蝴蝶的作文

2021-03-05 蝴蝶

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的蝴蝶的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

蝴蝶的作文 篇1

  今天,我和妈妈去博物馆看蝴蝶展。

  一进博物馆的大门,就看见一个用纱网做成的“大厅”。这个“大厅”里有一些绿色的植物,一个大玻璃盒里边盛着好多“可爱”的毛毛虫,它们在不停地吃树叶,旁边一个架子上挂满了一些像烂树叶一样的蛹,有的蛹正在变成美丽的蝴蝶。纱网上光线强的地方,落满了大大小小的蝴蝶,有黄的、黑的、蓝的、白的,五颜六色,美丽极了。想想这些美丽的蝴蝶是由那么丑陋的毛毛虫变化而来,真是让人感到不可思议。

  个小小的蝴蝶展,可真让我学到不少东西。

蝴蝶的作文 篇2

  盛夏,蝴蝶生命开始的时节。蚕蛹摇身一变成为美丽的蝴蝶,蚕蛹给予的生命使它焕发生机。在此般盛夏美景之中欣然翩翩起舞,在风雨中兼程,就要抓住机遇,去寻找那属于自己的天空。

  蝴蝶的生命却十分短暂,但是它没有忘记自己的使命、不忘自己的信念、坚持不懈,风雨兼程。风无情的吹佛蝴蝶,而蝴蝶却没有动,因为蝴蝶具有生命。蝴蝶有坚持不懈的勇气、有坚定的性念、又不为风的打扰而随之改变。生活中有许多的人都具有蝴蝶般地品质。韩寒有谁不知道,他是文学跑道上的一个傲岸不羁的赛车手。言情小说痴迷、盲目跟风的人多之又多,而韩寒却独立思考,说出自己对世俗现实的丑恶感慨,写出了随波逐流的危害《可爱的洪水猛兽》一书。正是如此体现了韩寒独、异样的智慧,正是如此独立思考,韩寒才具有不与世俗随波逐流、坚守自己的原则。不与风同流合污,至始如一的坚持。

  一张纸片的随风起风,不是主动起飞而是被动起的飞、蝴蝶的随风起飞是主动起飞。在我们看来主动与被动没有两样,但是主动具有理想、思维,被动则不具有。在社会之中有许多的被动者,如人生道路上点滴困难,就使我们退缩。如果在顺风的吹拂下,有可能昂扬直上,但也有可能不断后退。蝴蝶就是拥有坚定的信念,才在自己得道路上风雨兼程。不管风怎样吹拂,一定要把握一切有利的条件,抓住一切有利的机会,以促成飞跃。

  蝴蝶因生命的给予,使它把握住了一切有利的条件,抓住了一切有利的机会。蝴蝶因此飞向更远的、更美的国度,风的帮助、自身的努力为自己赢得了一片美丽的天空,也因有生命而精彩。蝴蝶以风为伴,善于抓住机遇。即便是为了去寻找最美的国度,那也不过是咬咬牙的事,只要有心,没有什么不能战胜的。

  盛夏,那是蝴蝶飞舞的季节。生命赋予了蝴蝶精彩的一面,蝴蝶也因生命而精彩。

蝴蝶的作文 篇3

  “一只蝴蝶在巴西轻拍翅膀,可以导致一个月后德克萨斯州的一场龙卷风。”

  这句初听上去天方夜谈的话来自美国气象学家爱德华·罗伦兹1963年的一篇提交纽约科学院的论文。现在,很多人可以用各种版本来诠释自己的理解,无非是“事物发展的结果,对初始条件具有极为敏感的依赖性,初始条件的极小偏差,将会引起结果的极大差异。”

  20xx年,埃里克·布雷斯的大片,同名电影《蝴蝶效应》真正地把这句话用强烈的视觉与思想冲击带入了人们的心中。神奇而诡异的剧情,惊悚而感伤的气氛,以及它让所有人沉默的命运起伏。这一切,让我们不得不重新审视下45年前的那句名言,重新审视下自己的人生。它踩中了心中最柔软的那个角落,踩中了所有人,都想回到过去,改变历史,让一切变好的愿望。

