小学生描写秋天景色作文

2020-11-20 景色

小学生有关描写秋天景色作文1

  秋,来到了果园。咦,果园里怎么会有“刺猬”呢?走近一看,哦,原来是我最喜欢吃的板栗呀。瞧,它们正在荡秋千呢,“啪”地一声,板栗摔了下来,好像在说:“好疼,好疼。”

  石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿,一颗颗玛瑙般的子儿紧偎在一起,晶莹剔透。石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子,向人们报告着成熟的喜讯。

  桔子成熟了,一个个黄澄澄的挂满枝头,犹如一盏盏小灯笼,为盲人照亮着前方的道路。

  紫莹莹的葡萄成熟了,在阳光的照耀下,在露珠的陪伴下,闪闪发光,犹如一颗颗闪光的紫宝石。

  一个个果子被勤劳的农民伯伯小心翼翼地摘了下来,果子也欢欢喜喜地蹦进篮子里,农民伯伯的喜悦里还有点依依不舍呢。

  秋天象征着成熟,秋天永远会向我们微笑。

小学生有关描写秋天景色作文2

  又是一个美丽的秋天来了,在老师的带领下,我们乘车去郊外的果园!

  来到果园,呈现在我们眼前的是一幅诱人的美景。往高处看,是湛蓝的天空,洁白的云朵,几只小鸟在空中飞翔。往远看,是连绵起伏的山峰、碧波荡漾的水库;往近看,是一片低矮的山坡、茂密的果林。在一棵棵翠绿的苹果树上,挂满了成熟的大苹果。每一个苹果又大又红,在金色的阳光下闪着亮光,就像同学们那一张张红扑扑的笑脸。苹果树下,是低低矮矮的灌木丛,里面隐藏着一颗颗五颜六色的小野果儿。

  果园旁,还有一条清澈见底的小溪流。看到眼前的一切,同学们个个都很兴奋。

  劳动就要开始了。按照班主任的分工。每四个人包两裸苹果树,两人一组,可以自由组合。我和好朋友毕枉在一组。我们两个人来到了一棵最大的苹果树下。

  在果农的指导下,我们开始采摘苹果了。我右手挎着篮子,左手摘着苹果。不一会儿,我篮子里的苹果就要装满了。摘完了下面的,就要摘果树顶端的部分了。可我们个子太矮了,够不着。这时,果农马上给我们搬来了一架“人”字形梯子,于是,我第一个爬上梯子,开始了我们又一轮的采摘。我负责采摘,毕枉就在下面接,我把苹果一个个地丢在他的篮子里。这个时候,我看了看整个果园,同学们个个都是你追我赶、干劲冲天。我想,同学们都是第一次来果园劳动,心里一定很高兴。可不,果园里充满了欢声笑语。

  两个小时过后,一筐筐的苹果堆得像小山似的,看到这么多的苹果,大家都笑了。这时,劳动任务圆满地完成了,我们一共完成了五亩果树的采摘任务,受到了果农伯伯的夸奖。

  这时,班主任老师对大家说:“同学们,任务完成了,大家可以自由活动一小时!”

  同学们一听立刻欢呼起来,很多人马上就跑开了。

  我们班的小画家杨小泉马上拿出了自己的画夹,坐在一边开始了写生,他决心要把这苹果园的美景画下来。王丽丽同学则蹲下来开始在地上拾树上掉下来的树叶。一片片的树叶金黄金黄的,非常惹人喜爱。她打算把这些树叶带回去当成标本或做成书签,夹在日记本里好好珍藏起来。

  还有几个男同学马上跑到果园后面的小溪旁,准备抓鱼打水仗。还有几个同学在果园里玩起了捉迷藏的游戏。

  在这美丽的秋天中,收获的不仅仅是果实,还有快乐!

