在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的教师节的作文900字10篇,希望对大家有所帮助。
教师节的作文900字 篇1
今天是九月九号,明天是一个节日,大家都懂的。
晚上第二节晚自习前,我做好准备到教室去坐班。 当走到六层教学楼地层大厅时,我发现一大群人围在教学楼前的花坛边。我以为是学生之间发生了什么纠纷,就顺便问了一个老师,“发生了什么事?”“一个学生从楼上掉下来了。”我心里想,不好了,这么大的安全事故发生了,真的让人害怕。越来越多的老师向花坛边走来,校园里的气氛顿时紧张起来。
学校的大小领导急忙赶过来了。有人扶起了坠楼的学生,有的忙着去喊医生,有的赶忙去叫车,很多班主任老师急匆匆地赶到各自的班级去清查学生。车来了,医生来了,很多学生都来了。在七八个人的协作下,这个坠楼的学生被迅速抬上了车。
大概五十分钟后,令人更加害怕的消息传过来了:那个坠楼的高一学生因伤势过重不治身亡。晚自习下课了,以往这个时候校园里特别嘈杂,但今天却特别安静,也许学生全部知道了学生坠楼身亡的事情,大家心头都压着一块大石头,胸口也像被什么堵住似的。原来身边的一条鲜活生命就这样没了,也许大家以前从来没听说过更没看过这样骇人的事情。
“唉,这个学生搞得大家连明天的节都过不成了,明天晚上的节日聚餐肯定会被取消了。”
“好蹊跷啊,这个事故就在这时候发生了,郁闷啊。”
第二天上午,校园的花坛边突然燃起了纸钱,浓烟一下子弥漫开来。接着,噼噼啪啪的鞭炮声响起来,一下传遍整个校园。鞭炮声一停,一个妇女放声大哭起来,嚎啕哭声令人感到十分凄凉。有些没课的老师从办公室里走出来了,说着安慰的话,但这不起一点作用。这个失去儿子的四十岁左右的母亲哭得更伤心了。校园了安静极了,誰也不说话,什么细小的声音好像都能听到。
这时,一位白发苍苍的老奶奶在别人的撑扶下一路哭着向教学楼这边走来。几个人走上了六楼,在一间教室门前呼天抢地恸哭不止。教室里的学生都睁眼看着这位老奶奶不说话,有的眼里噙着泪花,因为昨晚从六楼坠下去的那个男生就是他们半个月来朝夕相处的同学。
下午第五节课,那个坠楼的学生的母亲精神颓废地坐在他儿子的座位上,她的眼睛直直地看着黑板,看着讲课的老师。她时不时地发问,“老师,你讲了什么,我听不懂。”“老师,你再讲一遍。”“老师,我给你唱一首歌。”教室里的学生都用惶惑的眼神看着这个与自己妈妈年龄差不多的母亲,什么话也说不出来。老师无法讲课,就停了下来。下课后,有个女生大胆地走到那个妇女身边,并对她说:“阿姨,您别哭了,我们都是你的孩子。”
晚餐时候,在学校食堂就餐的老师和职员都闷声不响地吃着饭。大家几乎都没说什么。这时,我们突然听到一个年轻老师这么说,“如果昨晚没有发生那种事情,今天这里应该非常热闹,唉”一个老师应声道,“今年是你第一次过教师节吧?”那个年轻老师没有说话,其他的人也没有说话。
教师节的作文900字 篇2
开学初,当余老师的笑颜第一次映入我们的眼帘,做完自我介绍,我们之间便直接地搭上了一条“有爱之桥”。上完第一节趣味十足的课,余老师的人气就“唰”地窜上了天,直接漫过了高老师。我感谢您,带领六七班,创立了学校许多的“第一“: 共熬石头汤,读书汇存折,循环写日记,读书漂流瓶,比比皆是,这让同学们更加敬爱余老师。也许,您的身影已经烙在了我们的心上,永远忘不了。 余老师是名师,自然教学有方。有句话叫什么”严师出高徒“,我却不怎么赞成这句话。因为师严,作业布置地多如山,肯定会让我们厌烦,师生的感情也会削弱。而余老师,就完全不受”应试教育“的思想误导,不老是布置一大堆作业,还在课前教我们做人的道理。这种方法我很赞成,因为没有道德修养的人,学习好,有什么用?复旦大学的研究生因为心里不健康,还把同年级的研究生迫害了!研究生!学习好不好?好。品质差不差?差! 余老师对错分明。一切事情谁对谁错怎么处罚她都因人而异。不会像普遍的老师们把所有错的学生一概而论,一竿子打翻一船人,导致那些被冤枉的学生对老师产生那种委屈心理——凭什么?凭什么他错了我没错,老师却要一起罚。余老师却不会这样。 就拿没做作业来说吧!我有一次周末,忘了写练习册的作业,结果到了星期一,心理一直忐忑不安——老师别讲练习册呀。 但怎么可能呢?老师还是讲了,还特意让没写的站起来。我心里的石头一悬——完蛋了!我战战兢兢地站起来,无奈地望着老师。老师看了看我,脸上闪出惊讶和失望的表情,我知道,我今天要倒霉了。 接着,老师一个个地查原因。我只说我忘记做了,实事求是。其他人的答案很不统一:忘带,没做···· ”我知道,像高涵啦杜勉啦平常都有写,这次没写,我相信他们不是故意的,就把xxx课抄一遍,像吕郑超,欠了我很多作业,2遍·····“ 余老师您太伟大了!