在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的难忘的记忆作文，希望能够帮助到大家。
难忘的记忆作文1
车厢外，午后的阳光和煦明亮。
“哎，你还有没有了零钱了，我这儿只有一元了。”声音从车门传来，有些慌忙和急促。
“啊!我刚刚用掉了，好像没有了。”另一个声音伴随着金属拉链的拉动。
“这样啊，那我再找找。”初始的声音，透露着失望，紧接着是一阵翻找声。
我循声回头望去，两名二十多岁的姐姐，其中一位已经占好位置，另一位则在刷卡器前拼命翻找着包。我突然觉得莫名眼熟。
记得也是这样一个午后，我背着书包，慢慢走上车，打开皮夹，发现本该有月票的地方却空空如也。我这才想起昨晚忘把月票放进皮夹里。再翻找，钱包像是被施了什么魔法， 没有一点零钱。我摸了摸衣服口袋，只有半包纸巾。
车厢里充满了二氧化碳的潮热，沾染了我的后背。
“喂，你刷不刷啊!”后面的人似是等得不耐烦了，出声催促道。
我赶忙给他让出道，连声说“对不起，对不起”。
刷卡器发出“滴”的一声，伴随着他不屑的眼神消失在空气中。更加让我羞愧难当，手上翻得更急了。
后面的人陆陆续续地上了车，只剩下一个我还在刷卡器面前。
“没事，慢慢找。”司机是一位很和蔼的大叔，他向我微微笑着。
车缓缓启动，我依旧翻找着书包，可是还是找到任何零钱。窗外的景物不断的后退更新，下一个站牌从一个小小的黑点开始无限放大。
我仍然没有找到。就像是它们齐刷刷地说好了要离开一样。
突然，耳边出现了两声脆响。一只干枯的手还没来得及缩回去，我顺着手向上望去，是一位老奶奶，头发花白：“姑娘呀，别找了，我给你付了。”
那苍老如暮钟的声音轻柔地敲打在我的心间，像一壶热茶，慢慢地蚕食着，直到包裹住我的心。
“谢谢……”
“你们呀，学习累着呢……”
后面的话我已经不大记得了，我只记得整颗心像沐浴在阳光下一样，温暖得让我眼角湿润。
“姐姐，你拿我的卡刷吧。”褪去回忆，我从钱包里找出月票递过去。
“这，怎么好意思呢……我再找找……”她连忙摆手。
“没关系的。”我执意给她。
“好吧，真的谢谢了。”
卡重回我手上，带着些温热，就像当时那样温暖。我依稀听到她们在说：“现在的学生真好，我们那时候呀……”我低头兀自笑了，这是不是就是“送人玫瑰，手有余香”?
记忆中老奶奶的话似又在耳边响起：“姑娘呀，别找了，我给你付了……”
阳光如水，透过车窗，车厢一片温暖。
难忘的记忆作文2
有朋自远方来，不亦乐乎！是啊，从古至今，朋友都是每个人生命中不可或缺的，但在音讯的千里之外，却饱含着一份特别的、难以言述的感情。
早早就听说马来西亚结对学校的客人要来访我校，无论是交谈，还是互相讨论，在我的期盼中总带着一丝激动。
这一天终于到来了，那就是——今天。我带着一丝丝紧张跨入校门，今天的学校和往常显得大有不同，感觉天更蓝了，云更白了，偶尔传来几声鸟鸣，“沙沙沙！”树和风儿在为鸟儿伴奏，它们在演奏一首交响曲，一束束喷泉在半空中舞蹈，一缕缕阳光照射在学校的每一个角落，灿烂笼罩着整个校园，鸟儿清脆的鸣叫与同学们的欢声笑语，都把这一天点缀得更加美好。
不过今天我也有一项重要的任务——参加学校清水湾诗社的展示课，主题是“见面礼”。
经过上午的各项活动，我的思路有些凌乱，但依旧认真准备着下午展示课的内容，可是时间不等人啊，一转眼就到了十二点半。
我和几位同学整齐地排成一列，准备去模联教室，加上其他班的同学，大概是二十多人。“准备一下，马上要进去了。”原本呆在门口的我们，就已经有些不淡定了，现在马上就要进入模联教室了，我们将要面对的，是全场马来西亚客人们的视线，虽然我表面上看起来十分镇静，但心里却像一只兔子“咚咚”直跳，还时不时地搓搓手。
“进来吧！”这一刻终于来了，我不知是兴奋还是紧张，大家都坐了下来准备上课，此刻，我们的腰和背都挺得可直了，个个精神抖擞，展示着自己最好的状态。
林老师面对结对学校的老师和同学们，有声有色地讲着，突然问到马来西亚结对小学的郑校长：“您觉得我会给您什么样的见面礼？”只见郑校长亲切地笑着说：“我就要你的一个拥抱！”林老师与校长轻轻拥抱，顿时，全场一片掌声，每位同学都欢快地笑着，压力与紧张一下子减小了许多，因为让我感到更多的是一种独特的亲切与友好。
