教师节的作文1100字

2020-12-22 教师节

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的教师节的作文1100字8篇,希望能够帮助到大家。

教师节的作文1100字 篇1

尊敬的老师,同学们:

  今天是个特别的日子,尤其对于我们高三初三毕业生来说。今天是教师节,也是我们毕业生和老师们在母校共度的最后一个教师节。想到这里,心里充满了不舍,更充满了感激!

  尤其对于我来说,不知不觉,我在56中学习生活了快5年多了。这五年,让我从一个青涩懵懂的初一新生变成了现在学校里最年长的高三考生,五年里,56的多一半的老师都教过我。他们有着共同的特点,他们不会因为我调皮捣蛋就责骂我惩罚我,不会因为我幼稚的问题而讽刺我挖苦我,更不会因为我成绩不好而看轻我放弃我,取而代之的是,他们会耐心的教育我,辅导我帮助我。所以,今天我借这个机会,向教过我的没教过我的各位老师说声感谢,谢谢你们对我多年的关心和爱护,谢谢56中一路以来的陪伴!

  其实对于我们每一个人来说,成长的路上,总是离不开老师的陪伴和保护。多少个日日夜夜,您孜孜不倦的奋斗在教育的战线上,为学生带去知识和力量;多少次,您扮演着知心朋友的角色,倾听学生的心声和烦恼;多少回,您像亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活;多少次,您用坚定的眼神激励着我们不断的向前向前再向前;您用您殷切的期望鼓舞着我们义无反顾的在学习的路上风雨兼程。一支粉笔两袖清风,三尺讲台,四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水滋润我们心田,润泽我们人生。

  教师节国旗下讲话稿我们也曾年幼无知,充满叛逆,认为老师对我们的管教是那么的让人厌烦,也曾宁愿一次次的跌倒,也不愿接受老师指导;我们也曾迷茫困惑,却不愿向老师请教,而如今,想到那时的自己,只能无奈的笑,有一丝后悔,为何不早听老师的劝告。是啊,学长说:学校是一个充满束缚的地方,而唯一不被束缚的就是去自由的学习。现在醒来还为时不晚,因为,无论我们是否曾经让老师生气过与否,或者让老师失望过与否,也甚至伤害过他,但是,他永远都在耐心的等待我们,守在我们身边,给予我们需要的一切帮助。我们没一点的进步,每一份成功,无不浸透着老师们的心血与汗水,无不来自于老师的栽培与付出。

  所以,我亲爱的学弟学妹们,以后,当我们取得进步时,请别忘了对老师道一声感谢,当我们犯错时,也别忘了向老师道一声对不起,在老师用嗓过度导致嗓音嘶哑时,请别忘了提示其他同学们保持安静,在老师连续上课身体疲劳时,也别忘了端给老师一把椅子,别忘了,在其他同学情绪激动和老师说话不逊时,别忘了提示他保持冷静, 更别忘了,要试着去和老师做朋友,相信我,和老师做朋友的感觉真的很棒!因为,老师,他不是我们的敌人,他是陪我们学习陪我们奋斗的战友,他是给予我们知识文化的良师,他是我们取得成绩时比我们还要激动的可爱的人!无论横式竖式,算不尽教师的爱;字里行间,装不下老师的情!

  亲爱的同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年。军号已经吹响,钢枪正需擦亮。面对挑战,老师永远是我们坚强的后盾。所以,让我们在教师节这天,请对我们无私付出的老师们道一声辛苦和感谢!最后,让我们用热烈的掌声,向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和衷心的感谢!谢谢您,老师!

教师节的作文1100字 篇2

  在记忆的长河中,有许多值得回忆的人和事。每当秋天来临,每当凉凉的秋雨无声地打湿我的窗帘,一个熟悉的身影便映入我的脑海里,那个人就是我四年级时的班主任杨**老师。虽然在小学的过程上,换过很多老师,但唯一使我今生难忘的就是这位老师。