果然是我们的榜样! 余老师道德修养非常之好。不管多少同学惹怒她,她再怎么生气,都不会说粗话,过一段时间也就消气了。真是胸怀广阔!而且不是一般的广阔。如果我是余老师,面对那么多惹我发怒的学生,我指不定怎么骂他们。 但我还要跟余老师道个歉。吕郑超,经常没做作业,读书乱读,惹您生气,您还压住火气,心平气和,难为您了!吕郑超太不尊重您,我替他向您道歉:”对不起!“ 师恩难忘,尤其是余老师的恩,我们涌泉相报。一个多月,我们即将分开,不知道那时我们会哭成什么样。不,不能哭,余老师的快乐是由汗水做铺垫的,我们不能用眼泪回报老师,应该用我们理想的成绩,给六年生活划上完美的句号。一份优异的成绩,这才是老师想要的,真正的,回报。
教师节的作文900字 篇3
当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日——教师节。
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。敬爱的老师,您从事着天底下最光辉的职业,您培养了代代英才,却不求回报。多少个日日夜夜,您孜孜不倦的奋斗在教育战线上,为学生带去知识和力量;多少次,您扮演着知心朋友的角色,倾听学生的心声;多少回,您象亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活。您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌着株株幼苗。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。
同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心。那么在九月,这个特殊的月份里,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福。
我们尊重教师不只是在九月,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩。
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩。
放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩。
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。
教师节的作文900字 篇4
亲爱的同志们:
在这收获的季节里,在这洋溢着喜庆的报告厅,我们一起欢度第26个教师节。这是真正属于我们自己的节日,她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。
让我们把最热烈的掌声献给我们自己,今天我和你们一样自豪、骄傲,充满荣光!
为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在“内涵、特色、品牌、多样化发展”的道路上阔步前行。我们铭记“感动校园人物”评选典礼上,全校师生的心一起雀跃一起传播感动;我们铭记樊子健高考不负众望摘取通辽市文科桂冠,学校中高考再创佳绩后师生真诚的喜悦;我们铭记通辽市首届中学生运动会上,我们的孩子们包揽篮、排球等五个团体冠军,获得田径项目六枚金牌,获得团体总分第二名的酣畅淋漓的胜利;我们铭记自治区校安工程现场会上区市两级领导的高度肯定和赞扬……美丽的校园,记载了我们朝夕相处的时光,留下了我们美好的耕耘岁月!
为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在通辽实验中学崛起的道路上我们共同奋斗,战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任们把班级当成自己的家,把学生当成自己的孩子,谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后,奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们,老当益壮,奋斗不息,我们要特别感谢教龄已满25年、30年的老教师们,你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业,你们那厚重的教学经历,你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地!