我们用轻松自然的状态上了大半节课。在最后为客人们献上自己写的一首诗的环节，我情不自禁地走下台，为马来西亚吉隆坡德威伸路州立小学董事长献上了一首诗，董事长拍拍我的肩膀和蔼地笑着，并鼓励我再接再厉，顿时让我信心满满。每位来访的老师还带来了独一无二的小礼品，赠给在场的每位同学，愉悦的氛围萦绕着全场，陌生与尴尬此时早已烟消云散，我们与马来西亚的客人们犹如久别重逢的亲人，眼神中全是说不完的话……
晚饭过后，我和同学们共同分享着今天的乐事，虽然马上就要与马来西亚结对学校的朋友们分别了，但我们之间却有一份独一无二的礼物——一段难忘的记忆。
有朋自远方来，不亦乐乎！何日您再来，我必虚席以待。
难忘的记忆作文3
朗费罗说过：“青春是美好的。”是呀，青春本是一张白纸，热情赋予它火红，希望赋予它碧绿，忧伤赋予它天蓝，烦闷抛给它灰色。从此，青春便绚丽多彩了，而校园的生活也让我心里甜滋滋的。
“微笑的小太阳”
“tea，茶。”在教室传来整齐的阅读声，大家兴致高昂，在英语老师的指导下，大家的发音也越来越准确。——原来我们在上英语课。只见英语老师，两手平放在胸前，左手拿着一盒红色的印泥，右手拿着一个小小的印章。而大家迫不及待地想得到红红的印章，一个个端端正正地坐在座位上，一动不动，像训练有素的小军人。而大家的表情也是千奇百怪：有的脸上挂着一抹灿烂的笑容，如同一朵美丽的桃花；有的板着个脸，一言不发，眼睛亮亮的，像是发现了宝物；还有的紧要着嘴唇，双眉皱起来，生怕老师不给他，像个要上场打仗的士兵焦急不安。而我的心里也像揣了只小兔子在不停乱蹦，老师渐渐地向我走来了，随着轻微的摩擦声，我的本子上也留下了一个笑眯眯的小太阳，心里格外高兴。
“蓝色的尺子”
“哎！我直尺呢？去哪了？快要考试了！”我站在自己的座位前，焦急万分。这该怎么办呢？我又没有钱，去哪找啊？我在心里揣摩着，看着时间一分一秒地过去了，我更加坐立不安了。“你怎么了？”一旁的刘巾志见我如此急躁，关切地问。我烦恼地摇了摇头，嘟起嘴巴哭丧着说：“我不小心把直尺弄丢了。”她沉默了一会，便飞快地跑开了。“哎！我最后的希望也破灭了，我该怎么办？怎么这么粗心大意！我对得起爸。”正在我懊恼地自责时，一把尺子递到我跟前，抬眼一看，是刘巾志。“谁的？”“我的，借给你用用好了。”随即跑开了。“谢谢。”看着她渐渐远去的身影，一股暖流涌上心头......
“大扫除”
“今天全班大扫除！”待班长神情庄重地宣布后，大家便热火朝天地开始打扫。只见吴恒任卷起袖子，摇摇晃晃地提了半桶水，泼在地上，地面顿时干净了许多。而大家干得可有劲了：有的在擦黑板，连一个小印记也不放过；有的在搬桌子，拼的拼，凑得凑，如同一根笔直的线。“干得真不错！”听着老师的表扬，看着洁净如新的教室，看着同学们满意的神色，我会心地笑了。
甜能让人感到快乐，能让人感到幸福，能让人感到满足。这些事如同闪闪发亮的钻石永远镶嵌在我的记忆之路上，我会永远珍藏。
难忘的记忆作文4
其实，那些惊天动地的故事从没出现，而缠绕心头的记忆也未曾离开。
孩提时代，曾做过灰姑娘的梦，痴心白雪公主的美，好奇阿里巴巴的地下宝库……于是，家门前那片竹林成了我“探险”的地方，每次弄得满身泥巴，但即使这样也快乐着。
那片竹林可是我难得的娱乐场所，我和小伙伴们在竹林间上蹿下跳，就像猴子在树上跳跃，这竹子就是青藤，我们抓紧它牢牢不放，摇晃摆荡，这片林子充满了我们的笑声。玩累了，就以天为被，以地为床，就地休息。仰望湛蓝的天空，闻着樱桃花的香味，不知不觉便睡着了。
记得，竹林前面那一颗樱桃树，它同样一直伴随着我成长，我目睹过它的花开花落，枝繁叶茂与凋零。每年三月花瓣随风起舞，四月中旬还没熟透的果实就已经勾起食欲。那时总爱有事没事摇着竹竿在边上打圈圈，也曾偷偷摘几颗樱桃塞到嘴里，然后装作若无其事，留下涩涩的味道慢慢回味。
当樱桃树开花结果了，竹笋也该出土了。一场春雨过后，竹笋长得更快，更高了。看着高高的竹笋，幼稚的我竟不服气，毛还没长齐，就比我高，于是我把它们掰断。但是我的力气小就只能挑“软柿子”捏。可是在次日，我发现被我掰断的竹笋旁边，又长出新笋了。我不服气再掰，可结果还是一样。我最终放弃了，并不是因为我怕了，而是因为我服了。
