洗干净。我看到妈妈这样很是不满,妈妈凭什么要盖奶奶的臭被子呢。妈妈看出了我的小心思,告诉我:孩子,奶奶不容易,她也不想这个样子,你怎么能嫌弃奶奶呢?从那以后,我明白了……不只是妈妈,爸爸每天下班不管多晚,都要到奶奶房里去看看奶奶,问问奶奶过得好不好。

  从那时,“孝”的种子便播种在了我的内心深处。

  几年后,奶奶离我们而去了,还没等我们一家人从失去奶奶的痛苦中解脱出来,不幸的是爷爷又呆了。妈妈又要开始照顾爷爷,爷爷呆了七年,妈妈伺候了爷爷七年,更是没有抱怨一句。爷爷糊涂了,什么也不知道,那次爷爷竟把妈妈蒸的包子里面的馅都挖了出来,把包子皮扔的满地都是,但是妈妈回来后并没有着急,还问爷爷渴不渴。在妈妈的感召下我和哥哥都学会了要孝敬老人。哥哥每天都会给爷爷擦澡,我会给爷爷按摩。

  从那时,“孝”的种子已经在我的心中开花。

  一个女人,将自己的13年美好时光奉献在了照顾老人上,邻里之间总会说妈妈伟大,但妈妈总说:孝敬父母是我们子女应有的本分,有啥伟大的。妈妈照顾爷爷奶奶落下了胳膊疼的毛病。现在回到家,我总会帮妈妈按摩,因为……

  这时,“孝”的种子已在我的心中结果。

  我一定会做一个尊老爱幼的好孩子,把我家的家风传下去。现在,我家依然很幸福,嫂子十分孝敬我的爸爸妈妈……

  国学孝道作文 篇15

  今天,我偶然看到了一部电视《暖春》,这里面的情节感人肺腑,我深有感触,特别是里面的主人公在最艰难的时刻相依相偎,这时,我感到了自己的父母,他们是多么辛苦的赚钱,即使到了最艰苦的时刻,也是他们在支撑着生活,甚至我从来都没有对他们尽过一次我该尽的孝心,我实在太不懂事了,所以,尽一次孝心也不是什么难事,那我今天晚上就尽一次我该尽的孝心。

  夜幕降临,天空像洒了全世界最黑的墨水,我看看表,爸爸妈妈也该回来了,我关上灯,更黑了,爸爸妈妈回来时,他们会得到一个惊喜,过了一会儿,我缓缓听到了爸爸妈妈轻微的脚步声,听上去爸爸妈妈很疲劳。

  我开始准备,突然,我听到了开门的声音,爸爸妈妈摸着黑走了进来,我把手伸向电灯开关,就在灯亮的一霎那,我跳到了爸爸妈妈面前,说:“欢迎爸爸妈妈回家。!”看上去爸爸妈妈却没有感到惊喜,他们疲倦的躺在沙发上,一句话也不说,脸上没有一丝愉悦的表情,我收起了笑容,说:“爸爸妈妈,你们很惊喜吧!”爸爸妈妈还是保持沉默,我看场面冷极了,又继续说道:“爸爸妈妈,你们要不要喝点果汁,或……”“够了!”“爸爸!”爸爸打断了我的话语,“能不能不要吵我们了,我们工作很辛苦的,你要体谅我们一下,爸爸妈妈想休息一下,你先回房吧!”我很委屈,泪水湿润了我的脸庞,说:“我只是想,只是想尽一点我该尽的孝心,好不容易想尝试一下,为什么?为什么我会被你们数落!为什么——”我直径跑回了房间,放声大哭着,爸爸妈妈愣了一下,妈妈走进厨房看了一下,再进卧房看了一下,妈妈笑了一下,说:“也许是我们错怪她了,她真的想对我们尽一份孝心,你看——”妈妈把手指向这干净的家,爸爸似乎很感动地说:“这傻孩子,为什么不早说呢?”