今天,我们又有22位新教师迎来了他们的第一个教师节,在实验中学这个大家庭中,在人民教师这个光荣的岗位上,希望你们求实创新,把自己的优秀延续,把通辽实验中学的光荣传统延续。
我知道,我们的生活中还有许多不尽如人意的地方,比如,我们的付出与回报还不能完全成正比,教师的社会地位还不象理论上说的那么高;我知道许多老师还在还着住房贷款;我知道老师们渴望有更宽松的工作环境,渴望有更好的福利;我知道老师们希望有更多锻炼身体的时间和场地……大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,虽然很多事情不是短时间内能够解决的,但我们一定会努力,我相信,只有我们团结在一起,学校真正发展了,才能让那些不尽如人意变成人人满意!
同志们,我们的学校正在蒸蒸日上,我们的事业正在蓬勃发展,通辽实验中学的明天一定会更加美好!最后,祝愿各位老师在生活和工作中幸福、愉悦!
谢谢大家。
教师节的作文900字 篇5
她是一位山村教师,她从来没对这里感到满意过,她认为,她来这里支教是不公平的。
她也就二十四,五的年纪,却整天灰头土脸,没有年轻人身上的朝气,像个老太婆,而且每天对山里的孩子头痛,脸上的皱纹也特别的多,还一直抱怨个不停。其实山里的村民知道来了位新老师是十分高兴的,但老师却没有住的地方!村民知道后,自发的用他们的微薄的收入来为这位老师干了一件简单的小房子,还一切安排妥当,还时不时给他送些鸡蛋什么的,这些都是他们舍不得吃留给她的,怕他会和其他老师一样一声不吭的走掉,即使这样,她仍感不到满足,对一切都看不上眼,虽说在以前自己家并不是富裕,但也比这里的条件好上千百倍吧!
她今天像以前一样很晚起床,窗外又下起了雨,山里这几天一直这天气,使得她这几天的心情都不好,冲孩子们发脾气的次数也频繁起来。简单的洗漱后她来到班里,班里闹哄哄的,其实并没有几个人,他们都因为穷无法来这里上学。孩子们一见到老师立马跑回破旧的桌子前坐好,低着头翻开缺张少页的课本。
她扫了两眼:“王强!你的书呢!”被突然点名的王强吞吞吐吐:“丢……丢了。”“那就不学!整天丢三落四,这里的人都一个德性!”说完愤愤地走上讲台,讲的内容枯燥,根本没有可听的价值。
随着铃声的响起,终于放学了,由于学校规定任课老师都要把学生们送到门口看他们离去。主要也是因为学校旁有个大斜坡,虽用木棍简单围了个围栏,但也十分不安全,老师们要看护好自己的学生。
“孙富!干嘛呢!”她一回头就看见自己班的孙富扶着木棍斜着身子,伸手够什么东西。她冲上去就把他拉起来,自己却脚上一滑,身子不受控制的向下倾,孙富伸手慌忙拉她,一个用力把她甩到一边,自己由于惯性滑了下去,木棍也没能挡住他。
她惊慌失措,还没起来就开始喊人,眼泪也流了一脸,听闻的人都围了过来,又被老师赶到安全范围,学校的男老师拿着绳子就赶过来,天又下起雨,凉的厉害,也凉进了人的心里。
在县医院,她紧抓着孙富的手抖得厉害,眼泪,湿了被单。
“老师,您别哭。”孙富虚弱的安慰,把手从被子里拿出来,小手攥的很紧,指尖都发白了,他张开手,一朵捏的变形的喇叭花躺在他的手心,“我觉得她很好看,很适合老师,所以我想送给你,今天……是教师节。”她伸手捂住嘴巴,一脸不可置信的样子,眼泪更像断了线的珠子。
孙富从此失去了一条右腿,但大家得到了一位可敬的老师,她为自己的以前道了歉,整个人也发生了翻天地覆的变化。
从此,几乎每天都能在学校看见她如采彩蜜的蝴蝶一样,在校园里飞舞。
