在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的倔强的我作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
倔强的我作文 篇1
小时候，我是一个很倔强的人，为了件芝麻绿豆大的事，都要和家里人争，大家都说这是我头上有两个漩的原因。
暑假里的一天，妈妈建议大家去七宝古镇玩。可是，乘什么交通工具呢？爸爸要开车，我要乘地铁。就这样，我倔强的毛病又犯了！
我振振有词地对爸爸说：“坐地铁去！因为坐地铁方便，乘九号线坐十五站，不用转车就到了。而且，现在世博期间，提倡低碳生活，应使用公共交通！”
“你听我说，”爸爸不等我说完，就抢着说：“开车方便。”我一听，又争了起来：“明明是地铁方便！”“爸爸是怕像那天去世博园一样，地铁口堵得满满的人。”没想到，妈妈竟帮爸爸。
“哼！让我们听听群众的意见！”我连忙问每个人支持谁，妈妈和爸爸要开车，爷爷和我要坐地铁，奶奶说随便，也就是弃权，竟打成了平手。我可不会善罢甘休，在我的再三恳求下，奶奶同意坐地铁。三比二，胜出！我获得了胜利！
我倔强的性格到现在还没有改。记得那次三星笔试，大家都说我过不了，我又倔强起来了，告诉他们我一定会过的。我也以我的实际行动证实了自己的话。
这就是小时候的我，是一个倔强的女孩。但我把这种倔强变成了坚持，我也会用这种坚持不懈的精神做好每一件事。
倔强的我作文 篇2
世界上每个人都有和别人不一样的地方，不论是个性、容貌或长处。而我和别人不一样的地方就是我的个性。
我的个性很倔强，很少人像我这么倔强，我常常把别人的意见当耳边风，左耳进又右耳出。但有时候这种坚持也是一项优点，正因为有这种坚持，所以我的梦想大多都能实现，让我不知应该要把它当缺点，努力改过，还是当优点继续保持。
我有时真的很痛恨这种倔强的个性，因为它使许多知心朋友都离我远去，而让我感到孤单寂寞，“倔强”，彷佛就像个大恶魔，把我的朋友都吓走，只剩下我一个人被关在笼子里。那些离我而去的朋友们，不是说我太以自我为中心，就是说我不在乎他们，可是我并没有啊！我关心我的朋友，我喜欢他们和我一起读书，一起 游戏的每一个时光，而他们竟说我不把他们摆在眼里，这时我的心就像被利刃划过一般，不停的流血。
可是每次一想到达成愿望的那种美好滋味，就忍住把这个个性改掉的想法，有时我真希望我是别人，而不是现在的自己，可是一切都不可能再改变了，我就是我，独一无二的我，和别人不一样的我。
总之，“倔强”是不是个缺点，对我来说，还是个难以抉择的大难题。
倔强的我作文 篇3
在生活中，我扮演了许多角色，学生、朋友、小老师等等。有的时候我却是一只倔强的“坚强不屈”的小羊儿。
仅两岁的我，就已经有了自己的“主见”，并且倔强，不管是对是错，我一定会为了自己认准的事而“奋斗到底”。一个夏天的夜晚，爸爸妈妈带我去广场一览夜景。到了广场，我兴奋不已，拉着爸爸妈妈跑来跑去，累得他们大汗淋漓，而我仍乐此不彼，最后，我扔下他们，独自跑去看地摊上的小东西呢 !爸爸见了急忙想拉我走，可我还并不想走，用小嘴巴一遍一遍地说：“不要，我要这个东东!”可爱的我嘟着小嘴巴，脸扭到一边，爸妈拿我没办法，只好吓唬我说：“我们走了，你一个人在这儿吧!”我赌气似的又摆弄起小玩具，不再理他们，爸爸妈妈看看对方，有看看我，最后叹了一口气，花了十五元钱买下了那个玩具，我呢，也兴高采烈地回家了。
还有一次，是我上小学二年级的时候，那天，老师教我们读“紫”这个字，因为是我的名字，并且也是我最喜欢的颜色，所以我非常认真地听讲，当老师说这个字读“zi”时，我不同意了，我坚决认为紫的读音应该是“zhi”，我和老师各执一方，互不相让，大眼小眼都瞪到了一块，最后，老师服输了，无可奈何，而我则一蹦三尺高，以为自己是对的，所以自己胜利了。后来朋友告诉我，紫的读音是“zi”，我还是不屈服，到了现在，我仍然读“zhi”。
这就是我的倔强，只要我认为对的东西，或者是看上的东西，我都会拼尽全力去纠正它，得到它。不过有的时候太倔强了也不好，现在的`我，正努力改掉这个习惯呢!为我点个赞吧!我可是一只倔强的羊呢!
倔强的我作文 篇4
青春，一个多么美好的词语。我们无谓的快乐着。我们一直在烦恼着不必烦恼的事情，哭泣着不必哭泣的事情。我们折断过翅膀，擦破过膝盖。也许，并没有人在意我们洒在风中的泪水。也许，明天的我们依然是那个嘻嘻哈哈的孩子。
我们自以为是的用笨拙的语言处理事情，甩开父母搀扶的手臂，颤巍巍的一个人独行。在凛冽的风中，摇曳飘去倔强的我们一次次去尝试，又一次次的受伤。用表面上的大大咧咧去掩饰那个不善言语的自己。明天，素面朝天的我们，依然会笑得很甜。
青春，就倔强一次。
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