等樱桃快成熟时，我拿起爸爸用竹子编的小篮子奔向竹林，我觉得自己就像是采“蘑菇”的小姑娘。虽然我采的不是蘑菇，而是笋叶，但我也可以享受到快乐。站在竹林里望着快要成熟的樱桃，心中总幻想着自己爬上樱桃树，吃樱桃的样子，心里美滋滋的。我哼着小曲，提着篮子，在林间小路来来往往，像一只快乐的小鸟。
花开花谢时光飞快，等我站在地上就能够着樱桃时，我的探险宝地却只剩下一片光秃秃的竹茬。每见樱桃花儿绽放，却总是觉得缺点什么。只因为几年前，人们将这片竹林砍了卖到很遥远的地方去了，我只能任凭回忆百感交集。
童年的生活多么叫人留恋呢！那片竹林带给了我多少的乐趣！老实说，如果可以，我宁愿永远是个孩子，无所畏惧……
可现在眼前却一片空荡荡的，那一片绿去哪了？因为没有了竹林的遮挡，樱桃树反倒得到了更多阳光，樱桃花更香了，樱桃也更红更大了。可我却怎么也开心不起来，总觉得只有那片竹林才是我开心快乐的源泉。
又是一年花开时，樱桃花又绽放了，我只能望着樱桃树幻想那片竹林，心中充满了无限遐想与怀念。
教师点评：小作者难忘曾经的纯真，难忘童年的生活。让我想到了一首儿歌《梦想花开》的几句歌词：“无论在哪里，有梦想就有舞台，给种子多一些爱，花儿总会开。”诱人的樱桃，迷人的竹林正寄托着自己童年的纯真与梦想，文章叙事清楚，脉络明晰，具体而生动地写出了自己独到的真切感受与体验，写出了自己的特色。我们好像已经看到了梦想花开：“你可看见我的缤纷可爱”“你可羡慕我的千姿百态”“我是花丛中快乐的小孩”。更叫我们坚信：“梦想花开，阳光会照亮每一个未来”。
难忘的记忆作文5
一缕暖暖的阳光从窗帘的缝隙中悄然溜进教室，将她的黑发染成栗子似的棕色，她那微微上扬的嘴唇也带有几分阳光的味道。不知是不是因为我趴着的缘故，竟觉得娇小的她竟有些高大，她用柠檬薄荷糖的口气说：“要吃薄荷糖吗？”
三年级时，我与班上的同学愈发疏远了，主要是因为我并不和平常的小朋友一样，一下课就玩儿，平常也不怎么与同学聊些可笑的新鲜事，所以没有人跟我玩儿，同学们平时也会随便捉弄我，反正也没有人为我撑腰，我就更不愿交朋友了，下课，我只有沉默地画画、看书。
老师把她调到了我的身边，我并没有太大反应，在我眼中，换谁来做我同桌，都是一样的。
但她似乎和以前的同桌不一样，虽然我不怎么理她，但她总是在下课时，笑着对我说：“别不理我嘛。”她的微笑纯净得宛如她的眸子一般，似乎总在笑着。
老师在书本上圈了几道题，让我们写完后找他改，我刷刷写完后，便立刻要找老师，她却喊住了我：“哎，你没有写第四道题！”
“不会，不写算了。”我干脆利落地回答她，脸上写满了无所谓。
“那怎么行？”她睁大眼睛望着我，脸上写满了认真，“你怎么不问我？我可以教你啊！”
我乖乖坐下，听她细细讲解。我莫名觉得她好看极了，与那些爱和我开玩笑的同学相比，有着极大的不同。
她很喜欢吃饼干，于是，总会发生第一自然段中的事。我再也不会不搭理她了，我们俩很快成为了好朋友。她说我唱歌好听，在“六一”，硬是要拉着我一起唱歌。很意外，我得到了热烈的掌声，我的内心洋溢着无法言喻的感觉，我无法压下疯狂上扬的嘴唇，或许就从那天起，我喜欢上了唱歌。
一切都往好的方向发展。可就在三年级下学期时，妈妈告诉我：“四年级你就去东华上学，我带你去考试。”我并不愿意去陌生的学校——去了的话，就见不到她了。
“我不想转学……”我本有千言万语想要对她说，可在她面前，我只能说出一句话来：“走了就见不到你了。”事实上，这句话我始终没有说出口。
“哎，你别哭啊，要吃饼干吗？”她也一时没回过神来，只拿出了饼干递给我。
松脆的饼干夹杂着香甜的奶油，虽是熟悉的味道，却有不同的感觉，我只有细细地嚼着，无声地嚼着。
“哎，你要吃饼干吗……”
我又开始喜欢吃上饼干了，尤其是奶油饼干，有时，吃着吃着，便想起了她。
难忘的记忆作文6
人来人往，微风依旧。——题记
记忆里的那棵树，高高直直地立在村里的池塘边，即使风吹雨打，也从不动摇。那样熟悉，那样陌生，心里总觉得空落落的桌上的茶杯冒着几线轻烟，时光这顽皮捣蛋的孩子，牵着我那多愁善感的心回到了儿时。
弹指一挥间，看到了太阳的光打在那几个孩子身上，听到了那银铃般的笑声回荡在空中。听知了的鸣叫声，夏天到了？那棵树便会掉起它的巨大，我们都爱来树下乘凉。