小学生有关描写秋天景色作文3

  秋天到了,秋风吹过,落叶纷飞,花儿谢了,小草也枯黄了,大地一片萧瑟,在我心中唯一不变的是那天边的一片片白云。

  无论在何时,无论在何地,只要天边的云随风飘动,我都会遥望天空,心中充满着无限的遐想。

  天空的云,有很多种,清凉的蓝天下是白色的云,风暴前夕是漫天的乌云,雨过天晴的是七彩云。在我深长的记忆中,蓝天下的白云使我浑身充满斗志,风暴中的乌云让我心惊胆颤,雨过天晴的七彩云是我心灵的初放。

  在我印象最深的,是暴风雨来临前的那漫天的乌云.乌云开始在天边只是很小一片,也很分散,云朵的形状有很多,有的像苹果,有的像梨子,有的像萝卜,还有的像形态各异的小动物。慢慢的乌云汇聚到一起,什么形状都没有了,天空变成了一片黑暗,乌黑的云,让人感到害怕,常常在此时,我就会躲到爸爸的怀中,用我的余光偷望着乌黑的天空。乌云像一只怪兽,滚雪球似的拼命的吞噬着天空的一切,甚至连光也不放过。

  小时候,我常常问爸爸:“爸爸,天空被乌云给吞了,那我们还能看见太阳吗?”爸爸说:“天不是被乌云吞了,只是我们看到的天空充满了乌云,这是要下暴风雨的前奏,等天晴了,天空的乌云就会消散,天,还是原来的天。”

小学生有关描写秋天景色作文4

  悄悄地,悄悄地,秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来,来到了田野之间。天气渐渐凉爽了,湛蓝的天空像洗过的蓝玻璃。一群大雁朝南飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,好像在说:“秋天来了!”

  我和几个小伙伴冲出家门,奔向山野,去寻找秋天。秋天像一位画家,画出了五彩缤纷的图画。秋天像一位留着金胡子的老人,给我们带来累累果实。

  你看,树林叠翠流金。有的树脱去绿色的衣服,换上金色的沙裙。一阵秋风吹过,一片片叶子落在树妈妈的脚下,铺成了地毯。银杏树的叶子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。梧桐树的叶子像我们张开的手掌,而枫树的叶子又像一枚枚邮票……

  田野里,高梁举起燃烧的火把,玉米露出金黄的牙齿,稻田变成金色的海洋,农民伯伯笑的眼睛都眯成了一条线。

  走进果园,苹果像一个个红灯笼,梨子像一个个美丽的葫芦,而葡萄又像一颗颗紫宝石,逗得我们口水直流。

  我爱秋天,秋天给我带来快乐,带来很多美丽的景色。

  我喜欢美丽的秋天。

小学生有关描写秋天景色作文5

  瑟瑟秋风,吹走了夏的炎热,也吹走了绿叶的梦幻。一叶知秋,也许落叶是秋天的使者,告诉人们一年中无法躲过的衰败随秋风而至,于是人们伤感秋天,害怕落叶。漂泊的游子更是如此,见季节轮回,落叶飘雪,常常感慨于背井离乡,寂寥之情油然而生。

  从绿到黄,从点缀风景到回归大地,落叶在回忆。

  由一粒小芽长成一片健壮的闪亮的叶子,迎着风、迎着雨、迎着太阳与小虫作顽强地斗争。经过努力才长大,与其他的叶子一起为路人遮风避雨,成为树木的骄傲。秋风的呼唤让叶子感到,这一季的使命已然完成,生命走到了尽头。为了树木能安然过冬,为了树木能积蓄更多的能量,叶子打算接受大地的邀请,坠落尘土间。于是,它们离开枝头,像一只彩蝶欢快地飞舞,在秋的晴空中划过一道道美丽的弧线。

  走过梦幻,走过繁华,走向落寞,走向辉煌,倾听大地的絮语。

  秋天的美是理智的,它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。每当秋风吹过人们的脸颊时中间所掺杂的那种香气向四周散发,人们都会深吸一口气,似乎想把岁月的精气全部吸光。

  秋天是一首诗,它轻声说着一串感人的故事。秋天是一位伟大的美术家,它画出一张张无法用金钱换来的画。秋天很美,美在于清澈。一条条纵横交错的小溪唱着歌,跳着舞,缓缓流过。秋天很美,美在于景色。一片片颜色不一、形状多样的树叶从树枝上飘落下来,轻轻地拍打着大地妈妈那细嫩的皮肤。