  记忆中,那是一个秋天的下午,结束了一天的课程,我收拾书包准备回家,可是偏偏天公不作美,原本晴朗的天空来了个大变脸,突然飘来了几朵可恶的乌云,接着便下起了毛毛细雨。我拎着书包走到楼下,心想:“反正雨下得不大,走吧!”可是天公好像是听到了我心里的侥幸,泼向人间的天河之水更多了,毛毛细雨渐渐地变成了倾盆大雨。“这可怎么办?如果这样回家的话,不生病才怪呢!怎么办啊?”我望着越下越大的雨,很着急。转眼间,二十五分钟过去了,雨仍然不停地下着,看着别的学生都陆陆续续地被家长接走了,我急得像热锅上的蚂蚁,“爸马都要七、八点钟才下班呢!我该怎么办?”“雨怎么还不停?我还有很多作业呢!”......我不停得抱怨着。时间一分一秒地过去了,都五点半了,可是雨没有丝毫停止的意思,仍拼命地下着。夜幕降临了,整个学校都静悄悄的,似乎一个人也没有了,我独自站在走廊上,又害怕又着急,“天都黑了,雨怎么还不停啊?”我抱怨到。

  “**丽,怎么还不走啊?”忽然从身后传来一个声音,我猛地一回头,原来是班主任杨老师啊。“下这么大的雨,我家人没来接,我又没有伞,所以......”我支支吾吾的。“原来是这样啊!来,我送你回家。”杨老师和蔼地说。“不用了,你家那么远,你还是先走吧,我再等一会儿,我爸妈会来接的。”我说到。“没事的,反正我没什么事,你这么晚不回家,你家长会着急的,再说,你站在这儿会着凉的,来吧!”老师仍很和蔼地说。“可是......”“别可是了,上吧!”我还没说完,杨老师就打断了我的话,并把自行车推了过来。我见推辞不掉了,就说:“好吧!”

  在路上,老师把伞全都打在我的身上,雨水无情地打在了杨老师身上,可她没有一句怨言。在崎岖的小路上,杨老师艰难地骑着自行车,看着杨老师湿透了的衣服和不住发抖的身体,我悄悄地把伞向她移了移,可是杨老师立即发觉了,说:“小丽啊,打好伞别着凉了。”我不敢再动了,可又不忍心看到杨老师为了我而生病,就说:“杨老师别送了,我家不远了,我自己走吧。”“那怎么行,万一遇到坏人怎么办?还是送到家吧。”杨老师说到。突然,我觉得鼻子一酸,顿时,一种苦涩的液体流进了嘴里。这时,我看见前面有一栋房子,顿时计上心头,对杨老师说:“老师,那儿就是我家,停吧。”老师好像听出了我声音里的虚假,便说:“小丽啊,撒谎可不是好孩子啊。”听了这句话,我再也不敢耍什么花招了,乖乖地让杨老师送回家。望着杨老师滴水的衣服,我默默地流泪......

  也不知过了多久,终于到我家了,杨老师把车停在走廊上,让我下来,然后对我:“小丽啊,赶快进屋吧,换上身干净的衣服。”此时此刻,我不知说什么好,知识默默地点头。老师把车子调了个头,骑着自行车匆匆忙忙地走了。看着老师远去的背影,我泪如雨下。

  第二天,杨老师没来学校,听别的老师说,杨老师昨天晚上发高烧,住院了。我急忙向别的老师询问医院的地址。放了学,我用自己的零用钱买了一些水果,并利用课余时间亲手制作的一张贺卡,来到了医院。走进了病房,杨老师看我来了,热情地叫我坐下,我望着杨老师苍白的脸颊,泪水止不住地往下流。杨老师见我哭了,急忙安慰道:“小丽,别哭,老师没事的,明天就可以出院了。”现在,我什么都听不进去了,我扔下手中的东西,一头扑进了杨老师的怀抱......

教师节的作文1100字 篇3

  春天的花开了,老师我想你;夏天的蝉叫了,老师我想你;秋天的果熟了,老师我想你;冬天的雪飘了,老师我想你,想你。”晚上陪孩子去看县教育局举办的庆祝教师节联欢晚会上,一首深情的《老师我想你》勾起了我对老师的想念。是呀,老师,您的恩泽如绵绵细雨,滋润我心底。您的教诲似凉爽的风,轻拂我耳际,您是我最美的记忆! 记得刚上初中一年级的时候,我们的班主任兼数学老师是一位刚毕业的男大学生,年龄二十出头,比我们大不出十岁,瘦瘦的身材,留着八字胡。

  刚开始的时候看他长得并不帅,尤其是不喜欢他的八字胡。但后来听他上课特别有趣,能调动同学们的积极性,并且容易理解,渐渐地开始对老师有好感了。不过他有个特点,那就是普通话说不太准,别的字还基本可以,唯独数字“2”说不好,一出口就是他们的柳林口音“饿(e)”,作为数学老师使用2的频率相当高,所以我们就经常听到他说“饿”了。时间久了,我们就私下里也偷学,还边学边笑,一次正和别的同学说时他听到了,但他并没有发怒,只是对我们抱以一笑就走开了。以后他对我们依然很好,并且经常下课后和我们一起打排球,一起做课外活动,他就象我们的大哥哥一样,班里的同学都喜欢他。