村里的老人也总会拿着把扇子，乐阿阿地坐在树下论家常。天分外热时，就紧紧着几个硬币冲向商店，买回那时既便宜又好吃的白糖冰棍，大家你一口，我一口轮着吃，哪会有嫌弃这回事？有融化了的顺着手指流了下来，也要立即把手放进嘴里头舔，还管啥干不干净。
凭窗品著观明月，倚窗赏梅清风这样的闲情雅致也赛不过现在的趣味吧。身边似乎冒出了几个泡泡，洋溢着丝丝情味的泡泡。闹过了，乐过了，毒辣的太阳渐渐收敛了它的光芒。老人们也都回家干农活去了，几个伙伴间玩起了躲猫猫。瞧这天真的小姑娘，听到时间快到时，一下着急躲在了长条凳下，还闭着眼皱着眉生怕大家看见她：瞅瞅这男孩多幽默！手拿两片叶子挡在脸上，嘴里念叨着看不见我；抬头看，个子最高的早已爬上了树，树下的我们直跺脚，又是羡慕又是嫉妒，嘟囔着嘴怨恨自己为什么还不快快长大。时光似乎有着大好的趣味，从指缝间悄然溜走。月亮终于取代了太阳。
我们还是约在那棵树下。撑着肚子的我们玩起了猜拳，输了就刮鼻子。谁不想让自己风光一回？可还未等我们分出胜负，月亮下传来了一阵回家啦！。大家都不想走，仗着自己年龄小，撒撒娇，抱在树干上，想要赖皮来争取最后几分钟的玩闹时间。可月亮下那边又传来小孩子不准这么晚回家！心想：啥时候是大孩子了呢？幸福的泡泡到底一戳就破，转瞬即逝。日复一日，年复一年，久的让人忘了从何时起，那棵树下再无我们嬉戏的身影。几个伙伴间也很默契地再也没有联系了。那棵树依然屹立着，只是总感觉少了些什么。岁月真是是个神偷。
如今，已经忘了儿时的伙伴有着怎样的面孔，那几个身影太过于模糊。那棵树好像也不在了，听妈妈说是有人把它砍了，在上面盖了栋小楼房。我没有控制住自己的双眼。
记忆里的那棵树永远那么高大，树下的我们笑得那样开心。即便时光带走了逝去如风过去，却也带不走记忆里的那棵树。哦，对了，还有回忆里的那些身影。
难忘的记忆作文7
我坐在了床头，翻开了相簿。已页一页的翻过，看见了最后一张相片的背面，上面写着“难忘的记忆”，于是，我翻开那张相片：一个男孩与其他三个男孩一起携着一面闪闪的五星红旗，原来这是小男孩第一次升国旗时，别人拍下的。那个小男孩就是---我。
五年级放暑假之际，老师提名四个人去当升旗手，问有没有自愿的。那时的我特别羡慕那些升旗手，特别希望自己能当上升旗手。于是，我主动地报名。最终，老师让我与其他三位男孩当了升旗手。
放暑假时，我与别人不同，不是拼命地玩，而是在学校里训练怎样做好一个升旗手。
训练的第一天，我满怀信心的来到学校接受训练，我以为今天可以摸到我梦寐以求的五星红旗，可失望大于希望，我没想到，训练的第一天竟要知道熟背当升旗手的守则，就这样听了一天。
第二天，我们开始接受训练。老师先把我们分配在红旗的四个角，接着，老师就教我们要怎么拿旗，怎么走路，怎么升旗。每一个环节都教得非常仔细，而我们也努力地学着。
休息时，我们常问老师一些问题，比如说，走路时，四个人步伐不一致时怎么办？红旗不小心掉了怎么办？对于这些问题，老师也都给了一些解救办法。
就这样，我们每天都艰苦的练习着，每天都在拿着红旗走过来走过去，将红旗升上旗杆顶又将红旗降下来。每天都重复这些动作无数次，尽管已经熟练了，也还要继续练，正所谓“熟能生巧”
一个月过去了，我们的训练也结束了。新的学期也随之来了。
在开学典礼的升旗仪式之前，我们四个男孩都紧张得心直跳，都害怕在同学面前出糗。这时，老师过来了，他知道我们的感觉之后，对我们进行鼓励，个噢我们信心。
过了比久，升旗仪式开始了，我们拿着红旗，迈着严肃的脚步升旗。在广播员说：“升旗，敬礼，奏国歌。”我行着礼唱着国歌，看着国旗徐徐上升，我们的眼里充满了泪水。那是因为我为升旗手骄傲，为五星红旗骄傲，更为中国骄傲。之后，我的老师拿了张照片给我，就是我升国旗时拍的，于是，我当时就在那照片的背面写上“南无昂的记忆”。
现在，看着这张照片，我的眼睛不禁泪流满面。
一段难忘的记忆可以让人一生回味，可以让人骄傲，就和同举办奥运会成为国人的骄傲一样，为中国升起五星红旗成为我的骄傲，成为我一声难忘的记忆。
难忘的记忆作文8
风轻轻，我听见你声音，你拿着伞靠近，为我遮风挡雨。一点点想哭泣，一点点想着你，你的爱很清晰，我总依赖着你的记忆。
