开卷有益作文

2021-06-21 [第一单元]开卷是否有益

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的开卷有益作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

开卷有益作文 篇1

  人们常说:“开卷有益”。也有人说:“开卷未必有益”。对于这个问题的看法,我们班在周二组织同学们展开了一次辩论。这场辩论赛由我和真晴担任主持人。比赛即将开始之际,同学们都激动得热血沸腾,跃跃欲试。

  首先出场的是正方一辩欣园,只见她“蹭”地站起来,侃侃而谈,首先在气势上先声夺人。她引经据典,将多读书的好处讲得头头是道,一开始就给对方来了个“下马威”。

  紧接着是反方一辩岩本,别看他个子小,讲起来却有理有据,胸有成竹。他旁征博引,将开卷读书可能带来的坏处一一道来,思路清晰,临“危”不乱,让人油生敬意。

  随着双方的卓越表现,大家各抒己见。“火药味”越发浓烈,教室里“硝烟弥漫”。大家争论不休。我被这激烈的辩论赛打动,也开始摩拳擦掌。

  但考虑到自己的主持人身份,只好以总结的方式表达一下我的“中立派”观点:自古以来人们都认为“开卷有益”,这当然有它的道理。开卷读书不仅可以积累知识,学会好词好句。还能从书中学到生活本领和做人的道理,确实获益良多,何乐而不为呢?但反过来想一想:博览群书虽然可以开拓视野,但也“开卷未必全是有益”,若是读了那些不健康的书,被引上邪路,走火入魔,搞不好还会走向犯罪的深渊,也是得不偿失呀。

  很快,辩论会将近尾声。我们伶牙俐齿的“战士们”仍意犹未尽。他们唇枪舌剑,争论得面红耳赤,难分胜负。看来双方是旗鼓相当呀!无奈,最后老师只好评出一位最佳辩手,而真正意义上双方却难以分出高下。

  这次辩论赛虽然没有评出谁是冠军,但大家都从中学到了学到了很多东西,收获了许多快乐。对于这这场辩论赛,我的最终看法是:开卷当然有益。但最重要的,还是要自己要学会明辨是非。多看好书,就是人生的良师益友。

  这次辩论赛大获成功,真是精彩至极!

开卷有益作文 篇2

  今天早上,我们班举行了一场关于“开卷是否有益”的辩论。

  我选择正方,支持“开卷有益”。

  昨天一回家,我就上网查找辩论的材料。打开页面一看,哇,好多新鲜的观点,好多读书的名言,好多读书的故事啊!网上发表资料的人太有才了!这么多好资料,我明天一定能辩赢反方!我心中暗暗欢喜!

  辩论会马上就要开始了。教室里鸦雀无声,同学们都坐得端端正正的。那一张张精神焕发的脸,让人一眼就能看得出大家内心如火一般激动不已,都跃跃欲试地想用自己充足的材料驳倒对方。自信和必胜写满了每一个同学的脸。

  老师宣布了辩论的要求:“辩论不是吵架,要有理有据,可以引用名人名言,可以用真实的事例也可以结合自己的经历来说。”

  辩论会的第一项是比方陈述自己的观点。正方的徐宇童神采飞扬地走上讲台首先发言:“书籍是人类进步的阶梯。我方的观点是――开卷有益。”反方的同学不知是怎么了,可能是胆怯了吧,居然没有人上来。老师点名后,反方的同学才上来表明观点:“书,有好有坏。我方的观点是‘开卷未必有益’。”我们正方一上场,在气势上就压倒了反方,我们一定是胜利在望了!我好高兴!

  接下来就自由辩论了。大家的情绪高涨起来,准备一展自己的口才。

  “读书有很多好处。第一,读书可以提高我们的写作水平;第二,读书能学到很多优美词句;第三,读书能让我们学到很多知识,这对我们以后找工作很有好处的;第四,读书能让我们有良好的气质,‘腹有诗书气自华’嘛;第五,开卷读书还能帮我们解决生活中的难题。”正方的赵君一开始发言就滔滔不绝,口若悬河。

  话音刚落,同学们立刻报以热烈的掌声!老师也特别高兴地给正方加了一分,笑容满面地说:“正方的发言条理清楚,论述有力。反方――”

  “我国古代的`刘向曾经说过:书犹药也,善读之可以医愚。好书,是一剂良药。可坏书呢?那些不健康的书呢?它们可能是不治病的药,只会浪费我们的时间。这还好些,有的坏书可能会像一瓶毒药,会让你误入歧途,甚至可能会置你于死地。这是多么可怕的事啊!所以,开卷未必有益。”反方的文珉不甘示弱,迫不及待地站起来,妙语连珠地反驳道。

  “‘坏书是毒药’,多么新鲜的比喻!”文珉刚说完,老师立刻给反方加了一分。我的心也有点悬起来了,正方加油啊!

