书市活动作文

2022-03-26 活动

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的书市活动作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

书市活动作文 篇1

  今天下午第二节课到了,用我的话说,就是激动人心的时候到了,因为今天下午要卖书,我们都信心满满,相信自己会大有收获。

  书市活动开始了,大家都手忙脚乱地摆起了摊子,非常杂乱,不过过了一会儿,大家都井井有条了。操场上的五星红旗在空中随风飘动,我们开始吆喝起来,还没喊出口,就看见一位小顾客拿着五十元走来,他东看看,西看看,然后选中了一本《查理九世》,付了钱,便匆匆走了。

  慢慢,大家都拿着我们班级大家拿起《作文星空》出去推销,可大家都是垂头丧气地回来,一眼就可以看出是一无所获。于是我拿着《作文星空》出去碰碰运气。

  我一只手拿着书,一只手放在嘴巴,准备喊起来。我边喊边走,看见了一个人,就问他要不要买这本书,结果有人说:谁要啊!人家作文写得可好了,用不着作文书,更何况还是三年级的呢!我又接着问了几个人,但他们都用了不同的方式拒绝我,我也只好一无所获地往回走。

  马上就要到摊前了,突然遇见了徐艺馨,她两手捧着书,书上放着两包水果便签纸。徐艺馨说:我们一起吧!我答应了,又一次出发。徐艺馨说这次有赠品便签纸应该卖得出去,果不其然,一下子卖出去了两本,都是因为有赠品。于是我和徐艺馨又回去找赠品。

  我们拿上了赠品又一次出发,可却不像刚才那样大有收获了,而是和以前一样一无所获,我们只好把价格降低再降低,最后降到了四块钱,他让我用一块钱出售,我只好摇了摇头。

  很快,活动的时间到了,我不由感叹到:卖书可真辛苦呀!

书市活动作文 篇2

  今天下午,在青园小学的操场上出现了一大批卖书的“小商贩”,校园顿时热闹起来,这是在干什么呢?哦,原来是我们年级举办的跳蚤书市活动。

  我们湘府小队占了个有利的位置,把书摊放在铺好毯子的地上,哇!好多书啊!有《查理九世》、《怪物大师》、《黑金土国》、《三毛流浪记》……都是同学们喜欢看的书,每个书摊前都有非常醒目的宣传口号:“清仓大甩卖”、“大减价”、“买一送一”、“买一本书送一个零食”……怎么样,都想来我们摊位了吧,好多同学就是被我们的广告吸引过来的呢,另外,我们小队还有两位销售大将,那就是胡宸源和欧阳臻柯,在他们俩的吆喝下,我们的书摊前人流不断,销售非常火爆,而且我们还有一位很负责的会计,每一笔交易都登记了起来,保证财务安全,她就是朱柯妈妈,很快,我们的书就卖了一大半,大家都很开心,在卖书的同时,我们还可以到其它的同学那里买自己喜欢的书,顺便还可以宣传一下我们的书,引导其他同学们到我们这来买。

  跳蚤书市活动让我们体验了买卖的乐趣,同学们都当起了小老板,也让我们懂得了只要付出就一定会有收获,这次活动充分利用资源共享,既让同学们卖了自己看过的书,又低价买了自己喜欢看的书,何乐不为呢?今天我卖了5本书,买了4本书,关键是看完后又被我卖掉了,还多了7元钱,我赚钱啦,哈哈哈……

书市活动作文 篇3

  这个月是阅读月,于是学校把星期五定为专门跟读书有关的日子。安排是这样的:上午第一、二节课是纯阅读,不可以做其他事情,第三届课是各班级有各班级的活动,我们五(1)班是修改阅读报。下午第一节课是听儿童作家演讲,最后几节课进行书市活动。