  有一天下午,上完两节课后课外活动时间,他点名叫我和另外两名女同学去他的宿舍。我们三个人以为老师让帮着搬东西或者是有别的活要干呢,边说边笑一块来到老师宿舍。当我们走进去后看到老师突然板起脸来说:“你们三个,个头一般高,都很聪明,知道我找你们干什么吗?”我们三个没想到老师会这么严肃,难道我们犯了什么错吗?三个人面面相觑,想不出答案。他看到我们三个的表情,接着说:“你们三个最近都有点得意忘形!仗着自己学习好就看不起同学,还给别人起外号。他一口气把我们的罪状都数落出来,语气相当严厉, 我们几个女孩子在没有任何思想准备的情况下挨一顿训,觉得脸上很是挂不住,忍不住留下了眼泪还带有一丝委屈。

  老师看我们都哭了,又语重心长地说:“你们有缺点,自己没发觉,但是作为老师有义务适当地提醒你们,对同学要有足够的尊重,尊重别人就等于尊重自己!”我们几个平静下来,想想老师说的话也很有道理,渐渐地止住了哭声,不过眼睛却红红的,脸上还有哭过的泪痕。这时,老师用水蘸湿毛巾并拧干水,递给我们擦干净脸,然后摸摸我们的头说:“好了!这件事就当过去了,只要注意就可以了!你们还是我的好学生!”然后他还给我们讲了个笑话,逗得我们几个破涕为笑。

  最后他和我们一起回到教室上自习,就象什么事都没发生一样。那一次虽然挨了批评,但是我觉得心情特别好,而且心服口服地接受老师的意见,我非常佩服老师的这种方法,他既没有把我们叫到教研室去当着别的老师的面训我们,让我们感觉没面子,又在我们有犯错倾向的时候及时给予了提醒,而且在帮助我们的同时不失尊重。从那一刻起,我开始崇拜老师这个职业,我想以后长大后一定也要当一名象闫老师那样的好老师。 这件事虽然已经过去二十多年了,我也因为所学专业不对口一直没能当上老师,但是对老师的感谢和敬佩却一直在我心里。

  闫老师,您不教我们后听说您去当厂长了,再后来就不知道您的去向了,也许您现在已经不在教师岗位了,也许您已经不记得有过我这样一个学生,但是我却始终记得有过您这样一位好老师名叫闫建平。在教师节即将来临之际,希望您能收到我的祝福:祝您教师节快乐!您是我心中永远的好老师!

教师节的作文1100字 篇4

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。

  老师,您就是这希望与幸福的播种人!

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

  您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

  假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

  您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

教师节的作文1100字 篇5

  早上,我和几位同事坐着飞机,回到了我的故乡进行采访。一下飞机,我们就坐上了教育局派来的太阳能高速车。车在宽阔的高速公路上快速行驶。我望着窗外绿色的沃野和公路上行驶着的各种各样的无噪声、无烟尘的汽车、电车、电磁车……心里一阵阵喜悦。车子进人市区,又是一番景象。街道两旁绿树成荫,楼房林立,小鸟在枝头的歌唱声不绝于耳。街心花园里鲜花竞放,还有纵横交错的立体交叉大桥,啊!这个小市也随着现代化的脚步进入了一个崭新的时期,变成了一座美丽的花园城。不一会儿,车子平稳地停在市青少年宫门前。我们乘坐电梯来到了最顶层—第二十层,教师节庆祝会的中心会场就设在这里。

  会场里早已座无虚席了。我和同事们来到主席台前,架上了自动摄相机,调好了彩色快速洗相机,准备工作刚刚完毕,大会就开始了。第一个讲话的是市教育局徐局长,他说:“我市的普及教育工作已达到高中水平。现在全市有大、中、小学校一百六十所,校舍、设备都是现代化的,教学质量很高,为四化建设输送了大批优秀人才‘。教师地位大大提高了,生活已远远超过小康水平。”接着发言的是实验小学校长—十四年前我的班主任李老师。他的发言使我仿佛看到了母校的巨大变化,看到了园丁们辛勤浇灌出的竞相开放的花朵……我决定会后去母校看看。我和李校长来到实验小学。啊!原来的平房都变成了七、八层高的大楼。李校长指着一座座高楼说:“这座是教学楼,那座是实验楼……”