  我的确被冤枉了,后来,爸爸妈妈对我道歉,但我却不肯接受,也许,是我错了,因为尽孝心是我在平常`在每天都应该做的事,我却没有做,还要用“尝试”来体会尽孝心的感受,我的第一次尽孝心的尝试却是如此失败,但我懂了,尽孝心并不是一种尝试,而是一种职责,儿女的职责!

  国学孝道作文 篇16

  清明节即是一个节气,也是一个节日,是一个人们非常熟悉的名词。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。清明节做为一个传统的节日,它是有其独特的意义。因为它象征着中华民族的一种传统美德——“孝道”。

  清明节的来由:

  清明节,又叫踏青节、寒食节。我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。后来,由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。

  清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动,也是对先人的缅怀和尊重,更是我们中华民族对“孝道”的体现。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。

  清明节的历史意义:

  直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。我想这个习俗还会继续传承下去。因为它从中折射出的中华民族的一种美德——“孝道”。

  我们可以从清明节的由来看出中华民族对“清明节”的重视,对先人的尊敬,以及从中折射出的“孝道”。为了人们能够在清明节有充足的时间扫墓,国家特规定清明节为法定节假日。清明假日不单体现出了清明作为传统节日是契合当代的文明观念,拜祭缅怀先人永远是一个社会不可抛却的形式,我们应当庆幸中国有这样一个表达集体哀思的节日;而且清明的放假也可显出政府和民间对传统的注重,立足传统根基,才不至于在国际社会中迷失自我。放假从时间上保证了人们有充足的时间进行扫墓。

  通过扫墓以达到缅怀逝者,慰籍心灵的安乐。

  国学孝道作文 篇17

  语有云:百善孝为先。想想确实如此。父母不仅要生我养我,还要负责教导我,使我成为无害于社会的人,的确不容易啊!一个人若是连含辛茹苦哺育自己的父母都照顾不好,不愿对他们行善,谁又会相信你会对他人好呢?乌鸦尚知反哺,羊羔尚明跪乳,我们呢?

  我想若是能在父母生病时对他们悉心照顾,不怨不嫌便是孝了吧。邻居家的儿媳妇就做的很好!当她婆婆生病时儿媳妇却跑前跑后,全心全意地侍候她,这一照顾就是一年多,路遥知马力日久见人心呀!谁说久病床前无孝子呀!邻居家的儿媳妇以自己的实际行动记实了这一点!

  不仅体现在生病这样的突发事件上,而且更多地体现在平时生活中给予老人的关爱。不久前,爷爷和妈妈就因为一碗剩饺子引发一场激烈的争论。正是炎热的夏季,那天中午时有一碗饺子没吃完,便放在了桌子上。爷爷下午下班回家后看到了,想到:面对这已经在高温中署放五个小时的一碗饺子心存疑虑,会不会坏呀!酷夏,食物一般不能在外面放太长时间,否则会变质的。可又感到扔了太浪费了,便说:“我吃吧。”妈妈看到,急忙说:“您别吃了,如果真要吃,还是我吃吧。”两人你一言我一语地吵了起来了,终于以妈妈的胜利而告终。这可能就是善意的争吵吧!这可能还是“孝”的表现吧!尽管议争的方式的尽“孝”。

  平时爸妈对我们子女的照顾是无微不至的,对爷爷奶奶的照料虽然也是一无可厚非,但没有更多的时和精力。有时,我就想:会不会有一天我也这样呢,直到“子欲孝而亲不在”的时候,才想到我原来可以做得更好。于是,我要趁我没有负担时,尽力对他们好

  帮奶奶扫扫地,擦擦桌子,帮爷爷捶捶背,替妈妈洗洗碗筷,给爸爸揉揉肩,尽自己所能,尽管我知道我能做的很少很少,做自己力所能及的家务。可我以减轻亲人的负担,哪怕杯水车薪。

  孝不能只放在嘴上,而是要拿出具体的行动。让我们一起努力,对老人一份关爱对父母多一份体贴,争取使得亲人过得快乐,任意。有一天我们也会成为父母,也会老去,那时我们对“孝”这个字会有更深的认识和更简单的要求吧。