  主演埃文和他的“神经病”父亲一样,患有间歇性失忆症。他所有的疯狂行径,都会被自己转身的瞬间遗忘。看心理医生的时候,医生提供了一种方法给埃文的母亲来帮助埃文的记忆治疗,就是让他写日记。于是,这篇记载了埃文童年的日记,成了所有悲剧最后的希望,也成了全片最让人牵心的线索。

  宿命的`蝴蝶第一次振翅是在埃文7岁时候的一个周末。那天,对幼女有特别的“性趣”爱好的大人乔治在地下室里,强迫自己的女儿凯丽,自己的儿子汤米,还有前来玩耍的埃文拍摄了一场幼儿版“限制级片”。这些只有7岁的孩子们,从此在心中埋下了罪恶的种子,承担起原不属于自己的伤痛。尤其是汤米的性格极其扭曲。风暴来袭,被恶整的兰尼疯了,凯丽失去了爱情而自杀,汤米开始向埃文索命。所有的一切,都来源于多年前的那只蝴蝶。

  万念具灰的埃文发现了自己曾经的日记,在他翻看的同时,时间刹那间回流——他回到了日记记载的时空。他改变了宿命蝴蝶的振翅方式,微小的差别改变了一切,却还是逃脱不了另一个悲剧。于是埃文一次又一次地通过日记来改变过去,一次一次地被时间遗弃。逃不出的,是永恒的悲伤。小小的蝴蝶,让他体验了几世不同的命运。

  埃文最后一次使用日记后,回到一切最初的起点。他拒绝了小凯丽的第一次问好,命运的齿轮彻底颠覆——他根本不认识凯丽一家人,从此他们的命运再也不会彼此纠缠。片子的最后,在车水马龙的大街上,埃文与凯丽擦肩而过。两个人都不约而同地停下了脚步,却在不同的时间回头,从此终生错过。知情的埃文没有追上凯丽,而是放走了这个他爱了几生几世——真正的几生几世的女孩。人生一次次的因为一件小事改变,发生巨大的天翻地覆。每一次重来,埃文都都精心设计,但是都因为另外一个小事的突然出现而变得完全脱轨,向疯狂的方向去发展。他忧伤而释然的表情定格在了电影的尾声。

  这真的是一部让人感慨万分的影片。我们以观众的身份坐在台下,看屏幕上那些人命运一次一次的在眼前飘逝。看着他们的天真,淳朴,善良,扭曲,邪恶,倔强,软弱,幸福,悲怆,决绝和拥有,似乎就看到了自己的世界。我们在这个世界上穿行,林林总总的一切,过去的永远过去了,未来还不明了。我们都是宿命的蝴蝶,每一次振翅都带来了一场风暴,却又无时不刻被别人的风暴席卷。

  想起麦卡·格鲁勃对电影《蝴蝶效应》的评价。他说:“我们每个人,无论是有意还是无意,都会幻想自己能够改变过去好使目前的状态更好些,或者希望过另一种生活、成为另一个人。这部电影反映的就是这种想法,以及假如我们真这样做的结果。”

  看着希望和绝望在太阳下彼此撕杀,我想,我们所要做的,不仅是谨慎地走好眼前的每一步,更要用心警觉前路的深渊。我们应用自己的努力去让自己的世界更加美好,而不是妄想成为另一个看似幸福的人。正如命运掌握在自己手中一样,我们才是所有的希望。

蝴蝶的作文 篇4

  那是一个悲惨的回忆,一条活生生的、美丽的小生命就这样死去了。

  去年春天,天上下着小雨,我独自一人撑着伞在花园里散步。突然一个乳白色的东西吸引了我的注意力,走近一看,呀!是一个快要成熟的蝴蝶茧!我如获至宝,小心翼翼地将它从叶尖上取下,我乐滋滋地回到家中,没有告诉任何人。