  我们来到五(三)班。这是一间宽敞明亮的教室,二十套桌椅摆放得井井有条。幻磁黑板乌黑发亮,连地板也能映出人影来。两台教学用的七十一厘米的立体彩色电视机放在黑板两侧,由电脑控制,能自动播放教学片,漂亮极了。我坐在第三排的一个座位上,操纵着电子计算机,仿佛又回到了在母校读书时的少年时代。李松长又拉着我来到实验楼。在地理实验室里,我们登上飞船,李校长一按电钮,瞬息间我们来到了白雪皑皑的珠穆朗玛峰;再按一下,飞船飞过四大洋,绕地球转了一周,这一切仿佛跟真的一样。走出实验楼,我向李校长:“办公室呢?”李校长神秘的一笑,拉着我向办公室走去。

  在办公楼的一个房间里,只见地板上铺着大红色金丝绒地毯。李校长自豪地说:“这里的每个办公室都安装有空调设备,四季如春。批改作业的繁重劳动已被电子计算机取代。”“现在学生们的体育活动也风雨无阻了。”李校长边说,边垃着我向封闭式体育场走去。体育场里有很多自动折合的乒一乓球台,还有现代化的排球场、篮球场、滑冰场……还有电子游艺室和各类棋艺室,师生的活动设施,真是应有尽有,丰富多采。

  接着我们参观了图书馆和科技活动馆。中午,李校长让我到他家作客。他住在十二层楼上,家里很宽敞。一进门,一桌饭菜已摆得整整齐齐。机器人一边热情地招待我们,一边征求我们的意见:“除了您电话里交代的饭菜外,还要别的什么吗了”我说:“这就够麻烦了,什么也不要了。”我们一边吃,一边叙谈着久别的师生情意。下午,李校长用他个人的微型电磁车将我送回宾馆。我和同事们在宾馆里谈论着各自的见闻。大家都激动地说:“这个名气不大的小城市,教育事业就有如此之大的变化,何况全国呢!”

教师节的作文1100字 篇6

  一、给我买糖吃、护着我的启蒙老师

  我五岁读的学前班,也就是那个时候的娃娃班,绝没有现在的这么复杂,读完一年就可以直接读小学一年级。记得我的启蒙老师是一位漂亮的女老师,既漂亮又温柔,好像是刚从师范中专毕业回来。

  虽然,时隔十多年、印象比较模糊,但是老师的许多举动,我依然记在内心深处。

  她,年轻漂亮,外表+心灵。她应该有更好的工作,但她来农村教我们这些娃娃。不仅教我们文化知识,还教我们唱歌、跳舞。印象中的两件小事非常深刻。

  作为班长,我掌管我们教室的钥匙。记得有一次,我不小心把钥匙弄丢了,找了很久找不到,同学们都在等我开门,我很着急。看到老师来了,我自责地哭起来,老师为了安慰我,特意带着我去对面的小商店给我买糖吃,哄我开心。

  还有一件小事,我至今还愧疚万分。作为学前班的班长,我就是这群娃娃的头,有一次,一个一年级的学生来我们这里挑衅。我急了,就跟他打起来了(我记得好像是他先动手的)。由于力量不够,处于下风。同学们马上告诉老师,老师及时来阻止,为了保护我,老师不料却被对方抓伤了脸。这时,一年级的老师闻讯赶来,制服了那个小孩。由于痛,我的老师哭着跑回了办公室。幼小的我,心疼保护我而受伤的老师,非常自责地哭起来。

  二、第一次打我的老师

  我的成绩一直是最好的,老师都对我很好。我记得当我要转学,我的老师都很反对,不想让我走。那是小学四年级的时候,我妈要我去了我姨妈家所在的小学上学,那时候,尽管我也不愿意离开,但我必须离开、离开喜欢我和我喜欢的老师们。

  转学后,我遇到一些老师,不能说对学生不好,但却非常严格、而且在现在看来是走向了另外一种极端。不过在我们农村,那也是正常的。在不打不骂,是不可能成才的观念支配下,同学们由于调皮受到了不少的惩罚。而我,也因为这样,受到了第一次来自老师的惩罚。

  那是冬天的某一天,大地一片白色,天空还正下着小雪。我们特别兴奋,不知道是谁从家中“偷”来一包香烟(一块钱的),分给我们这群男孩子,我们不会抽烟,就学着电视里面的画面,点燃烟,放在嘴里,然后到处跑,觉得很威风。