  国学孝道作文 篇18

  “弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信……”每天早上,我们学校里里外外便会传出悦耳动听的朗朗的读书声,伴着枝头的小鸟的歌声,开始了新的一天。

  《弟子规》是一部经典国学,“弟子”则学生,也就是说弟子规是一部对于学生的教育之作。

  每当我读到“首孝悌,次谨信”时脑海里便会浮现出每一次我生病时,父母担心着急的样子;天气变冷时,父母提醒我适当加衣的口吻;肚子饿时,父母连忙朝着玩家菜的动作……尤其是那次发生的事,令我记忆犹新。

  那一天是冬至,天气冷的连窗外的花花草草都在瑟瑟发抖。而屋子里的我却因为昨晚睡觉没盖好被子,就发了低烧心情难过极了,这时无论窗外的景色是美,是丑,一切在我眼里都是那样的无趣。

  妈妈进来了,手里捧着一盆热水,把它放在我的床边。她轻轻的拿下我头上的热毛巾,放进热水里泡了一下,之后又把毛巾拿起来,挤走多余的水分,才小心翼翼地把毛巾搭在我的额头上。

  “妈妈,我能请几天病假吗?我好难受啊!”我的眼睛望着妈妈,现出了央求般的神色。

  “请病假可以,但被别请那么久,半天就足够了,不然老师讲课你又跟不上,多吃亏呀。”

  我极不情愿的点了点头,心里边埋怨妈妈不关心我的身体。

  下午我背着书包,带着一小包药,就来到了学校。我们班的学习功底比较好,学习内容,老师也拉得特别快,下午学习的内容很重要,老师也特别用两节课详细的讲了新课。这时,我才意识到——原来妈妈一早就料到了老师可能会讲新的内容,才让我下午来学校听课,不然到时候课没跟上,之后可能学习就更紧了,身体不适,就会生一次病。

  回到家后,妈妈问我身体还好吗?我紧紧抿着嘴唇,泪水在眼眶里直打转,接着用力的点了点头。

  “怎么了?身体又不舒服吗?”妈妈察觉到我的反应不寻常,边问我,边用粗糙却又温柔的手轻轻着摸着我的脸。

  我再也忍不住了,只是一下子冲进了妈妈的怀抱里……

  大家仔细看一下“教”字,左边是“孝顺”的“孝”字,右边是“文化”的“文”字。也就是说“教育要以孝为先,文为后”。是啊,一个连孝顺自己父母都做不到的人,又怎么能成为一个对社会有用的人呢?《弟子规》中的孝道,教我成长,令我快乐!

  国学孝道作文 篇19

  中华文明五千多年,孝道贯穿其中,何为孝道?

  善事父母为孝;子爱利亲谓之孝。因而孝就是子女对父母的一种善行和美德,是家庭中晚辈在处理与长辈的关系时应该具有的道德品质和必须遵守的行为规范。

  孝心没有具体的表现内容,它可以是对父母长辈语气温柔的一声问候、一个祝福,甚至一个眼神,也可以是对家人的一丝挂念,常回家看看这些都会成为父母永远温馨的回忆。孝文化是中国传统文化的基石和核心,它既是做人的准则,也是安身立命之根本。

  可以说,孝不仅是百行之首,也是百行之先,百行之本。百善孝为先,动天之德莫大于孝,感物之道莫过于诚;生前厚养实为孝道;归后薄葬真乃贤儿;诗书立业,孝悌做人;父母在,不远行;不孝有三,无后为大。

  在人们的意识上,孝不再是封建伦理,而是成了应该发扬的美德。发掘孝贤人物,讲述孝道故事,用平凡人不平凡的孝道故事,去感染、教育更多的人。让人们去感悟孝道这一传统文化中所蕴含的温情与感动,让孝道故事去温润每个人的成长之路,让孝道文化不断传承。

