在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的我的竞争对手作文5篇,希望对大家有所帮助。
我的竞争对手作文 篇1
她,是一个独特而具有“打败天下无敌手”的称号的活泼女孩,在我班可是赫赫有名呦!她不但学习好,而且人长得也是天生丽质:圆圆的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,一个樱桃小嘴,班上的每一位同学都很喜欢她。她还练了一手好字,拥有着刚烈的性格,她,就是我的竞争对手——朱倪燕。
记得有一次,数学老师迈着轻快的步伐,然后放下手中的数学书,微笑着说道:“今天的这一堂课,我们考试。”随后,朱倪燕立刻从电视机橱里拿出了试卷,发给每一个人。当我拿到试卷时,感到特紧张,可当我再看看坐在旁边的朱倪燕,她却一点也没有紧张之意。“叮零零……”下课铃响了,原本鸦雀无声的教室,顿时暄喧嚷嚷起来,而我却无动于衷。
到了第二天中午,数学老师走进了教室,只见他连忙叫了几个同学把我们昨天考的试卷发了下来,我怀着惴惴不安的心情等待着试卷的到来。“97分,天哪!”我竟然考了这么点,我感到惭愧极了!再看看朱倪燕考了多少时,发现她考了99分,全班第一。
哎!前几次的英语考试,她也考了全班第一,她真是太厉害了,真不愧有“打败天下无敌手”的称号啊!
我的竞争对手作文 篇2
李烨,我有许多话想对你说,可每次想对你说却说不出来。借着这次,我就一吐为快吧!
我们小时候开始就是形影不离的好朋友。那时,我总被人欺负,你帮我出气是常有的事。你总是默默地帮我出气,从不吝啬。我们就像好姐妹一样,每天都在一起玩。
可是,自从上了四年级下学期时,我们却经常为一些小事而吵架。还记得前几个月吗?我有五块钱,你向我借,我不借,你听后,嘴里还吐出“哼,不跟你玩了!”让人听了,头都大了。我很伤心,有不想和你闹僵,就一直冷漠下去。还记得吗?我和林颖正玩得起劲,你拿着长绳,看了就可怕,你叫我和林颖去跳长绳,我们不去,你有吐出那几个字。我和林颖讨论了一下,觉得你最近变得好多。
我不知道你为什么要这样,动不动就发脾气,难道你把我们的友谊看得那么简单吗?生气就那我当出气筒。你有没有顾虑我的感受,你以前可不是这样的啊!
后来我想了想,或许是我有五块钱太自以为是了吧!如果是的话,我一定不会这样了。同时,你如果对我有什么地方不满意的话,我希望你能说出来,我一定改掉。
对于我来说,在生活中,你是我最好的朋友。在学习上,你是我最大的竞争对手。你放心,我不会输给你的。
我的竞争对手作文 篇3
在生活中处处都有竞争,有明争,也有“暗斗”。竞争就像无处不在的空气,弥漫在人群中。有许多人都非常惧怕竞争,怕在竞争中淘汰;而我却不这么觉得,因为正是那些竞争对手使我进步,
记得有一位为人曾今说过:“人生是一场无休,无歇,无情的战斗。凡事要做一个有才能的人,都得时时刻刻向无形的.对手作战。”而我无形的的对手就是我自己。
记得那时五年级一个星期二的下午。这天,烈日当空,太阳无情地炙烤着大地,花儿都耷拉着脑袋,无精打采地躲在公园的一角。这是我们班正在上体育课,老师告诉我们说:“这堂课我们来进行500米的长跑达标测试!”“啊!这正是我的弱项,怎么办呀!”我在一旁小声嘀咕道,“以往的长跑成绩都不及格,看来这次也不行了。跑道两旁挤满了人,都在观看着比赛,眼看着同学们一组又一组地通过测试,我顿时惊慌起来,“不会有是我不及格把!”我心里仿佛有一个鼓是的,在“咚咚咚”地敲打着。“简诗桐……”从老师口中传出我与其他几位同学的名字,听到名字后的我,紧张地跑道起跑线前,“怎么办?怎么办不管了,这次只能背水一战了!”我心里想。“预备……开始!”随着老师的一声令下,我们从起跑线上出发了。刚开始,我跑起来绝比较轻松,但当跑完第二圈后,我就觉得体力不支了,豆大的汗珠从我的额头上滚落下来;双脚好像灌满了铅一样,沉重极了!就在这时,一个声音对我说:“放弃吧!不要在跑了,在跑的话,你就会晕倒在地上,听我说,比停下来吧!”