  落红不是无情物,化作春泥更护花。繁华如此,更何况是落叶呢。

  凋零是不可避免的,是生命的必然。但是,生命的轮回就是这样周而复始,明年春天,我们又会看到新的生命在枝头演绎着同样美丽的风景。

  落叶是秋天最美的风景,我倾心于秋天。

小学生有关描写秋天景色作文6

  我喜欢生机勃勃的春天,喜欢气候炎热的夏天,也喜欢白茫茫的冬天,可我最喜欢金黄色的秋天。

  秋天,稻田里的稻谷已经成熟了,一眼看去,好像铺了一地的金子,而农民伯伯们一个接一个到自己的田里捡“金子”。微风吹过,金色的海洋掀起一层层麦浪。

  硕果累累的树上已挂满了它们的“成就”:柿子树上,远看像挂了一个个红通通的灯笼。柿子们你挤我推,好像说:“摘我,摘我,我的肉可甜了。”酸枣树下,酸枣都掉了一地,人们赶紧拾起,我拾起一个,咬了一口,好酸啊!葡萄园里的葡萄已经紫的发黑,跟黑珍珠一样,吃到嘴里酸酸甜甜,让人忘不了那味道。

  秋天的溪水还是那么凉,脱下鞋,坐在大石头上泡一会儿,整个人都精神抖索。

  我爱秋天,更爱秋天迷人的景色。

小学生有关描写秋天景色作文7

  秋天,是一个美好的季节。啊,秋天,为它的迟到,所表示的歉意。瞧,一下车,参差起伏的树林,便映入眼帘,成片的绿色,使人的心情豁然开朗,找不到丝丝秋意的存在。

  假山前,当导游宣布分散活动,同学们便个个都象打开笼门被放飞的小鸟,三五成群涌向公园深处。

  幽静的林间小道,时不时传出鸟儿的'阵阵欢歌,零星洒落的几片黄叶,在小道两旁陪衬着娇艳的菊花,仿佛是在告诉人们:“不要忘了,这是秋天!”林子深处,繁茂的大树鳞次栉比地排列着,继续走下去,笑声,欢呼声,取代了原先的幽静。定神一看,惊险刺激的游艺项目,伴随着游人的尖叫,显得别有洞天!大胆的同学可以去试试云霄飞车,三百六十度空中旋转等项目,将以往的课业负担抛到九霄云外!如果说,在森林里,这些惊险刺激的游艺项目是最能使人兴奋的,那么,租辆双人骑车与好友一起在园内畅游一番,一定是最能让人快乐的!漫步在绿荫下,不时看见一些同学悠闲地驱车而过,有说有笑,与成片的绿荫给人带来的宁静感受,形成一幅和谐的景象!仔细观察周遭的树木,或许你就能发现小生灵们躲在角落里,偷偷望着你呢!看!那是什么在树枝上安静啃着松果的,不是小松鼠吗散养的乌鸦和鸽子,“咕咕——”,“呜呜——”,犹如在表演二重唱那般。顽皮的男生,悄悄跟在后面,做出一付要抓它们的样子,不想,天空突然下起了雨,鸟儿成群飞起,他们扑了个空,却还站在雨里傻笑!

  森林公园里,因为有了这些小生灵和游人的存在,显得尤为生机盎然,就连雨声,也似乎变得欢快,雨水打湿了伞面,打湿了地面,“滴答——滴答——”,声音清脆悦耳,更有趣的是,当你走在枝叶茂密的大树间时,似乎并不用撑伞,只是偶尔有几滴雨水顺着叶尖滴下来作陪衬!那种但闻雨声,不见雨滴的感觉,让人别有一番滋味在心头!

  风,吹过树林,雨,洒落一地,我们的秋游,在秋雨中,低调结束,车上,同学们交谈着各自游玩的情形,有的同学,在玩的过程中,被淋湿了,有的则不小心摔倒受了些小伤,但从大家的笑声中,我们可以感觉到,大家真的非常高兴!

  山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。同样,玩得如何有时不那么重要,只要有一份好的心情,做什么都会是快乐的!

小学生有关描写秋天景色作文8

  今天,老师说要带我们出去看看秋天美丽的景色,我们像出笼的小鸟一样飞出了教室。

  我刚刚跑出教室的大门,抬头往天上一望,天空是那样遥远,那样蔚蓝。几朵祥云在天空轻轻的飘着,一会儿变成了绵羊,一会儿又像是大海里的波涛……可真是变化多端啊!完全像我想象中的一样美丽!