  同学们你来我往,针锋相对,教室里的掌声、喝彩声,一阵高过一阵。

  时间过得真快,仿佛才刚刚一眨眼的功夫,就到了总结发言了。

  正方的唐凯奕用宏亮的声音作了总结:“书是全世界的营养品。读一本好书就是和许多高尚的人谈话。无数人通过勤奋读书而取得成功的例子有力地证明了我方的观点――开卷有益!”

  反方的文珉也掷地有声地说:“坏书,就像我们前进路上的敌人。如果,与坏书为伴,后果将不堪设想。所以,我方坚持――开卷未必有益!”

  在总结整场辩论时,老师宣布:正方以精彩的发言和良好的纪律获胜。我们真的赢了!老师肯定了双方的优点,并语重心长地说:“只要我们有选择地读书,读好书,就可以确保每一次开卷都有益。”

  这场辩论让我知道了辩论的方法,让我明白了该如何读书,真是受益无穷啊!

开卷有益作文 篇3

  人们历来提倡多读书,说是“开卷有益”,但仔细一推敲,这种说法又有点含混笼统,世界上既存在真、善、美,同时也就有假、丑、恶,书自然也不例外。如果我们良莠不分,饥不择食,那“开卷有益”一说就值得深思了。

  为什么会这样?主要原因便在这“卷”的思想内容上。菲尔丁说过:“不好的书,就像不好的朋友一样,可能会把我戕害。”对于那些浸透着反动思想内容,表现低级庸俗趣味,引人步入人生歧途的“卷”,朋友,你千万要提高警惕!那样的“书卷”,越是情节离奇诱人,或许还有点“艺术性”,就越容易使你受害!

  改革开放,国门大开,有西方资产阶级腐朽、没落、颓废的“垃圾”流入,也有土生土长的“杂草”滋生。在书刊市场上,“黄源”尚未完全堵塞。各类书籍,琳琅满目,开什么样的“卷”,获什么样的“益”,我们不可失之粗疏,掉以轻心,而应头脑清醒,在“书海”里“辨向”。鲁迅先生告诉我们,“占有,挑选”,实行“拿来主义”。屠格涅夫说:“不要阅读信手拈来的书,而要严格加以挑选。要培养我们自己的趣味和思维。”倘若“开卷有益”,这些睿智的话语,我们应当牢记,“扫黄打丑”,清除“垃圾”,将给我们的“开卷”创造有益的环境。

  由此看来,“开卷有益”首先必须开“益卷”,取其精华。在此基础上,勤奋读书,放开眼光,运用大脑,培养高尚的道德情操和鉴赏能力。这样,你从书籍汲取的营养,才真正使你终身受益无穷。

开卷有益作文 篇4

  今天,我们班举行开卷有益辩论会。我们个个摩拳擦掌,收集了几天的资料,今天终于可以好好显摆显摆自己了。

  我们分为两方——正方和反方,一方派出一名主编手和四名副辩手。我是正方的一名副辩手。一开始,老师宣布了比赛规则:“先由主编手发表自己的观点,再进入自由辩论时间。主辩手和副辩手还有观众都可以发表自己的观点,直到哪一方无言以对时,那他们就输了。”

  激烈的辩论会开始了。首先是我方发言,主编手向晶晶以犀利的语言发表自己的观点:“我方认为开卷有益,开卷有益是因为读书可以开阔知识面,增长见识等等。”这时我的心里喜滋滋的,心里想:“你答不上来了吧!”对方的主编手李仕显听了不以为然,反驳道:“我方认为开卷未必有益,如果你去看不健康的书,反而对你有害。”这时我的心又揪了起来,生怕向晶晶答不上来,直到她才思敏捷地把话挡了回去,我才舒了一口气。他们你一言,我一句,针锋相对,互不相让,这个环节就结束了。