  回到家中,我找了一块旧软垫轻轻地把手心里的茧子放上。我便开始欣赏起来民。

  这是一个大拇指般大小的茧;远看呈乳白色,而近看则洁白如雪;它小巧玲珑,茧子上的条条纹路好像是精心设计上去似的:有的像一朵小巧的鲜花,有的像精细的藤条,怎么看都很别致。

  突然,茧子扭动了几下,把我吓了一跳。

  两个星期后,天渐渐热起来了。随着时间的推移,茧子的活动迹象越来越多,而且一次比一次强烈,我开心极了。

  这天,在我“看望”茧子时我惊奇发现:茧子早已裂开了一条又细以长的缝隙。一小时过去了,两小时过去了,我终于等不及了!我抓起一把剪刀小心地把缝隙加大了许多,只见蝴蝶挣扎着,却又出不来,我干脆把整个茧给剪破了,蝴蝶出来了。

  第二天,早上我醒来,发现蝴蝶不见了!我又伤心又着急到处找。终于让我找到了——它掉在了地上。但此时,它美极了:淡紫色的翅膀,褐色的斑点,不再那样湿淋淋的。我把它托起来想让它飞,可它就是不飞,我想可能太高了把这小东西吓坏了。我放低了许多,它“飞”了。可它刚振了几下翅便又重重地摔在了地上,它拼命振动双翅却丝毫不动,它的双翅是多么地软弱无力呀!我很明白,一只蝴蝶,如果不会飞那就是一个残废,就等于是夺去它的半条生命。

  几天以后,它死了。毫无生气的身体立在那儿,却仍保持着起飞的姿态。我查阅了书籍,书上说:蝴蝶在出茧之前都要经过一段挣扎,只有这样,它们的翅膀才有力才能飞翔。我多傻,原本一条活生生的小生命,就因为我那“害人”的,不,害蝶的“同情”而死去了。

  我把它埋了,边上用石头压了一张字条:这里睡着被我无知的同情而被夺去生命的幼蝶……我走了,但愿它能在上帝那儿学会飞翔民。

蝴蝶的作文 篇5

  就在那堂昏天暗地的数学自习上,我茫然的盯着那一黑板的算式,脑子里空荡荡的一片。蓦地,我脑海中不知不觉地冒出了七个字――飞舞的断翅蝴蝶。我惊诧于刹那间的灵感,后来,我情不自禁的把它作为我的网名。

  飞舞的断翅蝴蝶――那是我!

  于是,脑海中不知不觉冒了问题:飞舞的断翅蝴蝶,还能飞吗?

  我不知道这个答案,于是整天冥思苦想,我是一个普通的初中生,我与其他的14岁女孩都一样,有梦想,有追求,有书海中拼命的挣扎的身影……

  不只是什么原因,数学似乎让我很讨厌,每每极不情愿的在昏暗的灯光下啃着让人头疼的数学题时,我的思绪都会不知不觉地逃脱。有时就会不由自主地直勾勾的盯着书桌前的窗棂,盯着,看着,想着,那时眼前就会模模糊糊的出现一只巨大的鬼魅的蝴蝶,深蓝的翅膀,斜夹着一条条萤绿的条纹,又点缀着幽幽的紫,冷冷的金,触角如两颗钻石一般,闪烁着冰晶的光芒。它的精美让我感到窒息,它的空灵让我感到只能在远处模糊的看着,而不敢靠近,它如同幽灵一般,在我的记忆中反复出现,又慢慢消失……

  用这个网名聊天,感觉真得很好,只是好像没人理解

  枫对我说:“你的名字真好,只是太伤感了。”

