寒假的作文

2021-06-26 寒假

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的寒假的作文8篇,欢迎大家分享。

寒假的作文 篇1

  在我的生活当中,有很多是令我难忘,其中,有一件寒假的事,是令我难忘的。

  一天,我和弟弟吃完饭出去找朋友玩,路上一片白花花的雪,我和弟弟在路上一边玩,一边走,到了朋友家,朋友吃过饭,我们就玩了起来。

  我正在滑雪时,弟弟也学我滑,由于他不会滑雪一下子摔了一下屁股,我说:“这次你别学我了,在学等一会还摔你的屁股。”我又滑了一次雪,没想到他还学我滑雪,果然又摔了一次屁股,我和朋友哈哈大笑。

  然后,我们又开始打雪仗,我和弟弟一块打朋友,我们打呀打呀,最后,我的朋友胜了,因为弟弟一会跑一会拽我的衣服,所以,朋友一直用雪球打我,我没有还手的机会,所以,我只好逃跑,这是我寒假最难忘的一件事了。

  今天,我、弟弟和朋友玩的真是痛快啊!

寒假的作文 篇2

  寒假来临,也就意味着春节即将到来。今年寒假我没有回老家,过年当然也就是在深圳过。虽然我在深圳已经呆了六七年了,但这却是我第一次在这里过年。

  提起寒假,你们最先想到的是什么?我最先想到的是雪,以前在老家过年,几乎每次都会下雪,但深圳是属于亚热带季风气候,冬季平均气温0°C以上,正常情况下是不会下雪的。所以这也算是我在这个寒假里的一个小小的遗憾吧。

  不过,在深圳也是有好处的。比如说,和同学出去玩很方便。腊月二十八那天,我和将近一个学期没有见过面的小学闺蜜一起去了书城。我们聊了很多,以前的小学生活,现在的初中同学,以后的学习目标……买完书后,我们又去了商场,在精品店里买了很多小玩意儿,还有一些过春节时会用到的东西。在我们去吃饭的路上,我们路过了一间花店。不是很大,装修也说不上是多精美,但就是给人很舒服的感觉。我想:马上要过年了,不如买几束花回去,装饰一下客厅和房间,添一点生机,看着也赏心悦目。这么想着,便走了进去。老板娘看着也不算多漂亮,但感觉很温柔。快过年了,她的穿着却十分朴素。但这朴素的穿着,配上如此温柔的脸,竟丝毫没有违和感。

  买了几束花,和闺蜜吃了晚饭,我便回了家。

  家里一个人都没有,漆黑一片。我看了看墙上的钟,七点三十三分。妈妈这几天加班,每天都是八点多才回来。今年除了我和妈妈,其他人都回老家过年了。我一般是不喜欢人多的、热闹的地方的。可现在家里也太冷清了,我甚至可以听到玻璃窗外的风刮过的声音。

  大年三十那天坐地铁的时候我发现,本应该是人最多的一趟车,现在却没什么人;在本应该被挤成肉夹馍的那一段路,却几乎是一节车厢不到二十个人,有些座位别说坐了,躺都没问题。但这时候老家的马路上,车流量是平常的好几倍。或许,这就是年味儿。

  过完初五,寒假就接近尾声了。老家的春节会下雪,但很热闹;深圳的冬天不会下雪,却也很冷清。可不管是在哪里过春节,作业是不会少的,但一边和闺蜜相互吐槽,一边赶着自己的作业,倒也很快就写完了。

  寒假马上就要结束了,新的学期也将开始了,我也要更加努力了啊!

寒假的作文 篇3

  说起这个寒假的收获,我想很多人都会说压岁钱吧,但是我却不是这么觉得的,我觉得这个寒假最大的收获应该是从那一次的素描比赛得到的。

  这不,寒假快开始时,我就报名参加了由温州市少年宫举办的现场素描比赛。此时,妈妈也犹豫不决,左右为难,小心翼翼地问我:“声回,你真的想去?”语气中,流露出了妈妈的选择——反对。“声回,你…真的想去?”