  低头再看看地上的小草,那草尖都变得黄黄的,就像是戴上了一顶顶黄色的帽子。

  我们来到了大门外面,道路两旁的白腊树,树叶已经变成了金黄色。阵阵秋风吹来,树叶就随风飘舞。在向左一看,美人蕉可真顽强啊!在秋风中,它们傲然挺立在那里,可真像一位位勇敢的战士啊!

  我发现秋天竟是如此美丽!我今后要经常出去观察秋天,感受秋天更多的美丽。

小学生有关描写秋天景色作文9

  风轻轻地,温和地吹着,是美丽的秋姑娘姗姗而来。她来到可爱的果园,果园里便弥漫着水果香甜的味道,我们去瞧瞧!

  农民伯伯们仔细地采摘着。一边采摘一边还看水果有没有成熟。他们小心翼翼,生怕弄疼了水果们,水果娃娃也在农民伯伯无微不至的照顾下茁壮成长。

  前边那一排高大挺拔的柿子树贪婪地吸收着温暖的阳光,成熟的柿子沐浴着阳光,在阳光的照耀下闪闪发光,像一盏盏小灯笼挂在枝头多有趣,风儿轻轻拂过,一个个活泼的小柿子等不及了,左摇右摆说道:“农民伯伯,我们已经熟了,快来看看呀!”有的柿子心急如焚挣脱了枝丫,跳到了大树妈妈的脚旁。

  咦!那边又是什么,快去看看!哦!原来是石榴,它的外皮红中带着黄,多漂亮,石榴们的尾部有一条“小尾巴”,像一个小喇叭似的。但它们的身子却又大又圆,像怀了小宝宝一样。石榴见有客人来了兴奋不已,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮露出了子儿。它们晶莹透亮,红白相间,一个个紧紧地依偎在一起,如同亲密无间地兄弟一样。这些子儿多像玛瑙珍珠。它们一定对这个世界充满好奇,所以才急切地扒开坚硬的外壳,探出脑袋向外张望。如果你剥开石榴的外壳,取几粒子儿放入口中,酸溜溜、甜津津,顿时感到清爽无比。

  咱们再去园中看看,哇!好可爱的苹果呀。硕大的苹果挂满枝头,压弯了的树枝像孩子露出了天真无邪的笑脸。仔细一看,苹果含羞,真像一位羞涩的小姑娘,红扑扑的脸,还娇滴滴地躲在了绿叶下,真是“犹抱琵琶半遮面”。我悄悄地凑上去闻了闻,嗯,真诱人。

  “喂,还有我,在这里,在这里!”急性子的葡萄喊着,呼唤着……我们来到它面前,只见它绿叶茂盛,远远望去像片云,给人一种活力,那一串串挂着的葡萄在阳光下紫莹莹的,仿佛是用水晶制成的,晶莹剔透,小巧玲珑,似一个个又圆又美的珍珠令人眼馋得不得了,眼珠子都快蹦出来了。我忍不住葡萄的诱惑,小心地摘了一个放入口中,酸甜可口,水份充足,真是太好吃了。

  秋天的果园甜甜的,真诱人!

小学生有关描写秋天景色作文10

  秋天的雨是一个顽皮的孩子。你瞧,小雨滴滴答滴答的落在车窗上,有些小雨滴在玩滑梯,有些小雨滴在跑步比赛。他落在小朋友的雨伞上,好像在给小朋友演奏一曲欢快的歌谣,让小朋友开心起来。我们一出门,他们落在人们的头上,好像在跟人们的头发捉迷藏呢!他落在孩子的鼻尖上。你瞧,小朋友的鼻尖湿淋淋的感觉像流鼻涕一样,好凉爽呀!小雨滴落在马路上,小朋友刚走出来,他的脚就被那湿淋淋的雨给淋湿了。

  秋雨是一个爱清洁的娃娃,你瞧,他落在人们的车上,把人们的车洗的干干净净的,我都可以在上面照镜子了。他落在脏兮兮的屋顶上把脏兮兮的屋顶洗的干干净净的,像是用水泼干净的一样,他落在人们种的菜地里,让人们种的菜清洗干干净净,这样,人们吃菜的时候不用洗就可以吃了。他落在大树上,你瞧,大树本来落上了灰尘,小雨滴看见大树好几天都没洗澡了,他们准备给大树洗一个澡呢!他落在土地妈妈的怀里,土地妈妈把他变成了自己的娃娃,让他换一种发型,穿上了绿色的衣裳,显得更加美丽一些。

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