  等他们发表完自己的意见,辩论会的最高潮——“自由辩论时间”,()真正让自己大显身手,也是最引人注目,扣人心弦的环节终于开始了。首先,向晶晶发言:“书,可以帮助你积累许多好词好句。”李仕显听后,毫不犹豫的反驳:“如果你去看言情,武侠之类的小说,反而有害!”向晶晶才思敏捷的反驳道:“书是有两面性的,一面使你受益,一面使你受害,你只说对了一半。”这时,我的心又揪了起来,不安的想“向晶晶怎么替反方说话呀!我们认为的是开卷有益而不是开卷有害啊!要是对方抓住这一点就完了!”果然,周涛立即反驳道:“是呀,如果看武侠小说着了迷,按上面的情节犯罪,岂不是害了你?”我正好想到了这里,心中暗喜:“真是不打自招!”于是,我立刻把话挡了回去。

  我们两方争执得异常激烈,辨得难解难分。忽然,反方观众袁伦洪又反驳一句,正方全场鸦雀无声。我心急如焚,急得快冒汗了,就是想不出来。忽然,我听见“刷刷”的翻书声,回头一看,只见杨李展鹏政治翻他的资料。我心想:“他一定也是心急如焚。”就在这紧要关头杨李展鹏站起来把话挡了回去:“许多名人都读了很多书,最后还不是都成为了顶天立地的人吗?”我这才舒了一口气。谁知,反方的副辩手宦庭婷又反驳了一句,我们更是哑口无言。结果显而易见:反方赢了!顿时,我的心掉进了万丈深渊:“我们怎——怎么会输呢?”

  虽然我们输了,不过,我吸取了宝贵的经验。比如说:“要用上学过的名人名言,要用鲜活的例子说服别人等。”下次开辩论会时,我一定不会输的。

开卷有益作文 篇5

  有人说“开卷有益”,也有人说“开卷未必有益”。就为这个问题,我们班争得水火不相容。为此,老师专门开展了一次辩论会。

  老师把男同学设为正方,女同学设为反方。辩论会刚开始,杨学智第一个站起来说:“我方认为开卷有益……”却被龚老师一句“不要拿着稿子说。”给打断了,哎!出师不利!杨凯急忙站起来补充:“我方认为开卷有益。古人云:‘肉可一日不食,书不可一日不读。’”全班掌声热烈。

  女生不甘示弱,肖筱笛也说:“现在有些书,里面的内容很肮脏,我们看了,久而久之,就会学坏,我方依然支持开卷未必有益。”全班又是一片叫好声。

  男生急啦,杨衍成迫不及待的跳起来说:“我方认为开卷有益,一本黄色、下流的节就是一把刀,有人拿着刀犯罪,你能怪那把刀吗?”此言一出,全场皆惊,龚老师也情不自禁的鼓起掌来。

  我想:“杨衍成说的好!”便也说:“同样道理,你的自控力不强,还抱怨是书害了你,这有道理吗?”

  男生节节胜利,士气大振。女生心慌喽!伍芊芊说道:“我方认为开卷未必有益,心术很正的人看了那些书,是不会学坏,但心术不正的人呢?现在市面上有不少人犯罪,都受坏书影响。”

  “对,现在很多漫画书很下流,全是打架的,我们看了,久而久之,就会学坏。”李嘉颖补充。

  我再也忍不住啦,急忙说:“李嘉颖说日本漫画暴力,可我却一直看,我怎么没事?”

  “为什么呢?”龚老师突然反问。

  我一时语塞。“呃,呃,因为我是好学生。”班上一阵哄笑,我自知说错。慌忙退下,杨乐南慌忙反驳:“对,你是好学生,但那些坏学生看了呢?”