教师节的作文900字 篇6
9月10日是教师节,每年的今天,都会有很多学生回到曾经的学校去探望自己的.老师。以前,在小学的校园里,看着来来往往的学长们,心里总会有一丝感动。而今天,我也将以一个初中生的身份回访母校。学校,这个令人留恋的地方,老师,这个令人起敬的职业一直都深深地打动着我,今年,我也将以这特别的方式,以自己的成绩来回报他们。
1点钟不到,我和一位小学同学已经站在了我的母校——崇文小学的门前。
虽然我们早已的是学校的搬迁,却还是忍不住到曾经的校舍去看了看。毕竟,这里才是我们所熟悉的地方,我们生活了六年的地方。学校变了,变的破败不堪,曾经的美丽,如今已不复存在,但我们还是很庆幸,至少我们看到它了。也许不久之后,随着一声巨响,它将消失在这片土地,但它将永远扎根在我们心底。或许它的建筑在不美丽,但它的内涵与我们一起在这条路上传播着,存在着。往日的欢声笑语还在耳边回荡,如今的这里,却是一片死寂。我们用相机记录下这一切,也用心记,我们将永远记得这一片天空,这一方大地。
现在的我们站在新校址的门前,眼前的楼带给我们的只有陌生,于是我们更加殷切地想要见到我们的老师,而眼前看校门的阿姨的态度却十分生硬,其实只是说了三个字:“不许进!”而原因则更加单纯:这是新校长的规定。新校长?我们愕然。
我们还是走进了校园,靠着一位老师的带领。我们在各个楼层寻找老师,也参观新校园。我们与老师交谈,送上祝福。虽然我们已经毕业了,但在我们的心里将永远留下学校的位置。
下课了,从教室里涌出了一个个同学,那一张张笑脸实在是我们非常熟悉的。我们拥抱、交谈,听着那一声声熟悉的呼唤,心中充满了温馨。
短短的几个月,同学们又长大了许多,老师也更加辛劳。对着老师,我们深深地一鞠躬,说一声:“谢谢。”老师,那个永远神圣的职业,那个永远忙碌的身影,她陪伴着我们长大,在每个人心里,他都占据了无可取代的位置。往日的误会早已烟消云散,留下的只有感激,无尽的感激。
转眼间已经到了三点,我们不能逗留太久了。可那个看门的阿姨更急,居然跑到校园里来赶我们!我们只好说:“一会儿就走。”转身跑进楼道。我们在楼梯口止住了脚步。想想原本是自己所在的学校,显然竟然有人想干我们出去!更何况,在这所全寄宿制的学校里,同学们都把这里当作了另一个家!我们言辞激烈地指责校方,却故意忽视了心底的那份孤寂。我们来到了学校门口,因为不久将会有许多同学陆续地到来。此时是三点半。
不久,昔日的同学陆续到达,还有不少是往届的毕业生,我们迎接了他们的到来。看着同学越聚越多,感觉好似回到过去一样。
时光匆匆而过,转眼已经到了六点,我是最后一个离开的。刚刚送走了一批又一批的同学,我始终保持的笑容却在此时消失了。经过了短暂的相聚,我却觉得更加孤独。太阳已经偏西了,淡淡的斜阳照出了我长长的影子。我看着那影子慢步离开了学校,心中突然泛起了一份温暖。友谊,师生情,为那长长的影子度上了一圈金黄。我的脚步也突然轻快了起来,斜阳也不再悲哀,与我一起活泼着。
教师节的作文900字 篇7
转眼间,离校已经一年有余了,慢慢地我们已经远离了校园,远离了书卷,远离了心中那片圣地,换做了日日的碌碌无为和距离理想的越来越远。
其实心中一直牵挂着你们,我亲爱的老师和兄弟姐妹们,一直没有联系,这份思念与牵挂就这样一直默默地藏在心底。今天是教师节,想把内心的思念与祝福都统统地发泄一番。