  星期五的早晨,同学们陆陆续续地进入教室。我发现,每个同学手上都拎了一个比书包还要重的袋子,里面放满了书。

  早读并没有马上开始,同学们都在讨论自己带了什么书,带了多少钱,准备看什么书等等,有说不完的话题,每个人脸上都洋溢着笑容。

  很快就到了下午,第一节课也在迷迷糊糊中度过,但下课铃一响,同学们马上来了精神,拿好自己的袋子,准备开始书市活动。

  广场上黑压压一片,只能看见人的脑袋,像是一大片乌云盖在广场上。我们很快就找到了自己买书的位置。我没有带书,就帮别人推销书。

  我先帮小程推销,我问了价钱,就拿起了书开始推销。我漫无目的的走着,寻找着买主。可我兜了一大圈也没人要,我只好沮丧地回到了摊位。小程看我没有把书推销出去,便亲自去推销,我又没了工作。

  小范看我闲得很,把两本《虹猫蓝兔七侠传》交到我手上,说:“小顾,我和你一起去推销这两本书吧!”我高兴的抱了一下小范,便兴致勃勃的和小范推销去了。兜了大半圈我才知道,现在的小孩也很精,有的小孩是看也没看我们一眼就绕着我们跑掉了,有的是说了声“我的钱不够”或“没钱了”也跑掉了,有的问了价钱,没听懂我们话的意思,也走掉了。当时我真想大喊一声,发泄心中的不满。终于到最后,老天开了眼,让我推销出一本书。

  回到教室,同学们还意犹未尽,而我的心情就像蒙上了一层灰色的纱。现在想想还是不开心,但这次的书市活动却让我难忘。

书市活动作文 篇4

  “卖书喽,超便宜,快来看,快来买”!……听,是谁在叫喊?这是从我们学校穿出的叫卖声。星期四下午,我们举行了书市活动。

  准备工作就不多说了,什么搬书呀,画招牌的同学们积极的好像要参加什么重大的比赛似的,极力想要表现自己。终于等到中午那个让人兴奋的时刻了,我们就像是出茧的蝴蝶一般,寄出了教室直奔操场。这时操场上已经有很多人了,你挤着我,我挨着你眼睛都不够用了,生怕自己想卖的书被别人抢走了。

  “小弟弟,要不要看看这本书呀?这本书现在很火的呦,而且现在还是半价”!一个高年级的男生笑着对路过他摊前的一个低年级小男孩喊到。小男孩停下挪动的步子,接过递过来的书翻了翻说到,“好的,给你钱”。

  类似的场景操场上处处可见,有开心的一看就是找到了自己想要的书,有嘟着嘴的一眼就能看出是被别人抢了先,有的同学已经迫不及待的坐在操场边看起了书,还有的同学三三两两的围在一起讨论着什么。

  就这样,我们度过了一个愉快的下午。

  书是我们的朋友,精神食粮。它能充实我们的生活,丰富我们的内心,开阔我们的见识。很开心学校能组织这样的活动,给我们创造机会,丰富自己。

书市活动作文 篇5

  “书是人类进步的阶梯”为了让同学们多读书,读好书。我校将在星期四下午举办一场别开生面的“跳蚤书市”活动。这次的活动要求同学们先把家中的旧书带来,换成购物,再将这些书摆放在各班的书摊上,最后用购物来购买自己喜欢读的书。我们期待的日子终于到了。星期四这天,我带着喜悦的心情走进教室,看到同学们个个兴高采烈、神采奕奕,我迫不急待地想马上去淘书。上课铃终于响了,老师一声令下,同学们像一匹匹野马挣脱了缰绳,向操场飞奔而去。我到操场一看,顿时惊呆了。操场上人山人海,各个班级的桌子上井然有序地摆放着琳琅满目的书,顿时间整个操场成为了一片知识的海洋,真令我眼花缭乱。我把各个班级都审视了一遍,我发现五年二班的周围挤满了人,我心想:“莫非这里的好书最多!”我挤了进去,在桌子上看来看去。