在我记忆中，你永远比我重要，在父母眼里，我无论怎么做，都比不上那个学习好，又听话的你。提起笔，不知不觉就想到了远在他乡的你。每次快乐的团聚都该面临离别，这次也不例外。又是一个寒冷而又冷清的冬天，鸟叫声都已消失，马路上的行人，也像热锅上的蚂蚁一样，着急地想赶快回到那个儿时让自己温暖的家。我还是和往常一样，站在窗口，看着那个熟悉的十字路口，只希望在那个熟悉的地方，看到那个熟悉的身影。夜幕降临，你拖着行李，打着伞，出现在了那个路口。看到你，心中那么多的想念瞬间决堤。走进家门，灯光照在你的脸上，看到了你的累，看出了你在旅途中的疲倦，但依旧能在这寒冷的冬季里，看到你眼里的温暖。
过年，当然是全家在一起吃顿团圆饭，并聊聊家常。窗外淅淅沥沥的雨，并没有让我们忘记，在这重要的夜晚，坐在圆桌旁，品尝着过年的气息。
“很久没有回家，你一定想念我了吧！”你站在我面前，带着微笑对我说。
“没有，我怎么会想你。”露出一副不在乎的样子，慢慢地从你的身旁走过。
夜已深，圆桌旁坐满了人，听着家人的“唠叨”，我却坐着一言不发。不时地，碗里还会莫名的出现我最爱吃的菜。有时会突然觉得这些画面都好陌生，或许是因为时间的长久，它将我们划分成了两个地区的人。有很多话想要对你说，却不知道从何说起，所以才会变成现在的无话不说。也许你是想以帮我夹菜这个方式，来拉近我和你的距离。
时间会使我们疏远，也会使我们靠近。慢慢得，我和你开始谈心，变得和你无话不谈。你会在我不开心的时候，慢悠悠地走到我面前，做个鬼脸，然后走开。我总喜欢说你很胖，就像网络上说的：在别人的伤口上撒盐。你也会不服气的嘲笑我长得这么矮。即使“胖”“矮”这些字眼都是我们不愿听到的，但至少我们知道，这只是在开玩笑，只是在逗对方开心。时间总是会在无意间过去，当我还沉浸在这快乐中时，却让我听到了你要回去的消息，我立马收起了脸上的笑，耳朵只听到了窗外的雨声。
“我回去了，在家要听话。”
“不下楼送一下我吗？”抬头，只看到一个背着包，拉着行李的你缓慢地走下了楼梯。听到楼下你的告别声，我从椅子上站起来，情不自禁跑到窗户前，头紧紧的贴在窗户上，看到你一个人拖着行李，打着伞，消失在十字路口。直到你消失，我才知道打开窗户看，却只看到雨打在水潭里溅起的小水花。夜晚，拿起手机，想起了之前的快乐，想起了我对你的不好，却不知道眼泪早已滴在了屏幕上，动了动手，向你发了一个：我想你了。
即使团聚的时间很短，但你还是在这寒冷的冬季里给了我温暖，即使这温暖会随时间的推移而消失，但是记忆不会随着它走远。时间还在变，我们还在变，但你是我的姐姐，是我生命中重要的人不会变，这只有我知道的温暖，不会改变。
难忘的记忆作文9
朗费罗说过：“青春是美好的。”是呀，青春本是一张白纸，热情赋予它火红，希望赋予它碧绿，忧伤赋予它天蓝，烦闷抛给它灰色……从此，青春便绚丽多彩了，而校园的生活也让我心里甜滋滋的。
“微笑的小太阳”
“tea，茶。”在教室传来整齐的阅读声，大家兴致高昂，在英语老师的指导下，大家的发音也越来越准确。——原来我们在上英语课。只见英语老师，两手平放在胸前，左手拿着一盒红色的印泥，右手拿着一个小小的印章。而大家迫不及待地想得到红红的印章，一个个端端正正地坐在座位上，一动不动，像训练有素的小军人。而大家的表情也是千奇百怪：有的脸上挂着一抹灿烂的笑容，如同一朵美丽的桃花；有的板着个脸，一言不发，眼睛亮亮的，像是发现了宝物；还有的紧要着嘴唇，双眉皱起来，生怕老师不给他，像个要上场打仗的士兵焦急不安……而我的心里也像揣了只小兔子在不停乱蹦，老师渐渐地向我走来了，随着轻微的摩擦声，我的本子上也留下了一个笑眯眯的小太阳，心里格外高兴。
“蓝色的尺子”
“哎！我直尺呢？去哪了？快要考试了！”我站在自己的座位前，焦急万分。这该怎么办呢？我又没有钱，去哪找啊？我在心里揣摩着，看着时间一分一秒地过去了，我更加坐立不安了。“你怎么了？”一旁的刘巾志见我如此急躁，关切地问。我烦恼地摇了摇头，嘟起嘴巴哭丧着说：“我不小心把直尺弄丢了。”她沉默了一会，便飞快地跑开了。“哎！我最后的希望也破灭了，我该怎么办？怎么这么粗心大意！我对得起爸……”正在我懊恼地自责时，一把尺子递到我跟前，抬眼一看，是刘巾志。“谁的？”“我的，借给你用用好了。”随即跑开了。“谢谢。”看着她渐渐远去的身影，一股暖流涌上心头......