  “对,妈妈,我真的想去!”我回答,我仰起头,双眼凝视着妈妈,流露出的是无限的渴望。

  “好吧。”妈妈叹了一口气,说。

  1月30日6:30,我出发去温州市少年宫。到达赛场时,比赛已经开始几分钟了。

  赛场很静,鸦雀无声,全场的几百个选手无一例外地把头埋在画纸中,无数枝铅笔与纸摩擦着,发出轻轻的“沙沙”声。

  万籁般的俱静,这使我更加紧张,心中,犹如十五个吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑战的不仅是自己,还是数名素描的佼佼者!

  手,迟迟不下笔,此时笔不同于彼时笔!彼时笔轻如鸿毛,此时笔,却重如铅球!此时笔,沉重地,压在我的心上!

  邻座的画已经初现雏形,“不错!”我暗暗在心中称赞,不一会儿,又暗暗数落自己:“这不是‘长他人志气,灭自己威风’吗?”

  第二天,上网查看排名时,忽地泄气了——我名落孙山。

  “没关系,‘重在参与’吗!”我自我安慰道。

  对!“重在参与”!当初,我不就是凭着它,鼓起勇气回答妈妈吗?

  这就是我寒假中最大的收获,我懂得了重在参与,比赛并不仅仅是为了结果,快乐的过程也是很重要的!

寒假的作文 篇4

  盼望着,盼望着,一年一度的寒假又来临了。在寒假里我们可以玩游戏,堆雪人,当然还有压岁钱,而今年的冬季是温暖的,没有雪,连雨也是极少的,在这样温暖的节日了,一家人欢聚一堂,享受这美好的时光。今年过年,在南京工作的表姐百忙之中抽出空来,回家团圆,我也想和他们一起欢度节日,所以年初二一早我就座上了回老家的大巴上。呦,人可真多,有的托儿带女,有的行李堆成了山,只有我一身轻松,我眼望着这辆大巴上人头攒动,便只好坐上了下一班空荡荡的车子。大约过了半小时后车子才启动,这时的车子也是挤满了人挤得我动弹不得,好不容易在半路上下了一半的人,可又上来了一位白发苍苍的老人。正当我在想要不要让位时,一位年轻的大姐姐站了起来让老人坐,我不禁羞愧不已连忙把脑袋伸向窗外。不一会儿我就到了目的地,看见大表姐,二表姐,小表姐都在向我招手,我跑了过去。今年是我过得最开心的一年!

寒假的作文 篇5

  从小到大什么事情都是父母做得主,没有一件事情是我做主。就连上什么补习班和学什么

  乐器也是父母做主,这个寒假我要做安排自己的时间。我便把这个想法告诉了爸爸妈妈。他们同意了。

  我听了便制订寒假作息时间表:早上:6:30起床;7:00吃早饭;7:30—8:30写作业;8:30—11:30看电视;12:00吃午饭;1:00—3:00看书;3:00—4:00自由活动;5:00吃晚饭5:30—7:00玩电脑;7:30洗脸脚;8:00—11:00看电视;11:00睡觉。时间安排好了我便打印出来贴在墙上,因为爸爸妈妈工作忙没有时间,我便并请爷爷做监督人。

  安排好时间我心里别提有都高兴!因为爸爸妈妈没有对我的安排没有意见的。

  刚开始两天我很遵守作息时间的按照时间安排执行。可没过两天我就坚持不住了,谁起来懒觉来了。可是作为监督员的爷爷却严格执行起来了。爷爷见我没有按照时间表上的时间做,立刻来房间喊醒我。当我睁开睡眼朦胧的眼睛时就看见爷爷严肃的脸,很不情愿的起床了。在爷爷的监督下按照时间表执行起来.虽然心里不高兴但还是勉强做了起来!这样一天在爷爷的严厉监督下过完了!晚上爷爷便把今天我的表现告诉爸爸妈妈。

  吃完晚饭爸爸妈妈便找我谈话了,妈妈说:你已经长大了。自己能安排寒假作息时间是一件好事情!可是自己规定的时间刚开始两天自己都不能执行,这样怎么能好自己的主人呢?爸爸也语重心长说:时间是你自己认真想好以后制定的现在刚刚开始就不能坚持,以后还有很多事情自己做主的,要学会按计划完成自己的规定!时间是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要坚持!不能虎头蛇尾的!爸爸妈妈说完后还是肯定了我的时间表,但还让我自己做好寒假小主人。听完爸爸妈妈的话我羞愧的低下了头。

  在以后的时间里我不再让爷爷监督了,即使有什么事情不能完成当天计划的,在前一天我就做好调整,或提前或退后一天做好必须完成的事情,把不重要的事情拿掉,这样整个寒假完全由我自己做主过完了!爷爷也笑着说:我这个监督员失业了!他说这样的失业他很高兴希望永远也不要上岗了!