吕刚,诗人,一直非常喜欢的老师,他的才气他的淡泊都让我喜欢地一塌糊涂,他是诗人,但我更觉得他本身就是一首诗,一首沁人心脾刻骨铭心的诗。还记得那段日子,有青涩的我、生涩的诗还有吕刚老师的陪伴与教导,那是一段快乐的日子,也是难忘的日子。
薛敏老师,连续三年的论文都是薛老师指导的,老师您还好吗?毕业的那段日子里,曾一次次的去老师家里,或我们约在学院的办公室里,老师一次次耐心的指导、论文的一步步成型,曾几何时,我是多么地激动与感激。只是最后不争气,没能拿个优秀毕业论文枉费了老师的栽培。时隔一年,非常想念老师,想念您当初的谆谆教诲。 许娟丽老师,一个漂亮地令学生心生“嫉妒”的老师,许老师的生活方式一直是我们女生追求的目标,那种闲来约几个好友一起逛逛万亩桃园,享受大自然;淅淅沥沥地小雨中与老友一起爬爬城墙感受古老文化的心境与休闲都令我们羡慕不已。
还有治学严谨、兢兢业业无私奉献的祁嘉华老师,每次祁老师的课我都听的特别认真,因为我喜欢文化,不管是中国古文化现代文化还是西方文化,我都喜欢,记得曾经许诺带祁老师去我们平遥玩,平遥也是一个有着悠久历史与文化的古城,只可惜一直没有机会,至今心存遗憾,待啥时回西安了,有机会一定约祁老师一起回我们平遥古城逛逛。 我们可爱的韩老师,是否又增添了几丝白发,为我们中文系日夜操劳,您要注意身体,注意休息。学生在千里之外想着您呢……
英俊潇洒的储兆文老师,大三去报社实习,储老师开车送我们去时的激动还犹如昨日,储老师,在我心里用一个不太恰当的词您就是“天使与魔鬼的结合”讲课时的陶醉,仿佛置身于诗里,带我们畅游在古诗词的意境里,现实生活中储老师似乎很神秘,某节目的制片人……两个字——崇拜。 淡老师,一位与众不同的的老师,总是在我们幼稚与充满幻想时狠狠地将我们敲响,告诫我们社会的现实与无奈,总是苦口婆心地教导我们面对现实。一切都是为了我们…… 突然想起了贾鹏龙,我们的学长,大四时的班主任,记得毕业时请全班同学喝酒,送每位女生红色玫瑰。我们一起畅饮,一起烂醉,一起大哭大笑,我们有一段共同的回忆。
在这里只想说一声——感谢,感谢老师四年来对我们的栽培与教导,远在千里之外的我们会永远记得你们,我们是你们永远的学生……
教师节的作文900字 篇8
从教近二十年了,却一直没怎么关注教师节,或许是因为自己没有成就感吧。
距离今年的教师节还有两天了,除了听到学校要发放教师节的福利(扣除电费后所剩无几)的消息,校园里有了点欢笑和叹息外,一切还是老样子,从教的日子就像一幅年代久远的山水画,褪去了色彩,寻不到一点美感来。
就这样坐在电脑前纠结着,任鼠标点击屏幕,划过心灵之窗。无意间,在学校贴吧看到这么一篇帖子:“教师节为何成为‘乱收费’节”,细看才知道,原来是有些班级的班干部在班上收钱,准备庆祝教师节,被网友定性为“乱收费”。这到底算不算是乱收费呢?
教师过节,学生表达心意本是值得称道的,但有些学生的做法也太雷人了!想想去年的教师节我就感到后怕,到现在心有余悸。
去年教师节那天的下午,我照例去上课,一进教室便傻眼了:学生们把课桌摆放在教室四周,中间留出了空地,课桌上摆着饮料、瓜子,有些手里拿着彩带,早就严正以待了。天哪,这该怎么办?学校没有停课,也没有放假,这样折腾行吗?正当我迟疑之际,几个学生已冲至我面前,拿起彩带一通狂轰滥炸,我头上、脸上、全身都被五颜六色的泡沫覆盖了,眼睛睁不开,一种刺鼻的味道直冲五脏六腑,顿时感觉胃部翻江倒海,呼吸也急促起来!这些家伙怎么啦!就这样给老师庆祝节日!