“大扫除”
“今天全班大扫除！”待班长神情庄重地宣布后，大家便热火朝天地开始打扫。只见吴恒任卷起袖子，摇摇晃晃地提了半桶水，泼在地上，地面顿时干净了许多。而大家干得可有劲了：有的在擦黑板，连一个小印记也不放过；有的在搬桌子，拼的拼，凑得凑，如同一根笔直的线……“干得真不错！”听着老师的表扬，看着洁净如新的教室，看着同学们满意的神色，我会心地笑了。
甜能让人感到快乐，能让人感到幸福，能让人感到满足……这些事如同闪闪发亮的钻石永远镶嵌在我的记忆之路上，我会永远珍藏。
难忘的记忆作文10
童年不可能没有委屈，就像青春少不了迷茫……
小时候，我是个很犟的孩子，一旦认定了什么是就绝对不会变，一旦自己没做过的事若被人冤枉也定不会乖乖“认错”。
记得那是在三年级的时候。我和好朋友们一起在教学楼里玩耍。东蹦蹦西跳跳。在一个教室里，“让我们进去！！”我们三人一同对着门里面的男生一阵大喊，他们的反抗令我们更加生气。
“三二一踹！”于是三只脚分别在不同的高度留下了印记。“啪啦”我们一听声音，一阵寒风好似从背后吹来，果不其然，门被踹坏了！
无奈之下，我们将情况如实向老师汇报了上去。紧接着就该研究是谁干的了。三人之中，我最高，自然腿最长，而老师则理所当然以为责任主要原因在我。而我清楚的记得我就怕这种事发生而几乎没用力。
一种不满、悲哀伴随着怒火等等一起浮上心头。我可以清楚记得我当时几乎被激怒了，不是我干的，为什么要怪我，他们就没错了吗……等等这样的充斥着负能量言语占满了我的大脑。我还记得这件事的结尾时我大喊了一句“都说了问题不在我！！”而摔门而出。当然，此后也没少提起此事，我基本都冷着脸一言不发。
而另一件使我印象十分深刻，以至于如今觉得那名老人，简直不可理喻。
在四年级结束的暑假，由于种种原因，爸妈不能送我去上课，我和奶奶只得坐公交车去，当时共有三个包：上学用的、跆拳道道服包和护具的一个大包。三个包中最大的包反而最轻，因为护具是由泡沫制成的，我让奶奶帮我拿着它，有一半原因是我手里实在没地方拿东西。我和奶奶上了公交车，车上人不多，座位还有空，我和奶奶分别坐下了。这时又有一位年过花甲的老婆婆上了车，我出于好意我给她让了座。我将手中的袋子中的一个给了奶奶，并站在了她们旁边。
被我让座的老婆婆白了我一眼，自顾自的说道：“真不孝顺，让老太太背两个大包，自己背个小破包……现在的孩子啊……”
我听后心里实在不是滋味，我又没做错什么，我还给她让了座，这人为什么这么不讲理啊，气得我眼泪在眼眶里打转，可我硬是没让它掉下来。
从那以后我养成一个习惯——只要我自己能做的绝不让别人帮忙。
我想随着时间的漂移，岁月和年龄的改变，终究会带走大部分记忆，该忘的、不该忘的，都和童年的小小委屈、倔强一同带走。
难忘的记忆作文11
哈哈哈哈。一听就知道是可爱的老爸在讲笑话。我老爸讲的笑话足以让你笑破肚皮，不信？你瞧，弟弟捂着肚子在地上打滚，妈妈笑的眼睛都眯成了一条缝，嘴都合不拢了，真让人担心她们会笑坏。
春风又绿江南岸，明月何日照我还。老爸摇头晃脑的唱了出来，还不忘拖长声音，脸上露出得意洋洋的笑容，这不是摆明了要出风头吗？我不会让老爸得逞的，要知道我可是常胜将军啊。瞧我的，举头望明月，低头思故乡。老爸猛烈还击道，劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。我也毫不示弱，不假思索，脱口就是一句，莫愁前路无知己，天下谁人不识君。就这样你来我往，火药味十足，好像随时要爆炸。突然，老爸对我会心的一笑，低沉的说，黑发不知勤学早，白首方悔读书读。看着老爸的笑容我全身都起了鸡皮疙瘩，不知道老爸葫芦里卖的什么药，管他那，沉着应战最重要，就让老爸放马过来吧。少壮不努力，老大徒伤悲。啊，啊。原来陷阱在这等着我哪。这不是要我努力学习，珍惜时光吗？老爸用心良苦啊，我那不争气的眼泪刷的一下掉了出来，抬头看，老爸手里拿了一块手帕，我伸手拿过，擦干眼泪笑着向老爸竖起了大拇指。笑声漫过了天际，惊醒了沉睡的星星，它们正好奇地望着这个奇特的世界呢。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。虎头虎脑的小弟弟乐呵呵的朝我奔来，水汪汪的大眼睛，红扑扑的`小脸蛋，再加上两颗迷人的小虎牙，两个醉人的小酒窝，很容易让人当成一个小女孩。白色绒毛随风飘，纷纷下落似鹅毛。小弟弟奶声奶气的说，这可是一个很难的谜语，谁猜出来我就给谁一个大惊喜，大惊喜啊！。说完又咯咯地笑了，老爸迫不及待的想表现自己，立马说，我用诗来解吧！年年二月暮，散乱杂飞花。雨过微风起，狂飘千万家。好耶，好耶，老爸你真棒，猜对了。小弟乐的一蹦三尺高，狠狠的亲了老爸一口，唱起来小苹果。嘴里还冒出不清楚的歌词，小弟弟扭着肥肥的身体，像极了毛绒小熊。弟弟好不容易停了下来，我立马冲上去把我的电子闹钟挂在明星的脖子上，并大声说；大明星给你的歌迷握个手吧。小弟抱着老爸大叫道我是大明星了。瞧，弟弟那滑稽的样子，引得我们哈哈大笑。我们的笑声又一次打破了夜晚的宁静。清晨，绿叶上，花朵上，点缀的颗颗珍珠难道不是星星笑出来的眼泪。