  正反方唇枪舌剑,互不相让,这时下课铃响了,龚老师:“今天正方胜。”

  “哦!哦!”男生欢呼。

开卷有益作文 篇6

  世界名人培根曾说过:“史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,理论之学使人庄重,修辞与逻辑使人善辩。”这诸多的意思可以一言蔽之:开卷有益。如果我们不多读书,哪里会有现在的知识?如果我们不多读书,便不会懂得现在的道理。

  刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”林海音从小出生在贫困家庭里,可是因为她非常喜欢读书,便经常去书店窃读,正是因为如此她后来成为了著名的作家。叶文玲非常怀念小时候自己的读书经历。我也有一次自己的读书经历,有一次我们在吃晚饭的时候讨论一个问题,因为这个问题我已经在书中看到过相应的答案,所以我豪不犹豫地说了出来,爸爸妈妈对于我的表现非常高兴,便奖励我晚上可以看电视。看来看的书多了,首先可以获得聪慧的知识,更可以获得精神上的奖励啊!以后我一定要读更多的书,读更多的好书,读书非常能提高写作文水平,我以前不爱读书,自从我建立了博客以后,我读的书多了,写的博文也多了。最开始,我只能写半业的作文,读书读的多了,写作文写的也多了,我现在已经可以写两三页了。

  我现在读的书多了,分辨书的能力也高了。我现在看坏书一点也不沾,我觉得我已经能分辨出生活中的好与坏了,我认为是坏的事情是绝对不会去干的。马克思曾经写过一本《资本论》,他光是为了写这一本书,就读了一千本书,要是把书放起来,得有三间房子那么多。赵树理曾经说过:“读书像开矿一样,沙里淘金,读书也是一样的,你把一本书的精华吸收比囫圄吞枣的读十本书还要好。”所以我以后一定要多读好书,多读好书里的精华,多吸收好的精华。

开卷有益作文 篇7

  同学们,我的观点就是开卷有益。诗圣杜甫曾经说过读书破万卷,下笔如有神。书是智慧的结晶,书是历史经验的总结,书是社会活动的反映。自古以来人欲成才,士欲济世,务必读书,方可成人成才。

  半部论语,可治天下说的是北宋著名政治家赵普的故事。相传,宋太祖发动陈桥兵变夺得帝位,正是依靠赵普的出谋划策,之后宋太祖又在赵普的帮助下统一全国。太祖赞赵普,封他为相。以及太宗时期。

  曾有人说赵普不学无术,没有能力当宰相,但太宗并不信。有一次和赵普闲聊时太宗问他你真的只读过一本《论语》吗?赵普老实回答是的,我的才华确实不超过一本《论语》。

  赵普并非空谈。赵普死后人们看到他的书房屋子挺大,但只有一本《论语》。这个就是开卷有益的故事。

  书,是人类的营养品,是人类知识的源泉。就像一个文明的国度如果失去了书的文化,那么这个曾经富丽繁华的国度将受到灭顶之灾。所以说,开卷有益。汉代刘向曾经说过书犹药也,善读之可以医愚。书既然是药,那就药到病除。其实书不一定认真地读,只要随便翻阅,积少成多,时间一长,脑子里也自然有了一个知识的宝库。试着想想这不是开卷的好处吗?

  所以,我方支持开卷有益。

开卷有益作文 篇8

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾今也说过:“书籍是世界的营养品,如果生活中没有书籍,就像大地没有阳光;如果智慧中没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”所以,我们要多读书,读好书,一定要把书读好。

  古今中外有许多伟人,为了读书,受尽了苦难,却还不忘读书,最终他们的努力没有白费,有的成了文学家,有的成了思想家,还有的成了教育家……

  比如苏秦,他自幼家境贫寒,温饱难济,读书自然是很奢侈的事。为了读书,他为别人工作,把头发剪了卖掉,换取微薄的收入。有一天,他见到一本《阴符经》,用心钻研,他每天都研读至深夜。有时候,他就不知不觉的伏在书上睡着了。每次醒来都骂自己没用,所以他每次想睡觉时就用锥子刺自己一下。因此,她的大腿经常是血淋淋得,目不忍睹。最后他开创了自己辉煌的政治生涯。

  这样勤奋读书的不止苏秦一个,还有扑在书上的高尔基。他四岁时,父亲便去世了。为了读书,受尽了屈辱,但他仍然喜欢读书,为了读书他给人搬东西,做学徒……为了读书他不知挨了多少大多少骂。可尽管这样,他都认了。所以写下了大量有影响力的作品:《海燕》、《母亲》、《童年》、《人间》等。

  我们作为21世纪的小学生,应该能文能理,多读书,读好书,只有我能忍常人不能忍之声,吃常人不能吃之苦,必能做到常人不能做之事。一坚持不懈的信心和毅力,感动自己,感动他人,总有一天,你会成才!

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