  结果,撞在枪口上,我们的班主任把我们都叫进教室,二话没说,每人脸上一耳光(说真的,当时我傻了,真痛)。接下来的惩罚更要严重,只要他的课,我们不用上,在台前台后腿直着、腰弯下、双手伸直点到脚。

  那次,我差点晕倒。也因为这样,期末考试拿了第一名的我,什么奖励都没有了。

  呵呵,现在想起来,还有点好笑。不过虽然他的方法,我一直很反对,但我从来没有记恨过他,相反,我很感谢他给了我这样的人生经历。

  三、中学的那些可爱老师

  我现在跟我初中的班主任还有联系,就在放暑假的一天,我的班主任还打电话给我,说有空去找他玩。思绪就这样被带回了那个天真的`学习年代……

  在初中,发生的很多事情,由于我当时已经长大,所以基本上印象都比较深刻,所以就不说了,不然就没完没了。这些老师,对我的恩情,我只能记在心底。

  慢慢地我去县城读高中了,毕业时,我们很不舍。然而由于当时,我们都没有联系方式,只有家庭住址,毕业后基本上各奔东西,而且毫无音讯。记得高三上学期的一天,我回到教室里。同学叫我看黑板的右边,我看了很是欣喜。

教师节的作文1100字 篇7

  要说我的老师,故事可多了.然而去年学校艺术节时候的那件事更让我记忆犹新.记得那是一个初冬的傍晚,喧哗了一天的校园已逐渐趋于平静.可是辛苦了一天的班主任老师却还在为我明天的演讲赛而专心地辅导着.静静的校园里时不时地传来一阵阵朗读声.

  第二天我顺利地通过了预赛进入决赛,可是我音质差,这几天由于多练更是变本加厉.正在我担心因此而影响比赛成绩时,班主任给了我一盒西瓜霜:我看已很不错了,挺有希望的,现在以记为主,保养好喉咙.接过西瓜霜我暗下决心:一定要得个好名次,才不负恩师的厚望.比赛时间终于到了.走上台的那一刻,我紧张极了.站定以后,我深深地吸了口气,抬头的瞬间看到班主任鼓励的目光,我自信了很多,接下来我自己也难以相信是怎么演讲完的.很快,我的演讲完了,我鞠了一个躬,舒了口气,轻松地走下台.令人欣慰的是我得了二等奖,我对老师充满了感激.

  我的班主任虽说是年纪轻轻,但也在教育事业上耕耘了几个年头了.并且也干出了不少好成绩,她平常穿戴并不讲究,可她讲起课来旁征博引,由浅入深,尤其是她那认真精神更令我肃然起敬.

  她的喉咙异于常人,是因为和我一样也是嘶哑的,不过在我们学生眼里,这正是最可贵的,她以前虽不像宋祖英那样,但也称得上清脆悦耳,可是自从接了我们这个 60多人一班的班级以后情况就大不如以前了,常跑医院,金嗓子西瓜霜更是不离身的,她还在常抱怨自己的喉咙没用.尽管这样,但她还是努力地把音量调到最高,当然是为了我们能听得更清楚.

  每个人都渴望得到老师的关心重视,我也不例外.可我在这方面非常自私,心胸非常狭窄.

  初一下半学期,我既天真又无知地作了一篇《论老师》的杰作,它伤透了老师的心.它不仅否定了老师兢兢业业,勤勤恳恳的工作,还给老师加上了莫须有的罪名.只因为老师把爱施加给了每个人,我硬把那时成绩下降的原因分给了老师,写了许多荒唐的佳句,使老师云里雾里,只记得当时老师的脸是涨红的.这无疑是对她的不理解与不信任.但她并没有骂我,而是向我解释,解除误会.为此我非常后悔,害怕老师从此不理我,害怕……总之,心里像是打翻了五味瓶……

  事隔一年,在这一年里,已经否定了我当时的害怕更加肯定了老师的师德.

  初二,又一次演讲赛来临了.我以为是上次的《论老师》的事又由于我的音质差,心想这次比赛肯定轮不到我了.这次,老师却很公平,比较分析后,各有长处.最后,这个机会还是给了我.这使我喜出望外,更意外的是老师对我的指导并不亚于第一次.我对老师这种无私的精神激动不已.可比赛结果我却名落孙山,我很伤心,觉得很对不起老师对我的期望.而老师的安慰让我既感激又愧疚.心里暗下决心,要加倍努力,以优异的成绩来报答老师的殷殷期望.