时光荏苒，岁月流逝。这段美好的记忆一直珍藏在我心中。
难忘的记忆作文12
墙上还留有自己歪歪扭扭的字迹，书桌上还刻着喜欢的动漫人物，窗外风儿吹过，还回荡着清脆的笑声。仿佛昨天的大地上还留着我们的稚嫩的脚印，仿佛空中还飘着我们吹起的泡泡，但时光如白驹过隙，只留下那舍不得忘记的回忆，久违了，童年。
快乐将时光染得金灿灿，童年在记忆里发光。不知何时，也许就在小草刚冒芽的初春，小伙伴们都背着小书包一边欢快的跑，一边高兴的唱着歌奔向学校，第一次见到笔、墨、纸、砚是在书法课上，那粗粗的毛笔仿佛是人的秀发扫过脸颊痒痒的，我们都傻傻地笑，那是多么简单地快乐。我对毛笔很感兴趣。一放学，便飞奔回家，用毛笔在这儿画画，在那儿涂涂，于是，电视机多了两撇胡子，镜子上多了一幅眼镜，一切事物在我的笔下都调皮起来，生气勃勃的，白色的墙也难逃一劫，大笔一挥，于是大大的“大”字落在墙上。随后就是那几声亲切的责骂，我将墨迹擦下去，但这“大”字就印记在墙上，更刻入我久违的童年。
童真的快乐与活泼的调皮混着柳枝的清香，在久违的记忆里扩散。旁边那片野地百草花园无人照料，更无人问津。于是便成为我们的游戏天地。然而我们不满足于在这里藏猫猫，更欣喜于找些吃的，杂草丛生中曾散落了几颗草梅的种子，悄无声息的成长着，我们在草丛中里寻找潜伏的草莓，有些枝叶刺破我们的皮肤，但看到草莓就不觉得痛了，草莓的香甜，竟使我们能快乐无比。享受着那甜美的收获。
灯下，妈妈用针将我手上的刺儿一个个拨出来，每挑一下，我都会呲牙咧嘴叫个不停，但下回再看到草莓，还会不顾一切的找着摘着，童年就是那傻傻地笑，是没有顾虑地耍，不顾一切地玩。童真，就是那结着草莓香的梦。
童年记忆中没有雨天，童年的生活简单，没有父母的过多期望，只有生活慈祥地向我们微笑招手。伤心了，父母会展开双臂拥抱着我们，亲昵地说声“宝贝”听话啊！孤单了，伙伴们会陪伴我们蹦蹦跳跳；做错了，老师会微笑着说：“调皮鬼”。童年是没有烦恼的岁月，是没有雨季的春天，每天都过着有太阳的日子，每天都感受着花的芳香。阳光呵护着我们，雨雾滋润着我们，花香伴随着我们，这就是久违了的童年。
时光从钟表滴嗒之间流过，我们追赶着时间向远方不停的奔跑，成长路上不会忘记停下脚步，回头看看那久违的、可爱的童年。
难忘的记忆作文13
在我的记忆中，有许许多多难忘而又有趣的事情。他们构成了我五彩缤纷的生活。每当想起这些事，我都会觉得很快乐。
在我家的房子外面有一个大阳台，在那里我们种了很多的葫芦和美丽的花。每到春天，那些花开得绚丽多彩，可爱的葫芦都会慢慢地、顽皮地爬得高高的，沿着顶架结满小葫芦，到了秋天，它们就长大了，这时我们会把它们全部摘下来，装饰我们的家。
又到了一个收获的季节，大大小小的葫芦挂满顶架，就好似还没有出生的葫芦娃。挂在那里随风摇荡。一个阳光明媚的周末，我和爸爸母亲一起来到阳台，爸爸向我们宣布：今天我们要把这些葫芦都摘下来。我想，摘葫芦有什么难的呀！于是我立刻投入了劳动。我把准备好的梯子支起来，准备往上爬。可是当我刚爬上一格阶梯，梯子就开始微微颤动，我不敢再往上爬，抬头一看，却发现葫芦里我还有好远的距离，“这可怎么办呀！太高了。”我不禁大叫起来。母亲走了过来，笑着对我说：“你要爬到梯子的最顶层才能够着葫芦。”“啊！我可不敢爬到最高点，我恐高，要是梯子倒了，我不摔死了！这个我可不能完成。”母亲说：“你没有试一下就知道不能完成了？我给你扶着梯子，你试着爬一下，感觉一下好么？”这时，我觉得心在怦怦直跳，我在梯子边转了好几圈儿也没敢往上爬。这时，我突然发现地上有一把长把钳子，我灵机一动，“有办法了，”我高兴地叫着：我拿钳子把葫芦打下来不就行了嘛。爸爸说：“那你试一试吧！”我站在地上使劲跳，可还是没用。“真的只能爬上梯子吗？”母亲鼓励我：“其实最大的问题是在你的心里，你的恐惧使你不敢勇敢地爬上去，你首先要坚定信心，鼓励自己大胆一点。”在母亲爸爸的鼓励下，我试着登上了一一个台阶，虽然我的心在怦怦直跳，脸也吓得红彤彤的，可是我还是坚强的爬到最高处，我发觉梯子好像不像以前那样晃动了，我直起身子，用钳子把葫芦把夹住，使劲一拧，呵！一个大葫芦掉了下来。我太开心了！我用这种方法摘下了许多葫芦，看着它们，我突然觉得这个梯子也不是那么可怕了，我也不害怕登高了，爸爸在旁边说，你真棒！真是太勇敢了！
这是一件我难忘的小事。每到收获的季节，我望着那大大小小的葫芦，就会想起这次的经历。通过这件事我感觉到了一个道理，就是遇到问题一定要亲自动手试一试，这样你就会觉得自己越来越成功。
难忘的记忆作文14
外面的天空，乌云密布、电闪雷鸣，看来磅礴大雨马上就要来临了。而我，此时的心却跳的十分厉害，让我有种不详的预感。