  孝道也是知易行难,有个同学,早先是冠生园的小姐,家景殷实,现今退休在家,服侍两老,老爸九旬,已住疗养院,她每周多次看往;老妈独居也要每周多次关心,家中小孩仍需照看,每天忙忙碌碌,忘了自己,若有生病就加班加点,没了自己;有时外加公公婆婆之事,她会忙里忙外,辛辛苦苦,没有了自由,我心中点赞她。

  还有同学,又要工作又要服侍两老,老父年老大病,老母多病年老,她一人管三家,乐观开朗的她仍阳光彩烂,但言行中也有力不心的感悟。我心中有忧。

  还有同学,本身有大病,长期生病已贫困交加,但仍愿为大家管理网络,赢得尊敬,同学们也关心爱护,使她荣归故里。

  行孝道,其实,个人的力量是杯水车薪,社会的力量才是无穷的,国家的力量尤是必须的。

  人民是国家的父母,为人民服务是政府的宗旨,国家有义务有能力,办好养老事业。割麦留边角,收麦遗麦穗,让大众体面的生活是先辈的希望。

  只有全社会共同关心养老;照顾养老;造福养老,我们的明天才能老有所养;老有所乐;我们的社会才能和谐,我们国家才能进步。

  明理而行,需大家的行动,登高而呼各尽所能,受点滴之恩,理应为人民呼;为人民告。大家共同努力,共同去造就万民大福。

  国学孝道作文 篇20

  百善孝为先,孝道是华夏子孙的传统美德,从古至今的事例比比皆是,或是父母干完活回家送上的一杯热茶;或是父母累的时候我们一句安慰的话;或是父母晚上回家后我们端上的洗脚水。父母含辛茹苦把我们抚养长大,为了我们无怨无悔地付出,对我们却没有任何的奢求。古人云:“父母之恩大于天!”因此,我们必须尽“孝道”,报答他们的养育之恩。

  妈妈经常教育我要尊敬长辈,对长辈要有孝心。她不仅这么教育我,也是这么做的,她是十里八乡出了名的好媳妇。由于爸爸常年在国外工作,照顾爷爷奶奶都落在妈妈身上。一次奶奶住院,妈妈整整守在医院半个多月,有许多人对我奶奶说:“你这个女儿真孝顺!”当奶奶告诉是媳妇的时候,他们竟然都不相信。妈妈为了陪我读书住到镇上,可她只要有空,就会带我一起去看望爷爷奶奶。一到那里,她就没得说了,陪爷爷奶奶聊天、烧饭、炒菜……

  每到天冷的时候,她的手就会裂开几道口子,有时还会溢出血丝。每次大家吃完饭,她都忙碌一阵子。她那双手,浸泡在冰凉的水里,会像针扎一般疼,她从来不说,但我知道,这种疼痛对于她而言不算什么,最重要的是在她心里永远刻着一个“孝”字。

  有一天,妈妈说她很难受,午饭也不想吃。我倒了一杯开水给她端去,走到床前,递给开水让她喝。她有气无力地吞着水,那个样子可真让我心疼。我一摸她额头,好烫啊!我用温度计一量,居然高烧三十九度五,这么高!太吓人了。我急忙跑出家门,给妈妈去买退烧药。不一会儿,我就买回药让她吃了。到了晚上妈妈高烧还是没退,我心里暗暗祈祷,盼望她明天有所好转。到了第二天,我早早就醒了,摸摸妈妈的额头,发现她一个晚上过去还是老样子,持续高烧。我便把妈妈送进医院,医生检查说是扁导体溃烂,需要住院治疗。办完住院手续,挂上点滴,我对妈妈说要不要告诉爷爷奶奶,她说,千万别告诉他们,不要让老人家担心。

  后来爷爷给我们送蔬菜来,才知道妈妈住院,他立即赶到医院看望妈妈,爷爷说把我带去老家住。可是,我坚持要留在医院守着妈妈,爷爷拿我没办法……

  是啊,孝道一直伴随着我成长,它是一种亲情,是一种爱,是家庭和谐的音符。古语说得好:“羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情”,更何况我们是有血有肉的人啊。所以,让孝心永存!让我们懂得感恩,懂得孝敬亲人。

  国学孝道作文 篇21

  “谁言寸草心,报得三春晖。”孟郊的这一句话道出了千千万万子女们对父母的真实感受。可是谁又能真正尽了孝道呢?