  我只是微笑,因为我可以理解,他们没法读懂我。

  我明白,我惊诧于一刹那间的灵感,我明白那折断了翅膀还在飞舞的蝴蝶那种飞舞的艰难,因为――那需要勇气。

  我不是一个聪明的女孩,那一道道空着的数学题足以证明。我想起一个又一个深夜的我,望着涂满了草稿的纸上,仍未有结果的数学题,我只是陷在绝望里。

  记得海子说过:“天空一无所有,为何给我安慰。”我抬头,望着满天繁星的星空,可当目光触及到玻璃,只清晰地看到了一张被灯光照的惨白的脸。四周黑漆漆的,静静的,我呆望着那张脸,突然发现眼中有中带荧光的东西夺眶而出,我慌忙的低下头,于是大滴大滴的泪散满了全纸,纸上钢笔的笔迹被慢慢散开,我猛然发现,那图案好像一只――飞舞的断翅蝴蝶。

  那一刻,我喃喃的说:“她再也飞不起来了。”也许是对自己。

  我不是最有灵性的,但是我是不甘沦落的女孩,我是个很有干劲的女孩,我要重新飞起来,所以我坚信:我可以飞得很高!

  我在拼搏中,有小小的快感,那赋予了我小小的满足。尽管在这中间,我有时会受伤,但是我仍坚忍不拔。

  谁说断了翅膀的蝴蝶不会飞?

  我同别的女孩一样,喜欢亮晶晶的颗粒眼影和微粉的透明唇彩;喜欢气味淡淡都市女孩的香水和如月亮般冷艳光泽的水粉;喜欢经典雅致的的小短裙和浪漫神秘的流光指环……

  梦里蝴蝶飞进我的视线,我看到了它在坚强的飞着,享受着挣扎的快乐。

  飘问我,能告诉我飞舞的断翅蝴蝶怎么飞吗?

  我打给他:“断翅的蝴蝶是落魄坚强的。展翅欲飞时而摇摇欲坠,它拼搏,它快乐,它扇动美丽的翅膀,虽有些伤痕,但有它对飞舞的寄托!最终,它飞走了…它是有灵性的……

  “哦,那为什么起这个名字呢?”

  “我挣扎我快乐!”

  良久他没有发过来……我理解她似乎也和别人一样不会理解吧。

  “挣扎在书海,快乐着无悔的青春,对吧?”

  我高兴得跳起来,满屏幕发给他猖狂的笑脸。

  我又看到了那只蝴蝶,带着妖艳而无邪的美,带着悲伤和无奈的痛,满身金碧辉煌闪着耀眼的光。在梦里,它越飞越高,款款而去……

蝴蝶的作文 篇6

  “传说,有三个美丽善良的仙子,分别叫文文仙子、语语仙子和数数仙子。她总爱帮助小动物们,却又喜欢出难道……”毛毛虫拖拖和小蚂蚁叽叽共同合上故事书,他们都呆住了,拖拖先打破寂静,说:“叽叽,我想去冒险,你愿意去吗?”叽叽没料到拖拖突然冒出这句话,犹豫的说:“拖拖,我不知道。”拖拖的双眼射出光芒,“我要去找数数仙子,你呢?”叽叽愣了一下,回过神后,他说:“好吧。”

  他们一起出了家门,手拉着手,嘴里享着自编的小曲儿。他们穿过大森林,走出沙漠。他们来到了河边,喝着清水。忽然,刮来了一阵大风,拖拖和叽叽还没站稳,就被刮进了河里。

  他俩儿用力拍打着水花,同时又大喊救命——拖拖和叽叽都不会游泳。这时,河边腾起一阵去雾,几秒钟后,从雾中走出了一个美丽的仙女:她有一对尖尖的耳朵,背后长着一对蜻蜓似半透明的翅膀。拖拖和叽叽都惊讶的张大了嘴巴,叽叽瞪大眼睛说:“拖拖,这……这是真的…的吗”拖拖点一点头,说:“是……是真的…。不过,我们先要搞清楚她是谁。”“嗯…嗯。”叽叽的声音都颤了起来。勇敢的拖拖懂礼貌的对地上的仙子说:“你好,请问您是谁?”仙女说:“哦,小朋友,别怕!我是数数仙子,你可以叫我数数。”“啊?你是……” “对了,”数数仙子一拍脑门:“我差点儿把最重要的事儿给忘了,我是来救你们们的。快拉着我的手啊!”数数说着伸出了手。拖拖顾不了那么多了,赶紧拉着仙女的手——她的手光滑细腻,正要拉上的那一刻,叽叽抓住拖拖的脚。数数一使劲,就把他们都拽上来了。