  通过这次体验,我对自己有了信心了。我知道自己可以对自己的事情做主了!通过寒假我也锻炼小事情自己拿主意,不会犹豫不决的去问父母了。这样他们也放心让我自己做一些力所能及的事情了!这样也可以让他们少为去我操心了,帮父母分担了压力了!

寒假的作文 篇6

  语文:今天我快速地完成作业,便打开电脑,学习那些优秀的博文,我突然想起来,今天星期四,要写博客啦!我思考了一会儿,写什么呢?接着妈妈把我作业中的那些错别字,写错的单词圈了起来,我看过我的作业后我被眼前的一幕吓了一跳:彩虹的彩应该三个撇,我却写成了四个!还有混乱的乱,应该是一个舌头的舌和一个竖弯钩,我却把竖弯钩写成了七,这些都是马虎造成的啊!下次我写完后要认真检查,不要再犯这种低级的错误了!

  数学:有一个方程:x=14255我却写成了x=14253我算过后,等于475,我想了一会儿,和我们老师讲的不一样,我检查过后我才发现原来上一步写错了!还是马虎造成的啊!

  英语:well我写成了woll,badlj我写成bagld,我要改正这种马虎的缺点!

寒假的作文 篇7

  在寒假中发生的事情,犹如大海边的贝壳,是那么五彩斑斓,有是那么不计其数,可是到现在,我只选择了一个贝壳,埋藏在我的脑海,那是我心目中的贝壳,那是一件充满趣味的事情。

  记得那天我和舒宁、琴琴、朝阳在打雪仗,堆雪人。我和舒宁一组,她俩一组。她们打起雪仗来还都厉害,实力不相上下,打的十分激烈,虽然她们是“麻辣女生”。但我和舒宁也不想让,我们立刻准备雪球去了,刚开始,她们就展开了猛攻,我们也猛地把雪球扔了出去。但被她们打回来了。我们开始就不行,渐渐的,我们就要坚持不住了,因为他们捏得雪球又圆又大,扔出去的速度很快,我们可以勉强躲过。这时,朝阳使劲扔雪球,一下子了我的身上,气得我火冒三丈,随手捏了个雪球投向朝阳,摔在她的脸上,她的脸上全是雪,我们就哈哈大笑。我们一击还一击,平了,可她们不服气,使劲向我们扔来,我们也发力。追后我们都成了”雪人。

  我们又气又喜,真是哭笑不得。

  寒假让我很开心,让我尝到喜悦的果实。

寒假的作文 篇8

  转眼间,一个学期已悄然而过。在短短的几个月中,我们的孩子从一个懵懵懂懂的幼儿园小朋友,成长为一个合格的小学生。其中有老师的汗水,也有家长的辛劳,但最重要的是孩子们的努力。为了孩子在下一步的学习中更好更轻松的达到学习目标,在这短暂而又热闹的寒假中,请您一定要提前帮助孩子制定好假期计划,尽量每天抽出部分时间督促孩子坚持复习,阅读和锻炼好身体。最好能够提前预习,适时积累新知,合理安排好作息时间。

  亲爱的同学们:快乐的寒假生活已经开始了,这是我们进入小学阶段的第一个假期,相信大家对这个寒假一定是期待已久了吧?整整四周的时间相信大家可以好好的休整一下了。但是放松之余可不要忘记老师放假前的嘱咐呀,得知有的同学已经在爸爸妈妈的帮助下给自己制定好了假期计划了,希望我们每天都能自觉地督促自己严格的按照自己制定的“作息时间”合理的进行学习和游戏。利用寒假时间应用你所学到的知识挖掘、思考、解决身边有趣的问题吧!跟家人谈谈你其中的喜悦,老师相信在这其中你们一定会收获不少,过一个快乐而有意义的寒假的!下面就让我们一起行动起来,在小学的第一个假期努力做最棒的自己!

  行动准备:

  有计划,有规律的生活会让你的寒假更有意义,因此,在行动之前,请你跟爸爸妈妈一起为自己的寒假生活制定一张计划表,然后再按照计划表来度过寒假吧!相信你一定会有一个美妙的假期!