  但是,古今中外,仍然是有很多人有孝心;尽孝道。颖考叔是郑国颖谷地方官吏,听说郑庄公发誓与其母“不到黄泉不相见”不久便反悔,就去拜见了他。他把庄公请他吃的肉留在一边,庄公不解,他说:“小人有母,凡我能吃的食品都让母亲先尝尝,她未尝过您赏赐的美食,所以请允许我带回去孝敬母亲。”庄公深为感动,以后就设法把自己的母亲迎回。此后,此后,人们常将“颖考叔食舍肉”作为子女孝敬父母的一个典范。

  以上是我国古代的一个孝亲的例子,还有一个现代的。恩格斯父亲去世后,留有一笔巨额遗产,按理由他继承,但弟弟却要他放弃继承权。为了不让患重病的母亲因他俩的财产纠纷而加剧病情,他毅然放弃了继承权。母亲康复后,他把真相告诉母亲:世上的任何东西都不能使我让您在晚年时因家庭的纠纷而悲伤。我还会有成百上千个企业,但我永远只有一个母亲。

  是啊!还有什么比父母还重要呢?是他们给予了我们生命,辛苦劳作把我们养育成人。所以,子女赡养父母,那应是社会中最好的风气。尊重父母、敬爱父母、赡养父母,是一种不可推托的责任和义务。总有一天,你也会成为别人的父亲或母亲,你可不希望子女不孝吧!

  老师曾讲过这样一个故事:一个老人已经没有劳动的能力,只能靠儿子养他。儿子很厌烦,就带着自己的儿子,把老人用筐子挑到了一个很远的山中。回来时,他的儿子惊讶的说“呀!我忘了把筐子拿回来!”父亲问他为什么,他回答说:“留在家中,等你老了,也把你用筐子挑到山里去!”那人听了很震撼,很惭愧,就把父亲又挑了回来,好生侍奉着。

  老师讲完后,布置了一个作业:回去给父母亲洗一次脚,表表孝心。我回去后,左思右想,不知道应该怎么开口。父亲要洗脚睡觉时,我叫住他说:“爸爸,今天我帮您洗脚吧!”

  话时我的脸涨的通红。父亲听了我的要求,没说什么,只是笑笑,答应了。我细细的洗着爸爸的脚,抚摸着粗糙的皮肤,心里五味杂陈……一会儿洗完了,父亲进了房间。第二天,我在他的记事本上看到一段字:昨天,儿子第一次给我洗脚,我好开心!读到这里,我开心极了,感动极了。

  我想,大家都应该懂得了“孝”的重要了吧。那么,从今天做起,在每周日向父母尽一份自己的孝心和爱意吧,行动起来吧!

  国学孝道作文 篇22

  孝道,可以是一声温暖的问候;孝道,可以是一个微小的举动;孝道,可以是一句美好的祝愿。而我认为,孝道,就如同那根长长的电话线一般,连通人与人的心。

  小时候,我一直觉得给长辈打电话是一项可有可无的任务,也不明白为何一向沉默寡言的爷爷奶奶只要听见我的声音,就像变了个人似的,即刻活跃开朗起来。在我朦胧的记忆中,那根早已疏远的电话线,总是由父亲拿起,在沉重地放下;电话那头,也总是只有“嗯”“哦”等平淡无味的字眼。