  通过这点点滴滴,老师在我脑海中的印象就好像一个水洼融入了越来越多的水滴,越来越大,越来越深……

  我的班主任是平凡的但又是不平凡的,她只是千千万万个老师中的一员,这个水洼只是大海中的一小部分而已,我的班主任所拥有的也是所有老师所拥有的,自古以来,老师这两个字是神圣的,人们对老师也有很多的赞颂,这是对所有耕耘与教育事业的老师的肯定.正如书上写的,口里颂的,老师像蜡烛,干柴,园丁,有着无私奉献,默默无闻的春蚕精神.可是我觉得老师更像是一壶油,慢慢的浇在了祖国正在燃烧的熊熊大火上,使祖国的未来更加光明;还像一阵风,吹送着祖国这只正展翅飞翔的雄鹰,使它飞往更辉煌的明天.我要赞颂所有的老师,让我们所有同学都尊重老师,学习老师的师德,好好学习,为了祖国的明天一起努力吧!

教师节的作文1100字 篇8

  没有丰富华丽的辞藻,没有飘逸飞扬的文采,也没有磅礴震撼的气势……我竟然企图用最简单的文字来称颂你的伟大!很苍白,很无力,也很不自量力!——题记

  又快到教师节了,每年的贺卡都会写上他的名字,今年也不例外,每当我写祝福语的时候,脑海里总会浮现他慈祥的笑脸,总会想起他充满关怀的眼神,一切的一切是那么真实。

  他姓周,是个可爱的老头,一副慈祥地脸,总是很幽默,可就是有个坏习惯,很喜欢吸烟,一天几包几包的抽,简直就是个烟鬼。那还是上初三的时候,也换了老师,他教我们数学,在他教我以前我是个调皮,捣蛋的人,但我很喜欢数学,而且数学成绩也很好,但却很自大,常常在数学课上睡觉,因为我觉得老师教的一点都没用,不如自己自学的好。

  还记得第一节课他刚进我们教室,同学们就在私下窃窃私语:怎么来了个老头啊。而我依旧是那副懒洋洋的表情,我想老师换来换去还不是一个样,都只会照本宣科,没点新意。

  然而我想错了,他上课问得多,而且不管多么难懂的问题,他总是能够让我们明白,因为他喜欢把数学当故事来讲,周老师讲课有个特点,他总会在讲得很激动的时候挽起袖子,冷不丁冒出一句:“我这道题解得对吗?”同学们知道有诈,便集体大喊:“不对!”他便又问:“不对吗?”这下,大家就有点慌了神,用微弱的声音再答:“对。”这个时候,他总是瞪大眼睛吼出他独创的感叹句:“对个屁!”同学们哗然,教室里轰倒一片。

  那时我数学好,所以理所当然做了数学课代表,每次放学我把本子交到老师办公室,总会看见他吸着烟在备课,批改作业,眼神是那么的专注,以至于有人进来都没有发觉。一次学校要选出数学最优秀的人参加省里的竞赛,那时只有一个名额,我很荣幸被选上,而培训我的老师就是他,他叫我周末去他家给我培训,而我想不就竞赛嘛,有什么了不起的,培不培训都一样,所以就没去,他就直接跑到我家来给我培训,我很不好意思,以后就去他家培训,师母是个很好的人,老喜欢做点心给我吃。老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦,而且时常教育我,骄傲,自负的人迟早会失败,他会了我很多做人的道理。

  然而天有不测风云,一天老师病倒了,但很快就站在了讲台上继续给我们讲课,我们还以为老师生的是小病,后来才知道他被送去医院检查的时候被检查出得了癌症,可他要求家人对外保密,坚持要出院给我们讲课,可笑的是我居然都不知道他是带病给我讲课,给我讲解题目的。就在快要竞赛的前几天,他倒下了,再给我讲解题目的时候倒下了,送去医院后就再也没回来过,后来我才知道他因劳累过度导致病情恶化抢救无效死亡。当我听到这个消息的时候,手中的笔掉落,眼泪不知不觉落下。

  他下葬的那天正是我参加竞赛的时候,我没能参加老师的葬礼,但我却用成绩回报他,那次竞赛我得了一等奖。但我把那张奖状烧了---我想用这种方式把它寄给我已在天堂的老师。我想要老师看看:他的学生没让他失望!

  真正影响着我的并不是他的言语,而是他的人格魅力,他用他的行为给我上最生动的人生课堂!一直一直都很想写一篇文章来纪念他,今天终于有了这个机会,不是为了什么奖项,只是为了纪念我敬重的老师。

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