  突然,一本《猫和老鼠》呈现在我面前。“太好了!我终于找到你了!”我迅速看看价格,我惊呼道:“才四元钱啊!平时在书店都要卖十几元,现在才四元钱!”我以迅雷不及掩耳之势,把四元递给售货员,满心欢喜地拿着书,从人群中挤了出来。接下来的时间,我又浏览了几个班级,经过我和售货员的一番讨价还价,我接连采购了《小学生作文医院》、《创新作文》等许多好看的书。我捧着这些书,心满意足地回到教室里。这真是一次别开生面的淘书活动啊。我不但买到了物美价廉的书,而且还开阔了眼界,培养了交际能力。

书市活动作文 篇6

  今天是“六一”儿童节,我们因停电而取消了一些活动,只有书市活动没有取消,所以我们很开心。

  我们参加书市活动的规则有:每人要带至少两本书和一些钱,书因为看过了所以不能卖的很贵,卖了书后要向“税局”交卖到钱的百分之五的“税”。税钱交给大队部爱心基金会。

  书市活动开始了,操场上人山人海,挤得可厉害了,我拿着自己心爱的书向别人推荐,开始唐若凡向我买了《玩转语文》这本书,他问我:“谢琳园,要多少钱?”我看到我的'第一个“顾客”,心里高兴极了,连忙说:“不贵不贵,才十六元,他犹豫了一会儿,正好魏兴建走过来,说:“十元怎样?”我连忙说:“十四元。”我与他讲了很久,最后以九元成交。我不服,想起老师的话,心里想:当献爱心了。我拿着九元向“税局”跑去交“税”.

  我走向五《1》班的书摊买了一本《365夜故事》,才五元钱。我刚想装进去,又被一位老师看中了,问我说:“小朋友,这本书要多少钱?”我说:“只要六元钱。”那老师愣了一下,说:“太贵了!”我笑着说:“这是最便宜的价钱,五元钱。”她好像不满意,说:“三元钱,不卖我就走了。”看着那么多人,我不想那么尴尬,所以用三元成交,“我又亏了”。我惋惜的说。但我还是很开心,因为我手里的书已经卖出了很多。

  我们虽然亏了很多,但我们知道了父母挣钱有多么不容易!所以我们要体谅父母,关心父母。

书市活动作文 篇7

  “快来买书呀!”“走过路过别错过!快来买书呀!”每间教室不时地传出这种声音。

  今天参加广播操比赛后,又开始“哗啦哗啦”地下雨,我已被学校布置大活动的日子给崩溃了!几乎每次做什么活动不是下雨,就是下雨。好吧,我们的书市活动只好在教室举行。桌子移动的声音,引来了顾客,可惜又走了,移好位置后,铺上桌布,一个小小卖书位布置好了。过了五分钟,店里依然没有一点起色。看来我只好把“秘密武器”拿出来了。

  我拿着抽奖盒,斗志昂扬地走出后门,便使出了我的九牛二虎之力:“同学们,过来抽奖啦!奖品多多,优惠多多,一元三次,快来抽啊!”我大喊了半天,也没有一个人前来。在一旁的符迪,他拿着一个鞋盒,喊道:“大家快来抽奖啊,一元两次,一元两次呀!”这一叫可不得了,竟然咆出了东北狮子吼。但这并不见效,这实在是逼我的呀!我小心翼翼地走进一(四)班,仿佛我是一个小偷进了个地主家。我蹲下来,询问妹妹:“小妹妹,你抽奖不?”“不要!”一连问了一(四)了班的几个人,她们异口同声地说:“不!”我心灰意冷地走了,但幸运儿在某个地方等着我呢!

  我走进一(三)班,再次蹲下来问:“小妹妹,!你要抽奖吗?”她不但没摇头,反而还说:“可以呀”我高兴极了,立马把抽奖盒递给她,小妹妹先抽了一张,“无”。又抽了一张还是“无”。到第三次的时候,她表情像是被一盆刚刚从冰箱里拿出的水一样,泼到了脸上。她挑挑捡捡,最后选了一张白纸条,她像放慢了动作一样。小心翼翼地打开纸条,是“无”!但别灰心,我们这个抽奖要是全都抽到“无”,可以拿一个鼓励奖一根笔芯。