  请每个孩子,根据自己的学习、生活情况,在“寒假行动建议”中选择部分或全部有计划的安排自己的寒假生活。

  寒假行动建议:

  行动一 我是小小读书迷

  入学一个学期,同学们学习了拼音,认识了一些汉字,你们能运用所学的知识读完几本优秀的书吗?老师将根据你们的阅读情况评选“优秀阅读之星”。来,让我们一起努力吧!老师为你们推荐了很多的精彩图书,赶快上书店去挑选自己喜欢的吧!(书目附后)

  行动二 我有一双小巧手

  入学至今,同学们的生活自理能力有了显著的提高。终于放寒假了,该怎样感谢爸爸妈妈,用行动告诉他们我们真的长大了,更懂事了,更能干了呢?赶快利用自己的小巧手每天为父母做一件事或干一件力所能及的家务活吧!如:为父母捶捶背、倒倒水,洗自己的'衣服,亲自做一次饭,扫一次地……

  行动三 我是小小书法家

  这个学期,同学们不仅认识了一些的汉字,还会正确工整地写出来,你们能将所学要写的100个汉字用一本新的写字本写下来吗?假期结束后,我们来评一评谁的字写得最工整、最认真。来,让我们一起努力吧!(要加强此项练习,建议准备一本字帖或田字格本,有计划的每天坚持练习。)

  行动四 我是写话小作家

  我们学了汉字和拼音,不仅可以帮助我们阅读课外书,还能让我们把每天发生的让自己高兴、难过、兴奋、难忘的事情记下来,还可以向大家介绍自己的朋友,发生在自己身边的事情。本学期已经有部分同学建立的自己的“日记本”,放假了,老师希望有更多的同学用铅笔记录下这个精彩的寒假,写写自己每天的心情与感受吧。开学后我们比比谁的话最通顺、最完整(记得打上标点符号哦),谁的假期生活最精彩!(请准备的小学生日记本,带田字格的本子最佳,最好选择写得好的日记打印后装订成册。)

  行动五 我是诵读小能手

  幼儿阶段是记忆的黄金时期。孩童时期记忆的东西根深蒂固,一辈子都不会忘记。寒假期间,我们建议孩子做到“日有所诵”,推荐长春出版社出版的《亲近母语日有所诵》小学1年级篇。本书首选的是韵文,有儿歌、童谣、童诗、现代诗歌、古代词曲、晨读对韵等等一些最经典的诗性文本。同时也精选了《论语》《孟子》《老子》、古代寓言、古代散文中易于记诵的章节,用经典叩启天赋之门。“诵读就是深层阅读。日不间断的记诵,就是炼心的过程。水滴石穿,绳锯木断,天长日久,积累的是语言,培养的是诗性,也是定力和静气。”

  行动六 我是小小美化师

  本学期我们和爸爸妈妈一起学习并制作了我们第一期“识字报”,一幅幅精美的作品不但让我们不知不觉中又认识了很多的汉字、积累了许多的好词,提高了动手能力和审美能力,更重要的是在大家的一齐努力下,本学期校“书香班级”评选活动中我们挣得了我们的第一个“第一名”。假期里,我们不要忘了继续制作我们的第二、第三期“识字报”或“读书小报”哦。请同学们利用假期在报刊、书籍中搜集更多精美的图片和文字,和爸爸妈妈一起继续制作出更精美、更新颖的作品吧!

  行动七 我是小小运动员

  假期里别忘了还要加强体育锻炼哦!这个学期我们学会跳绳啦,每天记得要跳一跳,争取达到半分钟50次才行呢。再邀请你的家长一起来共同参加一项球类运动,并把你的锻炼过程记录下来。让我们一起努力吧!

  行动八 我的特色作业

  经过一学期的学习和交流,得知我们班有许多“小才女”和“小才子”。有的从小学习弹钢琴,有的一直坚持练习舞蹈,有的学习绘画、书法、棋类,还有的喜爱游泳、球类运动、主持等等。总之就是我们班的孩子“琴、棋、书、画”样样都有涉及啊(赞!要不说现在的孩子了不起呢,其实觉得现在的家长更了不起!)。所以,最后希望在假期里,大家能够把“特长”进行到底,坚持练习。

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