“对,我能在跑了!我太累了!我需要休息。”我自言自语道。正当我想放弃时一个声音,把我叫住了:“不能放弃呀!这点苦算什么。浏阳会这么棒,这么厉害,是因为他平时的刻苦练习,他不怕苦,不怕累,你怎们能因为这小小的困难而放弃呢?加油!你能行!”此时,我的眼前仿佛出现了刘翔哥哥在跑道飒爽上的英姿,“对,我不能放弃!"随即,我又投入到了比赛中去了,顿时,我觉得好像有一股强大的力量支撑着我,使我不再感到疲惫。我带着这种冲劲,以飞快的速度跑完了全程。“全组合格。”老师一边按停秒表,一边对我们说道。“太好了,我终于战胜了自己。战胜了我打不破的历史。”我气喘吁吁地说,并露出了会心的笑容。
人的一生会遇到无数的对手,只要有恒心,有钢铁般的毅力,你就能打败一个个强大的对手,成为生活的强者。
我的竞争对手作文 篇4
刚上五年级,老师就跟我们讲,有竞争才有动力,如果在学习上想取得长足的进步,最好的办法就是找一个实力相当或者实力稍胜一筹的竞争对手,每一次考试都比一比,互相学习,取长补短。
小美是我的邻居,也是我的同班同学,平日里的考试成绩总是和我不相上下,所以当老师说让我们找竞争对手的时候,我第一个想到的如意人选就是小美。
我们两人一拍即合,到老师那儿登记了一下,就正式成为竞争对手了。我们双方协商,每一次考试后,我们都要来比比成绩和名次,包括单科和总分,输的一方要罚抄古诗或者英语单词。
从那以后,每个下午我们都留在教室一起学习,探讨问题,我们虽然是竞争对手,但是我们的关系很和谐,从来没有互相嫉妒或者因为害怕对方超越自己就故意有所保留,不给对方讲题。有一次,我遇到一道很难的数学应用题,我想了十多分钟还是没有头绪,于是我向小美请教,小美热心地帮我解答,后来我才知道,这道题她昨晚整整想了一个小时,现在她却大方地、毫无保留地跟我讲解题的思路。期中考的时候还考到类似的题目,我打心里感谢小美。有这样好学和热心的竞争对手,我很难不好好学习,所以,我们间互相帮助,同时又你追我赶,互有胜负。
小美的学习成绩优异,各科都很好,我则相对偏科,数学较弱,后来经过一段时间的努力,我的数学成绩提高很快,这其中有小美的一份功劳,我常常愧疚地说:“小美,你帮我那么多,浪费了你不少时间,真对不起。”小美总是豪爽地回应:“同学间就是要互相帮助的嘛,看到你进步了我也很开心啊,我的竞争对手变强了,才能激励我追求进步,我们是互相促进的。”说完,我们就手拉着手,到操场散散步,然后又一起走回家。
这就是小美——我的学习竞争对手,一个品学兼优,善良上进的好女孩,我以有这样一个优秀的竞争对手为荣。我也会继续努力,和小美互相学习,争取一年后,我们能双双考上理想的中学。
我的竞争对手作文 篇5
一头又黑又短的头发,一双水灵灵的大眼睛,不高也不矮的个头,她就是我的竞争对手——王之,我的竞争对手——王之。
王之是我们班的一个女同学,高高的鼻梁上架着一副眼镜。王之在我们班上的成绩可好了,其中最突出的是语文和英语。她的英语多次在比赛中获奖。有一次在英语风采比赛中获得了二等奖,在友谊阿波罗怀的比赛中荣获金奖……这些大大小小的比赛,她都获得了好的奖项,真是叫人羡慕不已。
语文课上,她专心致志地听着老师所教我们的知识,认真地把老师讲的重要的东西,抄写在书上,把课文上的好的词语,好的句子记下来,老师提出问题时,总少不了她,她飞快地在脑中组织好词语,把手高高地举过头顶,嘴里不住地说:“谭老师,谭老师,我知道,叫我吧……”回答老师提出来的问题时,一个又一个的好词不时会从她嘴里蹦出来,这都是她平时积累下来的。回答完问题,班上经常会爆发出一阵雷鸣般的掌声。
王之很爱看书,她手上经常会捧着一本好书,坐在座位上,津津有味地看着。走廊上有许多同学在玩耍,而她却看都不看一眼,仍在那儿认真地看着那本书。可真算得上是手不释巻。
正因她有这么多的优点,所以被我们班上的许多人,当成榜样,学习她,超越她。
这就是我的竞争对手——王之。
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