  一次,我经过客厅去厨房倒水时,偶然听见了爸爸和奶奶在电话里的对话。开了“免提”按钮的座机里,传出了奶奶充满期待的声音:“哎!”“妈,是我……”爸爸的话还未说完,奶奶的声音就发生了一百八十度的大转弯,一下泄了气:“哦……”声音中带着空虚与失落。到底是什么是奶奶的情绪一落千丈呢?我一边听着两人毫无生气的对话,一边疑惑地想。只听奶奶和爸爸聊毕家长里短后,突然发出一声让人倍感沉重与猝不及防的叹息:“唉,孩子这么久都没有主动给我们打电话,我和你爸都很想她……”奶奶嗫嚅了。我听着奶奶落寞的话语,心中第一次涌起一股酸涩的滋味,好像吃下了一个黄连。声声叹息如冰雹般敲击着我的心,发出阵阵能摇撼万物的响声。难道是我做错了什么,才导致了这声叹息吗?是没有尽到孝道么?这个答案飘荡着,像一片乌云笼罩在心头。我咬紧嘴唇,一声不响地思考,内心乱成一团。这时,爷爷那带着一线企盼,又激动、低沉的声音打断了我的思绪:“让孩子接电话吧……”此刻,我仿佛真真实实地看见了,看见了爷爷那因激动而发白的嘴唇,看见了握着电话的那只颤抖不已的手。啊!我终于明白了自己的错误,也终于明白了自己应尽的孝道——给长辈打电话,便飞也似的冲到座机前,接过爸爸手中的电话,喊了声“爷爷,是我!”听着爷爷亲切的回答,我感到眼前的一切都涂上了一层亲情的色彩。呵,孝道,不正体会在“打电话”这个小细节中么?

  从此,我立马变得勤快起来,隔三岔五就会急不可耐地拨通爷爷奶奶家的电话。每当此时此刻,我都会听见他们愉悦的、兴奋的声音,又仿佛看见了他们脸上灿烂的笑容。如今,通过这根长长的电话线,我既欣喜又自豪地明白:这,就是孝道的体现!

  孝道,如热茶般温暖;孝道,如花朵般美好;孝道,如珍宝般重要,又是亲情的粘合剂,显得如此弥足珍贵!古人云:百善孝为先。就让我们行动起来,用孝心温暖身边的每一个人吧!

  国学孝道作文 篇23

  古人云:滴水之恩,当涌泉相报。所以,心中有孝,才能感悟充满孝心的世界,心存感恩,才能体验生活给予我们的一切;孝心——不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事,它是一种发自内心的感激之心;从我出生以来,每时每刻都在父母无微不至的关心和爱护中,同时,我也学会啦关爱,做有孝心的孩子。

  一天,我放学回家,刚进门,就听见妈妈在呻吟,咦?妈妈怎么没去上班?我感觉不妙,奔进卧室,只见妈妈脸色苍白地躺在床上,此刻,我眼睛充满泪花,妈妈微笑着说:“没事,先做作业吧”,“妈,怎么会没事呀,吃药没有?”,“待会吃”我学着平时妈妈的样子,用手摸妈妈的额头,啊!好烫呀!我非常果断的说:“不行,让我来吧!”可是,我的脑海一片空白,该怎么办呢?突然,我想到以前我发烧的情景,于是,我跑到洗手间,用水把毛巾浸湿,拧干放在妈妈的额头上,并把温度计放在妈妈的腋下,忙完一切,我坐在床边问妈妈病情,妈把妈撑起笑着说:“好多啦,去学习吧,”但是,此刻我心里涌起一股力量和责任,必须坚守在妈妈的身边。

  在等待漫长的十分后,我一看体温计,妈呀!三十九度!我赶紧在药箱里翻出几瓶退烧药,认真地看着说明书,上面写着“饭后服用”,于是我决定先给妈妈做饭。妈妈曾在我发烧是,给我做啦面汤,并告诉我,发烧喝面汤比较好。好!就决定做面汤,并在汤里下啦一个荷包蛋,面汤的香味扑鼻而来,这时,我的肚子开始抗议啦,但我忍住饥饿把面汤端到妈妈面前对妈妈说“妈,先喝碗面汤吧。”妈妈激动的点点头,我看啦鼻子一酸,心里十分难过,愧疚,我知道,这是由于我平时不懂得关心孝敬而这次让妈妈十分感动。以前把妈妈的爱当作是理所当然的,想想看,我真不应该。我默默的想着。轻轻地舀啦一勺汤,用嘴轻轻地吹啦几下,感觉不烫时,才喂给妈妈喝。妈妈平时就是这样照顾我的。妈妈服啦药睡下后,我一直守在妈妈的身边,给妈妈换毛巾。渐渐的妈妈的烧退啦,我这才想起作业还没写,便赶紧去写作业……