不过难堪的是,他们还要我表演节目!我是有点爱好,喜欢唱歌,但我喜欢随心所欲南腔北调地自我陶醉,论到表演我就不行了,我这人的特点就是真实,表演或者说做作的事我都不会干。可那些学生却一定要赶着鸭子上架,可不等我开口他们就大呼小叫起来!我真搞不懂,是老师过节,还是学生狂欢,他们就这么理解教师节的含义!
今年的教师节会是什么场景,可能无法预见。但有些班级已经在收钱了,会不会把又想动静整得大一些,这样才显示出对老师的尊重、教师节的意义来?
或许是我不够时尚、不会欣赏生活,所以对这样的庆祝方式颇有微词。学生对老师的尊重,不能在这一天倾泻无余,而应该渗透在共同学习、共同相处的点点滴滴之中,体现在对老师人格和劳动成果的尊重上,把尊敬老师道德操守和学无止境的态度结合起来,让老师分享学生成功的喜悦,领略甘为人梯的自豪。
我们的一部分学生,喜欢带着虚伪的面罩,他们在教师节为你祝福、送礼,别的日子骂你凶狠、卑鄙,甚至为了宣泄自己的情绪,极尽谩骂侮辱之能事,散布污浊肮脏之流毒,学期的那篇“新评××二中”的帖子至今还在阴魂不散、贻害人间。如果我们的学生不能改变认识,不能客观地评价老师,这样的教师节还有什么意义呢?
所以,这样的教师节不过也罢,这样的“乱收费”也该叫停了!
一句温馨的话语,一个温暖的问候,一个深情的眼神,一次会心的交谈,都能拉近心灵的距离,都能折射人性的至善至美,脱去华丽的外衣,剔除功利的色彩,还原教师节的本来面目,过一个充满真爱收获感动的教师节吧!
但愿我的教师节是手机上的一条短信,电话里的一声问候,QQ上的一个留言!
教师节的作文900字 篇9
如果不是早晨开机,收到两条祝福的短信,我几乎忘了今天是9月10日,第29个教师节。
短信很温馨、很暖人,其中有一条是这样的:虽然不常联系,却时刻把您惦记;虽然不常看望,却悄悄把您祝福。时光流逝,您的恩情我永远不会忘记。教师节到了,祝您节日快乐!学生------
睡意朦胧看着短信的我,眼里噙满了泪水,泪珠在眼里一次又一次翻滚着,甚至都能感觉到泪水的滚烫。
看着温馨的短信,我突然感觉到,这条短信也适合我和我导师和其他几位老师分别以后的情景,我快速把署名改成我,同时给几位老师发了过去。
不一会,我的导师给我回复了一条短信,“从哪里抄了一段?还是说句谢谢吧!”
记得,去年我给导师这个节日发短信祝福的时候,他还问候了我一句,“同乐”!
看着短信,我脑海里涌现出了学生们的容貌,对大部分学生还记忆犹新 ,甚至都能回忆起他们每一位同学在班里的座位,他们在课堂上千奇百怪的样子,晚自习,叽叽喳喳吵着让放电影、甚似激动、不满与无奈 ;他们故意气我,而为故意生气的场面;甚至我生气、不给上课,他们哄我开心的滑稽------。
一切是那么的历历在目;一切是那么的经遥不可及、恍如隔世;一切是那么的感人肺腑、一切是那么的怡然自得。
对过往的故事,记忆深处总是有几分凄凉,宛如秋天的落叶,即使落地的一瞬间,也要像世人展示生命最后的怒放;宛如冬天的积雪,即使太阳的最后一缕光芒,也要像大地展示生命最后的荣光。
不知不觉,离开教师岗位已时过半年,但是,在这个重大的、神圣的节日还能收到以前学生发来的祝福短信,内心甚感欣慰。
离开教师的这半年,坐公交车的大部分时间里、甚至逛街的时候都能偶遇几个学生,特别是坐公交车的时候,遇到学生,早早的和我打招呼,我也一如既往的和他(他们)聊天,聊学习,聊生活!
记得有一次,在公交车上,一个男学生给我让座,我不坐,他就让坐,互相推诿,最后全公交车的人目光全部涌现在我俩身上,最后,他一把把我按了座位上,他站立在我的旁边。
当时,我好生尴尬,内心也甚感激动!