  拖拖感激的说:“谢谢你,数数。”“没关系啦,”数数笑了笑。过了一会儿数数问:“你们怎么会在这里呢?”拖拖就把来龙去脉全都说了一遍。数数听完,对他说:“拖拖,既然你已经找到我了,那你还回家吗?”拖拖说:“当然得回去了,不过回家的路程很远呢!”数数一听,话锋一转,便问:“拖拖,叽叽,你们要是能回答我提出的数学问题,我就可以让你们很快的回到家乡。”“是吗?好吧!”他们一听,兴奋极了,立刻答应了要求。他们的眼前浮现了家乡的美景。

  “请听题。”数数清脆的声音打破了他们的美梦,他俩儿这才回过神来。“91×(89/90),请你们在一分钟内完成此题。”数数的嘴皮儿刚合上,拖拖和叽叽的大脑便如神舟十号火箭发射一样,高速运转着。十秒钟后,拖拖悄悄对叽叽说:“我觉得应该是89(89/90)”。叽叽正发愁呢,这时听到答案,眉飞色舞,大声说:“89(89/90)!”数数高兴的说:“恭喜你,答对了!”拖拖伤心的对叽叽说:“你怎么能这样!”叽叽不耐烦的回嘴道:“你管不了!”拖拖听了这话,伤心极了。

  正当数数准备给叽叽施展魔法时,拖拖不动声色的慢慢说:“等一下。”数数和叽叽都疑惑的望着他,数数问:“怎么了?”他说:“做数学题不能只靠结果,而是注重过程。”数数低下了头思考了一会儿,说:“好吧,请你们写出过程。”叽叽的心顿时凉了半截。拖拖却开心的答应了。他迅速的写出了过程,

  91×(89/90)

  =(90+1)×(89/90)

  =90×(89/90)+1×(89/90)

  =89+(89/90)

  =89(89/90)

  而叽叽却愣在那里一动不动。数数仙女看了看两人的过程,抬起头对拖拖说:“看来你才是胜者啊!”她一眼也不看叽叽,把拖拖拉到身己旁边,开始给拖拖输入魔力了。

  一阵光芒冲入云霄,从光芒里看,不,是飞出来了一只美丽的蝴蝶,蝴蝶。拖拖对数数仙女说:“谢谢数数,我要回家了,再见!”随后,便扑扇起了翅膀,消失在了数数的视线中。数数望了望地上叽叽,头也不回的飞走了。

  从此,地球上便多了一种昆虫——蝴蝶。蝴蝶便是这样来的。

蝴蝶的作文 篇7

  蝴蝶的天堂是一个四季如春、花木繁茂的好地方,那里的蝴蝶数不胜数,有好几百个珍奇的品种,而那些比较普通的蝴蝶就更不用说有多少了。

  “七彩蝶”、“蓝斑蝶”、“夜莹蝶”、“花粉蝶”、“双眼蝶”等等是最珍奇的品种。先来说说“双眼蝶”吧,大家听到这个名字也许会感到奇怪,为什么要取“双眼蝶”呢?难道别的蝴蝶不是两只眼睛的吗?让我来告诉你们吧,之所以叫“双眼蝶”是因为它的两只翅膀上各长着一个又大又黑的假眼睛,在遇到敌害攻击的时候,它就会停在一个地方,张开双翅,用两只“眼睛”吓跑敌人。