  受到了一(三)班小妹妹的鼓励,我觉得生意越做越好,最终,我赚了几元!虽然肖尚东他们赚了300多元,是我的30多倍,但没有亏,也算是弱者中的强者了。

书市活动作文 篇8

  今天,天空似乎格外的蓝,大地似乎格外的阔,小鸟似乎格外的高兴,你知道为什么吗?因为我校举办了“书香校园,魅力实小”第四届有意义的“跳蚤书市”活动。

  下午第一节下课后,操场上早已布置好了二十张桌椅,桌子上摆满了旧图书。当欢快的乐曲声响起时,老师宣布“跳蚤书市”正式开始:操场上一下子沸腾起来,我们桌的书摊上立刻挤满了“小顾客”,几个男生推销员扯着嗓子大喊:“到这儿瞧一瞧,看一看,买满五元可抽一次奖喽!”这样果然吸引来了许多同学,我们书摊的“推销员”、“收银员”忙得不可开交,同学们挑到自己喜爱的图书,买满五元就来我们这儿抽奖,领礼品。校园操场上的叫卖声、议论声、热闹非凡,笑声到处都是。旧书本慢慢地减少,我们不得不又喊:“先到先得,迟了就没有了......”那些小同学又围过来选书。这时我向她推销作文书:“小朋友,你想买本作文书看看吗?对你以后写作文有帮助哦!还很便宜呢!”那位小朋友思考了一会儿,对我点点头。很快,我们班的旧图书一扫而空了。哇!卖完了!其它书摊的书也卖得差不多了。我突然发现卖书的同学满头大汗,可是脸上却洋溢着幸福满足的微笑,而那些买到书的同学已在操场上席地而坐,正津津有味地翻阅着......

  从这次有意义的“跳蚤书市”活动中,我们不仅合理利用了同学们闲置在家中的旧图书,也实现了图书资源的交流与共享,培养了我们的读书兴趣,还引导我们自己买书、卖书、读书及社交能力,让我们真正体验了生活的乐趣!不亦乐乎?

书市活动作文 篇9

  在阳光明媚、万里无云的一天,我们即将开展一个十分有趣的活动——书市活动。

  到了中午,我们全班同学像一支支离弦的箭,迫不及待地冲出教室,争先恐后的“飞”向操场。在炎热的阳光下,我们把书整整齐齐地摆在了我们班卖书的区域。一切准备就绪,活动开始了,顿时沉寂的操场变得热闹起来,不时传来了各班的欢笑声,响彻云霄。我也是其中的一个小小“卖家”,为了引起“买家”的注意,我拿起我喜欢的一本书挥舞着吆喝起来:“《恐龙世界历险记》,不仅好看又好笑,里面蕴藏多知识,现在亏本20元。”一位同学听见了我的吆喝声,便走过来瞧了瞧,他随手翻开了《恐龙世界历险记》,扫视了一下里面的大概内容,便说:“兄弟,多少钱一本?”我便伸出两个手指对他说:“20元一本。”他拍拍我的肩,讨价还价了起来:“兄弟,能再便宜点吗?15元如何?”我便沉思起来:15元太少了吧,可是不卖给他,我一分都赚不了。我便咬了咬牙说:“好吧,15元。成交。”我拿着自己赚到的15元,心里像喝了蜜一样甜。我才卖了一会,就已汗流夹背,那滋味真是不好受,我也体会到了赚钱的不容易。过了一会儿,我又转身变成“买家”,去光顾别人的书摊了。我一眼就看中了一本绿油油的《疯了桂宝》,我便毫不犹豫的买了下来。我又看了看旁边的《查理九世》,心想:这也是一本好书,但是钱好像不够了。卖书的小伙伴似乎看出了我的心思说;“老兄,这本要不要,也不错呀。”我摇了摇手说:“不好意思,钱不够了。”

  不知不觉,活动结束了。我从这次活动中明白了一个道理:赚钱不容易,这些钱都是用大人们的汗水、心血换来的,我们不能乱用这些钱;还有我们卖的书都是我们阅读过的,别人没阅读过,这样互相交换好的书籍阅读,不是一举两得吗?

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