  第二天我一早起来,就来到妈妈的屋里,问她怎么样啦。她说好啦,她和爸爸不停地夸我:“我们的孩子长大啦,回照顾妈妈啦,真是个有孝心的孩子。”我听啦心里比吃啦蜜还甜。

  “孝”让我真切的体会到亲情的温暖,奉献的伟大。同时,我也啦解“孝”的真正含义——其实就是发自内心的关爱!

  让“孝”串连我们的生活,让我们的世界永远充满真情!

  国学孝道作文 篇24

  孝,是中华民族的传统美德。百善孝为先,这是民族历史上的佳话。要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。失去啦孝,就好比人已失去啦心脏,只有一具躯壳立于世上,已失去啦生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地,在历史上,有许多关于孝的感人事迹,其中在24孝中,有一则是“闵子骞劝父感后母”。感人至深。

  闵子骞是周朝时期的人。幼时丧母,父娶某姓女为继室。闵子骞素性讲孝,对待继母像生母一样孝顺。后来继母接连生啦两个儿子,于是对闵子骞开始憎恶起来。总是在丈夫面前说子骞的坏话,挑拔子骞与父亲的关系。

  冬天到啦,天气十分寒冷。后娘为两个亲生儿子做的棉衣,内面铺的是十分暖和的棉花;而给子骞做的棉衣,内面铺的是一点也不暖和的芦花。芦花是水中生长的芦草,到处飞扬的那个轻飘飘的花,哪里能御寒呢?所以,子骞穿着觉得冷得很,好像没有穿衣一样。而这位后母反而向丈夫说:“子骞不是冷,他穿的棉衣也是厚厚的。是太骄养啦,故意称冷。”

  一天,父亲要外出,子骞为父亲驾驶车马,一阵阵凛冽的寒风吹来,子骞冷得得战票不已,手冻得拿不稳马的缰绳,将缰绳掉到啦地上,马将车子差点儿拉下啦悬崖。父亲大怒,气得扬起马鞭,将子骞猛打。子骞的棉衣被打破啦,内面的芦花飞啦出来。父亲这才明白啦一切。立即回家责骂后妻,要将狠毒的女人赶出家门,将这个心恶女人休掉。后妻像木头一样,呆呆地立着,羞愧得无话可说。子骞跪在父亲面前,哭着劝父亲说:“母在一子寒,母去三子单,请不要赶走母亲。”

  好一句“母在一子寒,母去三子单”。这句话不知让多少人所为之动容,就是闵子骞的继母也被感动后悔不已,从此待闵子骞如亲子,这就是孝行的感化和伟大所在。

  正所谓“长江后浪推前浪,一代更比一代强”。现在的我们应该更要孝敬父母,更何况孝道是我们的悠久文化和传统美德,但事实好象有点相反,历史的宝贵财富并没有得到部分现代人的认同,甚至有的人还要父母来“孝敬”他们,在他们心中只有父母是天经地义要养他们,要为他们做牛做马的观念。只要自己逍遥快活就够啦,把他人的苦难置之度外。但他们可否想过十月怀胎的痛苦和把一个小婴儿拉扯大的艰辛,难道这也能让人所忘却吗?如果这些都不能感化他们的铁石心肠,那他们只能得到社会的唾骂和抛弃。

  孝心无价,作为炎黄子孙的我们要时刻谨记,做人要先做到孝,要把我们的传统美德发扬光大。

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