我曾经也属于这个神圣职业当中的一员,按道理,我不应该遗忘这个神圣的职业、这个圣神的节日。但是,我遗忘了,一个遗忘掉自己曾经引以为豪的节日,一个半途离开学生的老师,是没有资格享受这种祝福的。但是,我却收到了祝福。 这对我来说是一种奢侈的享受,是一种无名的感动,更是对自己的一种鞭策。
一上午,还陆陆续续的收到了几条祝福的短信,我一一作了回复,特别是中午还有两位同学打来电话,无奈的是,当时正工作,不宜多说,聊了几句就挂了电话。
如今,大部分学生都走进了大学校门;还有几位学生心有不甘,选择了明年踏入大学校门;还有个别几位同学,走上了社会!
孩子们:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!” “不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。
无论你们考入了什么大学、将来从事什么职业,是金子总会发光的!
衷心的祝愿你们扶摇展翅跃千峰,遨游大海似蛟龙!
教师节的作文900字 篇10
明天就是教师节了,为了庆祝教师节,我们班的几个班委一下课就商量怎样庆祝教师节,第三节课的上课铃声响了,这节课是班队活动课,也就是教师节联欢会。
只见主持人江伶心出现在了讲台上,给我们说明了今天节目的安排,接着精彩的教师节联欢会开始了,第一个节目是朗诵,两位女同学的动情朗诵,颂出了她们对老师的美好的祝福,对老师的敬爱,在后面的女同学用电子琴为朗诵伴奏,优美的旋律伴着美妙朗诵,博得了同学们的一阵阵掌声。第二个节目是至颖同学的电子琴独奏,她为我们带来了美妙的琴声许多同学都陶醉在这优雅的旋律中,坐在一旁的老师脸上露出了微笑,在一旁细细的欣赏着,一曲完了同学们给予了热烈的掌声。欣赏完了美妙的曲子后,接着是两位女生扮演的相声——嫉妒,瞧两个女生的讲相声讲得可来劲了,一个女生一边笑着一边说着相声,嘴里还念念有词,我想台上一分钟台下十年功,她们为了今天一定费了许多心血,她们出色的表演惹得大家开怀大笑,有的同学还一边拍着收一边喊:“好!”。可都是女同学表演的节目,难道这次联欢会就没有男同学表演的节目吗?我正想着,忽然我们平时老实的班长,今天却上台一人扮演两个人的角色,他出口成章,把相声的内容背得滚瓜烂熟,只见他一会儿往左走,一会儿往右走,在讲相声的时候还不时的客串了一些小动作,使相声更加精彩,他还模仿不同年龄人的声音呢!比如模仿中年妇女,就把声音变细了,模仿老头子就把语调放粗叫人笑得前俯后仰,就连老师也忍不住大笑起来,班级中回荡着同学的笑声,班长讲完了相声,全场立即爆发出雷鸣般的掌声。接着是游戏猜词秀,规则是将一个词语写在黑板上,一个人背向黑板,一个人面向黑板,面向黑板的人要说想尽办法让背对黑板的人猜到词语,最引人注意的搭档,要数老师和思杰同学这对搭档了,由思杰比划老师猜,这时黑板上出现了“手舞足蹈”这个词语,思杰同学看了看,愣了一下,然后手脚乱条了起来,老师一看说:“手舞足蹈!”,这下班上爆发出了热烈的掌声,没想到老师居然一锤定音,一下子就猜重了,接着黑板上出现了“金鸡独立”这个词语,思杰用手摸摸下巴,然后模仿丹顶鹤,一支脚弯成90度,一支脚支撑住身体,然后张开双手,老师一看好像领会了思杰的意思,说:“金鸡独立!”这时,班级内再次爆发出热烈的掌声,老师和思杰这对搭档成功过关了!之后同学们也踊跃的参与了这个游戏。在联欢会的最后陈婷同学代表全班献上了一束美丽的鲜花送给了老师,向老师表达了我们对她的祝福。
在这个有趣的联欢会上有说有笑,真是令人难以忘怀!
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