  再来说说“夜莹蝶”,它可是所有蝴蝶中最神奇的一种。它的身上有绿色的小斑点,全身却是白色的。由于它身上的鳞片比较特殊,到了晚上,绿色的斑点部分就会发出闪闪点点的莹光,跟莹火虫发出的光差不多。

  最后来说说“七彩蝶”,它的名字就像它本身一样“蝶”如其名,全身有七种色彩,分别是红、黄、绿、白、紫、蓝、灰。每种色彩都占全身的七分之一,而且还是条纹状的。

  这里的蝴蝶珍奇、繁多,还成群结队地在天空中,在花丛中飞来飞云,翩翩起舞。这里不愧为蝴蝶的天堂!

蝴蝶的作文 篇8

  一个星期天的下午,我们一家人去看了蝴蝶展,我们一进厅,厅里有许多许多的人,我们走了一会儿,看见了许多挂在纸版上的蝴蝶,那些蝴蝶拼成了老鹰、小女孩提花篮、摇摇摆摆的鱼、五颜六色的花、嫩绿嫩绿的柳树……

  妈妈和爸爸还在进门就能看到的前言前看来看去的,妈妈看见了我,叫我过来,妈妈说:“你看,科学家们想出了许多办法终于想出了用蝴蝶身上的鳞片解决了航天上的一大难题。所以我们要爱科学,学科学。”我听了着番话后,我就认真地看蝴蝶展。我看到了王子斑蝶、紫光环蝶、张飞蝶、四眼蝶、……都非常的漂亮,它们都有两扇薄薄的翅膀,还有很古怪的呢,猫头鹰蝶它有那薄薄的翅膀就像一只猫头鹰的头,许多的昆虫一见到它就会赶紧逃跑的。我看到了这么多人们捕捉的蝴蝶做成的标本,自己津津有味的想做蝴蝶标本了。

  蝴蝶是益虫,不能抓得太多,不然蝴蝶就会灭绝的,蝴蝶啊!你真美。

蝴蝶的作文 篇9

  在我家木头柜子里,有一个蝴蝶结静静地躺在那,这个蝴蝶结虽小,但它见证着一段美好的回忆。

  表姐比我大两岁,是姨妈家的女儿,因为姨妈要去美国,所以表姐暂时住在我家,这一住就是两年。表姐在我家住的期间,我们在一起玩,一起闹,一起哭,一起笑。有时,我们一闹别扭,爸爸妈妈就不管谁对谁错,张口就吵我、骂我、打我。因此,我希望表姐早点回到美国去。

  一天,姨妈打电话,说要把表姐接到美国去,听到这个消息,我高兴极了,这样一来,我就再也不用被爸爸妈妈无缘无故吵我打我了,可是我也很不舍得。记得表姐快走时,爸爸妈妈说要带我们两个去公园玩,因为表姐要去美国了,所以就让我们痛痛快快地玩最后一次。这一天,虽然公园很好玩,但我玩的一点也不开心,表姐去了美国以后,再也不能和我玩了,再也不能问表姐题了,想到这里,我就很不开心。所以,这一天,我一直在苦笑,我知道表姐也不开心,因为她也很舍不得我。

  转眼间,到了表姐该回美国的那一天了,在车站,我非常伤心。我和表姐哭得两个小泪人,她擦了擦眼泪,把她头上的蝴蝶结发卡取了下来,告诉我:“今天是你的生日,我没来得及给你准备礼物,这个蝴蝶结发卡我就作为生日礼物送给你,你一定要好好保存这个蝴蝶发卡,想我的时候拿出来看一看。”这时我才想起今天是我的生日。

  现在,我和表姐两年才能见一次,所以,我常常想念我的表姐,我每次想念她时,我都会看看这个蝴蝶结发卡,每当我看见这个蝴蝶结发卡时,我都会想起和表姐一起玩娃娃、买小食品等开心事,我一定要好好保存这个蝴蝶结发卡。

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