果然不出我所料，放学时语文成绩发了下来。那血淋淋的70分，看的我头晕目眩，我可是创造了历史最低分啊！此时，妈妈那张牙舞爪的样子浮现在了我的眼前，顿时浑身起满了鸡皮疙瘩。我忐忑不安地回到家，妈妈一眼就瞥见了那刺眼的70分，气得满脸通红，“啪”一巴掌落在了我的后背上。怒气冲冲地说：就考这点分数，嗯？“分数就那么重要吗？”我冲妈妈吼道，接着夺门而出。
我在马路上疯狂地奔跑着，雨，一滴一滴落下来，落在了我的头上、肩膀上、衣服上，更落在了我的心上。我怀着对妈妈的怨恨跑到了小区前面的公园里，但是曾经热闹无比的公园现在却变得格外冷清。
雨越下越大，我也被雨水浇成了一只“落汤鸡”。我赌气坐在一张被雨水打湿的长椅上，看着此刻属于我一个人的公园，听着让人心烦意乱的雨水声，对妈妈的怨恨又增加了几分。突然，一位年轻的妈妈和一个5、6岁的小女孩出现在了我的眼前：妈妈把自己的外套脱下来，轻轻披在了小女孩身上，雨水顺着她的头发“滴答滴答”的落到了地上。她俩手牵着手往前跑着，身后传来一阵阵欢笑声。踏过的水坑，溅起了一个个调皮的水花。不知为何，她俩忽然停了下来，只见妈妈用自己的衣服擦拭着小女孩头发和脸颊的雨水，小女孩用自己的小手也帮妈妈擦试着。这一幕好熟悉呀！我的眼眶渐渐地湿润了……
霎时间，我想到了我正在怨恨的妈妈：她冒着生命危险生下了我。从此以后，与洗衣、做饭为伴，不知何为疲倦。从牙牙学语、牵着我走路到现在接送我上学、放学，不论刮风下雨，都能看到她的身影。当我受伤时，担心的是她；当我生病时，难过的是她；当我受委屈时，安慰我的是她；当我犯错时，教导我的还是她……
而我是如何对待她的呢？撒娇、耍赖、再加上无理取闹，不断的给她找麻烦，不理解她的良苦用心。想到这，我的眼前一片模糊，我错了！我真的错了！妈妈批评我无非是想让我好好学习，无非是想让我长大后能有份好工作……
想到这，我再一次疯狂地奔跑起来，向着家的方向，向着妈妈的方向。就在我推开门的那一刻，我看见妈妈正在屋里来回的踱步，脸上写满了焦急。妈妈看见我，立马迎了上来，着急地问：“冉冉，你去哪了？这么久才回来，妈妈担心死了！妈妈错了，妈妈不该……。”没等妈妈说完，我便扑进了妈妈的怀里：“妈，是我的错，我知道以后该怎么做了。”妈妈的怀抱依旧是那样的温暖。
外面的天空，逐渐晴朗了。“谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱深深地印在了我的记忆中，让我终身难忘。
难忘的记忆作文15
八年级是我永不会的一年，因为这一年除了枯燥的学习，还有不可多得的另类记忆。
憧憬已久的稻田训练营经过为时不多的车程终于显露在眼前，他是一所非常普通的学校，我们没有一个人把他看得恐怖。
我飞奔着去到了我们的第一站——宿舍楼，看到宿舍楼周围有点阴森森、冷清清的样子，不禁失望起来。但看到同学一脸坦然的样子，我压制住了心中的不平。进到这个阴森的宿舍楼，看到如同教学楼一般的环境后，我心中得到了一点安慰，走到三楼进入房间，看见新奇的双层床，心中的失望便烟消云散了，只想躺在上边舒服地睡上一觉。我们用一下午清楚的认识到这个校园后，晚饭时间到了，我想到这是我第一顿独自在学校里吃的饭，心中便激动起来，我和同学们着饭菜的质量会如何；当我拿着盛好的饭菜站在饭桌旁时，不禁有一丝郁闷，饭菜是一碗汤，一个馒头，加上一大勺白菜炖豆腐。随着肚子里咕咕的叫声，我暂且搁下心中对饭菜种类和质量的不满，心里想“不管了，吃吧，还是先填饱肚子再说！”便拿着馒头一口吞了下去，或许是心理原因，有种呕吐的感觉，老师看我不对，便过来拍拍我的背，问“没事吧？”“没事”，看着老师关切的眼神，我突然有点儿羞愧。当我再看眼前的饭菜时，感觉它不再是粗糙的，而是成了这冬天最好的暖心宝。
记忆深刻的是一场感恩课。那天教室昏暗，白板上在放着一个幻灯片：一个少年和一颗大树是好朋友，在小时候少年有时坐在树的枝条上荡秋千，有时围着他跑跑跳跳，有时坐在他的树枝上摘苹果吃，少年过的很快乐，大树也是。少年长大了，许久都没再来找过大树，有一天，少年来到大树面前，说“我想赚钱，却不知道怎样赚，你有办法吗？”“你把我的果实摘掉去卖了，你就能有钱了。”大叔亲切地回答。少年取走了果实，又过了几年，少年再次回来，说“你知道怎么建房子吗？”“你用我的枝条，我的树干去建房子就行了。”大树依然亲切的回答，但掩盖不了深深地苍老，少年取走了大树的枝干去建造了房子。很多年过后，少年已经成了老人，再次回到大树身边，大树已成了一段树桩，少年坐在他上边，哭了。大树就是我们的父母，而我们也许就是不懂事的少年，只会索取，不懂得怎样回报他们。我感觉到在自己的脸上肆意流淌开来，当我环顾四周时，看到同学们脸上也都淌着泪水，有些同学已经在轻轻的啜泣了。我突然间明白了我们这次实践营的真正目的和意义所在。
我们在这里笑过，曾在第一天晚上聊到深夜仍意犹未尽，曾在一起上晚自习，一起奋斗，我们曾在这里哭过，过，曾在这里不分你我。曾经已经成为，现在我清点这段难忘的记忆，只为将他永久保存。
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